我長大了四年級作文【熱】

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我長大了四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我長大了四年級作文1

六點左右，媽媽上了一天班終於回來了。我聽見敲門聲，趕緊穿上鞋跑過去開門。媽媽一臉疲憊的走了進來。我看她一言不發，只是往臥室走，然後開啟電視坐在床上休息，我看一定是累了。

我也上了床，說：“媽媽，你上了一天班，一定累了吧，我去給你倒一杯冰鎮綠豆湯吧”!媽媽依然望著電視，掃了我一眼，然後點了點頭。走著，我來到冰箱前，心理卻想：嗯，媽媽為了我們這個家天天起早貪黑的工作著，現在回來了，我一定要表現出兒子對長輩的尊敬和孝順!想著，我拿出了一大桶綠豆湯，把綠豆湯倒在了一個小杯子裡，端給了媽媽。

媽媽接過杯子，眼神裡閃著一些欣慰和喜悅，媽媽一口氣全喝光了。我十分開心!

這時我突然說：“媽媽，我幫你捶捶背，捏捏腿吧”!媽媽滿臉笑容的答應了。我幫媽媽按摩媽媽當然開心了。我左按按，右按按，在看看媽媽，她十分開心，從未見過她笑得這麼開心!

天漸漸黑了!又到了媽媽掃地、拖地的時間了。媽媽要起來，但我攔住了媽媽，說：“不了媽媽，今天我來做!”我拿起掃把，從大屋掃到走廊，又從走廊掃到小屋……我的汗水滴在了地上，再想起媽媽天天多累啊!

我幹完活，媽媽已經睡著了!

早上起床我發現桌子上有張紙條上面寫著：“偉偉，你給我倒水、捶背、做家務我發現你終於長大了”看完我別提有多高興。

我長大了四年級作文2

爸爸媽媽總是說我長不大，可經過這件事後，他們承認了我長大了的事實，並親口對我說了聲：“你長大了！”那一次，我們班給剛入隊的少先隊員戴紅領巾，經過連續幾天的苦練，我給一個一年級的小女孩戴的可好了，那美妙的聲音還回蕩在我的耳邊：“姐姐，謝謝你！”放學了，我還在那裡沾沾自喜，那波濤洶湧的心還沒有完全平靜下來。

回家路上，走著、走著，走到了我們小區的花園裡，突然聽到一個小女孩哭的聲音，我急忙跑過去，不看不知道，這不就是那個謝謝我的小女孩嗎？她剛有了紅領巾，應該高興啊。為什麼要哭啊？我走過去，問她：你不是剛有了紅領巾嗎，為什麼要哭啊？哭可不好啊。”她用手背擦了擦眼淚，難過的說：“我的紅領巾掉進河裡了！”說完，她的眼淚像珍珠掉了線似的一滴接著一滴往下掉。我連忙安慰她：“沒關係，姐姐剛學了一個魔術，可以把紅領巾變回來。”“真的嗎？”她立刻不哭了，眼睛裡閃著興奮的光芒。“當然是真的了。不過你要把眼睛閉上。”她甜蜜的把眼睛閉上了。我補充道：“不要偷看哦，偷看就不靈了。”“嗯”我悄悄的開啟書包，拿出我心愛的紅領巾，放在她的手上。她睜開眼睛，興奮的說：“謝謝你，姐姐，紅領巾真的回來了！”

回家後，媽媽對我說：“我和你爸去散步 ，看到了你剛才所做的一切，這回我們承認了，你長大了！”

我長大了四年級作文3

成長的路上有歡笑也有淚水，有我們努力拼搏的身影，也有我們積極學習的腳印。成長的點點滴滴，猶如天上的星星，多得數不清，抬頭遙望，最閃亮的還要數這一顆。

昨天，爸爸帶我去4s店了，在4s店還沒有上班之前我們就已經到了。天可真早啊！4s店外面空無一人。我和爸爸要去上廁所，但我是女生，爸爸是男生，爸爸說：“我上完廁所後在門口等你，你快一點。”可是我上完廁所出來，爸爸不見了！我開始著急，心想：怎麼辦，怎麼辦！爸爸不是說好等我的嗎？我正想跑到外面去找爸爸，突然想到我們班李老師給我們說過，如果走失了，走丟了，或者家長不見了，不要亂跑，就待在原地別動。家長會自己來找你們的，你們可千萬不要亂跑。

我想：對！不能亂跑！所以我就一直站在那裡等爸爸。十分鐘過去了，可爸爸還是沒來，我在室內這裡轉轉，那裡轉轉，這輛車上坐一坐，那輛車又看一看。20分鐘過去了，我已經把裡面的車都坐過了，煩死了，我心想：爸爸是不是把我給忘記了呢？我開始忐忑起來。

正在這時，爸爸回來了！我連忙問爸爸：“爸爸你去哪兒了？我還以為你不要我了呢！”爸爸笑了笑說：“修車的人來了，他叫爸爸開車去了，然後爸爸還要付錢，還要看一看到底修哪裡。我怎麼會丟下你不管呢？我會一直牽著你的手，你不會再走丟了。”爸爸摸了摸我的頭，還說：“寶貝呀寶貝，你真的長大了，不再遇到什麼事情都哭，太好了！”我哈哈大笑說：“那當然，我都已經十歲了！怎麼會還總是哭呢？哈哈！”我一直緊緊地牽著爸爸的手，直到回了家。

有時我自己常想，成長到底是什麼？成長充滿苦澀，而又令人欣喜，成長有時還摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒的。

我長大了四年級作文4

光陰荏苒，我在慈祥的時光爺爺的哄睡下長到了十歲。我長大了，從以前的天真無邪到了現在的無比懂事。我欣慰；因為我在成長中收穫不少；我自豪；因為我童年的花朵在時光中綻放。

童年的我有些“傻”。記得我三歲時，父親給我買了一個口哨，因為它一吹就叫，而且我從不帶出去，所以我給它起了一個好聽的名字“家叫”。就因為它叫“家叫”，給我惹來了不少笑話。一天，我吃飯時邊吃邊玩耍給碗打碎了，母親很生氣罵了我幾句，我就跟母親頂起嘴來，母親說我沒家教，敢跟大人頂嘴，我還以為是說父親給我買的“家叫”呢！便滿不在乎的說到“哼”！誰說我沒“家叫”，前幾天父親剛給我買了一個呢！母親聽了我的話後，百思不得其解：這孩子說什麼呀！過了一會兒，她問清這個所謂的“家叫”後，才知道了原由，不由得哈哈大笑。

現在我可沒以前那麼傻了，我在時光的流逝中慢慢懂得了許多，比如：尊敬老人、團結同學、熱愛勞動、尊敬師長…………

“理想是推動思想上進的源泉”，這是我的自定格言。而我的理想就是當一名科學家。假如我是一名科學家，我要發明出科學武器為人們排憂解難。現在，人們開始為小偷進家偷盜犯愁了。為此，我研究出了一種機器，它叫做“辯認器”，把它按裝在門上，可起到防犯措施，在門的“貓眼”上安裝“辯認器”，進門時你只需用手指按一下紅色按鈕，裡面的微型電腦便會清楚地記下你的指紋。如果你是小偷，它就會自動報警，並用機器手將你抓住，等待警察到來，讓你插翅難飛。

歡樂的童年、懂事的現在、充滿希望的未來。童年，我將會用五彩的記憶筆將它記在腦海中；現在，我將會用優異的好成績來回報父母；未來，我要用高科技來為人們排憂解難…………

我長大了四年級作文5

星期六早上媽媽說她有事要外出一下，讓我今天一個人在家。媽媽問我敢不敢，我想：反正不敢也得敢，就說：“我敢！”可是我心裡還是砰砰直跳，想著千萬不要有陌生人來呀！

我正在思考一道數學題。忽然，從門外響起了敲門聲。會是誰呢？我搬起凳子到了門口，站上去對準貓眼往外看。呀！外面這個人好像是我們樓下的，但幹嘛敲我們家的門呀？可能是他找我們有什麼事吧！我剛要給他開門，腦子裡突然想起了媽媽說千萬不要給陌生人開門。我仔細的看了看他，發現他的臉很紅很紅，明顯是喝醉了，但好像有不給他開門就一直敲下去的氣勢。我嚇壞了，遇到“壞人”了，怎麼辦呀！忽然他在門口喊道：“老媽！是我！快點給我開門！”我暈，他居然叫我“老媽”，我從凳子上跳了下來，跑進了爸爸媽媽的房間，真不走運，我被椅子絆了一下，只見“嘩啦”一聲，媽媽的檔案掉了下來，我一邊把檔案撿起來一邊說：“真晦氣，連椅子都欺負我。”撿到一半時，蒼天啊，你知道我看見什麼了嗎？我看見了物業和保安室的電話！我欣喜若狂，飛毛腿般的衝到電話機前，抓起電話就打給保安叔叔。打完電話回到客廳，從貓眼看去他在我們家門口樓梯上睡覺了，過了5分鐘就看見2個保安叔叔走了過來，叫醒他帶著他走了。

下午3點媽媽回來了，我興奮地把這件事從頭到尾的講了一遍，媽媽聽了直誇我長大了。

啊！原來做出正確的事也叫長大，我以後要多“長大”。

我長大了四年級作文6

翻開那本相簿，那個剛滿一百天，被媽媽抱著的小嬰兒是我；翻開那本相簿，那個在雪地裡與爸爸打雪仗的小孩兒是我；翻開那本相簿，那個穿著整潔的校服、戴著鮮豔的紅領巾的少先隊員是我。

每一張照片，都是我童年路上的一個故事，但是，令我印象深刻的，還是那一段故事——在我六歲時候的一個七月，媽媽把我帶到姨媽家玩兒。中午，我們在飯店吃過飯後便步行回去，我走著走著，感覺哪兒不對勁兒，便回頭一看：“天哪！他們人都去哪兒了？”我心裡好像有頭小鹿在亂撞，慌得很！

慢慢的，我平靜了下來。我先環顧了一下四周，發現有一個保安亭，我像見了救命稻草一樣衝進去，然後對裡面的保安叔叔說：“叔叔，您好！我和我的家人走散了，能借我用一下電話嗎？我想給我媽媽打個電話，行嗎？”

“好的。”保安叔叔說。

我聽了，拿起電話，按完媽媽手機的電話號碼，但是，電話卻顯示：無人接聽。事情再一次陷入僵局。突然，保安亭的玻璃窗外出現了一個熟悉的身影，“啊！是媽媽！”

我飛奔了過去，媽媽看到了，便用手緊緊地摟住我，問道：“你怎麼想起要找保安，並且打電話給我啊？”

“媽媽，您不是說遇到危險要找警察嗎？我看保安叔叔的制服和警察叔叔的制服挺像的，所以我就想到了要找保安叔叔。”

“好，好，我們家張成敏長大了！”

翻開那本相簿，裡面記錄的是一個女孩兒的成長故事。

我長大了四年級作文7

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經上了小學四年級了。在這一學期，有一件事，深深讓我感受到我長大了。

學校在挑選啦啦操隊員，我被挑選上了。有著一種說不出的興奮。過後，曾老師說：“啦啦操訓練會非常的辛苦，會吃苦的留下來，不會吃苦的可以走。”許多人都紛紛舉手。不就是吃點苦嘛，我能吃苦的。

可是練基本功，首先當然是劈叉。怎麼辦呀？我沒學過舞蹈，也沒有練過，怎麼辦呀？我的心裡不禁緊張起來。我一隻腳在前，另一隻腳跪在地上。前腳慢慢挪動！我想放棄了，可是不知哪來的一股力量牽扯著我，使我堅持到底了。我疑惑不解，平常我都是半途而廢，如今怎麼堅持了下來？練下一個動作的時候，解開了這個謎。

第二次教練讓柔韌比較差的同學她來壓。我是第一個被叫到的。我的心砰砰地跳。我慢慢地走到教練身旁。把一隻腳在前，另一隻腳跪著。教練用力坐在我的臀部上，我的大腿頓時痛起來，那感覺簡直生不如死。堅持，堅持就是勝利，我這麼鼓勵著自己。時間一分一秒地過去了，終於過了漫長的20秒，教練終於放開了我。

我終於明白，因為我長大了，不在像小時候那樣半途而廢了，我懂得了堅持。就是那樣一股堅定地信念牽扯著我，使我堅持到了最後。那一刻，我真的長大了。

我長大了四年級作文8

媽媽，我已經長大了，我不是從前那個不懂事的小女孩了。是媽媽，我已經長大了，求您別再把我當成小孩子看了。每當我上學要過馬路時，您總要牽著我的手，把我安全地送到馬路對面時，您再回家；每當我看到您忙碌的身影，想幫您洗碗時，您總是怕我把碗打碎，跑過來讓我別洗了，趕緊看書。

有一天，您正在炒菜的時候，我看你忙這忙那，我忍不住想幫幫您。我飛快地跑進廚房，對您說：“媽媽，您工作一天了，快去休息休息把，我來幫您炒菜。”“不行，不行，你還小，這活你幹不了。"您邊說邊把我推向旁邊。我立刻嘟起小嘴，生氣地說："誰說我小了，我都10歲了，已經可以幫您幹活了！”說完，我一把搶去您手裡的鍋鏟，立刻炒起菜來。您邊勸我別炒了，邊搶走我手裡的鍋鏟，我頓時發起脾氣來，說：“媽媽，我已經長大了，求您別再把我當成小孩子看了，行不行？”您見我這麼堅持，只好放手讓我炒。但是，不到一分鐘，您就跑過來問我：“炒得怎麼樣了？”我不耐煩地回答：“快好了！快好了！”還把您推出了廚房。等菜裝盤後，我大喊一聲：“開飯嘍！”您和爸爸聽了，都來到餐桌旁，來看看我的勞動成果。您看了，皺起眉頭對我說：“看看，這道菜怎麼變成這個顏色了？”我不好意思地說：“我不小心給燒焦了。”您搖著頭，嘆著氣，對我說：“哎，能幹的事你不幹，不能幹的事你偏幹。下次別燒了，管好你的學習就夠了！”

的，我現在的主要任務是學習，但是我也想學習課本以外的本領。如果我一直依賴您，一直躲在您的懷抱裡，那我以後怎麼成長啊，您應該放開我，讓我自己去飛，讓我自己去創造奇蹟！媽媽，我真希望您能聽到我說的這些話啊！

我長大了四年級作文9

當夜裡點起燈來，各天上的星星相應的時候，抬起頭望著天空，放下了沉重的“擔子”。好好享受夜景，把煩心的事拋掉，整個人就好像在空中飄脬著，就好象回到那數星星的童年時代，那樣輕鬆‘……根本就是說不出來的舒服。

或許，人們真的需要這樣的休息，對於成長，成熟又是我們的“選擇”。如果真的.可以後悔，可以重新選擇自己的人間道路，我發誓：我願做天上的白雲；空中的小鳥；地上的小花，小草。

抱怨完了，但還是沒有逃避，選擇了面對人生道路上的千辛萬苦。如果真有下輩子，我會選擇……找不到確切的答案。這就是成熟的煩惱，長大的感覺。

為平凡而感動

看了多少愛的電視，讀了多少愛的文章，裡面的那些感天泣地的愛，總讓我唏噓不已。

以前，我老偷偷瞄一眼旁邊燒著飯的爸爸，心裡不由得嘀咕：唉，什麼時候爸爸對我有過這麼偉大的愛呢？

曾幾何時，爸爸一直就這麼平凡，給我的愛幾乎都感動不了我。每次習慣地望望熱氣氤氳的飯菜、漂亮的玩具和新衣，似乎覺得這都理所當然，我甚至覺得自己得了愛的麻痺症，很少對爸爸說聲謝謝。好希望他能為我做點大事，可他卻老是悶不作響地做著千篇一律的事：上班，買菜、燒飯、接送我上學、做家務，或者加班、出差。

就這麼平凡著，平凡地到了小學畢業。小學裡，因為自己的頑皮，常常受到老師的批評，竟然不覺得自己會有什麼出息，雖然成績還算可以。畢業時的我還未從以往的自卑中走出來，總覺得自己上大橋是痴人說夢。

我長大了四年級作文10

在我小的時候，對母親說過的最多的的話就是：“母親，母親，我長大了，不要在以為我是小孩子了。”母親總是在說：“你現在還沒長大，到時候你會長大的”。因為那時還小，不懂母親的話是什麼意思，只是疑問地歪著小腦袋，直到那一次，我才真的長大了。

那是20xx年的第四場雪，天空中下著鵝毛大雪，地上結滿了冰，非常光滑，那天我的姥爺來我家做客，，要去教會，正好我姥姥也在家，姥爺就拉著我姥姥去教會。回來時就看見我姥姥捂著腰，趴在沙發上，痛苦地呻吟著：“哎呦，哎呦，痛死我了……”聽著姥姥一聲聲的呻吟，我不禁想哭，我問姥爺姥姥這是怎麼了？姥爺說：“你姥踩到冰摔倒了”，後來父親回來了，看到姥姥的樣子，也不由得露出驚訝的表情，揹著姥姥就去了醫院。

回來時我問父親姥姥怎麼了？父親悲傷地說道：“你老的要骨折了，可能要癱瘓”，於是我就開始討厭姥爺了，並用憎恨的眼光看著爺。在長達一個月的日子裡，姥姥靜躺在床上，多次疼的哭出聲來，我真不忍心看到姥姥這樣，年僅12歲的我開始伺候我姥姥，為我姥姥端屎端尿，做著做那，心裡感到無比的快樂，從姥姥的目光裡也看到了她無比欣慰和幸福。

在我們全家的精心照料下，姥姥的病逐漸有了好轉，最後終於康復了，父親對我說：“兒子，你真的了不起，你真的長大了，我為你自豪”。我也同時原諒了姥爺，姥爺也是為了讓姥姥快樂，假如有一天需要我照顧姥爺我也會義不容辭。

一個人想長大，不是隻掛在嘴上，要以實際行動，健康的思想，遠大的目標來證明你長大。

我長大了四年級作文11

一、教學目標

（一）知識與技能

1.學習要求掌握的9個生字，會讀，會寫。

2.認識“估、羔”4個生字。

3.學會以對話的形式朗讀課文，瞭解課文的內容。

（二）過程與方法

學生通過對話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學。

（三）情感態度與價值觀

通過學習本課內容，理解課文內容，弄懂課文所講的道理。

二、教學重點與難點

重點：瞭解課文的基本內容。

難點：讀準生字和正確書寫生字。

三、課時安排

一個課時

四、課前準備

1.佈置學生預習課文。要求學生提前把不認識的字讀會，讀三遍課文。

五、教學過程

（一）匯入新課

【師問】1.今年你多大了？

2.你在家幫大人幹活嗎？

3.你會招呼客人嗎？

【生答】舉手回答！通過學生的回答，引入新課。

【講解】今天，我們學習《我長大了》，瞭解扎西是怎樣的一位孩子。

【板書】4我長大了

【教師活動】範讀一遍課文。

【學生活動】一邊聽，一邊把不認識的字畫出來。

【學生活動】齊讀課文。交流合作，完成學案。

【板書】一、生字

【提問】針對板書，提問學生生字的拼音、組詞、結構、部首或偏旁、總共幾畫。

【教師活動】通過學生的回答，糾正學生的不足，完成板書。並解析字型結構和書寫方法。

【學生活動】認真聽講，改正學案的錯誤。

【練一練】辨形、注音、組詞。（課後練習第二題）

【教師活動】講解課文內容。

【學生活動】聽老師的講解。

【練一練】熟讀課文，回答問題。（課後練習第一題）

【課堂小結】本節課主要學習了本課中的生字及課文的內容。

【佈置作業】1.抄寫生字，每個五遍

2.熟讀課文

我長大了四年級作文12

以前，我一直以為，我只是一個小男孩，並沒有長大。

可是，現在我才知道，我已經長大了。你問我是怎麼知道的？這裡面還有一個小故事呢！

我父親常對我說：讀萬卷書，行萬里路。因此，父親最喜歡的就是外出去旅遊。暑假期間，父親帶我去了一趟鄖縣，專門是去看漢江和漢江大橋的。啊！可真是壯觀。漢江又大又寬，像一條綵帶一樣，在崇山峻嶺之間纏繞。漢江大橋像一條巨龍橫臥在江面，壯觀極了。隨後，我和父親又在鄖縣城中游玩了幾個地方，晚上，就住宿在一個叔叔家裡，第二天一早，我們就開始返回。

到了車站，父親和叔叔一人買了一張全票，我們上了車，準備出發。

臨開車的時候，售票員阿姨來檢票，說我也要買票。

“他一個剛剛九歲的孩子，買什麼票？我們坐車過來的時候都沒讓買票，難道在鄖縣睡一夜，就要買票了嗎？”父親和叔叔爭辨說。售票員阿姨說：“按國家規定，凡超過1.2米的兒童都要買票。”父親說：“那是過去的規定，現在4、5歲的孩子怕都會超過這個標準的……”最後阿姨沒辦法，只好去拿了一個標尺，來量我的身高。

我一看，我都已經1米4了，顯然，我已遠遠超出買票的尺度了。我大吃一驚，哦，我已經長大了。

於是，父親給我買了一張全票。以前和父親外出乘車的時候，我一直坐在父親腿上，現在，我終於可以堂堂正正的佔有一個座位了。因為，我從此將成為一個堂堂正正的男子漢了。

叔叔半開玩笑地對我說：“從今天開始，你就是一個大人了。”真的，我是一個大人了，我為我長大了而感到自豪

我長大了四年級作文13

記得上幼兒園的時候，每當媽媽給我穿帶鈕釦的衣服時，我總是死活不肯穿，還不肯呆在幼兒園裡，這曾經讓媽媽很不解。

一次上學的早上，媽媽又給我穿上了帶鈕釦的外衣，當時的我急了，忙著四處找剪刀，想把鈕釦給剪掉。媽媽見我像熱鍋上的螞蟻四處轉，就問我，你在找什麼？我對媽媽說：“找剪刀，剪掉這鈕釦。”那時的媽媽驚慌失措，孩子，為什麼？因為我在幼兒園扣不起來，會被老師批評的，媽媽這才知道。

從那以後，媽媽就開始培養我的自理能力。每當做家務的時候時常叫上我一起，什麼事都讓我學著去做，再也不說我是個搗蛋鬼了。

早晨起床後，儘管時間很急，媽媽也不嫌我行動緩慢笨手笨腳。而是，很有耐心的等我穿好衣褲。當我笨拙地扣上第一個鈕釦時，媽媽笑著對我說：“兒子真棒，相信你多多練習後，一定會扣得又快又好。”聽了這話把我樂的合不攏嘴，接著扣第二個、第三個······當我穿好褲子，卻發現褲子被穿反了。媽媽忍不住笑了起來，對我說：“穿的不錯，就是穿的時候一定要找找正反面有什麼不同。”慢慢地我學會了穿衣褲，在幼兒園再也沒有被老師批評過。

就這樣靠著媽媽的鼓勵和幫助下，我漸漸地變得越來越能幹了。早晨醒來再也不要等媽媽給我穿衣褲，告別了依賴，走向獨立。再也不要父母為我疊被子，收拾房間，整理書包。當別人要給與幫助時，我會自信的說：“我可以，我能行。”在媽媽很忙的時候，我也會幫她做家務。媽媽還時常高興地誇我說：“我的孩子長大了，懂事了，真棒”。

呵呵，我也覺得我長大了，越來越能幹了。

我長大了四年級作文14

當我帶著好奇的眼睛離開搖籃，走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個整天抱著會眨眼的洋娃娃的小女孩了，不再是一個只張著嘴不停叫媽媽的小孩子了。過去的日子裡，我獨自去尋找長大的我。

的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心裡積蓄的祕密也越來越多了。所有的喜怒哀樂，有時只在燈光下，在被窩裡，獨自去慢慢品嚐。不管是酸，還是甜。以前的天真快樂，不知何進與我不辭而別;升入中學的壓力，也不知何時悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界裡徘徊著

的確，我長大了。我想伸出雙手拉住黎明，讓它留給我一點快樂。但卻被不停旋轉的時針帶向未知的將來。我的心時常被矛盾和焦慮緊緊拴住。以前的我喜歡看那些快樂、奇幻的童話作品。現在，一些談山水草木、談令我似懂非懂的人生道理的散文才是我的課外時間。

的確，我長大了。長大了的我成了一個多愁善感的女孩。在我長大之前，我曾渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大?當海風依舊地吹，卻吹不走童年的美好;當海浪不停地衝打，但衝不走兒時的痕跡。猛然抬頭又轉頭回首，沙灘上已留下我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印在我的視野裡消失。當我長大後，我才知道當我再走一段距離，又會有許多腳印在我的視野裡消失。當然時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現許多新鮮事。

的確，我長大了。長大的我給了一段踏上生命之旅的路，就應當走好，往事不必回首。我只用對著太陽大聲喊出我想說的：

我長大了!

我長大了四年級作文15

父親是個慢性子，母親是個急脾氣，他倆難免就會發生“戰爭”。但是，自從我這位調解員介入，好些矛盾都被化解了。

一個星期天，母親要出門去買菜，再三叮囑父親說：“乖乖頭的衣服別忘了洗，外面的棉被別忘了拿進來。”父親嘴上說著：“請放心，會幹的，不會忘的。”可眼睛仍不離開電視。我在裡屋做工課，別的話可沒聽進去，這再三叮囑的話可聽進去了。

母親走了，我做完了功課，覺得沒事可幹，突然，我想起了母親再三叮囑父親的話，“衣服洗好，把棉被收起來。”父親肯定記不住這句話，我何不幫父親一把呢？我拿定主意對父親說：“爸，我玩一會兒電腦？”父親答應後。我裝作去玩電腦的樣子，隨手上二道門，為的是不讓老爸發現我的“祕密行動”。

行動開始了，我學著母親的樣子，先在清水裡倒上洗衣粉，然後把我換下的賬衣服洗一遍，又接來幾盆清水，把衣服放進水中繼續搓，一直換了幾盆清水，才算把衣服搓洗乾淨。我不放心父親，便偷偷地瞟了一眼。哈哈，他還在繼續看電視，絲毫沒察覺到我的“祕密行動”。

母親買菜回來，他一開門就問：“衣服洗了嗎？”父親大叫一聲：“哎呀！真該死，又忘啦。”說著走進電腦房。當父親看到我的傑作，驚訝又高興地說：“看，我的乖乖頭已經替我洗好了！”母親也驚喜地拍著我的頭說：“咱們的乖乖頭長大了！”