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【熱門】四年級的收穫作文彙總十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級的收穫作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級的收穫作文彙總十篇

四年級的收穫作文 篇1

快樂旅遊

這次的暑假我可是玩了個夠,因為是我小學生涯中的最後一個暑假,老爸老媽特地帶領我去了河北和內蒙古玩。在那裡,有著雖然不算太廣闊,卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數不盡的羊群在牧羊人的指揮下,和山間的野草、清泉作伴。遠遠望去,就像一大堆白點一樣。而且,我還經常能夠在山頭上看到數不清的風車群,白色的大風車不停地轉動,真是有些“童話王國”的感覺。到了木蘭圍場,我們還吃了一頓烤羊肉,這羊肉吃的,真是吃了個飽,吃到最後我看著羊肉喉嚨都難受。迎著撲面而來的狂風,暢遊在這草原間,真是令人心胸開闊,原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假,在旅遊方面我還真是轉了個夠呢!

書香閱讀

當然了,在暑假裡我開開心心地旅遊,每天都可以盡情地玩一會兒,這小日子真是過得好。不過,閱讀這件事情可是不能夠落下。現在是小升初銜接的暑假,也可以說這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假,自然是可以在新學期中大放異彩;如果把握不好這個暑假,有可能在開學後會被別人甩得遠遠地。因此,老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學探索者》,什麼《地球內部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應有盡有。不光如此,還有《英語漫畫》的初中版本。當然了,如果只是讀學習型的書籍當然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》,讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書,從書中得到自己想要的知識。

認真寫博

在假期中最為重要的事情,我認為還是當屬寫部落格了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情,而現在大好的時光就在眼前,當然不能荒廢,所以,你每天都會聽到我坐在電腦前“噼裡啪啦”的敲著鍵盤的聲音,那是我在用心地創作著自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢,天天都被人敲著腦袋,也不怕給敲暈了。我現在每天都能夠創作出一到兩篇博文。這樣假期裡可以不發完,多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學的時候沒有太多的時間用於寫作了,就可以用這些儲存的文章不斷髮表,博友們認為這個方法如何呢?

如今,我的長篇作文《西遊那些事》也已經拉開了序幕,這個長篇的起因說來簡單,是因為要寫一篇續寫文章,我就順便寫了一篇《西遊記續寫》,然後在別人的建議下,就開始了取經五人組漫長的西天取經之路。雖然不知道自己能夠堅持多久,能夠陪伴這些搞笑的取經五人組走上多久,不過我還是會加油寫作的!順帶一提的就是和博友之間的交流,因為小升初銜接暑假的緣故,我也是沒有很多空閒的時間。索性前兩天課外班停課了,我又多了不少時間支配。我也經常回到圈子裡面去看一看,去看看眾多優秀的博友的美文,來學習一下寫作的方法。

快樂而令人心胸開闊的旅遊,充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流,都為這個暑假描上了濃墨重彩的一筆!

四年級的收穫作文 篇2

出了梅,天氣突然就熱得讓人透不過氣來。有一個地方,既可以避暑,又可以學習中國傳統文化,這個好地方就是博物館。

上好英語課,媽媽帶我到城北沿著大運河,依次參觀了中國傘博物館、中國扇博物館、中國刀剪劍博物館和中國京杭大運河博物館。沒想到,炎炎夏日,博物館裡好不熱鬧,參觀的大人、小孩絡繹不絕。

通過參觀,我瞭解了傘的起源、製作工藝,欣賞了亞洲不同國家各具特色的傘。在扇博物館,我有幸現場欣賞了一位技藝高超的阿姨,幾分鐘功夫,就把一把精美的紙扇做好了,真是一絕啊!還有大師正聚精會神地製作精美的風箏。展臺和牆壁上掛滿了各種大小不一的風箏,顏色鮮豔,形象逼真。

走著走著,我們來到了篆刻區域。有位爺爺正專注地雕刻著知了,一塊石頭經過打磨,變得如此活靈活現,旁邊一位叔叔看我驚訝的樣子,說:“小朋友,有沒有興趣?你姓什麼,選一塊你喜歡的石頭,自己刻一顆章帶回家,很有意義的。”我說我姓“崔”。於是,叔叔(後來我知道是潘老師)幫我挑了一個小篆的“崔”字作為樣子參考。潘老師手把手地教我,先把印章要刻的一面在鐵絲網上來回磨,直到磨平為止。然後,根據這個字的結構,用黑筆在刻面上大致劃一下位置。然後,再把“崔”字反著,一筆一筆畫在刻面上。最後一步,也是最難的一步,就是篆刻了。潘老師讓我左手戴上保護手指的手套,右手拿小號刻刀。大姆指和食指握住刀頭,中指緊緊地抵住刀頭的另一面,在刻面上,由下往上,由裡往外,根據畫好的線用力一點一點刻下去。真是說說容易,做做難啊。我一不小心,就把刀頭劃了出去,還好手沒弄破,不過刻面被破壞了。潘老師耐心地和我說:“沒關係,剛開始學是這樣的,你再把刻面稍微磨平一點,然後用刻刀再補一下,剛才的劃痕就會沒有的”。果然,經過“彌補”,我的姓氏章終於刻成啦!

我和媽媽說:“我很喜歡篆刻,下次能不能再來學啊?”媽媽微笑著點點頭答應了。剛才專注地刻著知了的爺爺,抬頭微笑著對我說:“小師弟,歡迎下次再來啊!”原來,老爺爺也是潘老師的'學生呢!

四年級的收穫作文 篇3

大千世界,無奇不有。有時候,你無心做出的一件事情,也會給你帶來意想不到的收穫。我就曾經遇到過這樣的事。

上週五,羅老師讓我和冷先鈺在班上比賽演講,誰講得好,誰就可以在下週一當選學校的國旗下演講者。我心裡十分擔心:只有兩天時間了,我週末還要上那麼多培優課,萬一稿子背不熟怎麼辦?而冷先鈺上週就拿到演講稿了,準備的時間比我長,跟她比,我很有可能會失敗的。可是,我又很想得到這次演講的機會。恩,不管結果如何,拼一把吧。於是,一回到家,我就認認真真的、一字一句的開始背誦演講稿,又對著話筒練習我的咬字發音,直到熟練為止。星期一,我和冷先鈺決戰的時候到了。讓我意想不到的是,冷先鈺演講時居然慌慌張張的,語速特別快,還有點不夠熟練,感情也不是那麼到位。我心裡暗暗想:一定要鎮定,別慌,加油!輪到我演講了,我深吸了一口氣,不慌不忙的走上講臺,神態自若的開始演講起來。於是老師決定:等會就讓我代表我們班來參加國旗下的演講。我高興極了,激動得說不出話來。可是,一想到我馬上就要面對全校一千多名師生演講了,突然一下子又緊張起來,心裡就像有個定時炸彈似的,隨時準備爆炸。當我走上升旗臺時,我感到我的心在劇烈地跳動。這是,我聽到了臺下傳來熱烈的掌聲,我想,就把這次演講當做是對我的一次挑戰,讓暴風雨來得更猛烈些吧!一瞬間,我又充滿了信心,雖然手還有點發抖,但仍然鎮定的拿起麥克風,開始演講了。我像平常那樣,用自己最富有感情的聲音來演講,讓自己的聲音充滿了整個校園。時間就像被凝固了一樣,每一份、每一秒,都是那麼漫長。演講順利的結束了,我狂跳的心也慢慢平息了。

下午第二節課的時候,羅老師告訴我們:張子豪今天的演講非常成功,還得到了校長的表揚!我又驚又喜:沒想到我的演講居然得到了校長的表揚,這真是意想不到的收穫!

靜下心來,我仔細思考:任何事情只要做好充分的準備,以一顆平常心去面對,不計較得失,往往就會有意想不到的收穫!

四年級的收穫作文 篇4

時光飛逝,轉眼六年的學習生涯即將結束,翻閱日記,看著一個個稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。

——《新學期我的成長計劃》

一口氣讀完,發現了好多錯別字,嘿嘿一笑。對著計劃審視自身,發現還是有了許多可喜的收穫。

同學之間,笑面相對,不再為小事斤斤計較了,也知道試著去原諒別人無意的說笑,不再去理會那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會寬恕別人的人,永遠也得不到別人的寬恕。”一切的一切,無論是接受的態度還是忍讓的心態,在時光的打磨和計劃的鞭策下,漸漸以德報怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。

學習之中,也知道緊張起來,期末的腳步近了,上課專心地聽,認真地做筆記,即便是下課也如飢似渴地消化著課上所講的內容。課間,少了外出閒聊的心思,上課,多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴,都成了每一次成績的最好見證。

時光不等人,一晃大考將至,對著計劃,我又陷入了沉思……

四年級的收穫作文 篇5

收穫,是我們生活中不可缺少的一個好朋友,它在我們關注應該微不足道地小物品,或在一件小事中,它便會出現,讓我們明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收穫見面了。

那是一個平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,飯店裡還是飄浮著菜香味,小樹在風雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向遠方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個個小小的雨人,有的往花壇裡走,有的向樹叢裡鑽,有的一失足掉進了下水道,還有的在樹葉上做遊戲。

看著,看著,我突然想起了雨是如何形成的:從汪洋中的一滴水被太陽蒸發上了天空,一群小水滴在一起變成了雲,後來又來了一群小水滴也和那朵雲擠在一起,那朵雲太重了,便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經過變化,從天空中落下,給萬物帶來了生機,給萬物帶來了生命,還帶來了歡樂。

我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物:使我們城市變得乾淨的環衛工人、維護和平的警察、教人道理和學問的老師……他們雖然不足掛齒,但世界不能缺少他們。

望著雨滴,我滿心敬意,我要像雨滴那樣偉大!

收穫,帶著道理讓我明白了這些:身邊微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他們可能毫不引人注目,但他們,可能是世界上最偉大的事物。

四年級的收穫作文 篇6

秋天是個涼爽的季節,是個桂花飄香的季節,是個樹葉飄落的季節,是個果實累累的季節,我們學校的運動會就在這個好時節裡開始了。

我正聚精會神地看著壘球比賽,突然,“砰”的一聲槍響,把我和大家都驚了一下,然後,在場的所有人都把目光投向了發出聲音的地方,幾個膽小的同學還拍著胸口說:“嚇死寶寶了!”我站起來和同學們一起向操場望去,看到跑道上一群宛如小鹿般矯健地奔跑著的五年級的大哥哥們,他們甩開胳膊,飛速前進,他們的臉上,頭髮上都被汗水浸溼了,他們就像是一個個風的製造機,跑過的地方樹葉都被他們所製造的風吹了起來,打著旋。不知道為什麼,我也不由自主地開始為他們加油助威了。

我非常羨慕他們,羨慕他們能奔跑在跑道上,羨慕他們可以拼盡全力,為班級爭光,羨慕他們能成為眾人的焦點。我有點小胖,我怕我跑著跑著因為肉多速度會慢下來,我缺乏自信,在老師選人去參加跑步比賽時,我沒有勇氣報名,我想為什麼我會越來越胖呢?我想在這樣下去,我會不會變成一個大胖子,走路都搖搖晃晃?這一刻,我看著操場上那些努力的身影,我決定做一個鍛鍊計劃,每天要按照計劃堅持去做,我要把我的身體鍛鍊得棒棒的,好在下一屆運動會上,能有機會報名,能有機會像那些大哥哥們一樣為班級爭光彩,爭榮譽。

秋天是個收穫的季節,同學們收穫了比賽名次,我們班級收穫了榮譽,我也一樣收穫滿滿!

四年級的收穫作文 篇7

一個調皮的夏老弟離開了,一個溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。

秋姑姑輕輕吹了一下,霎時間,樹上的葉子變黃了,過了一會兒,葉子們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉眼間,水果們咧開小嘴說:“主人們,主人們,我們都已經成熟了,你們快來收我們吧!”一下子,男女老少們全都出來了。

婦女們提著籃子,來到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說:“看,這玉米多像一個小鈴鐺呀!看來今年是個豐收年。”

叔叔們開著大卡車,來到一棵棵果樹下,把一個個蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說:“看,這蘋果多像一個繡球呀!看來今年是個豐收年。”

一個個活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來,他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一隻自由飛翔的小鳥。一位小朋友說:“秋天真美呀!我愛秋天。”

爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個豐收年。”

房屋裡的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲,也跑了出來,發出叫聲,好像在說:“今年是個豐收年,今年是個豐收年。”

啊!秋天真是個收穫的季節。

四年級的收穫作文 篇8

今天班隊活動課時,馮老師捧著一些厚厚的東西,一副神祕兮兮的摸樣。

我們都非常好奇,“馮老師葫蘆裡賣的是什麼藥呢?我們在私底下都七嘴八舌地議論開來。有的說是課外書,那該是什麼課外書呀?”“可能是《西遊記》或者是《水滸傳》。”“不對,應該是《紅樓夢》……”我們都有自己的猜測。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑眯眯地說:“俗話說的好‘一份耕耘,一份收穫’。付出的人就肯定會有收穫,這些課外書就是贈送給作文有進步的同學。一共有八本。“大家現在的心情都非常緊張。我也一樣,彷彿是十五隻吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣佈的是男同學的名單。該輪到我們女同學裡。女同學的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個名字居然是我,我笑眯眯地接過書,心裡甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇蹟,海倫居然會在……

放學後,我把這個好訊息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來的課外書,它比什麼都珍貴。我一定要好好愛護它,珍惜它。長大以後,我也一定要像海倫那樣當一位著名的作家。從現在起,我就要好好寫作文,爭取再獲得一本好書。哇!今天的收穫真不平凡!

四年級的收穫作文 篇9

星期五下午放學後,爸爸來接我,告訴我明天要回老家,我很高興,因為我已經很長時間沒有回老家了。

早上,我早早起了床。我們收拾好東西就出發了。路上,望著車窗外一棵棵高大的楊樹,樹上面的葉子由原來的綠色變成了現在的黃色,一片片的落了下來。秋天真的來了!

到了老家,我和爺爺來到玉米地裡掰玉米。望著那一棵棵玉米,猶如望著一個個腰上佩著長劍凱旋歸來的戰士們,整齊的守望在田地間。我們開始幹活了,掰了一個又一個玉米,最後整整裝了一車。看著滿車金黃的玉米,我的臉上露出了開心的笑容。

中午回到家裡,奶奶已經準備好了一桌子的食物,有蒸紅薯,煮的花生,熬的南瓜湯,真是豐盛極了。享受完一頓秋天的收穫之後,我帶著激動的心情跟著奶奶來到田裡採摘辣椒,辣椒已經笑紅了臉。上星期爺爺帶我來的時候,這裡的辣椒還是青色的呢。來到家裡,奶奶拿出針線要把辣椒串成串兒。可是奶奶年紀大了,眼睛花了,我幫助奶奶紉針,不一會兒,奶奶靈巧的手就已經把辣椒串好了。爸爸把辣椒串兒掛在房簷下,從遠處看像一個個大紅燈籠,好看極了。

時間過得真快呀,一轉眼就要走了。一陣秋風拂過樹上的葉子,掛在房簷下的辣椒串兒隨風搖晃。好像是在跟我揮手告別。

回家路上我在想,秋天有收穫的喜悅,更有爺爺奶奶辛苦的勞動付出。想著想著,不知不覺地睡著了,我做了個夢,田也沒有了勞動者的身影,而是一個個大型智慧機械載代替人們勞作……

四年級的收穫作文 篇10

早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學,天氣不怎麼好,灰濛濛。

今天是語文第四單元試卷發下來的日子,我不知道考得怎麼樣,心裡忐忑不安,懷裡像揣著小兔一樣,不踏實。我希望自己千萬別考砸了。

語文課到了,老師捧著試卷一一分發,我的試卷也輕輕的落到手裡,可是我卻覺得如此的沉重。

88.5分!

我心裡就像被一把大錘狠狠的砸了一下,不禁要流出眼淚來,我緊緊攥緊拳頭,告訴自己,男子漢有淚不輕彈。

放學時候,天還是灰濛濛的,彷彿我的心情。

回到家裡,我無精打采的坐在椅子上,心裡不知像被什麼東西敲打似的難受,於是我關上門窗,蹲在牆角,痛苦地反思。我為什麼會考這點分,為什麼!爸爸媽媽回來看到我考這麼點,他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來,額頭的皺紋也一定會更深了。我該怎麼辦?

這時候,門被打開了,爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的樣子,關切地說:

“怎麼啦,小寶?生病了嗎?”

我聽了這麼溫和的話語,不禁簌簌的流下眼淚。

爸爸又撫摸著我的頭,語重心長地說:“男子漢,不管遇到什麼事,都要剛強些。”

我聽了爸爸鼓勵的話,狠狠的點了點頭。爸爸看我好了些,就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思,我一定要好好努力,否者就辜負了爸爸的期望。

後來爸爸看到了我的那張88.5分的語文試卷,我分明看到爸爸一下子蒼老了許多,眉頭瞬間皺了一下,彷彿覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象,竟若無其事般的把試卷拿到我面前,指著做錯的地方耐心細緻的給我分析,還一再囑咐我平時學習要認真,試卷錯誤的地方就是平時疏忽的地方,我一一點頭,表示記下了。

我聽著爸爸一絲不苟地講解,心裡暗暗下定決心,平時一定認真學習,取得好成績,讓爸爸忘記心裡以前所有的難過和悲傷。

通過這次考試,我學到了很多東西。我發現我身上還有很多需要改正的地方。我更會牢牢記住爸爸的話:贏在平時,勝在過程。也會牢牢記得爸爸經常掛在口上的那句話,唐代大學問韓愈的“家業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收穫。

想這許多,心裡輕鬆了許多,我走到陽臺,發現天已經放晴,夕陽的天空爽朗迷人,爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。