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關於四年級收穫作文300字彙編9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級收穫作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於四年級收穫作文300字彙編9篇

四年級收穫作文300字 篇1

記得我五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點什麼。哦!原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎麼騎呀!

媽媽一眼便看中了我的心思,說:“你長大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛鍊你的膽量。”

一開始,我坐在自行車座上心裡真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走,我自己小心地蹬著。

慢慢的`,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽鬆手,我小心翼翼的騎著,突然我發現前面有塊大石頭,這可怎麼辦?還沒等反應過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到後面扶著。

走著走著媽媽鬆手了,可我渾然不知。我無意中往後一看,媽媽不見了。“哦!我會騎了,我會了!”我歡呼起來。

通過這次經歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會獲得成功。

四年級收穫作文300字 篇2

在人生的道路上,有的人收穫了喜悅,有的人收穫了知識,而我收穫了成功。

記得我上二年級的時候,班裡流行滑輪板,爸爸給我買了一個。

第一天我高高興興的去練習,剛開始學,爸爸拉著我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領:“眼睛朝前看,兩腿自然分開,身子站穩,前腿掌握方向,後退抖動給輪板力量,向前走……”

第二天,爸爸要求我獨自去練習,可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動,好像故意和我作對似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。

第三天,我的興奮勁全沒了,到了練輪板的時間,我不肯下樓,爸爸看出了我的.心思,便問我:“月月,今天怎麼不去練輪板呢?”我嘟著嘴說:“爸爸,我老摔跤,我不想練了。”爸爸笑著說:“做什麼事都不能放棄,只要你堅持下去就一定能成功。”於是我又給自己打了打氣,下樓去練習了。“砰”的一聲,我又摔倒了,但是我忍著疼爬起來繼續練。

經過一週的不懈努力,我終於學會滑輪板了。當我自由自在的滑著輪板,我感覺自己就像奧運會冠軍一樣神氣。

通過學輪板,我懂得了一個道理:功夫不負有心人,只要努力就一定能成功。

四年級收穫作文300字 篇3

星期五就要集體舞比賽了,同學們都興高采烈地準備著, 老師一直讓我們練習集體舞,以免在比賽時有什麼失誤,這天我們化妝以後,女孩子們像一朵朵紅花,男孩子們像一片片綠葉。

雖然我們女孩的衣服晚一點送到,而且顏色不是很鮮豔是黃色的,男孩的衣服是藍色的,但穿在身上很美麗。終於,開始比賽了,我們興奮不已。第一個上場的是6班,他們那紅撲撲的臉蛋,簡直是個大蘋果那麼紅,鼓聲“震耳欲聾”,原來他們一邊敲鼓一邊跳舞。

我們也不甘示弱,伴隨著音樂的旋律翩翩起舞,一個個女孩,就像盛開的`花朵,很美麗;一位位男生,猶如外國的紳士,很瀟灑。這個舞蹈我們已經準備了一個多月,上場時已經很熟練了,我覺得自己的表現也很不錯,跳得很歡快。

回到班裡,鄧老師很神祕的說:“這次集體舞——”我們睜大眼睛,“得了全年級第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣,一蹦三尺高。從這件事上,我知道了只要有付出,就會有收穫。

四年級收穫作文300字 篇4

這幾天,我們四(1)中隊的劉佳杭同學可是忙個不停,原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學不停地揹著一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上佈滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終於背得滾瓜爛熟了,她小小的'腦袋裡擠滿了各種詞彙句子。

一分耕耘,一分收穫。3月24日,她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎臺上笑眯眯地望著大家時,全校同學為她拍手、喝彩。臺下地掌聲彷彿是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強呼弱,有時震耳欲聾,有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀,在她白白的小手裡,突然沉甸甸的,因為這是她的堅持努力而換來的榮譽,特別的珍貴,意義非凡。

是啊!如果你不付出努,你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會收穫一大籃飽滿的果實。

四年級收穫作文300字 篇5

想起我六歲的時候,因為覺得琴聲很好聽,而且我看姑媽彈琴也挺簡單的。

我來到姑媽開的'一家鋼琴輔導班。我對姑媽說道:“姑媽,您能讓我在這裡練一個月鋼琴嗎?”姑媽疑惑地說:“你真想學鋼琴?”我堅定地說:“恩,我確實像學琴。”姑媽爽快地說:“好的,沒有問題。”於是,每當我寫完作業後就會來到一架鋼琴前,姑媽對我反覆叮嚀:“這個健發SO,這個……”我就開始了,我一會彈彈這個一會彈彈那個,聲音課難聽了,根本彈不出一首曲子。姑媽用激將法激我:“連一個音調都彈不好,還想學琴?做夢!”

一氣之下我直接跑回家。我又一想:姑媽肯定是在激我。於是我就找姑媽借了幾本音樂書。才一個晚上我就學會了好多音節。第二天晚上,我又坐在鋼琴前,這次好聽多了,但我還不滿足。

第三天,我又開始彈,手居然附魔了一般,彈出來的聲音動聽的很。連姑媽都目瞪口呆了……她高興地說:“你才六歲,彈琴居然那麼好,以後一定會彈的更好!”這句話燃起了我對音樂的熱愛。我開始更努力了。

姑媽這句話深深的埋在了我的心裡,我感悟到“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話的深深含義。

四年級收穫作文300字 篇6

坐在回家的車上,吹著微風,戴著耳機,摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海裡閃過。

今天,我和同學們來到鄉下的桃園。遠遠地就看見鬱鬱蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過去。哇!它們在綠樹的映襯下,看起來更紅更可口了!只見一個個鮮紅的桃子,似乎正望著我們笑呢!我撲向一個又大又紅的桃子,一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著,好像在歡迎我的到來。可桃樹周圍有許多小蚊子,不一會兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個包。聽取同學們的`建議,我貼上防蚊貼,又繼續摘桃了。

這回可要摘一個最大的。我小心地撥開樹叢,可什麼也沒有。正當失望的時候,一抬眼,發現那棵樹上掛著一個又大又紅的桃子,我迫不及待地摘了下來。正當沉浸在美好的成就感中時,老師喊我們回去吃桃了。

剝開桃子皮,白白的果肉露了出來。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味著。

吃著甜蜜蜜的桃子,心裡別提多高興了。我和同學們手拉手,提著滿滿一袋桃子,心裡充滿成就感。

四年級收穫作文300字 篇7

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,不錯的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會有秋天數之不盡地豐收。

人們生活在一個五彩繽紛地世界裡,每天都在不斷地付出,都在不斷地收穫。

當你和最要好的朋友在一起的時候,你會覺得這個世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會用盡全身的'力氣,付出所有的代價去為朋友添上一個笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收穫了快樂;看著朋友微笑的臉,你會全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時光,為此,你收穫了幸福。

當你走進大自然,與山山水水共度一刻的時候,你會覺得這裡的空氣如此清新,這裡的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望著茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收穫了瀟灑。

當你坐在教室裡,與同學們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時候,你會覺得,其實,中國話是世界上最美、最動聽的語言,你會付出自己全部的情感投入其中,去體會中國語言的美,為此,你收穫了驕傲、自豪……

其實,無論是誰,只要你付出過,就一定會有收穫,就好像春天播種,秋天結果一樣……

四年級收穫作文300字 篇8

相信大家每過一個暑假就會多一些收穫,這次我和大家談談我在這個暑假的收穫吧!

在暑假裡,我學會了五年級的.1位數乘多位小數和多位數除多位小數,這個收穫對我受益匪淺,因為這樣我可以早一點學會五年級的知識,老師教時我也可以輕鬆點。不止這個收穫,我還有很多很多收穫。譬如我學會了羽毛球和檯球,我剛學羽毛球時,連球拍也不會拿,更不會打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內打倒他們。檯球,我第一次打時把白球打飛起來,正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學了!到現在,我百發百中,中球水平也提高了。

這個暑假,總體來說,是對我受益匪淺的,真是有意思啊!

四年級收穫作文300字 篇9

豐收的季節來臨了,大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的說話,我和我的小夥伴有說有笑,我和悠悠一起說說笑笑,我倆沉浸友誼裡。

我和悠悠,就在那一刻,手拉著手,一起向前走,我們的手雖然拉的很痛,但是那一刻我們很開心,很快樂。

悠悠走的時候,我大聲的說:“悠悠你是我最好的朋友”,俗話說的好:“好朋友就應該有福同享有難同當。

悠悠有一次向我借東西,她說:”陳冰借我一支鋼筆,我說:“我的鋼筆沒有墨了,我就只有這一支鋼筆了。”吳悠說:“不借就不借嘛,有什麼大不了的。”大度說說:“朋友就應該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆為什麼要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想說的話的對我就應該和她共用一支鋼筆。

第二天我去學校裡我們上午沒有說一句話當下午來臨時我們倆互相道歉了,我說:“對不起”,吳悠說:“我也有不對的.地方,對不起”,我們一起說了沒關係。

我們的友誼其實很好的,就因為大度和小氣打破了我們的友誼。