當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 關於四年級敘事作文彙編八篇

關於四年級敘事作文彙編八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.3W 次

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級敘事作文彙編八篇

四年級敘事作文 篇1

童年的趣事像五彩繽紛的萬花筒,有的讓你捧腹大笑;有的讓你心生愧疚;有的讓你傷心落淚;有的讓你回味無窮……在我那美好但又苦澀的記憶裡,最有意思的應該就是那次又好氣又好笑的遊戲了吧。

那一年,我才五歲。一個星期六的早上,天空淡淡地變亮了,像調皮的魚兒才剛剛醒來。懶散地睜開眼睛呢!正當我玩的不亦樂乎的時候,媽媽才把那香噴噴的飯菜端上來。看到都是我喜歡的飯菜我饞的都流口水裡呢!誰讓我是一個名副其實的“小饞貓"呢。我心生一計,就提議道說“我們做個遊戲吧"

遊戲規則……五分鐘過去了。我才氣喘呼呼地講完遊戲規則。主要的就是在六十秒也就是在一分鐘之內吃完一碗飯,看誰吃得快。

比賽開始了,不用說肯定是我和老爸比賽。隨著媽媽的口令“一、二、三,開始!"我發瘋似的狼吞虎嚥的大吃起來。看著自己碗中的`飯快吃完了,再看看老爸,人家正在慢嚼細嚥。真是天壤之別啊(+﹏+)~於是我放慢速度了。

忽然爸爸吃飯的速度變的飛快,我暗想:不好,我中計了!可是已經晚了。媽媽說:“五十五,五十六,五十七,五十八,五十九,六十”

完了,我輸了。看見爸爸正在賊笑的,我就氣不打一處來。本想耍點小聰明,卻成了倒黴鬼。唉,現在我可是驗證了一句話:薑還是老的辣。

四年級:四年級 孫子越

四年級敘事作文 篇2

這是發生在三個星期前的事,可是每當我回想起來,就感到後悔莫及。

記得那天課間操的時候,我去教室拿鋼筆。回到教室,看見只有李彤自己。我問他問什麼沒去做操,他說不舒服,我沒再管。就去拿東西了,我找啊找,怎麼也找不到我的那隻名貴的鋼筆了,就想:會不會是李彤偷走了?我心中有很多疑問,想到這裡,我就去問他。李彤說:我也是剛剛回來,肚子很疼。

我覺得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒有找到,客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。於是我又去找李彤,李彤說:我真的沒拿,你愛信不信!聽了這話,我的氣不打一處來,對他大吼大叫起來:你怎麼這樣,不是你會是誰呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認。還不快點還給我!他再三強調沒拿,還氣哭了,可我就是不相信。

回到家裡,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說:你真是亂誣賴好人啊!無憑無據怎麼就下結論呢?是我昨天拿了你的鋼筆去用啊!這時,我的臉就向紅雲!~~

媽媽說的這番話令我非常害羞非常後悔,我回到學校是對李彤說:對不起,我錯怪你了!

今天這件事真令我後悔阿!

四年級敘事作文 篇3

申珍珠想讓我去她們家玩,媽媽不同意,我很氣憤。於是一回到家,我就生氣地問:“媽媽,你憑什麼不讓我去申珍珠家玩?”“因為你沒有時間觀念,在同學家好久也不回來。”媽媽說,“結果你回家都沒時間寫作業了。”“那我就在她們家寫作業還不行嗎?我特別想去她們家玩,求求您了。”我由氣憤轉為乞求。“不可能。”媽媽堅決地說,“如果你和她一起寫作業,很可能互相抄答案。”“那我和夥伴們都不能互相瞭解了。”“等你六年級畢業後,你們有的是時間玩。”媽媽慢慢勸解我。“真的嗎?”我將信將疑地問。媽媽拍拍我的頭說:“真的,你快去寫作業吧。”“好的”我到書桌旁去寫作業了。

四年級敘事作文 篇4

你們看!一眨眼,春天又悄悄地來到我們身邊。在這陽光明媚的春天裡,我們要去探望烈士墓裡的十八路軍。

我們懷著高興的心情上車。來到烈士陵園,我們高興的心情突然變得嚴肅了,我們向十八路軍默哀、鞠躬……其中,有一件事令我非常難忘,那就是我們像十八路軍獻詩。我們整齊地站在紀念碑前,深情地向十八路軍說:“為什麼我們的腳步輕輕……”那深情的詩句,讓我彷彿看到十八路軍英勇作戰的畫面,十八路軍您們真勇敢,十八路軍我們永遠不會忘記您們,您們為了和平而犧牲自己的生命,是您們讓我們生活在這麼美好和平的世界裡。獻詩完畢,我們靜靜地離開了將士陵園。

離開了將士陵園,我們就來到荔枝文化公園,這裡有許許多多的電動遊戲,我們玩得可高興了。

啊!這次的旅行讓我銘刻在心,讓我們永遠也忘不了,我們也去想想在戰爭中的十八路軍吧!十八路軍,我為你歌唱,我為你自豪!

四年級敘事作文 篇5

昨晚寫完作業已經很晚了,早上鬧鐘叫了幾次都沒把我叫醒。在媽媽的河東獅吼中,我使勁睜開眼睛,天啊,7點20了!我上學要遲到了。我飛快地穿上衣服和襪子,胡亂洗了一把臉,拿盒牛奶就衝下樓去。

緊趕慢趕,還好,沒遲到!我正要上樓梯,發現鞋帶開了,彎腰去繫鞋帶,發現自己穿的襪子顏色不一樣,一隻白,一隻紅。媽呀,這可咋辦呢?如果被同學發現可丟人丟大了。我使勁把褲腳往下拉,可一點用都沒有,這條褲子是八分褲。這時,後面走來兩個同學,大概看到我不停地拉褲子,就用好奇的眼光打量我,好像看到了怪物似的。我的臉一下子紅了,也不顧了什麼了,撒腿向教室跑去。我上氣不接下氣地跑回了教室,同桌笑著問我:“怎麼累成這樣,難道有大灰狼追你嗎?”哈,她沒有發現我的襪子穿錯了,還好!

下課了,同學們都出去放風了,我呢,只好老老實實地坐在教室裡。同桌喊我出去,我裝著有氣無力的樣子:“我有點累了,不想出去。”教室裡只剩下我一個人了,我突然想起一會兒要做課間操,怎麼辦呢?我不得不把兩隻襪子脫了下來,塞進了書包。

課間操開始了,我站在操場上,寒風調皮地順著褲腿往鞋裡鑽,冷冰冰,涼颼颼的。旁邊的同學看我光著個腳丫子,都很“佩服”:“你真勇敢呀!這麼冷的天,你連襪子都不穿。”飽漢子不知餓漢子飢,她哪裡知道我的苦啊!

終於放學了,我一路小跑到了家,趕緊找了一雙襪子穿上,讓腳暖和暖和。

四年級敘事作文 篇6

從小到大我總是吃媽媽包的餃子,卻從來沒有吃過自己包的餃子,今年是大年30媽媽有在家包餃子了我終於忍不住了,向媽媽請教了包餃子的方法。

媽媽讓我先把自己的手洗乾淨,媽媽又讓我幫他把菜洗了並且把菜剁碎,他卻在哪裡和麵,我很快就幹完了媽媽也和好了面在我粘碎的菜裡面加調料,我摸了摸媽媽剛柔好的面還是熱呼呼的呢。媽媽又把揉好的一團面切成三份,並把每一份都搓成小條條並用刀把每一個小條條都切成小麵糰並讓我把他們都按成小餅,媽媽用擀麵杖我小團團們都給擀成了麵皮。媽媽讓我按照它的方法做,她先把餃子皮放在了手上,然後又用勺子挖了一勺的餃子餡放在了餃子的中間,讓後拿起餃子向內折了兩下折出了兩個突出來的印記,然後把餃子的交叉口使勁的捏了幾下就這樣一個餃子就完成了。今天真開心因為我學會了包餃子。

從此以後我就可以幫媽媽包餃子為媽媽減輕負擔了!

四年級敘事作文 篇7

我非常敬佩語文王老師,她也是我們的副班主任。

王老師工作認真,樂於助人,還很懂我們的心,很多同學都喜歡她。有一次,她還專程為我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質。

上學期的一天,王老師來我們班上課的時候,因為剛下過雨,地面非常滑,所以不小心摔了一跤。一到我們班,老師就把這件事跟我們說了,並且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過直到中午班才去包紮起來。要知道,語文課可是早上第一節,中間隔了三節課才到中午班!

老師的這種行為使我很感動。我想,老師受了傷,不顧自己的傷痛,還一個勁地提醒我們注意安全;這種無私的行為,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”啊!再想想我自己,一點小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說,老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!

由此,我暗下決心:一定要學習老師的高尚品質,以優異的成績回報老師。

四年級敘事作文 篇8

有一天,我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風箏,五顏六色的風箏,美麗極了。我也買了一個,我買的是一條金魚風箏,它好像在說:”快把我放上天,和我的夥伴們團聚。“

我試著把風箏飛上天,拼命地跑著,可是風箏總是貼著地面。爸爸走過來說:”放風箏要兩個人放,而且要順著風跑,你一個人,而且逆著風,風箏當然放不起來了。“放風箏真麻煩,這麼多講究。

媽媽把風箏托起來,爸爸一邊放線一邊跑,先越放越長,風箏也隨著風越飛越高。爸爸把風箏遞給我,對我說:”你來試試吧。“我接過風箏,學著爸爸的樣子,把風箏一點一點放上天。”撲哧“,風箏落到了地上,我沒有放棄,又把風箏放上天空。這回,風箏一直沒有掉下來,直到風停了,風箏才一點一點的落了下來。

放風箏其實並不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風箏就會讓你感覺到輕鬆自如。天上的風箏越來越多,風箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍天,仰望著藍天映襯下的風箏,心裡有一種說不出的愉快。