關於四年級的作文彙編5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

我家有一個可愛的小鬧鐘，它是我媽媽在我九歲生日時給我買的。

他是一個小金魚形狀的。因為他的嘴巴圓鼓鼓的，他可以從嘴巴里發出聲音，他身上穿著一些美麗的魚鱗，外套一雙黑溜溜的眼睛正在目不轉睛的看著我。

這小傢伙的功能可多了。再一次早晨，我正在睡夢中翱翔，突然傳來了“叮鈴鈴”的響聲，把我的美夢打破了。我當時想再睡一會，就把它按了。但是不一會，它又“叮鈴鈴”的響起來，彷彿在說：“小主人，你再不起床就要遲到了哦!”耐不住他的軟磨軟磨硬泡，我起了床開始刷牙洗臉。一看時間，呀，都快遲到了。我趕緊拿起書包，連早飯都沒有吃，就飛快的向學校跑去鬧鐘看見我，好像在說：“小主人早點回家，我等你啊!”

對了，還有那鬧鐘的三兄弟大哥是時針，因為它走一格是一小時，二哥分針，因為它走一個一分鐘，三弟是秒針，一格是一秒鐘，他走的最慢。看著他們三兄弟讓我想起了《龜兔賽跑》裡面的烏龜堅持不懈的品質，值得我們學習。

我的鬧鐘是我形影不離的好朋友，我不能離開他。

四年級的作文 篇2

白堤的“靜”

深夜漫步在西湖的白堤，腦子裡只剩下了一個字“靜”。

堤旁的柳樹是靜的。這是天然的美，清冷的月光撒在柳葉上，宛如給翠綠的柳葉鑲上了一圈圈銀光閃閃的寶石。這是靜謐的美,柳葉遮掩著遠處霓虹閃爍的街區，一隻不知名的小鳥“撲楞楞”從密密的枝葉中竄出，令人感覺回到了山野，享受世外桃源般的安寧。這是回憶悠久的美，微風拂動，柳枝無聲搖曳，訴說著千年來這裡發生的一個個動人故事，菱歌泛夜、吳娃雙舞的場面如走馬燈在腦海浮現，然後在霎那間又歸於沉寂。

堤邊的湖水是靜的。靜得安祥，靜的悠然。月光下，夜風吹皺了湖面，曲橋、堤柳倒映著的身姿愈發綽約。在路燈稍亮的地方，偶爾可以見到黑幽幽的大魚慵懶地擺著尾巴，在水下緩緩滑過，不泛起一點波瀾。一條條小魚靠在岸邊，隨著微波晃動，好似在享受這天然的舒適的搖籃。一群群螺絲吸附在岸石，它們一定已經在深夜中熟睡了吧。遠處的荷葉間傳出一兩聲蛙鳴，彷彿是它們睡前的搖籃曲。

在這樣的靜謐中行走，我們也漸漸變得“靜”了起來，愛說話的閨密，也不再開口，生怕打破這“靜”的氛圍。岸邊長椅上一對情侶無聲地依偎著，享受著月光輕柔的撫摸。騎著雙人車的遊客，也下了車推行，漫步欣賞起風景。也許大家都已沉醉其中，自我感受著“靜”。

四年級的作文 篇3

我是一棵仙人掌，在浩瀚無邊的沙漠中，身軀枯黃的我並不引人注目。驕陽似火，晒得我的面板都裂開，使我發出一陣陣絕望的哀鳴。

我就在這裡等死嗎？不，我還很年輕，我必須活下去。我使出渾身的解數，尋求水。我把我的腳伸進地下，希望能得到一丁點兒地下水，但後過卻令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地揮動，大聲地喊叫，而換來的只是自己的回聲。

我多希望這時候有一個人拿著一壺水來和我分享，甚至是一滴也好，也能讓我多活一秒。但夢想和現實間仍存在著一定的差異。突然，在我眼前出現一片綠洲。那裡的花草樹木是那麼的蔥鬱，令人聯想到生命這個詞。我當然知道這是一中因陽光反射而造成的科學現象，但還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。

漸漸的，我感到頭暈目眩。這時候，我已經不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛，等待著厄運的降臨。隨之，從天空中飄落一陣甘霖，灑落在我早已枯涸的心靈。

四年級的作文 篇4

早上起床，外面陽光明媚。

春的腳步聲越來越響了呵！

走出家門，一陣寒風向我撲來。雖然已是陽春三月，可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望，天空像洗過似的藍，藍得乾淨、藍得清爽，沒有一絲雜色，除了那些時隱時現的`雲朵。

柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺得它似乎要吐出新芽來似的，可它又像一位慈祥的母親，大概是怕這寒風凍壞了芽兒吧？

路上的人，一個個都喜氣洋洋的，臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢，戴著鮮紅的紅領巾，穿著色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走著，說說笑笑，無憂無慮，又給這景色增添了許多快樂。

只聽見一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳著、歡笑著。我的心中，不由得暗喜起來。再一望，果真如此——大雁來了！那些排成一字形的鳥兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊？

不知不覺地，我也與這畫兒交織在一起了。

四年級的作文 篇5

上個星期六，因為科學課要用小金魚，所以我買了一條，我挑的是一個又肥又胖的，買完回家裡非常興奮，就給他起了個名字叫小將軍。

我的金魚穿著一件美麗的衣服，它的尾巴白白的，鰓和鰭都是白色的，另外的都是金色的，頭到肚子下面都是白色的，還有黑乎乎的眼睛。我的金魚穿著當我靠近時，她睜大眼睛，嘴巴一張一合，好像要吃東西，如果金魚被驚嚇時，就會在盆裡快速地遊，它在平時遊得很慢，它的鰭不停的擺動，它的尾巴也一樣，它的鰓也一直在動。

我逗它時，就拿一個機器人的零件，放到水裡，有的時候，小金魚會對東西吐泡泡，可是也有的時候，也不會跟上來，我覺得應該是金魚沒有看見。

我放學第一件事就是喂金魚，它每次都是很快的吸到肚子裡，還有看到它快活地游來游去，那我就很高興了。

每當我清閒時，我都會問媽媽今天餵食沒，我沒有朋友時，我都會找小金魚玩，它是我最好的夥伴，它也喜歡我，我也很喜歡它。

我們成為了最好的朋友！