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【精選】四年級的玩具作文彙總9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級的玩具作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級的玩具作文彙總9篇

四年級的玩具作文 篇1

我最喜歡的玩具是一架遙控飛機,它是因為玩方的小姨回來了,送給我的禮物,我最喜歡他了。

它的外面是蓋子是黑色的,裡面是鐵。機翼是塑料的,體型從後到前,越來越細,最前面是圓的,一副很酷的樣子。遙控飛機的功能很簡單,它很好玩,可以讓人開心。

剛買回來的時候,我不會玩,老是“突”的一聲習上去了,又“呼”的一聲掉下來了。經過爸爸的幫助,並經過大約一個月的時間,我終於會玩了,看著飛機在自己手裡的搖控器下像小鳥一樣在空中飛翔著,我的心裡開心極了。

有一次,媽媽帶著我去會展中心玩,我拿著我的飛機來到廣場上玩著,玩著玩著,我聽到哭聲,原來是一個小孩心愛的小石子不小心把它扔到了高臺階上了,我說用我的飛機看能不能飛上去把這個小石子推下來,我的飛機起飛了,大約飛到了5米高的空中以後,我控制它向前跑,好,飛機的腿拉到石子了,我的飛機輕輕地慢慢地拉著石子,“呼”的一聲,石子掉下來了,飛機也慢慢飛下來了。我撿起石子,還給了它,他連聲說,謝謝謝謝!我說“不用謝”!然後,我笑笑就起了。

我真羨慕發明遙控飛機的人,我長大一定也要當科學家。

四年級的玩具作文 篇2

在我家的沙發一角,有我的樂高玩具世界。所有的樂高玩具整齊地排列在白色的電視櫃上。在這個小角落裡,有我最喜歡的“武士隊”和“仁者隊”樂高小人。每當我學習累了,或是心情不好的時候,我就會來到屬於我自己的小天地,讓“武士隊”和“仁者隊”戰鬥一番。

今天我和媽媽吵了一架,心情不好,早早洗澡上床睡覺了。睡夢中,我看見“武士隊”的一名隊員偷偷地潛入“仁者隊”打探訊息,只見他小心翼翼地把頭貼近“仁者隊”的會議中心……

“仁者隊”的隊員們都磨拳擦掌,跟隊長保證明天一定要拿下“武士隊”的基地,以報上次遭突襲之仇。很不幸,他們的談話被偷聽者悄悄告訴了“武士隊”的隊長。

雙方展開了激烈的戰鬥。你瞧,“武士隊”的1號隊員用一個飛毛腿,把“仁者隊”的3號隊員踢倒在地。“仁者隊”的2號用一個降龍十八掌,把“武士隊”的4號打出了九霄雲外……

戰鬥持續了很久,由於“仁者隊”的部署已被“武士隊”提前知道,“仁者隊”陷入了被動作戰的局面,一直被“武士隊”圍攻著打,終於失掉了陣地。他們痛苦地舉起雙手投降了……

耳邊傳來媽媽的大叫聲:蘭俊熙,起床做作業啦……我的美夢被打斷了!

四年級的玩具作文 篇3

俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”

而我想種文具應該得文具吧!因為種什麼得什麼!

每次讀這句話,我就會哈哈大笑,那是因為這句話中有個令人搞笑的故事呢!

那時我還小,不懂事,但對種瓜得瓜,種豆得豆這句話卻非常瞭解,意思是種什麼就會得到什麼,我很喜歡文具,所以我就循著這個道理開始了種文具。

首先我去買了花盆,放滿了土,再把文具給放了進去,爸爸媽媽還不懂我在幹什麼。便想問:“你在幹什麼,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽笑得站都站不直了,但我卻不知道他們在笑什麼?媽媽對我說:“種東西,要種有生命力的才行。”我不信,還在種我的文具。

我放了我的最愛,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時趕緊把它拿了進來,讓它吃好喝好還不夠,每天像個寶貝一樣捧在手心裡。

一個月過去了,終於發芽了,我開心極了,爸爸說:“那是你仍進去的花生,不是文具,”可我不信,一直等著小苗結文具,但幾個月過去了,小苗也沒有結,有一天我在書上看到花生的苗,和我家一模一樣,我才信了爸爸的話。

沒種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過程卻非常有趣,它也將成為我一生美好的記憶。

四年級的玩具作文 篇4

我喜歡的玩具很多很多,比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具。可是我特別喜歡的是一頭熊。

那頭熊有一身淺棕色的毛,一雙烏黑烏黑的小眼睛,它的耳朵大大的,鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣,非常可愛。我給他起了一個名字叫皮皮。

說起這頭熊,我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小,這頭小熊一直陪伴著我,就像我的好朋友一樣一起和我度過童年。

小時候我們一起玩耍,有時假裝它生病了,我當醫生給它一些藥把它的病治好;是我和他在屋裡玩,老師和學生的遊戲,我當老師它當學生,它每次總是滿分;如果會和他它在床上扭來扭去;如果還會把我穿小的衣服給她穿上,每天晚上我都會抱著小熊睡覺,而且還會做個甜甜的夢……

通過這些經歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象,雖然現在我長大了,有了更多更好的玩具,但是小熊皮皮永遠是我最喜歡的玩具。

你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個小熊,如果你們喜歡的'話,可以來我家裡看看他哦!這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。

四年級的玩具作文 篇5

“李詩閱,100分。”一百,我數學考了一百,太棒啦!我激動得心都快跳出來了,希望立即就放學,把這好訊息告訴媽媽。

放學了,我一見到媽媽,就把這訊息告訴她,媽媽高興地說:“寶貝真棒!我該獎勵你,晚上去超市買玩具怎麼樣?”“好哇!”我拍著小手。

晚飯後,我就迫不及待地讓媽媽帶我去超市,來到超市的玩具世界,貨架上的玩具琳琅滿目,但我一眼就看到了一個用粉色盒子包裝的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛,露出一排整齊的牙齒,似乎在對我笑,像在暗示我:“喜歡我,就把我帶回家吧。”我心動了,眼睛盯著芭比,視線捨不得從她身上移開。媽媽像看出了我的心思,問我:“你想要嗎?”我認真地點了點頭。媽媽看了看價錢,眉頭皺了下,隨即爽快地說:“好,看在你考了100分的份上,買了!”“真的嗎?老媽,我太愛你啦!”於是媽媽付了錢,我抱著芭比回家了。

回到家,我立刻把芭比從包裝盒裡取出來,她白裡透紅的臉蛋,高挺的鼻子,金黃的捲髮,紅潤的嘴脣,修長的腿,穿一身紫色的迷你裙,活脫脫一個仙女下凡嘛。我越看越喜歡,當晚就抱著芭比睡覺,還做了個美夢呢。

從那以後,我把芭比娃娃當寶貝似的呵護著。記得有一次,我無意中發現芭比的衣服破了,便找了和她的衣服顏色相似的線,開始縫起來,還沒縫幾針,手就被刺破了,痛得我差點兒哭出聲來。我忍著,繼續縫補。大約過了十分鐘,我終於縫好了,把衣服給芭比穿上後,看著她,很有成就感。

我還經常會給芭比娃娃頭髮設計各種髮型、編辮子子,給她試穿各種服裝,給她化妝之類的。有時候媽媽還會說:“這娃娃有什麼好玩的,你好去看書啦。”沒辦法,我只能服從老媽的死命令,無奈地去看書了。

我特別喜歡把我的芭比打扮得漂漂亮亮的,有時還會在芭比身上編一些神奇的小故事。除了學習,在自由玩耍時,我更多的是願意陪著芭比。

我喜歡我的芭比。

四年級的玩具作文 篇6

要說我最心愛的玩具,那就是一個漂亮的芭比娃娃。那是我六歲生日時,姐姐送給我的禮物。

芭比娃娃長著一頭秀麗的金髮,一對柳葉眉,再加上挺拔的鼻樑、鮮紅的小嘴和珠光寶氣的長裙,看上去就討人喜愛。自從收到它的那一天起,我就把它當做我的心肝寶貝,給她換衣、洗澡,和它成了形影不離的好朋友。

芭比娃娃不愧是我最心愛的玩具。記得有一次,我在書房正做作業,突然聽到“撲通”一聲響,好像是什麼東西掉了。我趕緊放下作業,急匆匆地跑進房間,發現芭比娃娃從床頭櫃上掉了下來,裙子上滿是灰塵,雪白的面板也沒有了往日的光澤。我連忙捧起芭比娃娃,跑進衛生間給它洗了澡,換上衣服,然後將它重新擺在床頭櫃上,芭比娃娃終於恢復了往日的美麗、華貴,撇著櫻桃小嘴微笑著,彷彿在說:“小主人,謝謝你!謝謝你讓我漂亮了!”我微笑著,心裡像喝了蜜一樣甜。

我愛芭比娃娃,芭比娃娃也愛我。它可以幫助我消愁解悶,我有傷心的事都會和它交流。記得有一次,我考了89分,悶悶不樂地回到家,衝進房間,撲倒在床上哭,晶瑩的淚珠很快沾溼了被子,我抬起滿是淚痕的臉看著心愛的芭比娃娃。它微笑著,似乎在說:“小主人,怎麼啦?”我把試卷給它看了看。看過之後,芭比娃娃臉上還是微笑著:“小主人,堅強起來!你努力,一定會成功!”在芭比娃娃的鼓勵下,我認真複習,又一次考試,我奪得了99分。當我興高采烈地把試卷給芭比娃娃看時,它認真地說:“小主人,不要驕傲,要繼續努力啊!爭取考個100分,奪得全班第一名!”我繼續努力著,在之後的考試中,我果然得了100分!我滿臉喜悅地衝進房間,芭比娃娃臉上笑得更加燦爛,彷彿說:“小主人,你真棒!”我高興地親吻著它的臉。

現在,你們知道我為什麼喜歡芭比娃娃了嗎?它是不是很有趣?

四年級的玩具作文 篇7

咦,劉老師改行了,不教作文,改變魔術了?老師讓我們閉上眼睛,一瞬間,老師抱來了一隻小袋鼠,她說:“這是陪伴了她40年的玩具,讓我們要愛護它。”真想抱抱它,摸摸它。老師按了小袋鼠身上的開關,小袋鼠的媽媽抱著小袋鼠,唱起了歌。

袋鼠媽媽穿著一件深色的大衣,耳朵豎立著,豆大的眼睛,它有一天又粗又大的尾巴,大大的腳,前肢蛻化成手了,它在動物王國裡,是一個跳遠高手,還是一個龐然大物,它遇到敵人會用尾巴攻擊,輕則骨折,重則死亡,還能把尾巴和前肢可以架成一個椅子休息。小袋鼠有大大的、長長的爪子,很鋒利,有一張三角嘴,小小的鼻子,很美麗。

小袋鼠出生在媽媽的育嬰袋裡,他的耳朵耷拉著,小小的鼻子,小小的嘴,小小的眼睛看著我們,好像在說:“你們喜歡我嗎?”肚子上有一個發生器,可以唱出各種各樣的英文歌曲,多惹人喜愛呀!

下課了,同學們有的摸摸它,有的和它握手,有的給它戴上了眼鏡,有的幫他打掃灰,有的給它戴上髮夾,有的給它掛在牆上,還有的按一下小袋鼠的發音袋,讓它唱歌,多麼有意思的小袋鼠啊!

老師把它放在五個資料夾上,讓它看著我們寫作文,這支小袋鼠很有趣,我們非常的喜歡它,雖然才認識一天,但也要對它說:“認識你,我很高興,有玩具陪伴的童年是幸福快樂的!”

四年級的玩具作文 篇8

每當我經過玩具店時,心裡就想買一樣屬於自己的玩具,便纏著媽媽買,而媽媽總是以我長大了為理由,怎樣都不答應。我心想:要是世界上有個玩具節那該多好呀!

3月1日,人們開始過玩具節啦!那一天,小朋友蹦蹦跳跳在大街上,隨便進入一家玩具店,就可以免費獲得自己想要的玩具。玩具店老闆用自己精緻的小盒子把別人想要的玩具仔細地包裝好送給小朋友們。

玩具節我設計了三大活動:一、那一天每個13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家,或在玩具池和小朋友們盡情地玩遊戲。二、玩具節會舉行一個“綠色環保、動起手來”的比賽。大家收集廢舊材料製作一樣玩具,誰做得最好,就可以擁有玩具大師的水晶獎盃和黃金獎牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個屬性各不相同的機器人和一步遙控器,和對方的機器人PK,最後誰是擂主誰就是我們本屆玩具節的冠軍。這些遊戲不僅可以考驗我們的智力和動手能力,還能讓自己快快樂樂地過節日。

“唐天佑,停在哪兒幹嘛?快走呀”哎!原來只是一個美好的願望啊!

四年級的玩具作文 篇9

在我們家的寶貝玩具中有一隻珍珠小熊,這隻珍珠小熊是我去兒童村,兒童村的小朋友送給我的。我對這隻珍珠小熊愛不釋手,它是我最喜歡的玩具。

這隻小熊是用珍珠做的,在陽光的照射下閃閃發光,遠遠看去就像一顆顆璀璨的寶石。小熊有一雙水汪汪的大眼睛,每天它都用它的大眼睛送我上學,它還有圓滾滾的肚皮,肚皮上穿著一件紫色的小馬甲,真叫人看了就喜歡。它有一個圓溜溜的頭,頭上還有兩個半圓形似的耳朵直直的立著,它的嘴巴非常甜,每次我遇到困難哭的時候,珍珠小熊好似對我說:“沒關係,沒關係,你不要哭了,想想辦法就能解決。”我聽見了小熊的話,立刻又開心的笑了。

每當我看見珍珠小熊的時候,就會想起了兒童村的小朋友們,他們沒有父母,非常可憐,這些玩具都是他們親手做成的,我們應該學習他們獨立自主的能力,更應該把更多的愛心獻給他們。我很想再去一次兒童村,去看望這些小朋友,給他們捐一些文具、書籍.....我時常會想起他們感激的眼神,希望每一個人都能獻一份愛心,多關心一下這些小朋友,只有我們這樣才能讓世界充滿無限的愛。

我愛我的珍珠小熊,愛它的可愛,愛它的古靈精怪。它陪我解決困難的事情,它陪我度過快樂的時光,瞧,它大大的眼睛又再望著我!