四年級故事作文300字彙編八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級故事作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級故事作文300字 篇1

轉眼間，開學已經兩週的時間了，校園裡、教師中都煥然一新，校園裡的芙蓉樹長得更高了，我們的班級也更漂亮了，天藍色的桌椅、翠綠色的瓷瓦、古銅色的木門……好像穿上了一件件華麗的新衣裳，尤其是教室後邊的那一面風景牆……

那面牆的色彩鮮豔、顏色豐富，上面由我們全班六十三名同學的形象卡，每一張形象卡都是由一顆椰子樹和一張彩色卡紙組成，椰子樹可以貼上各種果實，等到碩果累累時，我們的知識、品德也會有所提高。

推開教室門，一牆的果樹都會映入眼簾，它們的顏色五彩繽紛，你是不是已經聞到試過的香氣了呢？

再向右看，“一池”的荷花咧著嘴，正衝你微笑呢，這些荷花形態各異，有的開得正旺，露出嫩綠色的花蕊，有的是一個小蓮蓬，有的還是花骨朵兒……如果不仔細看的話，還以為是真的荷花呢！

花花綠綠的形象卡，見證了我們成長的點點滴滴，形態各異的荷花，美化了教室環境。我愛我的班級！

四年級故事作文300字 篇2

成長在這條披荊斬棘的路上，有汗水，眼淚，甚至有時會被種種困難而擊退……但我們一定要相信，總有一道光會透過濃厚的迷霧，照亮前行的路。

作業終於做完了，在這樣一個寧靜的晚上，隨著一個大大的懶腰，我知道到了睡覺的時間了，"我們出去一下，你先睡覺。"客廳傳來一陣響亮的"吩咐"，接著便是一聲聲整裝待發的口號。我詫異地問："你們出去幹……"話音未落，一聲清脆的關門聲毫不客氣地回絕了我的疑問……

房間就剩我和一盞燈，我隨手抄起一本書就縮到被窩裡。我越讀越害怕，心早就飛到十萬八千里了。書中神奇的故事怎能帶我回避現實的孤獨呢？大雨趁我還未回神，便傾盆而下，毫不猶豫地騷擾著我微弱的護照，我的手超乎想象抖動起來。我立刻縮排被窩，閉上眼睛試圖捍衛著我的地盤。周圍的聲音逐漸小去，超乎想像的`驚奇——我睡著了。

睜開眼睛時已是一個晴朗的早晨，迎向我的是溫暖又熟悉的的陽

四年級故事作文300字 篇3

我是一雙水靈靈的大眼睛。清亮的瞳仁總讓人想到一汪清澈見底的湖水，眨巴眨巴著，怎麼看都像夜空中美麗的星星。我就是這麼漂亮。可現在的我已經不如從前了。你們來聽聽我的故事吧！

六年前：我認識了一位叫5．2的朋友，我們倆特別要好。5．2告訴我：“我們視力家族有成千上萬個成員，每一個成員都代表著你們眼睛家族的命運。我們數值越少，對你們眼睛就越不利。”我很慶幸我和5．2交上了朋友，他可是他們家族裡的拔尖人物。那時的我沉浸在幸運女神的包裹中。

五年前：5．2不知什麼原因離開我了，我又結識了一位好朋友5．1。我向5．1提起我和5．2的事，我只看見5．1的神情有些沮喪，心裡直納悶兒。卻也說不出個所以然來

三年前：5．1也離我而去了。我憤怒地質問新朋友4．8和4．6你們的兄弟5．2、5．1哪去了。他倆含淚，聲音哽咽著說：“5．2、5．1大哥英年早逝……”“啊”我一下子懵了。他們、他們怎麼會……三年前是我最消沉的一段日子。

今年：4．8走了，剩下4．6和另一個新朋友4．5。我十分傷心。難道我的命運註定悲慘嗎？

這就是一雙眼睛的故事，一雙眼睛的悲慘的“友誼”歷程……

四年級故事作文300字 篇4

我，稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠，不會題目時，眼珠還骨碌碌地轉著。我現在給大家說一說我成長的故事吧！

記得三年級第一學期時，我在早晨的一節數學課中忘記帶做聯絡的書本。忽然感覺到臉在不停地“發燒”，同學問我怎麼了，。我有點沮喪地說：“我忘記帶聯絡書了怎麼辦？”我心裡還想：“怎麼辦？怎麼辦？我該怎麼辦？要被老師罵的！”說時遲，那時快。同學反過來冷冷地說：“怎麼辦？雞蛋拌涼拌，好吃又好拌啊！哈哈！！”我心裡著急得很。那位同學立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料，老師的確喊了一句：“快回家去拿練習本來！”我心裡象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書去了。

一到校園裡，上課鈴便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老師罵而嘲笑我；上樓梯時，其他班的同學在笑，好象嘲笑我記性不好；到走廊時，我摔了一跤，好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之，一切的事物好象都在嘲笑我。

當我回到教室，老師說：“下次不要這樣了，聽到了嗎？這樣會影響學習的！”我連忙點頭，還以為老師要責罵我呢！

哎！這件事真是我這學期以來最讓我難堪的事啊！我發誓。我再也不會忘記帶東西了！

四年級故事作文300字 篇5

在我很小的時候，還不識字，就常常捧著書“哇啦哇啦”，一本正經地“讀”了起來，逗得爸爸媽媽笑得前仰後合。

上小學一年級時，我經常不小心把“拉”讀成“打”，“子”寫成了“拉”，爸爸一發現總是笑著說：“依如，你應該先想想這個字讀什麼？如果不會叫爸爸來幫一幫你，行嗎？”我說：“興。”爸爸又笑了，說：“依如，你應該說行。”

好幾年過去了，爸爸和我還在天天認讀文字，爸爸也認了不少字，我也認了幾百個字，爸爸說：“依如，加油，再認幾百個字，你就大大的進步了。”這時的我，多有成就感啊！學四年級的時候，通過艱苦的學習，我可積累不少的知識。

現在的我，不僅學會了漢字，還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學會數學，學會語文，學會科學……我現越來越感覺到讀書的好處。

讀書伴我成長，讀書讓我受益無窮。

四年級故事作文300字 篇6

我家門前有一條幹淨的小河，它清明透亮，都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。

不知從什麼時候起，有了這條小河，人們開始懶惰起來了，也討厭這條小河了，都把垃圾扔進小河裡，那破鞋、香蕉皮，空的牛奶紙盒……都在小河裡，一年年，一代代……小河裡又臭又髒，都招引來了蒼蠅，小河裡小魚、小蝦的死去了，路過的人們的唔上了鼻子，小河心裡很傷心。

小河想：我幫人們服務，小牛口渴了，到我這裡來喝水；天氣熱了，到我這裡洗個痛快；莊稼枯萎了，到我這裡澆水……人們為什麼不愛護我呢？反而要往我這裡丟垃圾。

聽到小河的哭聲，我決定在牌子上寫著：“保護環境，人人有責，不要把垃圾扔到小河裡。”並把它插在小河邊上。

四年級故事作文300字 篇7

公園裡，有一朵玫瑰花，在蝴蝶花叢中迅速成長，她簡直可以說得上是萬綠從中一點紅，為公園增添了幾分美麗。

小鳥飛過公園停落在公園的圍欄上，對玫瑰花說“你真美！”

“可不是嗎！經過的路人總是讚歎我，甚至連從前只為工作來去匆匆的人們也開始注意我了。那些蝴蝶花呀，怎能配得上我！”玫瑰花得意洋洋地說。

小鳥略有些驚訝：世界上還有更多的玫瑰花她不是獨一無二的，她不能這麼驕傲吧！況且，還有比她更美的花呢！

小鳥沒跟玫瑰花道別便飛走了。

過了幾天，小鳥再飛過公園，又停落在那圍欄上，它發現那朵玫瑰花只剩下幾片花瓣了。玫瑰花楚楚可憐的央求小鳥：“留下我最後一抹花香吧！把花香獻給大地吧！”

原來，剛才一位小女孩見玫瑰花很美，便摘了幾片花瓣。

小鳥看了玫瑰花一眼，把她嬌美的花瓣叼進泥土裡，了了玫瑰花的心願。

過了幾個月，小鳥又飛回來落在公園的圍欄上。它嘰嘰喳喳地叫著，彷彿聞到了玫瑰花散發著的最後一抹花香……

四年級故事作文300字 篇8

從前，有一個小木偶他很頑皮。

一天木偶爸爸對小木偶說：“你長大了，要學會獨自生活。我給你買一套書，你到學校去讀書吧。第二天早上。小木偶去上學。可剛到學校，就被同學笑話了一番。“你們笑什麼？我很可笑嗎？”小木偶說。“真的好……好笑！”我的哪裡好笑呢？小木偶說。哈哈哈哈哈！你在哪裡，都很好笑。尤其是那腦大禿頭！小木偶，丈二和尚摸不著頭腦。 拍了拍腦袋說！”我真的是個大禿頭嗎？？”這時，班長來了！平常不愛笑的班長，噗嗤一下子笑了出來，哈哈哈哈哈哈！這麼久了我頭一次見到頭這麼大的同學？現在班長都笑了，同學們當然也放聲大笑我一會兒教室裡便傳來啦哈哈地笑聲。竟把班主任也給吸引來了。

走進門便問到怎麼啦？老師你看這是一個大頭學生這時老是也想笑，但是他是沒班主任又怎麼可能笑的出來？大家不要笑了。尊重同學是我們每一位同學都要做的啊！小木偶聽到這番話：也笑了起來。

她和同學們，在歡笑中渡過了這個美好的上午。我們要尊重同學兒，不要侮辱同學，尊重同學，得到的是快樂。