實用的小學三年級的作文【優秀6篇】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的小學三年級的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

當我告別四年級升入五年級與一些同學分別時，心裡不免升起依戀之情，我永遠不能忘懷四年級的同學對我的關心和幫助。

記得四年級第一學期開學的第一天，中午放學時，我蹦蹦跳跳地往樓底下跑，突然，一腳踩空了，從樓梯上摔了下來。我慢慢爬起，胳膊麻木了沒有了任何感覺。我慢慢地往家走，這時，我的同學陸寧和劉燕迎面走來。我對他倆說：“陸寧，我的胳膊好像斷了。”她倆的眼睛裡立刻閃出了關心的光芒。劉燕說：“走，我帶你去醫院，我身上正好帶著錢。”說著就扶我走。

到了醫院，經過醫生的診斷，確定是右臂骨折，醫生問：“小朋友，你家住在哪裡？”當時，我疼得連家的地址也想不起來了，只好把媽媽單位的電話號碼告訴了他，醫生讓劉燕和陸寧去打電話，可是怎麼也打不通。她們乾脆頂著烈日去找我媽媽，告訴她這個不幸的訊息。

一箇中午，陸寧和劉燕不顧休息為我奔波，我的熱淚禁不住奪眶而出。

第二天,媽媽打算讓年邁的奶奶送我上學,就在這時，劉微走進來，一進門就問我的病情，然後幫我補掉下來的課。一會兒，媽媽說：“王靜明天去上學，別讓同學和老師擔心。”我看著纏滿繃帶的胳膊難過地說：“我怎麼去呢？”劉微沉思了片刻地：“這樣吧，我來接你上學。”她家住在我家前面，離學校更遠，每天騎車就要半個小時，在這種情況下他還來接我上學，我真不知道該說什麼好。

第三天，濛濛細雨籠罩著我們的村子，已經七點多了，她還沒有來。突然，一陣急促的腳步聲傳來。啊！是她！我心裡一喜，她一進門就說：“對不起，我來晚了。”然後撐著雨傘，背上書包扶著我上學去了。

在同學的照顧的'幫助下，我的右臂很快就好了，功課也沒落下，現在我雖然上五年級了，但四年級的同學對我的情誼，我永遠銘刻在心中。

小學三年級的作文 篇2

今天我來講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮小”，那裡包涵著豐富的知識，你只要走進我們的校園，知識就會自己跑進你的腦子裡，你的小腦袋就會不自覺地轉動起來，不信你就來看看。

我們的校園中央有一個大大的操場，操場對面是兩幢教學樓，一幢是低段小朋友讀的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個大大的籃球架，下課的時候，這裡就會聚集許許多多的同學，他們有的打籃球，有的.做遊戲，有的玩耍，好不熱鬧。操場的外圍就是跑道，我們有時會在上面跑步。操場的左邊有一幢房子，右邊有停車場，小店等。

這就是我們美麗的校園，希望你們能來參觀。我的校園是龍山小學，座落在九江市潯陽路上。

我們的校園很美麗。一進校門，就可以看到兩棵粗壯的楓樹，其中的一棵楓樹上，掛滿了許許多多的心願卡，這些心願卡都是同學們自己親手製作的。另一棵楓樹上，掛著一個醒目的心形牌子，上面寫著：風兒輕輕吹，草兒慢慢搖，我們不打擾，草兒睡得香。

我們的校園的操場很大，而且有許許多多的運動器材，有單槓、雙槓、吊環等，操場的牆壁上有許許多多的獎盃，那是我們用汗水爭來的榮譽，牆壁上還有很多的古代故事，有：孔融讓梨、五子登科等。

我們教學樓走廊的牆上有許許多多的古代藝術品的貼圖，並附有詳細的介紹；還有很多的古詩；樓道上掛滿了同學們自己畫的畫。

我的校園真美啊！我愛我美麗的校園。

小學三年級的作文 篇3

星期三，我們個個緊張地來到教室，為什麼呢？因為我們今天我們語文考試。

考試開始了，我們在認真答題，教室裡十分寧靜，只能聽到筆寫字沙沙的聲音，過了一會兒，收捲了，我感到這份卷子考的不錯，滿懷自信地交組長，突然，一想，不好，我忘記檢查了，要是有不該錯的，錯了怎麼辦，唉不管了。

下午，姜老師來教室報分數，我們都把心提到了嗓子眼，心跳速加快了，有的人身子在發抖，有的人在擦手……成績很好的吳然生挺挺腰，似乎他還是最高分。老師開始報分了，吳然生100分，徐振毅99分，董元麟89分……成昕宇；一聽到我的.名字，我渾身冒汗，“90分”我聽到了，心想：到底錯在那兒呢？試卷終於發下來了，呀！競然一些不該錯的錯了，我真後悔，我不該驕傲，如果我不驕傲自滿，就不會有這樣的後果，哎！

從現在開始我要好好學習，做最好的自己。

小學三年級的作文 篇4

在哥哥家裡養著許多花，在這麼多花中有一位小仙子，那就是風信子。這一株風信子是養在水裡的，風信子的小花朵一朵一朵地擠成一團，就像姊妹們團結一致，可愛極了！

哥哥家裡的風信子是淡紫色的，有八片花瓣，花瓣中包裹著嬌嫩的花蕾，就好像嵌在花中的一顆明亮的珍珠。她的葉子好似寶劍，從上到下是由粗變細般倒插在根部保護著中間的'莖。風信子的莖之所以那麼粗壯是因為裡面有許多的養分，所以說這個莖是很重要的。

風信子的氣息與桂花的濃香不同，風信子是一種淡淡的幽香，由內而外的自花蕊而散發出來，沁人心脾，讓人沉醉其中，久久不能自拔。

看著看著，我忽然舉得自己彷彿就是一朵風信子，穿著紫色的衣裳，站在陽光裡。一陣輕風吹過來，我就翩翩起舞，紫色的衣裳隨風飄動，不光只是我一朵，許多朵風信子都在跳舞。風過了，我停止了跳舞，靜靜地站在那兒。雪花飄下來，告訴我天上認識的朋友。雪人走過來，告訴我小朋友玩得很開心。有的在打雪仗，有的在堆雪人……

過了一會兒，我才想起我不是風信子，我是在看風信子呢。風信子真美啊！我真喜歡它！

小學三年級的作文 篇5

我最喜歡的老師就是我一年級的啟蒙老師——周老師，周老師是個和藹可親的老師，但是隻要一上課就變得認真、嚴肅，所以她非常盡職盡責。

有一次，我和其他同學在課堂上講話，周老師走到我旁邊拍拍我的手臂說：“快站到後面去。”我用懇求的眼神看著周老師，希望不用站到後面去，周老師還是用氣憤的眼神看著我，我心裡有點害怕，我猶豫了一會兒，站起身，推進凳子，低著頭向書包櫃走去。從那以後我再也不敢在課堂上講話了，也改掉了這個壞習慣。

還有一次，我發燒請假了一天，第二天我來到學校，我跟周老師問好的時候，周老師摸摸我的小腦袋親切的問：“昨天你怎麼生病了呀！”“嗯，我也不知道，應該是感冒了。”我答道。周老師的.一句問候讓我覺得心裡暖洋洋的。

雖然周老師只教了我們一個學期，有很多點點滴滴的事情我還是經常會想起來。

我有許許多多喜愛的老師，但我最喜愛的還是周老師。

小學三年級的作文 篇6

我家有兩隻活潑可愛的小白兔，它們就是我的小寵物——晶晶和貝貝，它們倆和我都是這家裡的淘氣鬼。

這兩隻小白兔雖然長相相同，性格卻截然不同。

晶晶是一隻母兔，它全身佈滿了雪白的絨毛，只有它的小嘴邊、耳朵旁、眼睛上各有一塊灰毛，簡直就像是一隻剛出生的小熊貓。只要聽見一點兒輕微的聲音，它那又直又長的耳朵就會“刷”地一下豎起來。靈巧地四面轉動，看它這副精神抖擻的樣子。我輕輕地地抱起它，寵愛地撫摸著它柔軟的身體，它就用自己那暖和的`腦袋在我的手臂上蹭來蹭去。

貝貝的眼睛是紅色的，像兩顆閃閃發亮的紅寶石。它的前肢短，後肢長，強勁有力的後肢輕輕一蹬，就能跳得很遠，它那短短的尾巴好像掛在屁股後面的小絨球。蹦跳的時候，又好像大風中搖動著的銀鈴。可它這隻公兔老是眯縫著眼睛，眼睛變成了橄欖球形，好像沒有睡醒似的，朦朦朧朧的。我經常摟抱它，哄它入睡。

它們倆總愛在一起晒太陽，有時在冰箱和牆壁的縫隙裡竄來竄去。我總愛拿一些水果和蔬菜逗它們。它們一邊往我這兒跑一邊叫，好像在說：“給我吃，給我吃。”這時家裡被它們搞得亂七八糟。看著它們淘氣的樣子，我哭笑不得。

這就是我們家的淘氣鬼晶晶和貝貝，我非常喜歡它們。