我的老師是我的媽媽散文
女兒從小就是一個特立獨行的人。從一年級到六年級，她都不是學業優秀生，可每年卻都得到學業進步生的獎勵。
我猜想她是不是經常重複著進步、退步再進步，而且每一次的進步都極有藝術，剛好把握在每一學年的期末。這種能控制進步節奏，年年都獲學業進步獎的學生可真算得上一朵奇葩了。
奇葩女兒要來當我的學生
就是這樣的女兒，轉眼來到了我任教的高中。當時的我一定是瘋了，居然想去當女兒的地理老師！要知道教師子女是可以挑班的，那麼我要不要當她的老師呢？
同事們都語重心長地告誡我：“孩子可千萬不要自己教，要讓別人去教她，否則你到時候就知道了，講話都講不聽，萬一同學們在背後說你的壞話，那她就更尷尬了。”
可我想想，女兒和我的緣分，難道真的只有母女這麼簡單嗎？如果可以成為她的老師，師生關係加上隱祕的母子關係，豈不是完美的人生嗎？
再則自信的我想的是同學們一定會覺得我這個老師很棒，到時候女兒為我自豪都來不及，而且，這樣她才能瞭解到工作中的媽媽是怎麼樣的一個人，才會產生崇拜的心理不是嗎？我和女兒說好了，關係祕不公開。
軍訓趣事
果然，入學軍訓的時候，我上臺演講，女兒就在下面笑得前仰後合。回家後她繪聲繪色地向我描述同學們的感想，說這個老師很有趣呢，男女交往過密要注意，原來男男或女女也要注意，思想還真是前衛的很呢！
每逢軍訓操練的時候，在操場上的一堆學生中，我總能一眼就找到她。偷偷看她，如同一場盛大的暗戀！
軍訓結束後，每班評選兩名優秀學員，她選上了。回家以後她特別懷疑地問我是不是和老師特意交代了，我發誓說沒有。
原來她軍訓的時候站的很筆直，女漢子的氣質一覽無餘，所以老師特別欣賞她，把這個榮譽稱號授予了她，當然也不排除老師有照顧她的意思，誰知道呢？
隱蔽地叫她回答問題
想想第一天就要去她們班上課了，心裡有點激動。在家就和她開玩笑說：“小心媽媽提問你。”走廊上一想到很快就能在課堂上見到女兒了，腳步不由得輕快起來。
邊上課，眼角餘光邊瞥向有她的角落。每次講到興高采烈處，還會偷偷地看她，是否也在笑，是否認為媽媽的課上得精彩。在這樣甜蜜而興奮的氣息中，上課也比以前更有激情，同學們卻渾然不知情。
要叫學生上來黑板演練了，我很想叫女兒上來，但不知道怎麼做才能不被發現？我靈機一動，叫了所有名字叫林某的小朋友，女兒也在其中。
我還偷偷用手機拍下她演練的過程，而她也很有個性地把字寫得巨大，成功引起了大家的鬨笑。回家以後女兒說，下次可不要再叫我了，這樣很尷尬的！
積極的她總在下課的時候來問問題，我開玩笑說，其實你有問題可以回家再問啊，這樣可以把更多問問題的機會留給其他的同學。
女兒聽完笑了笑，說：“我有問題馬上問，這不是很好嗎？回家以後就沒時間了，也忘記了是什麼樣的問題啊。”聽起來也挺有道理的。
差點被同學們發現
紙總是包不住火的。有一天，女兒回家，一進門就說：“好險啊，幸虧我機智，不然就穿幫了。”
原來女兒上講臺來問問題，她的同桌看著我倆頭碰頭在一起，就問：“地理老師的髮型和眼鏡和你一模一樣，越看越覺得你們倆很像啊。”機智的女兒把眼鏡一摘，說：“嗯，你看這樣還像嗎？”同桌看看，確實沒那麼像了。
有些同事是看著女兒長大的，喜歡和她開開玩笑，經常半路叫住她，寒暄幾句。女兒生怕我們的關係暴露，只好和同學們說，自己和政治老師以前是同一個小區的鄰居，後來才搬走了。
就這樣，和她打過招呼的老師幾乎都成了以前的鄰居，這個家搬得也太勤了，同學們居然也信了！
轉眼到了中秋節，女兒為每個那天有課的老師準備了一箇中秋月餅作為禮物。
那天早上她猶豫了，問我：“媽，你說要不要送你月餅呢？”我說：“今天早上有五節課，地理是其中之一，如果你不送我，同學們反而懷疑呢！”她覺得很有道理，下課的時候就走上講臺說：“老師這個月餅送給您，祝您中秋節愉快！”我還鄭重其事地說了聲謝謝。
回到辦公室把這事講給同事們聽，大家笑成一片，真是人生如戲，全靠演技啊！
公共場合的隱祕接觸
好幾次在辦公室，都碰到女兒來請假。找不到班主任的她，煞有其事地把請假單給我，說：“老師您能幫我批准嗎？我要請假回家，謝謝老師！”
看到她這麼客氣，我心裡暗自竊笑，不知道自己應該作為老師簽名同意呢，還是應該作為家長簽名申請。
其實同事們很多人都知道我和她的關係，但是大家挺配合，都假裝不知道。
有一次，我呆坐在辦公室裡，突然有個學生進來問問題，解答了一半，抬頭一看，哇，原來是女兒耶，我竟然沒發現，她也居然一點都沒提示。
好孩子一切靠自己
因為個子矮，女兒被安排坐在第一桌。有時輪換座位，她就可能被調到第五組，斜視多媒體，看不太清楚。
我曾經問她，需不需要和班主任打個招呼，給她安排一個更好的座位，可她說坐在第一排不容易走神，挺好的，不要搞特殊。
女兒十分專注於學習，為了能清晰地看到多媒體，每次上課她就自顧自地拿了一把椅子，擺在教室正中間的.走廊上。等到下課的時候，同學們要從走廊經過，她再把椅子撤走。
就這樣搬了撤，撤了搬。最後她向我要求動用特權，找一張摺疊椅，方便摺疊放在那，不用搬來搬去的，我立刻答應了！
說實在，教書這麼多年了，我從來沒有看過一個女孩子，為了學習，公然拿把椅子坐在過道上的。
這樣的日子持續了一年，她的努力精神深深地感動了我，我表揚她：“像你這麼好學的學生，媽媽還是第一次見，為了學習不顧別人的眼光，將來的你一定能成功。”
志存高遠出國學習
轉眼她要準備出國的雅思考試了。因為將來她想去英國讀理科，所以她必須放棄文科，將更多時間花在英語學習上。
有一次上課，我剛走進教室，她卻拿了一疊書奪門而出。在家我就說她了，好歹給媽媽一點面子，不要我一進去，你就走，顯得我多沒魅力呀！
為了更好地瞭解她的英語學習，我試著用蹩腳的英語和她的外教交流。外教很驚訝：“哎，你們兩個看起來還真是有點像。”
外教誇女兒是一個獨立自強的好學生，問我為什麼想把孩子送出國，會不會捨不得？我說出國學習意味著她有更多的選擇，更廣闊的視野，更高遠的天空。外教說我思想真開明，還順便誇我的英文水平和他的中文水平差不多。
我們都不知道這樣的關係能瞞多久。想到未來有一天，她的同學到家裡來玩，開門發現地理老師也在，心裡該有什麼樣的感慨呢？我要不要解釋“同學，我也是來玩的啊。”
龍應臺曾經說過：“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
如今，她遠赴國外求學。有幸與女兒在美好的青春期裡肩並肩走過一年，以母親的身份陪伴她，以老師的身份教導她，與她一起看花開花謝，日出日落，亦親亦師的日子將成為最值得珍藏，最獨一無二的記憶。
