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精選成長四年級的故事作文彙編9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的成長四年級的故事作文9篇,歡迎大家分享。

精選成長四年級的故事作文彙編9篇

成長四年級的故事作文 篇1

今天,我去文具店,想了一個好主意,不要錢就有好東西

我一進文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋裡,就當我什麼都沒有拿一樣,我發現這個主意不錯,於是又拿了一根筆放到口袋裡。我想:我拿了這麼多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的。”後來有一個人贏了,我給她了一塊小橡皮。

晚上,我回家看了一本書,說,少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的,這樣的人就叫小偷。

第二天,我又把這些東西放回了文具店,並給老闆說:“對不起,我昨天拿了你的東西,已經給你放回去了。”老闆說:“沒關係的,知道錯誤就改的,就是好學生。”

這次我知道了,不經過別人允許就不能拿走他的東西。

成長四年級的故事作文 篇2

說起我小時候的故事,真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件說吧!

我四歲的時候,媽媽帶我去附近的一家理髮店理髮,叔叔給我理頭髮,這剪剪,那噴噴,理的真不錯!

回家後,我心想:既然叔叔理得這麼好,我應該試著給自己理理看。於是我下定決心,要給自己理髮。到了理髮的時候,我讓媽媽推遲了一天剪,自己在準備理髮的用品了。我也學著叔叔那樣:用小剪刀給自己理髮,前面剪的短一點,後面剪的長一點。有些地方噴水,有些地方用梳子梳幾下。我心想:這下剪的一定很不錯。我情不自禁地去摸了摸頭,這一摸,似乎有一種不祥的預感湧上我的心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無存。我飛快地拿起鏡子一看,鏡子裡的人是我嗎?我自己剪的頭髮讓自己都哭笑不得,頭髮剪成了這樣:沒有剪到的地方像高山,剪短的地方像盆地,露出頭皮的地方像江河,湖泊,但沒有大海。這簡直是一個地球儀。

我看見這模樣,頓時被嚇呆了,心想:天哪,對我來說找到帽子是最重要的。於是我找了頂小帽子帶上,心裡才踏實。誰知媽媽剛回來就把我的帽子給摘了,她哈哈大笑,說:“原來讓我推遲一天剪,是為了這個呀!”說完,看了一下垃圾桶,果然有我的頭髮。媽媽又說:“明天讓叔叔給你湊合著理一下。”

想想那次事情,我還真幼稚呀!

成長四年級的故事作文 篇3

我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

四歲時,我們一家人到金鷹山莊遊玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,於是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘裡有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護欄很低,非常容易掉進水裡。我飛快的跑過去,突然我沒站穩就‘噗通’一聲掉進了水裡。我在水中拼命的掙扎,姐姐發現了我,一把抓住了我,把我從水裡救了起來。我渾身溼漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”

還有一次,我非常想買一個玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”於是我開始每天做一些力所能及的家務事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終於有錢可以買到那個玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報,同時掙錢是非常辛苦的,這兩個道理。”

我的成長故事還多的數不清,說也說不盡,在這裡就不一一介紹了。

成長四年級的故事作文 篇4

在我成長中,發生了許多讓我記憶猶新的事,讓我從中學到了很多道理,不斷促進著我的成長。其中讓我最難忘的,讓我明白如何做人的事發生在我七歲那年的夏天。

那天,天氣非常炎熱,人離開空調房,不動也會汗流不止,我們訂了一份外賣。訂好的時候,鐘錶正好顯示12點整,爸爸媽媽和我都非常餓,但只能耐心地等待。過了15分鐘,我感覺腸子都擰到一起了,外賣還沒有送到。

又讓我們餓著肚子煎熬地等待了20多分鐘,終於,門鈴響了。我急忙衝過去開啟門,一個身穿紅色T恤衫,白色短褲的人,滿頭大汗,氣喘吁吁地站在門口,手裡拎著的外賣讓我無法直視:裡面的湯汁一袋子都是,外賣的飯也灑了出來,混在一起…… 還沒等我說話,他就非常抱歉地說:“對不起,剛才上樓時滑倒了,所以有些飯菜灑出來了……”

這時,我才發現他的腿上有一點血,但仍然很生氣地說:“難道不能小心點嗎?不要那麼急躁!”然後忿忿地一把把錢扔給他,抓過袋子,轉身“砰”地一下重重的關上門。

由於實在太餓了,我回到餐廳去吃那份讓我噁心的外賣。剛沒吃幾口,門鈴又響了,又是那個送外賣的人站在門口說:“你好,剛才你多付了10塊錢。”說著拿出10元錢遞給我。我感覺做錯了什麼,就回答:“哦,沒關係,給你當小費吧!”而他卻把錢塞給,說著不是我應得的,說完轉身走了。看著他的背影,我突然感到很慚愧……

“人與人是平等的,我要學會相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海裡。

成長四年級的故事作文 篇5

成長是一件快樂的事,從小到大,經過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩重的男子漢,能承擔責任的一個“大人”。

然而能被磨練成一個真正的“人”並不容易,有人在成長的時候就已經退出了,而這些已經退出的'人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認為成“壞人”。

別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎麼好,但是它卻是我自立的一個“證明”。

一個人如果自立了,那麼他(她)就已經長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。自立是每一個“人”所都要經歷的。

成長對於我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學習、甚至於我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

成長四年級的故事作文 篇6

大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現在在鄭州惠濟區的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是,我現在不怕了。

有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個馬場。然後,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說既然我想騎,就讓我試試吧!

媽媽給了錢,我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那裡都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手裡有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。

這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!

成長四年級的故事作文 篇7

去年夏天的一個下午,太陽毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發焦發燙,地面上彷彿被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。

我和弟弟還有盧佳偉一起來到了操場上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠處走來了一位阿婆。這個阿婆沒有工作,唯一能讓她生存下去的,就靠撿瓶子賣錢了。看見阿婆在撿瓶子後,我們三個小夥伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。

在校道上,找著找著,就發現了一個瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見了我手中的瓶子,就說:“這是給我的嗎?”我說:“是的。”阿婆對我說:“謝謝你,好孩子!”我說:“這是我應該做的事。”

看到操場上沒有瓶子,阿婆就去了一座教學樓裡,我們三個也跟了上去,阿婆說:“你們跟著我幹什麼?”我們說:“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子。”阿婆笑著說謝謝。我們來到了第一間教室裡,看到角落裡有一些空瓶子,就全部拿起來交給阿婆,簡直是一個不留啊!

阿婆提著袋子,把瓶子放進去,高興極了。接著我們又去了其它教室裡撿了許多瓶子。在去另一座教學樓的時候,阿婆說:“阿婆給你們五塊錢買糖果吃。”我們三個小夥伴都沒有收下,我對阿婆說:“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢的。”

這一路上,我們三個人汗流浹背,已經很累了,阿婆看見我們累了,又拿出五塊錢遞給我們,我們還是沒有要,只是說:“不累,我們繼續吧!”阿婆就說:“好吧!”找完最後一座教學樓裡的瓶子後,阿婆的袋子已經裝得滿滿的了,阿婆很感激地說:“謝謝你們!”

那天,我們過得很開心。原來幫助別人是這麼好!你雖然有時候沒有得到什麼獎勵,而且又苦又累,但是助人為樂還是很開心的事。

成長四年級的故事作文 篇8

成長中會有許多經歷,就像一排調料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有鹹,正是它們調和了生命中的一道道美味。就讓我來說一下,我的一次頑皮的經歷吧!

那年我才五歲,一個不知道何為頑皮的年紀。有一天,我正在看電視,正看見一位魔術師用舌頭去舔一個很大的上面還冒著很燙煙方塊,因為是很熱的開水倒在方塊上,所以才會冒著煙。

我一看,心就提到嗓子眼了,我以為他的舌頭會一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒有一點痕跡。又想:他會,我們都應該會,我也試一試。(原創作文 )

說完以後,我立刻就辦,可是我那時候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當成方塊,我一看:"不對,怎麼會是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒那麼高,最後我思考了很久,目光還是落到冰箱上。

我開啟冰箱門,在冰箱裡面的第三格,看到了一塊冰塊,帶著氣,可是這個是冷氣,我想了想:"電視裡的氣也這麼冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。

"天啦!——"我馬上叫起來,"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來救我呀!"爸爸聽了立刻跑過來看,一下子愣住了,他也叫了起來"天啦,兒子,你怎麼用舌頭去添冰塊。"說了一會,他就開始電話,我一看就奇怪地問:"爸爸,你不幫我把舌頭取出來,拿著一個盒子幹什麼呀?"爸爸說:"我在打電話,別說話,"我想:"什麼叫電話,難道電話可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話來幹什麼。"剛想完,家裡進來了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最後爸爸用了一個叔叔說的方法,用熱水來溶化冰塊。過了一會兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!

每當爸爸一提起這個好笑的經歷,我就忍不住哈哈大笑,心裡想:"原來我以前真有這麼幼稚呀,不知不覺我現在己經是四年級的學生了,一路歡歌一路唱,共把開心灑在成長路上。

成長四年級的故事作文 篇9

翻開記憶的相簿,往事歷歷在目,然而一些精彩的畫面依然定格在回憶裡。

在一次暑假裡,烈日炎炎。這件事發生在我的故鄉,那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉的河裡洗澡,一到那裡把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心裡滿是怒火,我要買幾個漂亮的垃圾桶,在草坪豎起一個石碑,上面寫著“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫著“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進了河裡,喝了一口髒水,又吐了出來,通過了這一次的教訓,我在水邊豎起了一個石碑寫著“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個小木板,上面寫“小心地滑”。

通過這次洗澡,我受到很大的啟發,一定要保護生態環境。安全是我們小學生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發生後就已經晚了,只能給家人親人帶來更多的痛苦。

合上記憶的相簿,精彩的畫面雖然已遠離,但卻時刻浮現在我的腦海裡,從未褪色。