關於說明文的作文（通用30篇）

相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的說明文，說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。這型別的作文應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的關於說明文的作文，歡迎大家分享。

說明文的作文 篇1

Hi，大家好！我是無色、無味、無形的液體。朋友，你能猜到我是誰嗎？我來自浩瀚的大海，來自那潔白如雪的雲朵，也來自綠葉中千千萬萬個小孔。整個天地都是我的住宅，我是這個世界上最自由自在的物體，從天到地，從地下到海洋，暢通無阻。天地間都有我的兄弟姐妹。

如果你要與我捉迷藏，那你一定找不著我。瞧，我們來做一個實驗：爸媽把我和豆漿放在一隻玻璃杯裡，並在我們體內放入一隻筷子。哈哈！豆漿是白的，沒找著筷子吧，因為我是無色的嘛！

哎，這位朋友，你在聞什麼？就算你帶一隻警犬到我面前，我也不會暴露的。不信，我們來做一個實驗。麻煩你去弄些酒精來，雖然我與酒精的外觀一模一樣，但是隻要你聞一聞，馬上就能區分開，因為酒精有獨特的氣味，而我呢？卻什麼味也沒有。

說到我的形狀，那麼你就是絞盡腦汁也想不出來了。把我放進圓的容器裡，我就是圓的，放進方形的容器裡，我就是方的，好玩嗎？總之，我會百分之百滿足你的要求，因為我可沒有固定的形狀呀，只好“入鄉隨俗”了。你也別小看我，我也是一個魔術師，100℃，我會變成氣體，0℃，我會變成冰。

看，這位朋友正把我放進水壺裡，下面還點了火，看來，我要變成氣體，遠離大地了，不過比那動彈不得的冰要好多了。

這就是我，無色、無味、無形的我——水。朋友，你猜到了嗎？

說明文的作文 篇2

因為我的粗心常常忘帶書，但把書全部帶上，書包又不能放下，也背不起，所以我想發明一種新型書包，叫多功能書包。

這一種書包有什麼功能呢？讓我來告訴你們吧！這種書包有漂浮功能器，不管你裝多少書在裡面，書包裡都像裝了一個熱氣球，不用你為了背沉重的書包費力氣。

多功能書包它的功能主要是：一、只要你想要什麼書，寫在書包的“螢幕”上，書包下方的小包，就會慢慢地拉開，包面上就有你要的書。

二、手拉式。如果漂浮功能器壞了，那就要用手拉式，多功能書包上有一個彎彎的小把子，只要你需要，把子就會自動伸長，像一個小行李包。

三、就是不用帶雨具。如果天下起了大雨，書包裡會自動彈出雨鞋，把上也會彈出一把雨傘，這樣身子就不會被雨淋溼。

現在，這種多功能書包還沒有問世，它需要我們新一代的人去發明、創造這種書包。

說明文的作文 篇3

愛中、愛華是一對患難的兄妹。他們一家生活在一個很偏僻很偏僻的山村裡。由於家裡很窮沒錢交學費，而且爸爸媽媽都長期生病在床。愛華、愛中又都特別愛學習，所以愛中和弟弟愛華只能利用暑假幫別人摘西瓜，賣西瓜。整個假期，愛中和弟弟愛華都是早出晚歸，但是每天只能掙10多塊錢。由於他們年紀太小再加上幹這麼重的活，所以好幾次姐弟倆都躺在西瓜車上睡著了。他們太想上學了，所以姐弟倆就必須更勤奮的工作，後來他們掙夠了學費。但是他們還是努力地幹活，因為他們知道要是不幹活，他們就上不了下一個學期了。後來父親去世了，母親又病情加重，他們的生活更艱難了。

姐弟兩人靠瘦弱的肩膀撐起了全家的生活，他們白天上學，晚上幹家務，休息的時候幫別人種西瓜，十幾歲孩子的手看上去像六十歲老人的手一樣，乾裂粗燥。他們把賺來的錢都用來給母親買藥治病，但是母親不久也去世了。姐弟兩人相依為命，他們日以繼夜的學習著，功夫不負有心人他們終於都考上了大學。他們為了學習，為了學費的事兒，讓他們受了多少罪，吃了多少苦啊。我希望他們跟我們一樣過上了>幸福的生活。

愛中、愛華是“西瓜”，我就是“西瓜瓤”。他們每天在那麼艱苦的環境裡摸爬滾打，接受風吹、日晒、雨淋。想想我自己，就是那“西瓜瓤”，躲在裡面，毫無辛苦可言，就像狗熊住在蜂蜜罐子裡一樣，想要啥就有啥，飯來張口，衣來伸手，車接車送。每天坐在明亮的教室裡讀書。放學以後可以學各種各樣的興趣班。回到家，有自己喜歡的玩具玩。放假爸爸媽媽還要帶著出去旅遊。我應該珍惜現在的生活，珍惜時間，努力讀書。

說明文的作文 篇4

我有一套文具，我可喜歡它們了，每天都把它們“背上戰場”。

首先，我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯合起來，就是“刀槍不入”啊！它位還自編了一個口號“我們倆個是衛兵，每天探察敵情況。地上來了地上打，天上來了天上防。”尺子是文具中很厲害的大刀，他瘋狂地在戰場上殺敵，幾乎沒有失誤的時候。他的口號是：“誰敢往前衝，先吃我一大刀。”鋼筆是這些文具中最勇猛的了，它有刀有槍，十分厲害，但也因為這，它很驕傲，所以它的口號是：“我有刀有搶，我怕誰！”但可惜，它的天敵是橡皮。

它們經常會因為爭高低而吵鬧。它們時常來找我評理，讓我來給它們當裁判。我說：“你們各有各的長處和缺點，不一定非要爭個高低。還不如大家團結友愛，把自己的優點發揮出來呢！而且這樣還可以讓你們的優點更明顯。”聽了我的話，它們都臉紅了。

我永遠喜歡我的文具們！

說明文的作文 篇5

我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

母親本不願出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我和話，就象小時候我很聽她的話一樣。

天氣很好。今年的春天來的太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。

這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的綠芽也密了;田野裡的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣東西——生命。

我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在後面。小傢伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，後面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。

後來發生了分歧：母親要走大路，大路平順;我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決於我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢，在外邊，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不願意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那裡有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方你就揹著我。”母親對我說。

這 樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

說明文的作文 篇6

中華漢字是人民勤勞、智慧的結晶，一個漢字有一個精彩的典故，更是社會發展的精髓，學好用好領會好每一個漢字，是對中華民族禮貌歷史的傳承和發揚。接下來，就讓我們一齊去遨遊那有著無窮無盡的變化的漢字王國吧！

漢字的歷史悠久，已有八千多年的歷史，其次是：甲骨文金文小篆隸書楷書行書草書。這些文字、字型都生動、形象的刻畫出了中國人民的智慧！

漢字是一群帶著想象翅膀的精靈，他們會帶著你遨遊知識的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言，它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語，每個漢字都有一個深奧的謎底。總而總之：漢字就是一群有著獨特性格、有著靈魂的精靈。

我既然這麼喜歡漢字，就不會濫用漢字。我會用漢字寫出一句句人生的道理，寫出一篇篇生動、形象的文章，寫出一道道生動感人的父母摯愛。說到那裡，我發現了不少濫用漢字的現象，比如：

有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩；有些服裝店將依依不捨改成衣衣布舍；有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對我來說，就是一些不識貨的東西。中華把這麼好的漢字送給你們，你們卻為了自我的財富，去改變漢字。這是多麼大的恥辱呀！

漢字是一群群活潑開朗的小精靈，我真期望開啟放生的籠子，讓他們不受拘束地去生活。中華漢字，蓋世無雙。我覺得應當換成這兩句：中華漢字，活潑開朗。任他生活，讓他飛翔。

說明文的作文 篇7

我就知道7月22日會有百年一遇的日全食。爸爸告訴我，日食期間，世界一片黑暗，會有罕見的奇觀。所以很好奇，渴望黑暗，想快點看到！

7月22日終於在意料之中。新聞說日食8: 22開始。我和搭檔8點來到寬闊的廣場。8點15分，我戴上準備好的日食眼鏡，看著東方的天空。因為是陰天，所以隱約可見圓圓的太陽，周圍的雲悠悠地飄著。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔心的時候，我聽到有人喊:“大家快看！月蝕開始了！”我定睛一看，發現太陽缺了一小塊。我大哥告訴我:“這是第一次輸！”於是我專注地盯著天空，生怕漏掉一個細節。過了一會兒，影子漸漸進入太陽，太陽只剩下一個弧形。“這是一個食物基地！加油！拿去！”攝影師“咔嚓”一聲，把它固定在相機裡。這時，我覺得天快黑了，激動人心的時刻來了。9點17分，陰影完全遮住了太陽，周圍的雲層五顏六色。哇，好美！我屏住呼吸盯著它，生怕驚動這壯觀的畫面，我在耳邊聽到:“我終於看到我吃了多少了！”是“咔嚓，咔嚓……”感覺天地渲染成黑色，人很酷。

這樣持續了4分多鐘，太陽呈現出鑽石般的光芒，天地漸漸亮起來。我看了看錶，已經9點40分了，大概過了一個小時，太陽最後一次接觸，天地變亮了。

日食終於結束了，但我還是看不完。回想起剛才的情況，我激動，激動，慶幸。我抬頭看著天空，忍不住說:“月蝕，我終於親眼目睹了你的整個過程。你是最美的天文奇觀！”

說明文的作文 篇8

看，這個薄薄的長方形的，按下開關就會發光的是什麼東西呢？當然是我們生活中最常見的東西——手機啦！手機大家都知道，現在我們爸爸媽媽爺爺奶奶人手一部手機。手機的有各種各樣的，比如：智慧機、老年機。品牌也不勝列舉：華為、小米、蘋果、中興、OPPO……為了滿足不同的人群使用手機，開發者們設計不同功能的手機，如，老年機主要是給老齡人用的，老人耳聾眼花，所以該機聲音大，顯示的字型也大，而且只能接聽電話，其它的功能少。

手機有100年的發展史，1902年一個叫內森·斯塔布菲爾德的人發明了第一個電話裝置，這部可無線移動通訊的電話就是人類對“手機”技術最早的探索研究。之後又推出了行動電話——摩托羅拉。從翻蓋到滑蓋，從概念手機到智慧手機，直到現在手機才發展成為我們現在使用的樣子了。

手機雖然給我們帶來的好處很多，但也是有很多危害，比如手機看久了，眼睛會近視；二是手機發出來的輻射可以穿透任何物體，損傷我們的大腦；三是有一些人沉迷手機遊戲不能自拔，影響正常的工作和學習，比如說競技類遊戲，一些小孩子易沉迷其中，導致不愛學習。手機是高科技產物，它可以做很多事情，可以給人類帶來很多好處，但是手機也有很多弊端，我們應該正確去使用它。

說明文的作文 篇9

京劇，是我國主要劇種之一，是中國最大的戲曲劇種，是中國人民智慧的結晶，是中國的“國粹”!

以前我並不知道京劇的來歷，後來上網查了才知道京劇是由清代時的徽調、漢調傳入北京以後，演變而成的。京劇的腔調以西皮、二黃為主，用打擊、管絃樂為伴奏。

在電視上，我們經常會看到有京劇表演，那些演員在臺上一會兒說，一會兒唱，有時還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣，他們會覺得京劇很無聊。可老一輩的人就不同，就像我爺爺，專愛看一些戲劇頻道，聽到那“怪里怪氣”的聲音就樂，百看不厭。

我剛進屋，就聽到了淳厚濃郁的京劇聲——原來是爺爺正熱火朝天地看京劇。看爺爺津津有味地看著，樣子好愜意!我也不慌不忙地湊上去觀看。嘿!看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受!緊接著，出來了一個黑臉大漢，長長的鬍鬚一直長到腰間，黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見他哼了一聲：“大膽刁民，往哪裡跑!”話一說完，他就把他給抓住了，用惡狠狠地眼神看著他，我真感覺到有點好笑。一會兒，又出來了一個賊頭賊腦的白臉的小人，一年就知道他心懷不軌，臉上露出陰險、奸詐的神情。果然不出我所料，他偷偷到別人房間裡拿了一樣東西藏在口袋裡，然後悄悄溜走了。突然，來了一個青衣花旦，原來她是這屋的主人，她驚訝的發現亂糟糟的，立刻就報了官……

京劇就是這樣，一代一代地師傳身授下去。為未來京劇的發展而做出努力!

說明文的作文 篇10

我有一個好朋友，它和我朝夕相處已經有六年了，它就是我心愛的文具盒。這個文具盒是我四歲過生日的時候，外婆送給我的。

我的文具盒是長方形的，是用鐵皮做的，我的文具盒可漂亮了，它全身穿著綠色的衣服，上面印著一頭大牛，頭戴著一個白色的面具，身穿一件白色的衣服，手裡拎著一又輪滑鞋，準備去廣場輪滑，一路上，它碰到一個另一頭牛，它問：“您去不去輪滑呀?”另一頭牛說：“輪滑有什麼好玩的呀，還不如吃東西好呢!”於是，一頭牛說輪滑好，另一頭牛吃東西好......鬧到最後，它們誰也不服誰，就各自回家了。

開啟文具盒，首先映入眼簾的是鐵眼上面的乘法口決表，它時刻提醒著我怎麼讀乘法口決。文具盒有二層，第一層有許多鉛筆靜靜地躺在上面，旁邊還有一塊橡皮在它們邊上唱搖籃曲讓它們睡覺;第二層的東西則放得亂亂的，好像正打架搶地盤似的。當我要寫字的時候，鉛筆就像飛一樣的速度跑出來為我服務;當我寫錯字的時候，橡皮就會自動跳出來在我寫錯的地方扭來扭去幫我擦掉錯的字，當我要劃線的時候文具盒就會派尺子出來，幫我劃線，一會兒，一條筆直的線就出來了。

我的文具盒就像一個大軍營：鉛筆、橡皮、尺子都是小兵，我就是總司令，只要我一聲令下，它們就會出來為我服務，有了文具盒真方便。

說明文的作文 篇11

7月22日是個特殊的日子，因為今天我和太陽有約，幾百年一次的日全食，我會很幸運。

一大早，我就起床了，興奮地等著那一刻。可惜天氣不佳，多雲多霧，好像要下雨了。這讓我擔心:孫爸爸，你一定要出來！匆匆吃完早餐，忍不住跑到門口看天空。哇，太陽終於出來了。他在雲層裡躲了一會兒，然後露出一點，和我玩捉迷藏。

8點20分左右，太陽開始變小。我趕緊拿出觀察鏡，抬頭看天空。沒多久，太陽缺了一半，好像有人吃了一塊。漸漸地，太陽變得越來越小。9點20分左右，太陽變得像彎曲的香蕉。大約20分鐘後，香蕉又“瘦”了，只剩下眉毛那麼大。天黑了。最後，太陽把全身都藏了起來。路上，街燈亮了，鄰居跑到門前的院子裡，有人放煙花。我和我的朋友們大喊:“哦，太陽被吃了，太陽被吃了！”姨媽看著我笑著說:“太陽沒吃，只是被月亮遮住了。”姨媽又對我說:“如果陽光強烈，這時就能看到貝利珠。”於是我在太陽邊上使勁看了幾遍，可惜找不到貝利珠。

大約過了五六分鐘，太陽邊緣出現了一道亮光。然後太陽慢慢露出了頭，光線越來越強。最後，太陽完全跳出了黑暗，恢復了原來的樣子。

這次約會不僅給了我新奇的經歷，也給了我很多天文知識。我想不斷學習和探索，更多地瞭解太陽的奧祕。

說明文的作文 篇12

書包是我的“好朋友”，在艱苦的學習旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。

我的書包是個愛裝扮自己的傢伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來塗抹自己，但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。

書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的揹帶，它的下半段則各用二個滑動扣連著一段軟帶，這樣一來，不論我的個子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個大大的問號，彷彿在提醒我：小主人，你不知道的問題太多了，應該好好努力啊！

書包的裡面一共有三層。第一層裡放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的資料夾；第二層居住著簿子家族，當到了做作業時，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會兒是寫字簿出來，一會兒又是數學簿在忙碌，它們都爭先恐後地幫我鞏固一天裡所學的新知識。第三層裡裝著備用臂章，每當粗心的我上學忘了帶臂章時，它可就幫上我大忙了。

我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包，我愛我的書包！

說明文的作文 篇13

蘇州，是江南的漁鄉、米鄉更是水鄉。

清晨，天邊剛剛泛起紅暈，鳥兒都沒鳴唱，山也靜靜的，蘇州人家就提著油燈，架著小木船在湖泊中輕輕盪漾，趁魚蝦都沒醒來之時，拿著大網叉，挖起一網泥漿，在湖水中分揀出小魚小蝦，給水田裡的大魚吃。太陽露出半邊臉時，小木船上就有了一小堆魚蝦了，回到自家的田地裡，在種水稻的綠色水田中放養著的魚已經開始活動了。這時，男人們扛著一桶桶魚蝦，用大鐵叉往水田中撒，大魚們就衝上來翻滾著，把魚料一搶而空，吐出幾個打泡泡，大概是在表示感謝吧。

當太陽完全升起時，湖邊往往會有一群水娘們划著一個個圓圓的大木盆，在水中拉起一種綠色和紅色相間的植物，摘下上方的果實，那是水菱。她們的動作是那麼的輕快，還不時發出一陣陣銀鈴般的笑聲。倘若你走過去，她們會用一種方言熱情的跟你打招呼，或是剝出幾個剛採的小水菱遞給你。白嫩的水菱，就像那些蘇州水娘們的笑臉一樣可愛，咬一口，一股清涼的感覺直沁肺腑!

他們的屋後假使有一條小溪，那麼在夏天月明人靜的夜裡，常常會瞧見一些孩子，拿著小手電，提著根木棍，在訊息中捉青蛙。蒸、爆、炒……無論哪種燒法，孩子們捉回來的青蛙，被水娘們一做，就成了一道美味。

蘇州，不論什麼，都與水有關，是名副其實的水的故鄉。

說明文的作文 篇14

“野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩是描述小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強!

每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態。

我家旁邊就有一個五十多歲的老人，他前年去檢查，醫生說他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻並沒有太多的壓力，看起來天天都樂呵呵的。他一向堅信自我不會這麼死去，然而他真的挺過去了十多年，醫生都說這是一個奇蹟，他們說正是因為老人堅定的信念戰勝了病魔。

堅持鍛鍊是必修課，他每一天一齊床，首先刷牙洗臉，吃完簡單的早餐以後，他就開始鍛鍊了，他首先活動活動筋骨，然後就出去跟家人一齊去幹農活，他一會兒除除草，一會兒翻地，乾的可有勁了。

夏天的早晨，因為適合釣魚，我沒事的時候就會起早到家門前的一個池塘裡釣鯽魚。然而，每次5點去釣魚的時候總能看到他已經在地裡忙開了。春天，他在地裡給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜;夏天他在地裡撿棉花，收割麥子;秋天，他在地裡挖山芋;冬天，他在地裡種油菜。不管什麼農作物他都會種一些。就這樣，奇蹟最後發生了，他熬過了最艱難的時期，最後戰勝了可惡的病魔。

這樣的生命是如此的頑強，每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態。

說明文的作文 篇15

今天，是一個驕陽似火的日子，我剛睡完午覺醒來，覺得口乾舌燥。心想:要是現在能吃上一塊冰鎮西瓜，那該有多舒服啊!我走進廚房才發現，冰箱裡的西瓜早已沒了蹤影。

正當我發愁的的時候，突然從樓下傳來一陣陣吆喝聲:“賣西瓜咯!”我連忙把頭探出窗外。原來是一位老爺爺正在叫賣西瓜。我連忙翻箱倒櫃找出了五枚一元的硬幣，一邊匆匆地下樓，一邊心裡打鼓:五元錢夠不夠買一隻西瓜?我挑了一個不大不小的，一稱，剛好10斤。每斤五角，正好五元。我開心地捧起西瓜就走。到了家裡，放下西瓜，只見那汗津津的五枚硬幣還緊緊地攥在我的手心裡。原來，我只顧開心，卻沒有付錢就上來了。頓時，我的心裡一陣竊喜，今天運氣可真好!白撿了一個大西瓜。

忽然，我聽到了一陣門鈴聲響，我不禁警覺了起來，以為是那位賣西瓜的老爺爺，我連忙把西瓜滾到了床底下。原來是媽媽!害得我我虛驚一場。我連忙得意洋洋地把西瓜抱了出來，對媽媽說了事情的經過。豈料媽媽的臉上晴轉多雲，並讓我把頭探出窗外，只看見那個老爺爺的臉被太陽晒得黝黑黝黑，爬滿了皺紋。還不時地用毛巾擦著臉上豆大的汗珠。我的心裡很難過，慚愧地低下了頭。

我連忙拿著錢，跑到了樓下，把錢還給了老爺爺，老人笑著說“你真是個好孩子啊!”聽了這句話，我的臉“刷”地一下紅了。

通過這件事，我從中明白了一個道理:一定要做一個誠實的人!

說明文的作文 篇16

今天，老師抱來了一個圓溜溜的大西瓜。

那個西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。

老師把西瓜轉了過去，我們都(建議改為：可以)看見一些黃黃的顏色。有的同學說這是烤焦的；我說這是畫上去的；有的同學說是被老師揍一拳的(建議改為：留下的痕跡)；也有的同學說這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說：“其實，這塊黃色的瓜皮(補充這句話，句子是不是變得完整了？)是在土裡沒照到陽光才會這樣的”。

老師笑眯眯地說：“大家都口渴了，切了這個西瓜吧!”我們都紛紛說好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切開了一個西瓜(句子缺少了小作者主動意向的表達，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半)，那些鮮紅的汁水流在桌子上。

老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學們，我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽，沒有黑籽，因為這是無籽西瓜。我拿著西瓜放進嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的味道是甜津津的，咬下去的時候，那些汁水流進我的喉嚨裡。(，)(流進你的喉嚨裡，什麼感覺呀？是不是可以補充為：感覺甜絲絲的，還有點涼涼的，特別好吃。)我大口大口的吃，不一會我就吃完了。老師說：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”

老師買回來的西瓜真好吃!

說明文的作文 篇17

我真希望能變成一隻美麗的蝴蝶公主，在藍天上自由自在地飛翔，看著景色，涼爽的風吹在我的臉上，我會覺得這是最幸福的日子。

這些蝴蝶都很美麗，有的就像仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉;有的像一片枯黃的樹葉，落在樹幹上休息;有的像京戲中張飛的臉譜，引人發笑。在這麼多的蝴蝶中，給我印象最深的，那就是自然樸實，而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗，使人一見就生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分是藍色的，可在那清純的顏色中，還泛著藍幽幽的光，真是漂亮的令人驚歎。

蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動人。可有一種蝴蝶非常大，而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”。“帝皇鳳蝶”，多有氣勢的名字，它不僅聽起來好聽，看上去更是與眾不同：美麗的花紋佈滿全身，再配上豔麗的顏色，漂亮極了。

這時一個小朋友突然叫起來：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶！”我們向著他指的方向望去，哇！真的！一隻特大的蝴蝶。它藍色的底，黃色的邊，紅色的條紋，黑色的斑點。大家躡手躡腳地靠近這隻蝴蝶，那姿勢簡直就跟鬼子進村的姿勢一個樣兒。但這隻蝴蝶猛地飛起，大夥追著、嚷著、搶著抓它，可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一隻蝴蝶弄得團團轉。

蝴蝶，張開美麗的翅膀， 帶著永恆的期盼， 變成了一隻木乃伊蝴蝶，凝固著永不褪色的美麗， 那種美像流星， 像流星劃過天空的一瞬間。 一個凝固的永恆。

說明文的作文 篇18

它有一對黑寶石似的眼睛，圓圓黑黑的鼻子，兩隻猶如兩隻小而軟的蒲扇立在頭上，還穿了一件又長又白的大衣，這就是我家的小狗。

它非常調皮，經常把我的拖鞋咬到它的窩裡，似乎這樣可以給它的窩裡增添一些溫暖。這樣也怪我，不能早早起床，要睡懶覺。小狗這個樣子，也給我打了警鐘吧。每一次我寫作業時，稍稍離開了一小會兒，狗就在我的本子上畫了插圖幾朵梅花。為我的作業平添了幾分色彩。弄得我是又氣又喜。

它非常地盡職，凡有生客，或過路人路過於此地，它便要厲聲叫囂，就連它的同伴狗，也毫不畏懼，哪怕是一隻狼狗，哪怕是比它大幾倍的，那怕是其它狗中的王，它也一視同仁，好像是為了討我這個小主人的歡心而極力驅趕走其它的狗，讓我享受寧靜的環境，全心全意為 我們效勞，任勞任怨。

他還非常重感情呢。小狗不是從別人家裡捉來的，而是撿來的。它初到我們家，我非常喜歡它，給它好吃的東西。因此，我和小狗結下了感情。有一次，它在我正在做作業時，臥在我旁，我只用了一小會的時間，倒了一杯水，它竟然把我的本子五馬分屍了，氣的我把它一腳踢了多遠，再也沒有理它，它卻有來溫順地蹭我，以求原諒。

這小狗，讓人多變，因此，它會成為你鍛鍊性格多變的好幫手。

說明文的作文 篇19

平時，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。

在課堂上，我瞭解了一點黃瓜的小常識。原來，黃瓜的出產地在印度。你肯定會奇怪，為什麼它會流傳到我們中國來呢？這是因為，有一個印度商人帶著黃瓜來到了中國新疆。於是，黃瓜就流傳到了中國了。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的。花呢，就是黃色的。

我最喜歡黃瓜的地方在於它的形狀。它的形狀是千姿百態的，多好玩啊！當黃瓜還沒切的時候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的刀，像鐮刀……。當它橫切的時候，像餅乾，像十五的月亮，像一粒鈕釦，像一雙眼睛一樣。當它豎切的時候，像小船，像樹，像空調等等。黃瓜的花很特別呢！它的花像小喇叭，像喇叭花，像太陽花。哇！它的形狀千姿百態，你難道不覺得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發出聲音的。當你用刀子去切它的時候是可以發出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。

我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補充維生素C，它外面的手感是刺刺的。而裡面卻是滑滑的呢！它的作用也很多。它可以用來美容，可以用來解渴，可以用來做沙拉……

黃瓜多好啊！

說明文的作文 篇20

望著眼前一箱箱裝滿桔子的箱子，我們心中充滿了勞動後的快樂……

那是去年秋天的一天。我和幾個老同學乘著車來到富口的一個小鄉村摘桔子。鄉村此時並沒有甦醒。溫柔的霧姑娘給寧靜的鄉村披上了一件白色的輕紗連衣裙。在車上，朦朦朧朧地看見，遠處，桔園裡金黃的桔子掛滿了樹梢，正衝著我們笑呢！到了桔園，抬頭一看，周圍全是桔子樹。綠得像翡翠的葉子裡藏著一張張好奇的黃色小臉蛋。有的桔子像一個個充滿好奇心的小寶寶，輕輕地撥開那碧玉似的綠葉，探出那黃澄澄的小腦袋，睜大眼睛往外瞧；有的桔子則像一個個害羞的小姑娘，穿著一件青裙，害羞地躲進大樹媽媽的懷抱；還有的桔子才剛剛成熟，像一個個端莊的大姑娘，坐在綠色的屏障裡，等著人們來採摘。我被周圍的景色陶醉了，直到同學提醒我，我才清醒過來。我們的帶上小剪刀，來到桔園深處。我挑了一棵向陽的桔子樹，桔子樹上掛滿了一個個又大又紅的桔子。我搜尋著，看看有沒有又大又紅又沒有一點兒爛跡的桔子。正當我苦苦搜尋時，突然，眼睛一亮，發現了一個大桔子。不料，卻被掉在地上的爛桔子絆了個趔趄。於是，我經過上一次的教訓，小心翼翼地走過去。隨著“咔嚓”一聲，一個鮮紅的大桔子就落到了我的手中。後來，我又摘了幾十個桔子，裝滿了一箱，還多出來了呢。

我們望著一個個裝滿桔子的箱子，心中充滿了勞動後的喜悅……是啊，這次勞動讓我們體會了生活，又讓我們開拓了思維，真是一舉兩得啊！

說明文的作文 篇21

世上花兒眾多，垂愛者也多。自古以來，人們好像就和花兒結下了不解之緣。書上曾說：晉朝陶淵明獨愛菊，宋朝周敦頤酷愛蓮。那我呢?雖然我沒他們那般的文才，但我也有一見鍾情的花，那便是傲立寒冬的梅花。

在冬天，我偶爾也會到公園裡折幾枝梅花，剛邁入園中，只見一片的梅花傲然怒放於凜凜寒風中。論外表，梅花並不出眾，它只是五片花瓣組成的一朵再普通不過的小花，但它吸引著我，因為它有一股不屈向上的生命勁兒，是這一種勁頭使它不斷生長，本身在雪地裡就不容易生活，但它卻存活了下來，這就意味著生命需要——勇氣。

我折了一枝帶有花蕾的梅枝回來，把它插在了一個裝滿水的花瓶裡。沒有陽光，我猜想它可能只能活幾天吧!一個星期過去了，梅枝沒有枯萎，反而越發越精神，那花香聞過後，會使人精神飽滿，心曠神怡。它不需要春天的溫暖，也不需要足夠的陽光和肥沃的土地，只需要一些晶瑩的水珠就能使它開出那樣純潔、樸素的小花，我不禁被這種頑強的精神所折服。

我喜歡這普通的小花，喜歡它的樸素和典雅，更佩服它的品質與風格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它堅強而不倔強，高雅而不高傲，默默無聞地裝點寒冷的冬天，這不正是我們所需要的精神嗎?

魚兒因為風浪而肥大，寶劍因為磨礪而鋒利，梅花因為苦寒而飄香，人也因為苦難而堅強，一隻斷翅的蝴蝶，在經歷滄桑後同樣可以飛過滄海。

說明文的`作文 篇22

葡萄是一種營養價值很高的水果，它的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國葡萄酒就是用它製成的。而且葡萄的糖分也很大，經過加工後可提取出一種適用於人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無比。

葡萄還沒有成熟時，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點。這時候的葡萄是翠綠色的，在陽光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發出燦燦的光芒。沒成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點。

成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡直就是天堂美味!它渾身散發出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著一點紅，這時候的葡萄已經比原來大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。

每年的八、九月份是摘葡萄的季節。栽葡萄的人們都會興高采烈得來到葡萄園，動作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來，好拿去賣。有的葡萄沒熟透，就被拿去賣，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝於甜味，不好吃。熟過了的葡萄則會被鳥啄食，有的還會爛掉，水分也會越來越少。

葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。

葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用。可以起到解毒、增強免疫力、抗過敏、保護血管的作用。

葡萄全身都是寶，它對人類做出了很大的貢獻。

說明文的作文 篇23

早晨，我走進校園後，踏著方步，來尋找校園最美的地方。

我照著常例，走了那條“偏僻”的小路，在第一個轉彎角，茶樹正開出那第一朵耀眼的紅花，一個個新芽也爭先恐後地往上來，左邊，也就是學校的“大花園”了。

當然，一眼望去大花園，首先看到的並不是花或者樹，而是一條穿梭其中的一條“長廊”，就像時空隧道一樣。往它上面看，紫藤攀爬在上，有些枯萎凌亂地掛在簷邊。它的旁邊還有一顆麻花樹，為何叫麻花樹？我們一起近看它吧！原來它的枝即像蛇一樣蜿蜒，又像親近於人的麻花，想必名字也由此而來的吧！咦？那後面黃黃的“腿”是誰的？哦~原來……不著急，讓我先問問你。請問：香蕉的兄弟是誰？偷偷告訴你吧，這就是芭蕉！嘻嘻，芭蕉的形狀像一座威風八立的寶塔，顏色是黃的，可像香蕉樹了！芭蕉的後面是假山，奇形怪狀的。

再往裡走，一顆梅花樹亭亭玉立，現在，正巧是梅花開始謝的日子，就像天上的仙子灑下片片花朵，讓你感到身處仙境之中，再裡邊點兒，是一些細細的竹子，那就像是翡翠的屏障。在它身旁，是不知名的花朵，雖然不知道名字，但它的花團錦簇深深吸引著人們，這兒一簇紅的，那兒一簇綠的，美極了！

上樓前，我情不自禁地回頭看了一下，才發現，我們的校園是多麼美麗！

說明文的作文 篇24

蘋果，大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身紅色。蘋果是生活在北方的水果。你蘋果林時，它那種誘人的味道伴著微風你的鼻孔全身，久違的舒暢感會從你那深埋的神經中迸發而出。這世上比這更的呢？下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧！

蘋果的小枝光滑，葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個，花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹幹是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過後了喬木，樹的可十五米，栽培條件下為三到五米。

蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適於土層深厚，富含有機質，心土通氣排水的土壤。蘋果含有的果膠，可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。

蘋果可以調節腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以兒童的記憶力呢！蘋果不但含種維生素，脂質，礦物質，糖類等構成大腦所必需的營養成份，含有利於兒童生長髮育的細纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良。使的記憶力，應該多吃蘋果。

很胖，減肥他每天吃蘋果，能記憶力，很愛吃。有吃完飯後，我和都想吃蘋果了，蘋果了，開始都很謙讓把蘋果推來推去，推了好幾次，我終於熬了，就大口大口的把蘋果吃了，味道真是好極了。

蘋果是對人體有健康的水果，大家要多吃蘋果，抵抗力。

說明文的作文 篇25

我家養了喇叭花、蘆薈、吊蘭，其中我最喜歡蘆薈，蘆薈。

蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的，葉子的邊還有許多三角形的鋸齒，它的葉子都是交錯向上生長的，沒有一個是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜，把它掰開看見裡面的肉厚厚的，還有許多汁，往臉上一抹，滑滑的、粘粘的。它開的花有紅色的、白色的、黃色的......。它不怕乾旱，就算是土裡一滴水也沒有了它也能活，因為它的葉子裡都是水份。

我之所以喜歡蘆薈是因為蘆薈可以消炎，它可以治氣管炎和咽炎。如果誰得了其中一種病或者哪受傷了，就可以用蘆薈來治療。

我二週給它澆一次水，每天回家我都看看蘆薈乾沒乾枯，當我看見蘆薈綠油油微笑的時候，我就對它說：“小蘆薈，你渴不渴呀？”小蘆薈好像聽見了我說話，就回答說：“小主人你去寫作業吧，我不渴。”

我寫作業寫累了可以去看看花，給花鬆鬆土，這樣使我就感覺不那麼累了。當它生病的時候，我就給它多澆點水，告訴它：“別怕，一定要堅強，你會養好病的。”它好像也在說：“小主人我會養好病的，放心吧。”有一次我也生病了，它好像也在對我說：“小主人別怕，像我一樣對自己有信心，就一定會養好病的。”

蘆薈這種堅強不屈的精神激勵著我，我以後在生活中、學習中遇到困難的時候就會想到蘆薈的精神，頑強的戰勝困難，勇敢的面對生活。

說明文的作文 篇26

我童年的趣事有一大堆，但有一件讓我們全家到現在想起來都覺得想笑的事。

我小的時侯，看到大人喝咖啡總覺得那東西一定很好喝，因為聞起來好香。所以我一直有個願望，就是喝一杯咖啡，可大人不讓。

有一次，爸爸病了媽媽熬了一碗中藥，放在臥室的桌上。爸爸說要先睡覺，醒來再喝藥。

我看到了放在桌上的中藥，我忿忿地想：爸爸有咖啡喝卻不告訴我，哼！就偷偷地嚐了一小口。啊！太苦了！我手悟住嘴，我差點叫出聲來。

轉念一想，咖啡也許就是這種味道吧！我怕把爸爸吵醒，踮著腳尖悄悄來到廚房拿來了一些白糖，加了三勺糖，才敢喝一口。哇！味道好極了！我一口氣把剩下的喝了個精光，又踮著腳尖溜下樓去玩了。

爸爸醒來以後問媽媽：“我的藥呢？怎麼只有一個空碗？是不是又倒回鍋裡去了？”媽媽說沒有啊，放在桌上的。

媽媽好像有火眼睛睛似的，馬上問我：“是不是你喝了爸爸的藥？”

“不是咖啡嗎？”我歪著腦袋說，“如果真的是藥，我會不會死啊？”

爸爸媽媽居然哈哈大笑了起來，他們這一笑更讓我摸不著頭腦。媽媽對我說：“傻孩子，那是你爸爸要喝的中藥，還好不是什麼其他的藥！”

現在我終於嚐到真咖啡的味道了，不過我還是最愛童年的“苦咖啡”！

說明文的作文 篇27

“快來看哪！活潑可愛的小金魚！”街道一旁傳來了一陣吆喝聲。我和媽媽懷著一顆好奇心走了過來。原來是小攤販在那裡賣金魚，在我的再三要求下，媽媽答應給我買五條小金魚。

回到家，我便細細地觀察起來．一條是孩子型的金魚，渾身雪白雪白的，偌大的肚子一個勁兒的向垂。一條是特殊型的金魚，兩隻燈籠泡似的眼睛最為奇特，身子是橙色的，十分討人喜歡。兩條是普通型的，因為它們最普通，其它三條金魚就欺負它們，因此，它倆就成了成知己．還有一條最大，可以說是魚群中的大王，其它的魚都不敢冒犯它。

一天，普通型的金魚向其它三條金魚發戰爭：“我們要比賽！”“行！一群無知的蠢魚！”大王發狠說．可是，它們比賽的是最簡單的捉迷藏。“遊戲規則是：我們藏，你們抓，抓到就你們蠃！”普通型魚異口同聲說好。哪知，普通型魚兒悄悄對我說：“你快把我們移到另一個魚缸中去。謝謝！”為了替它們做主，我只好照辦了。最後，魚大王找了半天還沒找到，便大吼一聲：“我投降！”普通型魚又游回魚缸中，魚大王賴皮說：“找到了！我贏了！”普通型魚只好乖乖落入魚大王的手中。唉！我真替普通型魚感到悲哀！

感謝你們，魚兒！你們是我的課餘生活多姿多彩，生活充滿生機．謝謝！

說明文的作文 篇28

你見過會跳舞的小金魚嗎？我家就有一條會跳舞的小金魚。

它可是我的好朋友，我給它取名為黑黑，它穿著一見黑黃相間的連衣裙，更讓人驚訝的是，它那對圓溜溜的大眼睛穿的衣服居然是不一樣的。一隻像紅寶石，一隻像藍寶石，長著一頭“短髮”，那就是它的鰭，拖著一條半透明的黑紗裙，它那黑黑的鱗片金光閃閃的，就像大將軍穿在身上的鎧甲。

有一次，我把魚缸搬到了陽臺，我剛把魚缸放在地上。小金魚就從水底鑽了出來，在水面上轉了一圈又一圈，好象是在跳舞，我被逗得哈哈大笑，笑得腰都直不起來了。

小金魚不僅跳舞優美，吃食還很有趣，我一把魚食扔到小魚缸裡。它就游上來，吃起魚食來。它的嘴巴一吸，輕而易舉就把魚食給吸到嘴裡。站在魚缸邊的我開心地笑了。

有一天中午，我吃過中飯又準備給小金魚餵食了。我來到魚缸旁一看，只見小金魚睜著，在水裡一動也不動。我驚呆了，想：小金魚一定是死了。我傷心極了。我心急如焚，三步並作兩步，跑去問媽媽。媽媽看了一下，小眯眯地說：“小金魚在睡覺呢。”我鬆了一口氣。我問道：“媽媽，它們睡覺眼睛怎麼是睜著的啊？”眯眯說：“我也不知道，你上網查一下不就知道了。”

原來魚沒有眼睫毛，所以不能閉上眼睛，只能睜著眼睛睡覺，我恍然大悟。

你們說我的黑黑，可愛不可愛。

說明文的作文 篇29

我生日那天，外婆送給我兩隻可愛的小金魚。我給它們取名叫金金和晶晶。

兩隻小金魚有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個又大又圓的小泡泡。

雖然兩隻小金魚是雙胞胎，但是，它們的性格卻有著天差地別般的不同。金金很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細，每當我把魚食灑進魚缸時，晶晶總會游過來，把魚食吃個精光，兒金金卻總是躲在一個角落看著晶晶吃，口水都快滴下來了，刻還不敢過去吃東西，好像晶晶會欺負它似的，為此，我還得特地在角落裡為它準備一頓午餐。

金金和晶晶有一個溫馨、舒適、漂亮的家，它們的家裡有一座小木屋，小木屋的周圍喲許許多多美麗的鵝卵石，鵝卵石的上面“種”著一株紅豔的“雞冠花”的旁邊豎立著一個晶瑩剔透的小蘋果，這些擺飾把小金魚的家裝點的格外漂亮，有了這個家，小金魚變得更加快活了。

一次，我在灑魚食的時候，一不小心把魚食全倒進了魚缸，晶晶一看馬上衝過去大口大口地吃起來，連平時最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎嚥地大吃起來，兒時的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開了，沒想到，地二天，我看到小金魚肚皮翻上來，它的屍體浮在了水面上。

我知道小金魚死了，心中傷心不已，十分自責，這件事雖然過去了很久，但我卻依然記憶憂新。

說明文的作文 篇30

一個雙休日，我躺在床上正準備睡覺，關上燈，正要進入夢鄉，覺得臉上有點癢癢的，可惡，我猛地向我的臉拍去，“啪”！正當我打算繼續睡覺時，耳朵邊卻響起了刺耳的“嗡嗡”聲。

我猛地打開了燈，望著那隻漫天飛舞的蚊子，心裡真是氣惱不已：都秋天了，還不知消停，就不能讓我安心睡個好覺嘛。我揉揉被自己打疼了的臉，看著蚊子一點點飛了下來，慢慢抬起腳，出其不意地想向蚊子來個“千斤墜”，可蚊子彷彿猜透了我的心思，“更上一層樓”，幾下就躥到天花板上的燈罩邊，老半天都不下來。

我見警報應該解除，又關燈睡覺。半夜醒來，身上都叮了三四個包，一定又是蚊子，可這麼“打”下去，我也別想睡覺了，對了，電蚊香不是還在嗎。我開了燈，蚊子不知是從哪進來的，居然由原先見到的一隻轉為四五隻了，看它們灰暗的“啤酒肚”，裡面可全是我的血啊！一會兒你們就得意不了。我開了蚊香，沒幾分鐘的功夫，原本就因吸了太多血飛不太動的蚊子有兩隻都直接趴在地上了，其他的蚊子也飛不動了，在四壁停息。我幾個“佛山無影腳”、“降蚊十八掌”就把那些蚊子消滅了，而那些吸血量適可而止的蚊子才算逃過一劫。

這個夜晚，蚊子用自己的生命教會我兩個道理：一是面對利益，一定先掂清自己的重量，反之，這些過多的利益反會成對自己的危害。二是害人之心不可有，防人之心不可無啊！