【必備】四年級金魚作文彙總十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的四年級金魚作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級金魚作文 篇1

今天媽媽回來的時候帶來了兩隻小金魚，金魚的眼睛很好玩，鼓鼓的，上面還有一層透明的膜。它全身都是金色的，背脊上的鱗特別細小，金魚的大尾巴一搖一擺的，身體呈水滴狀，在水裡受阻力最小。而且它嘴巴一張一合的，嘴角邊上的皮是透明的，它也非常愛乾淨，一天換一次水，吃進嘴裡的飼料不吞食，它反而像雜技那樣耍飼料，它吃飼料的速度就像箭一樣快，這就是我家可愛的小金魚。

通過觀察，剛換水時，金魚在水底游來游去，過了一段時間，它就會遊向水面。那是因為一開始在底部有氧氣，過後不久，水中的氧氣越來越少，它就會遊向水面呼吸，或者是它餓了，到水面上來覓食。

四年級金魚作文 篇2

奇妙的大自然中每種動物、植物都有著一些微妙的聯絡，它常常使人們捉摸不透。

我有兩隻一大一小的烏龜和一紅一黑的兩隻金魚，把它們分別養在兩個魚缸裡。一隻大的烏龜殼下長有魚鱗形狀乳白色花紋，十分活潑，我給它取名為“歡歡”。而另一隻稍小的烏龜顯得有點膽小，因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個名字。

媽媽這段時間特別忙，總是到外地出差，這不，最近幾天我又到表妹家過夜。幾天後，媽媽從外地回來，上課時，我總不免有些擔心：烏龜這麼多天沒有水喝，沒有東西吃，會不會已經死了。一放學我就迫不及待地回家去把烏龜放在養魚的魚缸裡，讓它一次喝個飽。誰知道，過了不一會兒，一場龜魚大戰就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去，可黑金魚顯得很鎮定，一動不動地待在那兒，在“歡歡”遊近些時，似乎戲弄“歡歡”，一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭，然後飛快地遊走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱，壓著怒火，一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下，虎視眈眈望著黑金魚。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚的速度之快，也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。於是，“泡泡”便挑中了速度相對較慢的紅金魚。“泡泡”慢吞吞地在紅金魚周圍游來游去，使對方誤解自己沒有敵意，只想交朋友。果然，這條愚笨的紅金魚上當了，開始向“泡泡”游過去，它的同伴——黑金魚見了，急忙的阻攔紅金魚前進。這時，“泡泡”見情形對自己不利，二話不說一下撲到紅金魚身上，而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙。“泡泡”雖然壓住了紅金魚，但肚子下總有一些縫隙，還不能壓死它。接著，“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對方，似乎在密謀著什麼。過了一會兒，“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點兒，紅金魚一見到出口，就立馬從裡面鑽了出來，“歡歡”看到紅金魚游出來了，突然咬在紅金魚的背上，疼得紅金魚直在水裡翻騰，不過“歡歡”還是不鬆口。不久，紅金魚就死了，“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個角落裡，分享這一美食。

大自然每個生物之間的關係總是無所不在的，弱肉強食也是大自然的基本法則，例如：鯊魚吃章魚，章魚吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米……

四年級金魚作文 篇3

生活在水裡的金魚非常美麗，我經常注意觀察它們。

金魚在水裡自由自在地遊著，它們的眼睛是凸出來的，感覺像是要掉下來似的。再看它們那胖乎乎的身上，穿著一件金色或是紅色的衣服，看上去絢麗多彩，好看極了。它的尾巴大大的，像一把大扇子，擺來擺去。有的時候魚呆在角落裡一動不動。我拿手指往水裡一撥，它們就被嚇得到處游來游去。

小金魚餓的時候，它們一看見拿食的人，就好像知道要給它餵食似的都遊了過來。我扔了一粒魚食進去，就有一條金魚探出頭來，一口把於食吞了。吃完後它馬上游到了同伴的身邊，好像在說：“這魚食太好吃了，你趕快去嚐嚐吧！”我又扔進去幾粒魚食，其它金魚馬上游了過來，它們身子豎了起來，張開大嘴巴，把魚食立刻吞進了肚裡。

金魚膽子很小，一次，我把魚兜放進水裡捉弄金魚，它們都嚇得擠在了角落裡，等人一走，它們又可愛的在水裡游來游去。當人用魚兜撈起一條金魚，它就十分恐慌，拼命的掙扎，把水濺到身上，直到放了它為止

四年級金魚作文 篇4

外婆家養了兩條小金魚，它們各有各的特點。其中的一條名字叫小金，它全身金色，尾巴像一條裙子，遊起來像仙女在翩翩起舞，一副快活的樣子，真可愛。另一條我給它起名叫小花，它身上的顏色紅白相間，尾巴像一把大剪刀，遊起來迅速靈活。

小金和小白有一個共同的習慣，那就是在同一個地方找食物，因為外婆經常把飼料放在魚缸的一角，時間一長，它們肚子餓了就到那個角落找吃的。它們吃食可是互不相讓的，有時還會打架呢。有一次，它們在吃食，小花把小金擠到魚缸下面，然後把飼料給吃個精光。小金急了用頭猛撞小花，撞得小花沒辦法只得遊開了。還好，外婆一視同仁，多餵給小花一點預料。可它們也有友好的時候，如果高興了，它們就會互相追逐嬉戲，有時還玩起捉迷藏。小花很膽小，一有動靜就躲起來。有一次，我在魚缸旁把嘴巴張開，它會馬上躲在水草後面，好像在說：“別過來，不要吃我。”而小金卻一點也不在呼，仍然悠閒自得地有來游去。看到小花那可憐的樣子，我也就繞了它。它們對水裡的假山情有獨鍾，每每吃飽了就會有到假山邊欣賞風景。假山上有一個水車，每當增氧機一開，無數的泡泡從水裡往水面升起，氣泡就會帶動水車轉動，而每當這時，小金和小就會不停地在水車周圍遊轉，顯得十分好奇而興奮，不知道為什麼，難道它們在探索水車為什麼會轉動?對於它們的生活習性，我還不是很清楚，而且還有很多疑問。

我喜歡外婆家的金魚，我還要繼續觀察它們，研究它們。

四年級金魚作文 篇5

一天，我一回家就看見了一條小小金魚，當時我開心極了，我給它起了個名字：團團。因為它是媽媽給我在中秋節買的，我希望一家團團圓圓，所以我就給它起了這個名字。

團團長得可愛極了，大大的眼睛，鱗片錯落有致，在魚缸裡無憂無慮的生活著，嘴巴一張一合像在唱歌一樣，我最喜歡它了。

一天我共給它吃9粒食，吃食的時候可愛極了，只需要一吸，食物就乖乖的到它肚子裡去了。

如果我是團團的話，我想游到一望無邊的大海裡，雖然大海很恐怖，但我還是想到在海里，因為小河大小了，大河呢，又流得太急了，所以呀，我就要到大海去冒險，成為金魚界的冒險家。

到時候許多金魚找我簽名的時候，我會覺得很幸福、開心，這就是我的金魚夢，可媽媽每天都威脅我說如果我再這些白日夢她就把團團丟掉。如果我是一隻小金魚的話那該多好呀，我決定明天就把團團放回大自然，我知道金魚只有在大自然才會幸福、快樂。

四年級金魚作文 篇6

上個星期，媽媽給我買了一條小金魚，我把它養在一個小玻璃缸裡，它成天無憂無慮地游來游去。

我經常趴在金魚缸前，觀察它的樣子。它身體圓鼓鼓的，頭呈三角形，尾巴很大很大，像一片火紅的楓葉。它的眼睛也是圓鼓鼓的，像兩顆大水泡。

金魚游泳的時候，嘴巴總是一張一合的。我知道它這是在喝水，但它喝進去的水沒有吞進肚子，而是把水裡的氧氣吸收了。

每天放學，我最喜歡乾的事情是給金魚餵魚食或麵包屑。根據以前養金魚的經驗，我知道不能給金魚喂太多，不然會撐死的！我輕輕地往魚缸裡放了一粒魚食。魚食漂浮在水面上，小東西居然沒有看到！暈倒！我又扔了一粒，這次扔得很重。它好像發現了什麼，但並沒有馬上就游上來。我很好奇，就盯著它看。只見它在底下盤旋了幾圈，好像在試探有沒有危險，在確定安全之後，尾巴用力一甩，像箭一樣衝向魚食，吞進吐出，耍個沒完沒了。我也是醉了！

有時候，它一定也不動，這是它在睡覺，但它卻是睜著眼睛的！金魚為什麼是睜著眼睛睡覺呢？我在網上查了一下，網上說魚是脊椎動物，也需要睡覺，以消除神經系統和肢體的疲勞。但是，魚沒有眼皮，所以它睡覺時，不能閉上眼睛。

自從家裡有了這條金魚後，我的生活就變得更有趣了。我會時不時地看它吃東西、睡覺、游泳，它成了我的好夥伴！

四年級金魚作文 篇7

風和日麗的週末，我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥市場，順帶買了幾條小金魚。

小金魚們全身披著金閃閃的鱗片，在陽光的照耀下，十分耀眼，再加上清水、綠草，還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石，彼此間相互映襯，自然而然，構成了一幅美麗的畫卷。

再仔細瞧瞧這幾條小金魚，它們在魚缸裡悠然自得地游來游去，睜著水靈靈的大眼睛，好奇地望著這個多姿多彩的世界。最有意思的是，它們的小嘴一張一合，彷彿在喃喃細語著什麼。

為了養好小金魚，我還特別向賣家請教了養魚的知識，又從電腦上查閱了養魚的注意事項。可喜的是，小金魚在我的細心照料下茁壯成長著。

不久，“十一”假期到了，我們計劃要去外婆家住幾天，可是，這幾條小金魚怎麼辦呢？我陷入了沉思。把它們留下？不放心，家裡空無一人，小金魚不餓死才怪呢；把小金魚帶去？也不妥當，要是魚缸不小心被打破了，魚兒們不是難脫厄運了嗎？我左右為難，經過再三考慮，我還是決定把小金魚帶去外婆家。

一路顛簸，一路提心吊膽，我生怕魚缸會被碰著，就小心翼翼地把金魚缸放在併攏的腿上，寶貝似的緊緊抱住，還目不轉睛地盯著魚缸，隨時注意狀況。這些魚兒，一會兒在魚缸裡快樂地嬉戲，一會兒又張開小嘴，向我來討食物吃。我謹慎地抽出手，輕輕地從袋子裡捏了一撮魚食，小心地撒給它們。小傢伙們便爭先恐後地來搶，搶到魚食的美滋滋地品味著；沒搶到的，則到處竄竄，四處張望，似乎在洞察著一切；經驗老道的，卻是氣定神閒地靜處著，等待著我再次撒下“美食”。

車子晃得蠻厲害，我暈乎乎靠在車窗邊，捱過這段難熬的時間。終於到了，我趕緊下車，再仔細看看金魚，忽然發現這些小金魚的身體都緊帖缸底，簡直像木魚似的，一動不動。我搖了搖魚缸，這些魚兒浮到了水面上，一種恐懼油然而生；小金魚就這麼死了？懷著焦慮和煩躁的心情，我三步併成兩步直奔外婆家……

到了外婆家，我終於忍不住滿懷的傷心，大聲地哭了起來，難道我幾個月的心血就白費了嗎？外婆他們驚愕地看著我，不知發生了什麼，急切地詢問我緣故，我卻已經是泣不成聲了。

等我哭得累了，拉著外婆去看小金魚時，卻驚喜地發現，它們正好好地在捉迷藏呢！看著它們活蹦亂跳的樣子，我真是又好氣又好笑，難道剛才小金魚是因為暈車而木呆呆的，如今休息了一會，又神氣活現了？

金魚也暈車？真是奇聞哪！為了查清原因，我還上網查看了有關資料，可誰知一點有用的資訊也沒有。不過，沒關係，我的小金魚們，我就當你們是暈車吧，只要你們好好地就行！

四年級金魚作文 篇8

生日的時候，姐姐送我8條小金魚，我高興極了。

小金魚長得天真可愛，長著一雙又大又圓的眼睛，一雙小巧玲瓏的嘴，身體兩旁的鰭就像兩把船槳，在前後划動。它們“穿”著各色各樣的“裙子”，有銀白色的，有黑色的，有粉紅色的……可討人喜歡哩！我把它們放進了個大魚缸裡，並放入三株水草，魚兒們在水中游來游去，一會兒露出圓腦袋，一會兒露出大尾巴，像是在捉迷藏。看，那條粉紅色的小金魚，眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級小朋友唸的.拼音字母“O”。

第二天，我一醒來就去看小金魚。它們好像餓了，嘴巴一張一合地。我急忙拿來魚食，放了一點下去，金魚們爭先恐後地游過來，好像怕搶不到食物。看到它們吃得津津有味地，我的心裡比吃了蜜還甜。有隻小金魚向我搖了搖尾巴，好像在對我表示感謝。

過了一會兒，我拿了把椅子，坐到魚缸前，準備給小金魚起名字。這隻小金魚活蹦亂跳的，就叫它“小頑皮”吧！這隻小金魚“穿”著一件銀白色的“裙子”，就叫它“小銀”吧！這隻小金魚……就這樣，我一一給小金魚起了名字。

我愛我的小金魚，願它們快快長大，越長越漂亮！

四年級金魚作文 篇9

今天我的作業是觀察金魚。

金魚是源於我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮豔的挑出來，由人們飼養，這樣經過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養出現在我們看到的金魚。

金魚最大的特徵就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥雲尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡裡。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的雲彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閒地遊動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風中輕輕地搖晃。

小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關的資料，寫得很生動。

四年級金魚作文 篇10

今天，我和爸爸一起去明樓公園玩，回來的路上發現有個老爺爺在賣金魚。

那裡有很多人，小魚的誘惑可真大呀！大的、小的、黑的、黑黃的、還有紅色的等等。我聽老闆說：“這金魚啊！現在是最好養的季節，因為現在的溫度不高也不低，正好。”旁邊乘涼的老爺爺說：“平均兩天給魚吃5~6粒就可以，換水的時候把水放置10分鐘左右，再把魚放進裡面。”聽爸爸說：“自來水裡含有氯氣，它起殺菌消毒的作用，如果被魚喝進去的話，魚就死了。”我拿起魚網，試了幾次，一直抓不到魚，我想了個辦法，我把魚趕到盆邊，用另一隻手擋住它們的去路，再把網猛的抬起來，於是就抓到魚了，我好高興。

今天，我們家多了兩個新成員——可愛的小金魚，我要認真照顧養好，肚上有黃點的就叫健健，另一隻就叫康康，祝我們家永遠都健健康康。