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有關四年級孝心作文3篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級孝心作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級孝心作文3篇

四年級孝心作文 篇1

  今天,老師留了一項作業,是給自己的父母洗一次腳。晚上,我在媽媽沒有回來之前,已經在盆子裡倒好了溫水。媽媽回來後,我對媽媽說:“媽媽,今天您辛苦了。先把鞋換換,然後坐在沙發上休息一會兒。”說完,我彎下腰,幫媽媽換鞋,再扶著媽媽到沙發上休息。

我來到洗手間,由於剛才倒的水已經涼了,我便倒出去一點,又往盆子里加了一些熱水,我拿上擦腳的毛巾,搭在盆子的邊上;然後,我端著盆子向媽媽走去。媽媽見我端著盆子,就問我:“純純,你端著盆子幹嘛?”說著,向我走來。我說:“媽媽,你好好做那,今天就由我為您洗一次腳。”媽媽聽了說:“好,今天我就乖乖地坐那,讓女兒給我洗。”說完,媽媽又坐在沙發上。我走到媽媽的面前,把盆子放下,把媽媽的拖鞋給脫掉,媽媽說:“真洗呀!”我說:“當然真洗了。”媽媽說:“不用了,媽媽的腳太臭,你有這份心就行了。”

我說:“不管怎麼樣,女兒為媽媽洗腳是天經地義的。”媽媽聽了我的話,就沒有再說什麼。在給媽媽洗腳的過程,我看著媽媽的腳,體會到了媽媽的艱辛。通過這次我給媽媽洗腳,我決定以後要經常給媽媽或爸爸洗腳。

四年級孝心作文 篇2

古人云:“百善孝為先”,這已經是家喻戶曉的道理。現在,大家的'生活環境逐漸變好,可有多少同學能在父母辛苦一天回家後能給他們端杯茶、捶捶背呢!

今天,老師為我們播放了“最美孝心少年”的頒獎典禮視訊,令我感觸頗深。其中令我最感動的是隻有11歲卻經歷了不幸生活的王帥康。

20xx年的秋天,王帥康的爸爸因心臟病去世,在沉重的精神打擊下,奶奶患上了心肺綜合症,媽媽含淚改嫁他鄉,年幼的王帥康擔起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學一年級時,被醫生確診為“馬凡氏綜合症”,身高明顯超出常人,還有高度近視等身體狀況。在模糊的世界和病痛的折磨中,王帥康沒有低頭,而是通過撿塑料瓶來替爺爺分擔,同時學習上也很刻苦好學。

在這段視訊中,令我唏噓不已的是,王帥康坐在床上看書。因為視力的問題,他讀得非常吃力。書離他的眼睛只有2毫米的距離,也只能勉強看清,可他仍繼續逐字逐句地讀,沒有放棄。

看完了這段視訊,我開始反思:這些孝心少年懂得擔當與責任,經歷風雨後仍能夠微笑面對生活,而我們這些同齡少年,卻會為一些小小的挫折,就與自己過不去,與父母鬧矛盾,這些毛病阻礙了我們更茁壯地成長,是需要我們努力克服的。

在我心目中,這幾位孝心少年就是最美的人。他們的美,不是外在的美,而是令人讚歎的心靈美;他們的美,不是敷衍的一句話,而是用自己的行動來證明的孝道美。他們比我們更懂得擔當與責任的意義。

四年級孝心作文 篇3

你知道嗎?有一個女孩活潑開朗、聰明可愛,她有一雙水靈靈的小眼睛,像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈,看起來炯炯有神;一個塌鼻子,側著看像半個水滴形;一張滔滔不絕的櫻桃嘴總是說出一些天馬行空的話語;濃濃的眉毛差不多都被長長的劉海遮住了;烏黑亮麗的頭髮,用一根發繩紮起來,非常機靈可愛;她頭上有一副紫紅色的眼鏡,邊框上有許多蝴蝶結,小巧玲瓏的耳朵,好似下雨時淅淅瀝瀝的小雨滴,非常動人。

她最大的優點就是樂於助人,她只要看見有人受傷,不管是男是女,是認識的還是不認識的,都會把他帶到醫務室去。

記得有一次,我和她一起上學,她看見一位七八十歲的老爺爺正握著柺杖,準備過馬路,就跑上前去,扶著老爺爺過了馬路。老爺爺說:“小姑娘,謝謝你!你真是個善良的小姑娘!”她頓時比吃了蜜還甜,最後,她向老爺爺到了別,她有跑了回來,我問她發生了什麼事,她吧事情的來龍去脈說了一遍。

對了,她就是華諾。一個聰明可愛、活潑開朗的女孩,也是我的好朋友!