四年級話題作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級話題作文，歡迎大家分享。

四年級話題作文1

當救援人員移開了壓著的最後一塊水泥板，昏暗的夜色中，只聽得生命探測儀在那兒不知疲倦地發出“嘟嘟”聲。所有人都屏住了呼吸。是的，還有人活著！等到眼睛適應了光線，看到的是一具血肉模糊的軀體，軀體下一個小小的空隙中，蜷縮著一個消瘦的女人。

地震後的空氣瀰漫著血腥與死亡的氣息，在女人低聲嚶嚶的哭泣中，人們抬出了那具屍體。這是一個強壯的中年男子，不用說，是女人的丈夫。很快，這個唯美的愛情故事就被人們口口相傳，沒有一個人不稱道這對夫妻的恩愛。

只是，誰都沒有注意到，那個微微潮溼的角落裡，有一張白紙，上面赫然排列著五個大字：離婚協議書。

“我們離婚吧！”伴著詭異的橘紅色天空，女人冷冷地甩出了這句話。屋子裡的氣氛如同桌上的白紙一樣冰冷而又單調。男人緊鎖著眉，大口大口吸著劣質的菸捲，吐出一圈又一圈的煙霧。女人的不滿他不是不知道，只是沒有想到婚姻真的會走向破裂。

時間就在這樣的僵持中逝去，廚房那個破了多年的水管正“滴答滴答”地滴著水，兩個人的婚姻多年以來的摩擦也如同這水一般，積少成多。

女人的心裡正慶幸當初沒有要孩子，不然此刻就會成為她的牽絆。這次她很決絕，如果男人不簽字，她寧可上法庭，也不要過這種生活。丈夫長年在外，一年忙到頭，卻攢不下幾個錢，女人從來都覺得男人不愛她，從來沒有愛過。

牆上的老鍾走向了整點，發出“咚咚”的聲響，男人的眉皺得更緊了。餘暉從西邊的窗戶透進，顯得那樣紅，如同白紙上的那個紅油印。男人嘆了口氣——看來真是無法挽回了，拿起桌角的那支筆，輕輕地在白紙的一小塊空白上籤上了名字。

突然，房子劇烈地震動了一下，沒人反應過來到底發生了什麼；又是一陣更劇烈的抖動，房子裡的東西“乒乒乓乓”地掉了下來，緊接著更多的東西紛紛墜落。男人想到了，這是地震，拔腿要跑，卻聽到了女人的尖叫，他想也沒想便拉住了女人的手，剛想衝出去，可是太遲了！隨著“轟”的一聲巨響，女人的眼前一黑……再睜開眼睛的時候，她看到了為她擋出一小塊空間的男人，渾身是血，沒了鼻息。那麼快，快得幾乎來不及眨眼。

那一刻，女人感受到了男人震撼心靈的愛。

多年後，女人帶孩子來到一塊空地上，說： “這塊土地下的一個角落，有一種愛，跨越了親情與血緣。”可沒人懂得她在說什麼。

四年級話題作文2

青青蛇兒滿地爬，蛇兒偏身開白花，瓜兒長長茸毛生，老君裝藥要用它。這是什麼植物?是葫蘆。

在我的家鄉----美麗的澱山湖，有一個村莊，它叫六如墩，這是個環境優美、充滿詩情畫意的地方，這裡的美和葫蘆有著很大的關係。

相傳以前六如墩東南有兩個魚池，池內的水碧綠，在月光下光芒耀眼，綠如燈，由此村名也被叫成了綠如燈。後來因為諧音變成了六如墩。還有人說，六如墩以前缺水，發生了旱災，大夥都顆粒無收，村上一戶姓陸的人家把自己家裡的糧食拿出來分給大家，就在這時，一個道士上前湊熱鬧，他拿下身上的葫蘆，說只要把它灌滿即可，那戶人家對葫蘆灌糧，可灌了好久也沒灌滿，道士開懷大笑，讓鄉親們都到他的葫蘆中取糧，每家每戶都取到了糧，原來這個道士是個仙人，人稱鐵柺李，他解下葫蘆，掛在村東的上空，頓時，銀光閃爍，出現了兩個大小不一的池塘，看似葫蘆。鐵柺李還為這個村取名：陸氏墩，後來變成了六如墩。

六如墩的觀景橋十分長，把一個葫蘆形狀的池塘都圍了起來，漫步在觀景橋上，看著那大片大片碧綠色的池水，活像一塊碧綠的手帕。再看一看那些老屋子，時間在過去，一代一代的人在變化，只有它們，還是它們，這些屋子見證了歷史，可能爺爺住過，爸爸住過，兒子住過……就這樣傳承下來。

池塘的旁邊還建設了垂釣中心，每到週末閒暇時光，總有一些愛好垂釣的人歡聚在這裡，享受安靜與收穫!這也是六如墩的另外一個亮點。

六如墩是個樸素的村莊，更是個美麗村莊。

四年級話題作文3

光陰似箭，日月如梭轉眼間就過了6年，6歲的那一天使我難已忘懷，我和我的爸爸乘著通往忠縣的車去探望我親愛的奶奶，坐到了忠縣，我們又要下了車走幾個小時才到奶奶家。

雖然路很遠但空氣很新鮮，小溪裡的水清澈見底，就像薄薄又透亮的鏡子一樣那麼的透亮，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像再說些什麼，像在說：“歡迎來到忠縣”，我們邊再欣賞風景邊聊著關於學習的事情，不一會就到了我的老家，忠縣清河寺，雖然我們老家不算繁華，也不算貧窮但是那裡的景美，花也好幾種有：玫瑰花;蘭花;杜鵑花，荷花;桃花;還有晚上開的花叫夜來香和茶花......

只說花就有這麼多種了，更別說其它東西了只要是花絕對一樣都不會少的。會老家的第二天：我閒的無聊，除了看電視還是看電視確實太無聊了，我找我朋友玩可是他們在寫作頁，怕打擾了他們所以才沒找他們玩，爸爸看我閒得無聊就約了我下午咋們一起釣魚，上午叫我準備好蚯蚓當魚食料，爸爸上午準備好釣魚鉤。

沒過多久就到了下午我們來到了池塘邊，我從裝蚯蚓的盒子出了一大堆紅蚯蚓，它在我手中裡爬來爬去我的手中很肉麻麻的，爸爸把蚯蚓掛在了魚鉤上了後，拿起魚鉤爸爸來給我做了做示範，首先拿起魚鉤向水中用力一扔，爸爸就扔了三到四米遠，於是我學了爸爸之前的動作，我扔了十分米遠差點就把我的眼淚都笑了出來，我決的釣魚好難啊，魚袍浮在了水面爸爸對我說“魚袍沉下去就拉”我知道侯突然魚在吃我的食料，爸爸說：“別急還早呢?

還沒說完突然襲來的魚就上鉤了，這條魚像草魚太重了大概有四，五斤重差點把我拉入水中了，多虧爸爸幫我拉著魚杆，爸爸叫我在釣魚袋中迅速的拿出一個魚網，把那條魚的頭網住再網魚的身體，為了釣那一條魚我們廢了好大的勁兒才把那條魚釣出來，那條魚很大很大也非常的重。我們把魚放在了電子稱，稱了一稱我們十分驚訝居然有五斤多重，我們的又激動又開心。我心裡想了想看來把魚當晚飯肯定夠吃了。

這一天是我十分開心，高興的一天?這一天收穫對我來說有著很大的收穫。

四年級話題作文4

六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽光是那麼柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動羽翼，告別我們的童年！

——題記

清晨，涼爽的風兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向學校駛去。操場上，人頭攢動——到處是閃亮亮的綵帶，隨風飄揚的`還有那鮮豔的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班裡的同學都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。

走上演唱臺，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油！”加油，朋友們——這是最後一次了，最後一次了……我多麼想再為我最後一個兒童節畫上圓滿的句號，我的心中對這童年充滿著無限的感慨，我想在看她最後一眼……唱吧，唱出來吧！童年就如這歌兒——每一個跳動的音符，每一段歡樂的節奏都緩緩流過，卻又在我的心中烙下了深深的印記。

“西邊的太陽就要落山了……”

旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉，男生總算沒有關鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號，我們共同度過了最快樂的“六·一”，真好……如果時間可以定格在這一刻，該有多好啊！我想再好好看看老師此時喜悅的臉頰，再看看同學們認真、專注的模樣，再聽聽那些年我們一起學過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過，兩首歌，短短不到十分鐘。

回想著十二年來，也就是那匆匆而過，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。

就要如此別過，心中總有那麼多的不捨……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了！那五彩繽紛的快樂時光已化作永恆，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經典”！風兒已吹乾臉上的淚痕，接下來，我要擁抱太陽，展望未來！充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來就在前方！

四年級話題作文5

在一個暴風雨，剛滿10歲的我回想起了6歲發生的事情，臉上漸漸露出痛苦的目光，但漸漸又變得微笑起來，我微笑是因為我長大了，我痛苦是因為我的爸爸媽媽為我付出的一切……

在我剛滿1歲的時候，爸爸媽媽因為工作繁忙，不得不拋下我去工作了。我一直以為爸爸媽媽不愛我，但是經過那件事之後，我對爸爸媽媽的想法完全改變了……

那是一個暴風雨的一個晚上，剛滿6歲的我突發高燒，在房間裡痛苦地呻吟著，爸爸媽媽聞聲趕來時，給我量了體溫發現我發了高燒，要及時去醫院，但是現在外面是狂風暴雨，但是爸爸媽媽沒有放下我不管，反而帶著雨傘，揹著我一起出去了，在醫院的路上十分煎熬。每次遇到了風我都會看到雨傘左搖右拐，而且為了我的病情不再惡化，爸爸媽媽輪流給我擋風，遮雨，甚至一次到了泥坑裡，爸爸媽媽也盡力護著我。到了醫院，已經是凌晨1點多了，爸爸媽媽見到醫院關門了，並沒有灰心，坐計程車把我送到了人民醫院，到達時，媽媽立刻幫我掛號，進了醫務室，我們驚訝地發現房間已經擠滿人了，爸爸媽媽在房間裡默默地等，我也忍不住疲勞入睡了，也不知過了多久，醫生叫到我的名字，我在從夢中醒來，醫生叫我去打吊針，我們來到吊針室，醫生給我打吊針，針扎進我的手裡後，我便躺在媽媽身上睡著了……打完了吊針，回到家時，已快接近凌晨6點了，我們便去睡覺了……

第二天早上，我一起來就開始打掃衛生，爸爸媽媽起來對我豎起了大拇指，說：“兒子，你真的長大了！”

也就是在那天，我感到爸爸媽媽對我深深的愛，也就是在那天，我立下決心要好好學習，長大為祖國做出貢獻，為爸爸媽媽的辛勤付出作為報答！

四年級話題作文6

有這樣一種聲音，它說話時就好似在用心的唱歌，字字句句都像花兒那樣鮮豔、溫柔和豐潤，這種聲音時刻在我心靈中響起。

小時候，我很愛哭，特別愛在夜晚哭。夜深了，當我尖利的哭聲劃破黑夜時，這樣的一種聲音必定在耳邊輕輕的響起。它在我耳邊呢喃細語，如同小溪流水，輕輕的流過我的心靈。剎那間，渾身的恐懼蕩然無存，只留下一身的安靜與舒心。但是過不了多久，我又會害怕的大哭起來，這種聲音也會再次在我耳邊安撫我。後來，這種聲音告訴我，我在夜晚哭鬧的習慣持續了一個多月。在那一個多月裡，都是它在照顧我。小時候，那種聲音是我的依靠。

長大後，我自然不會像小時候那樣愛哭，但依舊離不開那種聲音。有一段時間我很煩躁，對學習沒有任何興趣。當那個聲音察覺到我的思想後，跟我進行了一次談話。它依舊用往日溫柔的語氣對我說：“學習的確是一件很辛苦的事，培養學習的興趣是很重要的。我不想說你什麼，只希望你能對學習感興趣，畢竟學習是你自己的事。”它的聲音不大，但這一字一句卻深深的烙印在我的心靈上。“學習是你自己的事。”這句話時刻在我耳邊響起，提醒我要好好學習。

這樣的一種聲音陪伴我度過了無數個春秋。跌倒時它告訴我要再次爬起，受挫折時它告訴我不要放棄，困境裡它告訴我要學會堅強，人生的低谷中它告訴我要積極向上……

這樣的一種聲音讓我明白了許多人生道理，也給予了我無限的溫情與鍾愛。這樣的一種聲音是媽媽的聲音，它雖不出自著名的演說家、歌唱家，但在我的心中，它是世界上最美妙、最動聽的聲音。

四年級話題作文7

生活像一片夜空，每一件讓人感動的事就是一顆星星。那件最讓我感動的事，就是夜空裡無數繁星中最璀璨的一顆。

那是一個陽光明媚的早晨，溫暖的陽光彷彿要把人融化。我一如既往的收拾好書包，走向了學校。“哇哇哇......”一陣孩童的啼哭聲把我正神遊天外的思緒喚了回來，我抬頭望望前方，發現一個十字路口上為了許多人，指指點點的不知道在幹什麼。我跑上前去，擠了進去，發現一個小女孩坐在一輛破舊的自行車上，一隻小腳絞進了正飛速旋轉的車輪裡，孩子忍不住痛，便哭了出來。而她的媽媽則急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒打電話，一會兒拔拔小女孩的腳，孩子哭的更厲害了。圍觀的人群議論紛紛，有的說：“去叫警察來吧!”有的又說：“快把輪子拆下來!”可是卻沒有一個人肯站出來幫忙。

這時，從人群中走出幾位年輕人，他們手裡拿著各式各樣的工具，他們都是來幫助小女孩的媽媽的。身穿黑色衣服的年輕人手裡拿著一把液壓鉗;身穿白色衣服，戴著金邊眼鏡，看起來斯斯文文的年輕人手裡拿著剪刀;身穿紫色衣服的年輕人手裡拿著一把螺絲刀。身穿紫色衣服的年輕人用螺絲刀把車輪子卸下來;身穿黑色衣服的年輕人再用液壓鉗把鋼絲一根一根的鉗斷;然後身穿白色衣服，戴著金邊眼鏡的年輕人用剪刀把剎車線剪斷，最後小心翼翼地把小女孩的小腳拿了出來。小腳一拿出來，就青一塊紫一塊的腫了起來，我想那一定很疼。旁邊一位好心的老爺爺拿出一瓶藥酒，輕輕地塗了上去。小女孩的媽媽先向老爺爺道了謝，就轉身來想向那幾位年輕人道謝，卻沒看見他們的身影。原來，那幾位年輕人幫了小女孩的媽媽後，就退出了人群，悄悄地走了。

準備遲到了，我轉身跑向了學校，心裡卻還想著剛才的事。啊!人間自有真情在，真情處處暖人心!

四年級話題作文8

“桃花花依然紅啊，杏花花依然白啊，翻山越嶺俺尋你來呀……”每當我聽到這首歌時，我就期望到野外看看漫山遍野的杏花。

週六一大早，當父親說帶我去看杏花時，我開心的一蹦三尺高。我立即把相機的電池換上，又把望遠鏡的鏡頭擦了又擦，接著就向古塔出發了。一路上我不停地催促父親車開快點，其實不是父親開的慢，而是我太猴急了點。剛到達目的地時，我就被“白色的山巒”驚呆了，這分明就是畫家濃墨重彩的塗抹啊！我迫不及待地竄進了杏花林，盡情的跳啊、叫啊，忘我地賞析著滿山的杏花，不停地用鼻子嗅著她淡淡的芳香、用手輕輕地觸控著她漂亮的花瓣，這個時候父親用手指了指旁邊寫有“杏花有情慾常開，遊客有愛花不敗”的標語牌，我羞愧的縮回了手，不敢再摸了！

樹，綿延不斷；花，滿山遍野，滿山是樹的世界，花的海洋！白色的杏花恨不能要把整個山都覆蓋了似的，杏花的清香隨風撒滿山的角落，讓人心曠神怡。杏花有五個花瓣，中間的花蕊像細長的豆芽似的，很討人喜歡。父親說杏花具備變色的特徵，含苞待放時朵朵豔紅，伴隨花瓣的伸展，色彩由濃轉淡，到花謝時就雪白一片了。我仔細一看，還真是的，有小一部分正含苞待放呢，紅紅的花骨朵兒非常不錯看，而盛開的花瓣上部是白色的可根部卻是淡紅色的，凋謝後落在地上的還真像是白雪一樣，我忽然想起楊萬里的詠杏五絕來，“道白非真白，言紅不若紅，請君紅白外，別眼看天工”，他觀察的可真細緻啊！

忽然，我被一陣花炮聲驚醒，五光十色的煙霧在山頂的平臺上瀰漫開來，對面山上一個巨大的熱氣球正在升空，熱氣球上“古塔杏花、漂亮田園”八個大字格外顯眼，原來今天是“大美榆陽。杏樹文化旅遊系列活動”的啟動儀式。這個時候山上早已是人山人海、車水馬龍了，看著不斷湧入杏林的人群，多期望他們看到“杏花正在長，出入想一想”的牌子，在觀賞時不要傷害花兒才好！

美景雖好，但人不可貪得無厭！該回家了，我戀戀不捨地走出杏林。聽父親說秋季就是紅葉，像北京香山的紅葉一樣好看，倒時候我肯定來她另一面的美！

看著日漸遠去的杏花，我還是有的舍不能，心裡一遍一遍的對她說：“花兒你好好長，有空閒我還會再來看你的”！

四年級話題作文9

我們的小區--招商名仕花園。是一個美麗、安靜、和諧的花園，凡是居住在這個小區的人都非常喜歡和愛護它。

當走進小區的正門，一眼望去，就可以看見前面的遊樂場所。遊樂場很大，上面有著供人們運動的器械、小孩子們玩耍的小天地及網球場。早上，老人們在遊樂場那片空地上舞劍、跳舞、打太極拳……傍晚，安靜一天的遊樂場頓時變得熱鬧起來，小朋友有的丟沙包，有的跳皮筋，還有的在玩遊戲。整個遊樂場成了我們的樂園，到處洋溢著歡樂的氣氛。

再往前走，就可以看見幾座房子。房子的結構雖然簡陋，可我喜歡它，因為它供給我舒適、明亮的環境。每天清晨，小鳥都會在這裡嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:“起床了，起床了!”小區的早晨是忙碌的，大人們趕著上班，小朋友趕著去學校，爺爺奶奶們趕著鍛鍊身體。

小區還有很多樹木花草呢!我們往右走，就可以看見了。你一看，一定會覺得很驚訝。因為那裡有用樹藤編織的走廊，上面長滿了密密麻麻的葉子，走進去，彷彿到了個花花世界，風吹到你臉上，讓你感到神清氣爽。在走廊的後邊種著好幾盆桂花，微風吹來，飄來一陣陣清香，讓你陶醉。在遊樂場的左邊還種著幾棵小樹苗，這些小樹苗都起了不同的名字，比如說:快樂樹、幸福樹等等……遊樂場前面還有個涼亭，涼亭旁邊圍栽滿了花草，如果你坐在涼亭裡，感覺好像風在朝你吹來，地上的花草都給你鞠躬行禮。每排房子間，都種植了高大的芭蕉樹，巨大的樹冠就像一把綠色的大傘，一陣風吹過，樹葉在樹枝上跳起歡快的舞蹈，發出“沙沙沙”的聲音，真是動聽極了。

我們的小區被花草樹木點綴著，被小孩子的氣氛襯托著，我們生活在這小區裡，是多麼的舒適，是多麼的高興!

四年級話題作文10

我們都知道，作為一名學生，最重要的任務就是學習。但是，親愛的朋友們，你是否想過，在四五十年後，當你再回憶起自己的學生時代時，你是否願意讓自己的腦海中只留下一套套試卷和一份份習題呢？除了分數，我們是否還應該再拿出一些其他的東西來作為自己青春的證明呢？

我們總希望抓住自己的青春時光收穫一些果實，哪怕只是小小的成功。但面對眼前的事實，我們卻又常常只是哀嘆。運動會來了，我們嘆自己沒有運動細胞；藝術節近了，我們嘆自己沒有表演天賦；校報的投稿箱每天擺放同一個位置，我們卻又害怕把自己的文字投入其中；班委要競選了，我們又嘆自己沒有組織管理的才幹。我們總是猶豫不決，我們害怕自己沒有能力，害怕自己被人取笑。但當別人先一步奪取了一個個機會而且成績斐然時，我們卻又追悔莫及。在羨慕之中我們也只能把自己的掌聲獻給別人。

難道我們就不會希望聽到別人為自己喝彩嗎？那些站在領獎臺上的人，是否真的比自己強很多呢？其實大家都是一樣的。只是他試過了，他便證明了自己的實力，而我們猶豫了，於是便只能躲在角落裡，恨世道不公，恨伯樂不存。

曾有人說過：“弱者喪失時機，庸者坐待時機，智者把握時機，強者創造時機。”難道我們願意將“弱者”或“庸者”的名稱永遠冠名在自己的頭上嗎？當然不是！我們沒有必要嘆息機會的寥寥，其實機會無處不在；我們也無須卑怯於能力的缺乏，其實我們並不比別人差。我們需要的是樹立信心，把握機遇。我們可以明明白白地告訴自己：運動場上缺少的正是我的點綴，藝術節的舞臺上需要的正是我的風姿，報社裡等待著也許正是我的稿件，這一次我走上講臺，班委會裡也許便有了我的一席之地。當然，我們不可能總獲得成功，但我們可以在鍛鍊中進步。也許我們聽不到別人的掌聲，但只要試過了，我們完全有理由為自己獻上最精彩的掌聲。

同學們，我們必須以百倍的精力投入學習之中，但與同時，我們還應該樹立起自己的信心，抓住每一個適合自己的機會，使青春的日子更加熠熠生輝。等到四五十年後的那一天，當我們再回憶起這些日子，我們便可以微笑著對自己，也對別人說：“我的青春，無怨無悔！”

四年級話題作文11

寒假來匆匆，去匆匆，在這個假期裡發生了很多很多難忘的事，如天上的星星，數不過來但是過年期間放鞭炮的事仍讓我記憶猶新，想起來回味無窮。

今年寒假，我像以往一樣，早早的把作業完成了。完成作業的一個星期，媽媽決定要帶我和姐姐去海洋極地世界的水簇館觀看海底世界。我高興地跳了起來!

到了水簇館，我和姐姐的第一句話就是：“哇!好多魚呀!。”各種各樣的魚都有，比如：小金魚，紅尾魚，電鰻，食人魚，大白鯊等等等等。大約有上千條魚，讓人看了眼花繚亂。

其中，電鰻全身都是電。據說，電鰻的放電主要是出於生存的需要。因為電鰻要捕獲其他魚類和水生生物，放電就是獲取獵物的一種手段。它所釋放的電量，能夠輕而易舉地把比它小的動物擊死，有時還會擊斃比它大的動物，如正在河裡涉水的馬和游泳的牛也會被電鰻擊昏。

到了第二層，我們看到了許許多多的一級動物。比如：北極熊，企鵝，娃娃魚，海獅，海豹等等等等。這些都是我最喜歡的動物!你們看了肯定也喜歡!

最引人注意得是：娃娃魚!經導遊介紹：大鯢是世界上現存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲很像幼兒哭聲。因此，人們又叫它“娃娃魚”，是國家二類保護水生野生動物，是農業產業化和特色農業重點開發品種;是野生動物基因保護品種。不說不知道，一說嚇一跳啊!

到了第三層，我們走進了一個拱形的大玻璃屋。這時，工作人員正在給大魚餵食，充滿好奇心的我也嘗試了一次，真是驚喜又忐忑!一會兒，美人魚的舞蹈吸引了我的視線，做著優美的動作，贏得了場上一陣陣的歡呼聲!

不知不覺得到了中午，我們戀戀不捨的離開了!今天，參觀了海洋極地世界，我非常高興!因為，我又認識了許多的新“朋友”，從中，也讓我又得到了許多收穫。世界上的生物多姿多彩，真是沒有做不到，只有想不到啊!

四年級話題作文12

在星期六的上午，我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說：“額……春天的步伐可算來了。”我當然也知道春天的步伐來了，可人們口中的春天的步伐到底是什麼？是吃的？喝的？還是穿的？

我百思不得其解，只好去問我的媽媽，媽媽思考了一會，猛地對我說：“穎穎，我可以幫你找春天的步伐，可你要注意，春天的步伐能不能被你找到，就看你的了！”我驕傲的對媽媽說：“放心，我一定能找到春天的步伐！”只見媽媽這時故意笑了笑，我心裡只有找“春天的步伐”並沒注意。

第2天，我早早的起了床，跑到媽媽的床前問：“媽媽，春天的步伐在哪？說呀？”媽媽讓我準備去爬山，我好奇地問：“春天的步伐在山上嗎？”媽媽告訴我：“你不是要找春天的步伐嗎？在山上，春天的步伐最好找。”我總感覺媽媽話中有話。過了一會，我們就到了金頂山，金頂山依舊很美。

開始爬山了，一路上我和媽媽有說有笑，忽然，我聽到了一陣清脆響亮的聲響，我走過去一看，啊，原來是一條小溪的冰開始融化了，才發出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水，冰涼的泉水中夾含著一絲甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起來。我走在花叢裡，摘一朵小野花，別在頭頂，真好看！走著走著，我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中，幾隻鴨子正在嬉戲，水面時不時濺起一朵朵水花。可有意思了。

我終於登上了山頂，我向下看了看，真漂亮啊！挑花粉嘟嘟的，像一個可愛的小女孩，嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黃的油菜花最吸引人，在太陽的照耀下，閃閃發光。我輕輕呼吸一下，似乎嗅到了春天的步伐的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子裡，我大聲呼喊：“啊……我找到春天的步伐了……我找到了……。

春天的步伐像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都甦醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天的步伐，我愛你！

四年級話題作文13

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書是我們生活中不可缺少的一部分。它像一盞明燈，照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽光，溫暖了我冰冷的心;它像一首動聽的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧……它予於我知識和勇氣，與我在成長的道路上一起前行。

記得有一次，我練琴的時候，中間的輪指我一直彈不好，我練了好幾十次，也沒成功，我正想放棄的時候，突然看到我的書架上的一本名叫《老人與海》的書，這本書主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁夫在連續84天都沒捕到魚的情況下再次出海，竟捕到了一條巨型大馬林魚。但在返航途中，一大群鯊魚前來攻擊大馬林魚。正當他們咬下一塊塊魚肉時，他用刀子狠狠刺中鯊魚頭後的骨頭，幾次下來，他們中有的受了重傷，默默遊走了。經過一場激烈的搏鬥，老人最終帶著大馬林魚的骨頭回到了岸邊。我彷彿被老人那種意志堅定，永不言敗的精神所感染了，於是我默默地走到鋼琴旁，又聚精會神地開始練了起來，這一次，我不管碰到什麼困難，都不再放棄，一直堅持，因為我知道，總有一次會成功的!果然，經過我無數次的努力，終於成功了!我興奮極了。

書不僅讓我學到了意志堅定，永不言敗的精神，還讓我獲得了不少的知識。有一天，我剛剛看完《少兒百科全書》，準備出來看電視，這時爸爸喊：“兒子，過來幫我洗茶杯!”我聽後就樂了，想：啊!這不是我剛剛從書裡看到用可樂也可以洗茶杯的小知識嗎?現在我就能來驗證一下書上說的是不是真的了。於是我拿了一瓶可樂，倒入茶杯，等了五六分鐘，再把可樂倒掉，用清水一衝，果然茶杯洗乾淨了，連爸爸都誇我了呢!

除了《老人與海》和《少兒百科全書》以外，書架上的其它書籍也讓我明白了許多道理：從《假如給我三天光明》中，我懂得了珍惜美好的生活;從《魯濱遜漂流記》中，我明白了遇到困境該積極面對;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學到了堅忍不拔的精神……

書真是我的良師益友啊!我以後一定要多看書，多長知識，讓書一直伴我前行!

四年級話題作文14

關愛就像避風的港灣,可以撫慰我幼小的心靈，關愛就像陽光般的燦爛，在風雨中給我送來春天般溫暖。記得那是一個雨天，雨瓢潑似地下，風呼呼的刮，就在這個淒冷雨天裡，我沒有感到一絲寒意，我卻體會到濃濃的師愛，這種關愛讓我永生難忘。

那天放學時，"咵嚓——"一聲響雷，雨就瓢潑似的地下了起來，教室裡同學們焦急的等待家長來接。不一會兒，"爸爸——媽媽——的聲音此起彼伏"同學們陸續都被家長接走了，教室裡人剩只剩下我一個人沒人接，雖然家離這並不遠，但雨下得太大了。

我焦急萬分的翹首盼著爸爸來接我。這時我身後傳來尹老師和藹的聲音"怎麼了，萬啟龍，沒人接 嗎?" "是的。"我傷心地說。"那我陪你在這等。""可是您......""沒關係。"我的話還沒說完就被尹老師打斷了。於是我和尹老師 一起在這等，教室裡的時鐘"滴答，滴答"的敲了六下，雨沒停，反而下得更大了，像瀑布從天上瀉下來。尹老師一伸手把他的雨衣送到了我面前我，不容置疑地說："這件雨衣你拿去，穿上回家。"" 可是您怎麼辦呢?""沒關係，你不必擔心我。"尹老師說著把雨衣放在我的手裡，一股暖流湧上心頭，我真想哭，但我壓制住了，尹老師說："萬啟龍，你走吧。 ""哦，可是您怎麼回去?雨下得那麼大，沒有雨衣會被淋溼的呀!"我躊躇地不肯挪動腳步。尹老師只是笑了笑一言不發，便騎上他的車走了。望著老師的背影消失在這瓢潑大 雨中了，我的視線變得朦朧了，我拿著這雨衣感到老師對同學們的關愛，我再也壓制不住情感了，淚水奪眶而出， 一股溫流湧上我的心頭。

雨，還在瓢潑似地下著，在這個淒冷的雨天裡，我卻感覺不到一點寒冷了，我心裡只一遍又一遍默默地體味著那暖暖的師生情。這種情永遠的印在我的心上，讓關愛我永生不能忘記。

四年級話題作文15

中華民族有五千年的悠久歷史，從古至今，孝敬長輩是我們的傳統美德。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。何況我們人類呢?

回想一下，當我們第一次叫爸爸媽媽時，第一次邁開步子時，第一次講出一個語無倫次的故事時……是誰在細心地教導我們?是誰在耐心地引導我們?是父母。當我們遇到困難，是父母給予我們鼓勵;當我們受到委屈，是父母給予我們安慰;當我們取得成功時，是父母為我們慶祝。如果說母愛是一把大傘，為我們遮風擋雨;那麼，父愛就是一片海，容有對子女的關愛!因此，不管父母對我們怎麼樣，我們都應該孝敬父母。

我曾經看到這樣一個公益廣告：過年了，老人孤苦伶仃的過了一個黑暗而又寂寞的年。看完這個廣告，我不禁感慨：現在人們的生活水平提高了，工作忙了，變得自私了，也不回來看看養育自己的父母了。這時，我突然想到一首歌：“常回家看看，回家看看，哪怕給爸爸捶捶後背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子總操心只圖個平平安安……”是啊，父母不圖有什麼回報，只要兒女平平安安，開開心心。常回家看看哪怕只是一句問候也好。兒女忙了，老人一個人在家，因此，也有了更多的“空巢老人”。我們儘量不要給父母物質上的親情，因為花再多的錢，也沒有陪父母聊聊天，吃頓飯的好啊!

古代人身上的中華傳統美德，永遠值得我們學習。比如說，晉朝的吳猛，他8歲就懂得孝敬父親。沒到夏夜，她總是赤身坐在父親身旁，任蚊蟲叮咬也不驅逐，怕蚊蟲離開自己去叮咬父親。看完這個故事，我感觸很深。吳猛8歲就那麼懂事，為了讓父親睡個好覺，寧肯自己被蚊蟲叮咬。然而，現在的孩子也許都十幾歲了，還不知道體諒父母。總是衣來伸手，飯來張口。我們自己想一想，自己關心過父母嗎?父母為我們花了多少心血?他們頭上的白髮有多少是因我們而長的?我們長大了，工作忙了，不再回去陪父母了。可是，還有什麼比親情還重要?

這時，我不禁又唱起了那首歌“常回家看看，回家看看，哪怕給爸爸捶捶後背揉揉肩……”