三年級花作文常用8篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的三年級花作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級花作文 篇1

8月23日我們全家去了雪花洞。

在路上我和小侄睡了一覺，在我醒來的時候，我看到了一座座連綿起伏的山峰，每座山上都有形狀各異的岩石，有的像小烏龜，有的像小圓圈，還有的像長橡皮.......山上有幾戶人家，山下是人家種的稻田和玉米。

我們終於到了雪花洞的賣票處，買完票後，我們進了雪花洞。雪花洞門口有一個小孩子，上面寫著：“洞裡有水，小心滑倒”。我、小侄、姐姐、媽媽和哥哥一起下去了，洞裡可黑，有一點點燈光，小侄怕黑就讓姐姐抱著。樓梯很陡很陡，可我們還是勇敢的下去了。我們走了一個樓梯又走了一個樓梯，忽然看見一個大神龜的化石，聽講解員說這條神鬼有幾十萬年的歷史了。不一會我們又看見了餃子形狀的巨石，有的人說它也像佛祖的大肚皮。走著走著，我們看見了形狀像蛇一樣的石頭，講解員說那是蛇的'化石，距今已有幾萬年。過了一會，我的眼睛一亮，我看見了一個像雪花一樣的石頭，它真美麗。沒走多遠，又看見了一塊石頭，看見好多人在拍它，它會發出“嘭！嘭！嘭！”的聲音。講解員說誰要是拍了它，就會有好運氣。我和小侄都在它上面拍了好幾下。

今天在雪花洞玩的真開心！在雪花洞我見到了以前從沒見過的岩石。我很喜歡雪花洞，它讓我流連忘返。

三年級花作文 篇2

我喜歡浪漫的玫瑰花，我喜歡清香的菊花，但我最喜歡的花是頑強不屈的臘梅花。

在我 家門口有一顆臘梅樹，在冬天的一天裡，臘梅花開放了，我和媽媽還有爸爸一起到樓下觀賞臘梅花。遠遠望去，金燦燦的臘梅佈滿枝頭，擁擁擠擠的，你不讓我，我不讓你！讓我不禁想到了：牆角數枝梅，凌寒獨自開。

走近一瞧，臘梅花像一個害羞的小姑娘，又像一個小娃娃的`笑臉。臘梅花的顏色是金黃色的，看！有的臘梅花含苞待放，有的臘梅花綻放笑臉，還有的臘梅花三五成群的挨在一起交頭接耳，微風輕輕一吹，有的快凋謝的花的花瓣被風吹到了空中。

一陣寒風吹來，我緊了緊身上的棉衣，打了一個冷顫，可是臘梅花仍在枝頭上掛著。啊！梅花，不畏嚴寒，獨步早春。它冒著凜冽的寒風，傲雪凌霜；它在冰中育蕾，雪中開花；它趕在東風之前，向人們傳遞著春的訊息，被譽為“東風第一枝”。

我喜歡臘梅花的清香，我喜歡臘梅花的美麗，我更喜愛臘梅花頑強不屈的精神。

三年級花作文 篇3

春天來了，牡丹花開了。

我和小夥伴來到公園，只見一簇簇牡丹花在陽光下顯得格外美麗。我走著走著來到了牡丹花最茂盛的地方，突然一陣風吹來，一陣沁人心脾的香味鑽進了我的鼻子裡我和小夥伴都不約而同地喊：“真香呀！”原來香味是從牡丹花的花瓣裡傳出來的，怪不得這麼香。要說起花的顏色那就更多啦！有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的光彩。

關於牡丹花我還知道一個傳說呢！在古代，洛陽書生常大用，愛上了一名叫葛巾的姑娘，就日夜在她家附近徘徊。有人對葛巾說：“純潔真誠的愛情是可以接受的”。後來葛巾就和常大用結婚了，並把堂妹玉版介紹給大用的`弟弟大器，他倆也結婚了。

結婚後常氏兄弟變了，無心讀書，並懷疑她們的來歷。葛巾、玉版見他們無真誠的愛情，就決心離開。常氏兄弟見她們都走了懊悔不已並仰天大哭，葛巾、玉版她們從天上丟下兩個孩子，孩子一落地，就變成了兩株牡丹，一株是葛巾紫，一株是玉版白，這就是牡丹花傳說。

春天真美呀！但我更喜歡春天的牡丹。

三年級花作文 篇4

陽光下，向日葵迎著太陽爭先恐後地開放，無論風雨再大也不低頭，那是因為它們懂得堅持！

那是一個風和日麗的午後，我與往常一樣去畫室學畫畫。“今天，我們畫向日葵。”齊老師說道。我拿出紙和筆，對著桌上的向日葵比劃了半天，終於開始畫了！一個圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接著，就是畫下面長長的.根，“呀！”我不小心把根畫粗了！我連忙跟老師說，老師叫我翻一面重畫，可我不喜歡在一張已經畫過的紙上畫我的大作，但老師說的話，我又不能違背，只好翻了一面，又開始畫了，但這一次，我只是隨便亂畫，毫不在意向日葵一些細小的部分。齊老師走了過來，說我在亂畫畫，我生氣極了，說道：“那我就不畫了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫著，生怕畫錯了那個地方，畫好了！我又開始上色，畫了好一會兒，終於畫好了！我看著畫，滿意的笑了笑。

我彷彿看到了向日葵在笑著對我說：“你真棒，不要為了一點小事兒不開心，而放棄，堅持就是勝利！”

三年級花作文 篇5

在我家樓下有幾株小樹，黑灰的樹皮，彎彎曲曲的樹枝，冬天，小樹們像乾枯了一樣，似乎都枯死了。可是春節過後，小樹們竟然開花了，我走近一看，原來是梅花。淡淡的`、粉粉的、紅紅的，遠看像一朵朵紅雲，非常漂亮。它散發著淡淡的香味，暗香浮動，沁人心脾。

在寒冷的冬季它不畏嚴寒，迎雪吐豔，凌寒飄香，讓我不禁想起王安石的《梅花》中“凌寒獨自開”、“為有暗香來”的詩句。我真的想變成梅花，具有梅花一樣不畏嚴寒，奮勇向上的精神，努力學習，讓自己成為一名優秀的學生，長大後為祖國貢獻自己的力量。

三年級花作文 篇6

春天到了，很多花都開了，我最喜歡的就是桃花了，桃花的顏色有紅色，粉色，還有白色。近看花朵白裡透紅，有的像小姑娘的裙子，還有的像小朋友的'笑臉，它的氣味清幽淡雅、沁人心脾。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣。葉子是嫩綠色的，枝幹的顏色是棕色的。夏天來到的時候，我可以在桃樹下乘涼，桃子長出來以後我們還可以吃到好吃的桃子，幫我們解渴。如果桃子是綠色的就不能吃，因為還沒有成熟。

我最喜歡桃花了，不但花朵很美麗，而且作用很多，最重要的是給我們帶來了無窮的快樂。

三年級花作文 篇7

我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視汙泥，然而可我更讚美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。

古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”然而吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的.雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裡的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作著。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。

三年級花作文 篇8

我家門前有一個荷花湖，我每年暑假都把凳子搬出來欣賞荷花。

走到池邊看，池雖不大但是水非常清。陽光投射在湖面上，反射著波光粼粼，就像我走進了一幅色彩明麗、多姿多彩的畫卷裡，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”池中的荷花，荷葉亭亭玉立，真是美極了。

往遠處看，荷花像傾在池裡的胭脂，又像落在湖上的彩霞。正如“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”向右走，那荷葉上蹲著一隻青蛙，它披著一件碧綠的綠衣裳，鼓著一個大肚子，正在為荷花池演奏動聽的'樂曲。再向右走，看見有的荷花開了，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，真像一位新娘坐在“小船”裡。一陣風吹過，滿池的荷花隨風起舞，我彷彿在觀看一場大型的花傘舞。風停了，荷花也停止了舞蹈。幾隻蜻蜓飛過，一隻落在花上，陶醉在著優雅的荷花池中。

我愛我家門前的荷花湖！