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【實用】四年級語文作文錦集10篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級語文作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級語文作文錦集10篇

四年級語文作文 篇1

嫉妒常常被人稱為“紅眼病”。小學生嫉妒心的產生常常反映在學習問題以及同學關係上:因別人學習好而嫉妒。學習是孩子們的主要任務,學習成績是評價同學的重要指標。因此,有的同學學習不如別人就嫉妒別人。因別人受表揚而嫉妒,別人受了表揚,有的同學暗中不服氣,有的公開挑人家的缺點,也有的故意表現出無所謂的態度。因別人受到老師重視或與老師關係好而嫉妒,有的同學因為不被重視或與老師關係不如別人而嫉妒受老師重視及與老師關係好的同學,甚至背後議論老師和同學。有的因同學之間的親疏而嫉妒。還有因別人有較好的衣服、文具、家長開私家車接送等其他因素而嫉妒。

“紅眼病”是由於他人的成績、榮譽或條件優於自己而在內心產生的不愉快情感,嫉妒者看到別人比自己強時,心裡酸溜溜的不是滋味,不能容忍別人超過自己,害怕別人得到自己無法得到的榮譽、成績、稱號等。在他看來,自己辦不到的事別人也不要辦成,自己得不到的東西別人也不要得到。比如在課堂上,當老師正在表揚某個同學時,總有另一些同學表現出嗤之以鼻、不屑一顧的表情,課後,也總會出現個別同學排斥優秀者,不與他們玩的現象。

我也有嫉妒別人的時候,記得還是在上學前班的時候,我的學習成績一直很好,但有一次考試的成績不是很理想,我的一個好朋友龍龍成績比我好,老師把他叫到講臺上當著大家的面表揚他,頒發獎狀給他,還要求大家向龍龍學習。我有點生氣了,在下面小聲的嘀咕“有什麼了不起的”,以後還賭氣不跟他玩了,可是下次考試的時候他的成績還是比我好,我回家後傷心的哭了。爸爸耐心的問了我情況後,讓我首先要心平氣和地認真回想我的所作所為,當龍龍考得比我好時,我不是去分析我錯的原因,而是希望他下次出個大錯,好和我扯平,這樣永遠都不會進步的。現在想起來,真的好慚愧。

“紅眼病”這個東西,害處十分大。我們一定要從小克服它,千萬不要因為別人比你強而嫉妒那個人,討厭那個人,與其去嫉妒,不如讓那個人成為你的目標,學習他的優點、成功的經驗,用自己的行動去超越他。

四年級語文作文 篇2

生命,是什麼?難道只是為了活著嗎?

曾經有個小男孩,整天悶悶不樂。他從來都不笑。小男孩的父母看在眼裡,急在心裡。他們為他買了一隻可愛的小松鼠。小男孩非常高興,一有時間便和他玩,給它餵食。可過了一段時間,小松鼠不吃也不喝,整天望著窗外。小男孩的爸爸連忙請來全市最好的獸醫,讓他看看小松鼠得了什麼病。獸醫看了看,說:“小松鼠很虛弱,再這樣下去,它會死的!”獸醫的話使小男孩大吃一驚。一週前還活蹦亂跳的小松鼠,現在怎麼會不吃不喝呢?他百思不得其解。當天夜裡,小男孩做了個奇怪的夢:他夢到小松鼠對他說:“你知道我為什麼不吃不喝嗎?”小男孩搖搖頭。小松鼠說:“我想我的……我的媽媽和……爸……爸,還……想大……森林!”小松鼠說著居然哭了起來……第二天,小男孩一看,呀!小松鼠的臉上還掛著淚珠呢!他一下子想到昨天哪個夢。“不會是真的吧?”小男孩自言自語地說。他徵得爸爸媽媽的同意後,就把小松鼠放回大森林。

後來,小男孩終於變得快樂起來了,因為他明白了:他快樂與否,不僅僅是自己的事,還牽動著許許多多的親人。

生命只有一次,我們每個人的生命都掌握在自己手中,我們是決定自己命運的人。我們一定要熱愛生命,不能讓他白白流失,使自己活的更加光彩有力。

四年級語文作文 篇3

篇一:

我想對媽媽說:“謝謝!”。

我要謝謝媽媽生下了我。如果不是她當年忍著痛把我生下來,也不會有現在的我。聽我媽媽說,她生我的時候正好趕上醫生下班。醫生們為了早點下班,就給我媽媽打了許多的激素,激素使我媽媽十分痛苦,她必須將兩條腿分得很開,不然就沒法把我生下來。經過好一番努力才終於把我生下來了。

我要謝謝媽媽教育了我。如果不是她教我學習,教我做人,教我如何於他人交往,也不會有如今小學五年級的我,也不會有如今聰明懂事的我,更不會有如今文明禮貌的我。

我要謝謝媽媽照顧了我。每個人都有生病衰弱時候,我也有。我還記得,有一次,我得了重感冒,上吐下瀉,頭昏腦脹。晚上,媽媽好不容易讓我睡著,自己才回房間的。可晚上,我突然醒來,感到胃裡急流翻滾,我知道要吐了,可還沒爬起來,就吐出來了。我把媽媽叫醒,媽媽讓我換一身衣服,並躺到她的床上,她自己卻去洗床單。

我要謝謝媽媽養育了我。要不是她從小把我養大,也不會要今天健康的我。

我要謝謝媽媽為我付出的一切,謝謝媽媽為我創造的一切。

篇二:

三月八日婦女節到了,我應該向媽媽表示祝賀。

媽媽,我想對您說,我要感謝您!媽媽您為我們付出了那麼多,您是那麼疼愛我們,關心我們。您每次買魚、買肉回來,都是讓著我們兄弟倆先吃。我們讓您吃,您總是那句話:“我不喜歡吃大魚大肉的,你們正在長身體,你們好好吃。”每當這個時候,我心裡好感動啊!

媽媽,我想對您說,我不會忘記您的恩情,我要報答您!每天放學回家,我們都在看電視,您總是忙著幹活,您一人做著兩份工作。所以,我不會浪費您的心血,更不會讓您生氣。我決定,從今天開始,每天都幫助您幹家務活,讓您有多一點的休息時間。該我們勞動了,我會把地面掃的乾乾淨淨,絕不會留一點汙跡,並且養成隨手往垃圾箱放垃圾的習慣。

媽媽,我想對您說,我要祝福您!在您的節日裡,我祝您身體健康,萬事如意,永遠年輕、漂亮!

媽媽,我想對您說,平時您嘮叨的對。我知道,媽媽最關心我,即使嘮叨也是對我好,您是想讓我的成績慢慢的上升。我知道,人不能一口吃個胖子。道理很簡單,學習也是如此。

媽媽,我想對您說,我愛您!

四年級語文作文 篇4

其實,我們每個人都有很多心裡話要說。可是,苦於一直沒有機會告訴別人,但是,今天機會終於來了。

我真想自己快快長大,因為,長大了就不用做作業了。

我認為爸爸、媽媽最幸福,因為他們不用讀書,寫作業。可是有一次,我看見爸爸、媽媽在幹活的時候,累得滿頭大汗,這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的,而是最辛苦的。這時,我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來,沒有人去扶她,真是太可憐了。這時,我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了:要想得到幸福,並不是記有錢是最幸福的,幸福是靠勞動得來的。難道我真的不想做作業嗎?那是以前,但現在我不怕做作業了,我要用優異的'成績去回報父母,讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。

“誰言寸草心,報得三春暉。”我知道我報答不了爸爸、媽媽對我的關愛。是啊!我是春天裡的小草,爸爸是春天的陽光,小草怎麼能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,媽媽是溫暖的大地,一年四季把我抱在懷抱裡。即便是在寒冷的冬天,爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。

啊!爸爸、媽媽,是你們給了我快樂的童年,是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真偉大!

四年級語文作文 篇5

昨天晚上,我們一家在飯店吃完飯後,來到小花園裡散步。

這時,我看見一隻吉娃娃小型犬。這隻吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛;頭部優雅呈圓形,臉頰的輪廓分明;耳朵非常寬大,耳根於頭部大約成45度角;它的眼睛呈淡色,像一對談路燈一樣;背部平坦,肩膀稍微有一點兒的傾斜,而且是圓桶形,但又不太像酒桶;它的的前趾直,後直肌發達;尾巴高而翹。

開始,小狗還有些害怕,不敢靠近我們,後來就不一樣了,還和我們來了個親密接觸!

我在玩健身器材時,小狗跳過來,跟我撒著歡兒,像要讓我跟它玩兒似的,我便 “忙”開了!小狗跳兒跳,夠到了我的腿,開始“一個勁兒的想往上爬”,爬不上去了,就繞著我跑幾圈再來“爬”!就這樣爬了好多回,小狗終於放棄了!小狗和我玩了好長時間,這時,我站在扭腰器上。聽說阿姨要帶小狗了,我一個勁地懇求阿姨,讓小狗留下來再玩會兒,小狗似乎聽懂了我的話,也“點了點”頭,可是,最後還是以失敗告終!小狗依依不捨,拼命地想爬上扭腰器,可是還是被阿姨帶走了!

啊!多麼可愛的小狗呀!

四年級語文作文 篇6

我有一個特別厲害的老師,他的眼睛大大的,天天掛著一張嚴肅的臉,他嚴肅的時候像一個一本正經的魔鬼,讓人覺得他特別厲害,深怕被他抓到。只要他一走進教室,教室裡一定會立刻安靜下來,因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規定,只要誰在語文課上講話,就一定要抄一篇課文,有一次我就和我的同桌吃了一次虧。

一次在上課前,我和我的同桌正在討論一些關於寫作文的方法,這時老師走進了教室,看見我和同桌正在講話,他十分生氣,氣得火冒三丈,就把我倆叫了起來。“幹什麼呢?說什麼呀?”老師說。“老師我們正在討論怎麼寫作文。”我小聲地說。“我不是說了上課不能說話的嗎?給我去抄課文去!”頓時老師的嘴巴像火山爆發一樣向外噴射,可怕極了,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。

沒有辦法我只好認命地抄課文

我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

她的臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長著,像關上的拉鍊壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰心驚,十分害怕。

有一次,她正在教室裡上課,結果有一個同學在抽屜裡畫小人畫,被老師發現了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。

過了一會老師回頭一看,那個同學還在畫,氣得眼裡直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個同學燒化。可那個同學就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時候,老師把手伸出來讓那個同學交出來,這時全班同學都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

但那個同學看著老師,就是不交畫,好像要跟老師抗爭到底一樣,兩個人都用一種奇怪的眼神看著對方,最後老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學只好交出了畫。科技老師這才露出了一點勝利的笑容。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

朱老師,平日裡您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裡常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。

記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體

溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知訊息後,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經溼透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,溼透了您的襯衫,但你卻毫不在乎轉載自百分網,請保留此標記。直到他打完針以後,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。在這裡,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

朱老師,平日裡您為我們的成長和學習操碎了心,在學校裡常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。

記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知訊息後,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經溼透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,溼透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以後,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。在這裡,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝。

四年級語文作文 篇7

雙休日,我心滿意足地吃完了午飯,來廚房一看,水池裡堆滿了剛用過的碗。這會兒爸爸,媽媽正在廳裡談興正濃,無暇顧及呢!我想:“他們做了大半晌的飯,也有點累了。這碗我就幫他們洗了吧!”

我係好圍裙,挽起袖子,把碗依次擺好,開啟水龍頭,自來水爭先恐後嘩嘩地流出來,我把碗挨個地放到水管下面去沖洗,衝過的就放進碗櫃裡,心裡還自鳴得意地想:“看來洗碗這活也不難嘛!”

媽媽聽到廚房裡有嘩嘩的流水聲,急匆匆地跑過來,一看是我在洗碗,我還不等她開口,就沾沾自喜地說:“看我洗的怎麼樣?”媽媽笑眯眯地看看我,又看看我“洗好”的碗,搖搖頭說:“不怎麼樣。”此刻我的心情一下由“喜洋洋”變成了“灰太狼。”媽媽耐心地接著說:“洗碗不是用自來水沖沖就會乾淨的,而是先要用洗潔精把碗裡的油去掉,再用洗碗布在清水裡反反覆覆地洗幾遍,最後還要用乾布把碗裡的剩水擦得一滴不留。”她邊說邊示範洗了一個碗給我看。我站在一旁茅塞頓開,學著她那樣把這些完痛痛快快,乾乾淨淨地又洗了一遍。

晚飯時,我端著自己洗過的碗,心裡有一種喜不勝收地高興,今天我不但學會了洗碗,幫助爸爸媽媽做了家務,還享受到了自己勞動成果。全家人晚飯還沒吃完,我就自告奮勇地說:“今晚這些碗還是俺來洗!”

四年級語文作文 篇8

當我手持這一張照片時,我感慨萬分。小時候,我就不斷聽媽媽重複這樣一句話:“日本人太壞了,壞得喪失了人性!”

我看到這張照片,眼中浮現了當時的情景,這是一張1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實情景:

一個可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用髒兮兮的手捂著臉大哭起來,他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟,他傷心極了──因為他失去屬於自己的家園,他失去了自己最最熟悉的親人,他在心裡默默的叫喊著:“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀!”他望了望周圍,又用迷茫的眼睛望著磚頭,用稚嫩的小手一點點的搬開磚頭:“媽……媽別扔下我!”他眼裡已經沒有希望,如果他懂事了,他一定會想:為什麼會這樣,我的家,我的親人們都到哪兒去了!是呀!這個小男孩的親人到哪裡去了呢?原來在日本飛機轟炸時,媽媽用全身護住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艱難地活了下來。後來他被一位拍照的記者看到,送進了孤兒院裡。

這時,我想起了媽媽對我說的一句說:“日本人太壞,壞得失去了人性!”沒錯,我總是認為,日本人難道沒有孩子、親人嗎?難道他們就不知道失去親人的危機感和恐懼感嗎?難道他們就只會拿刀槍去殺些無辜的人嗎?我痛恨日本侵略者,在他們的身上充滿著血腥和野心!在他們不像其他國家那樣:熱愛和平,擁抱和平。

直到現在,以日本首相為首的日本人還不肯承認歷史,承認自己給其他鄰國造成的傷害,他們這樣只會玩火自焚。

日本人呀,請珍愛他人的生命,為世界和平作出自己的貢獻吧。

四年級語文作文 篇9

豐富多彩的鄉村生活時刻縈繞在我的腦際,採擷幾朵鄉村生活的“小花”送給你們我親愛的朋友。

秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。她走過高梁地,地裡的高梁穗沉甸甸的壓彎了枝杆;她走過花生地,花生葉黃了。在這豐收的季節裡,誰能不高興呢!這一天,姥姥、外公、媽媽和我來到地裡拔花生。雖然我個頭小,但力氣可用不完。我來到一顆花生前,雙手抓著花生葉使勁往上拔,“譁”的一聲,花生被我從地中拔了出來,雖然弄了一手的土,可這是我的第一戰績呀!還有一顆花生特別難拔,我使出吃奶的勁,“啪”一聲,我雙手抓著拔出來的花生,摔了個“四腳朝天”,頓時,我渾身是泥,成了個泥人。夕陽灑在靜靜的小河上,我們每個人都抱著一大抱花生,我和媽媽互相看著,心中有一種說不出的喜悅。

洋溢著滿臉的笑容,走在回家的小路上。我一邊唱著小曲一邊往家走,隨手摘下一個高梁穗。外公看見了,本來佈滿笑容的臉上頓時烏雲密佈,看著我說:“你們城裡孩子就是不懂得珍惜糧食。別看這只是一個高梁穗,可是人家辛辛苦苦種了大半年才結出來的。你怎麼能這樣呢?……”外公越說我心裡越不是滋味。這都怪我自己,我在心裡默默地譴責自己,不該摘下那高粱穗。天天說著珍惜糧食,怎麼只是口頭上說?我趕緊向外公認錯,外公這才原諒了我。我明白了,一些事情不能只是口頭上說說,應該付諸行動。

到了鄉村,不去小河裡划船,那可是一大遺憾。為了滿足我的願望,舅舅和他的一個朋友帶我去運河裡划船。我一溜小跑來到河堤,雖說已是深秋,但還有不少的小野花在秋陽中綻放著笑臉。微風輕輕地撫摸著我的臉,小河水靜靜地淌著,愜意極了。我們登上了一隻小船,我想劃,可舅舅搶先拿到了槳。舅舅撥動著槳,槳在水面上劃過一道道優美的弧線。我坐在船尾,船慢慢移動後面激起一道道美麗的水花。我的手輕輕地在水面劃過,水珠像玲瓏剔透的珍珠,在陽光的照射下閃耀著五顏六色的光芒。舅舅划船的技術可實在算是一般,他把槳使勁向下按,一下濺起了一大簇水花,這些水花淘氣地飛到我的身上,有一些甚至和我的臉頰“親密接觸”。船到了水中央,舅舅急著往回劃。他不會轉彎,船在中央滴溜溜地打轉,漁夫急得在岸上叫,我急得站起來。別說,小船似乎也感受到了我的慌張,大概不忍心為難我這個遠道而來的客人吧,轉了幾圈之後,竟然乖乖地聽從了舅舅的指揮,順利地靠了岸。坐在小河邊,看著夕陽的餘輝一點一點暗淡下去,這才記起自己該回去了。

鄉村生活還有許多難忘的記憶,它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進鄉村,親近自然,故鄉那厚實的黑土地,永遠是我難以忘懷的樂園。

師:作為一個四年級的學生,能夠用這樣成熟的手筆描述鄉村生活,不能不令人讚歎不已。在小作者眼中,鄉村生活如同一幅畫、一首詩、一支歌。正是源於對故鄉的深深的熱愛,才有了這篇文字雋永的文章。小作者截取了自己在鄉村生活的幾個小鏡頭,展示了豐富多彩的鄉村生活。從寫作的內容和寫作方法兩方面來說一說您的理解。

四年級語文作文 篇10

從前,有一個國王,他有三個公主,最大的叫果果,老二叫糖糖,最小的叫甜甜,國王一直以來都非常喜愛甜甜,果果就告訴糖糖,父王真偏心,果果和糖糖就想到報復甜甜,有一天,果果在甜甜的洗澡水裡,放進了石灰,甜甜洗了澡,發現自己身上有許多灰色的東西,國王看見了說,你不是我的女兒,就把甜甜趕出了家門,當了僕人,因此,大家都就他灰姑娘,灰姑娘天天都細心照料花朵,有一天,花裡的花神說,灰姑娘,你每天都細心呵護這裡的花朵,讓這裡死去的精靈,活了過來,你好人有好報,應該有一張美麗的臉,花神拿著神杖揮了揮,灰姑娘變成了甜甜,國王看到了,說,我的女兒,這些日子裡你到哪裡去了?甜甜把自己的遭遇,告訴了國王,國王非常生氣,說只要我知道是誰害了我的女兒,我要讓他付出代價。有一天,國王過六十大壽,來了許多英俊的王子,美麗的公主,來給國王祝壽,果果被氣瘋了,糖糖也被花神變成了青蛙讓她們付出了代價。有一個英俊的王子向甜甜求婚,甜甜答應了,在國王的壽辰裡,他們同時舉辦了盛大的婚禮,誰是華麗的化身,就是她甜甜,從此,王子和甜甜過上了幸福的生活,不久,國王去世了。王子當國王,甜甜當了王后,同時他們有了自己的孩子,名字叫紫銀,紫銀是一位美麗的公主,非常懂事,也非常愛花兒。