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我的四年級作文集合十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的我的四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的四年級作文集合十篇

我的四年級作文 篇1

白白淨淨的臉龐,柔柔細細的肌膚,長長的劉海像一排門簾,從額頭上垂下來,蓋住眉毛,一雙好像會說話的大眼睛炯炯有神,一張靈巧的小嘴常常妙語連珠。很少看到她穿裙子,一件顏色鮮豔的T恤是她的主打形象。

她是我的同學彭慧敏,現在是一個令我敬佩的人,是我學習的榜樣。可是最初我並不喜歡她。

有一次課間,同學們都來到走廊上活動活動筋骨,呼吸室外的.新鮮空氣,還有的已經跳起了橡皮筋。我也準備走出去湊湊熱鬧,一轉身,看到我身後的彭慧敏仍然端坐在座位上看著書呢。於是我便輕輕招呼道:“慧敏,咱們也出去放鬆放鬆吧!”你們猜怎麼著,她竟然一點反應也沒有,連頭都沒有抬一下。難道是沒聽見?還是故意不理我?於是我提高了嗓門,可她像是著了迷似的,還是雙眼緊盯著書,全然不知我的叫喚。我很失望,嘟囔了一聲:“小書呆子!”便獨自一人走出教室。

從那以後我開始悄悄地觀察這個“小書呆子”,我發現她實在是太喜歡看書了。只要老師一喊“下課——”,她就迫不及待地拿出一本課外書放到課桌上,如飢似渴地讀起來。她讀得那樣認真,那樣津津有味,時而抿嘴微笑,時而凝神思考,時而熱淚盈眶,時而神情嚴峻,她已經完全沉浸在書的海洋中了。難怪上次我叫她,她全無反應,現在看來,她並不是故意不理我。

彭慧敏平常很少講話,可是當我們學習小組一起討論問題的時候,她雙眼放射光芒,小嘴滔滔不絕。從巍峨的高山、遼闊的大海,講到一碧千里的草原、鬱鬱蔥蔥的森林;從詩仙李白、音樂大師貝多芬,講到身殘志堅的張海迪、發明大王愛迪生;從神通廣大的孫大聖、行俠仗義的武二郎,講到機靈活潑的賈裡賈梅、堅忍不拔的魯濱遜。她可真是我們班的“萬事通”!我知道,這都得益於她平常的讀書積累。我暗下決心,一定要好好向她學習,博覽群書,不斷豐富自己的知識倉庫。

這就是彭慧敏,一個嗜書如命的小書迷。

我的四年級作文 篇2

光陰似箭,一轉眼,我已經是成人了。那時的我在做什麼工作呢?你看,我不是在月球上幫別人蓋房子嗎!

我先拿來膝上型電腦,手指在鍵盤上跳躍了幾下,過了一會兒,前面煙霧瀰漫,在煙霧中,隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起,像傳說中的宮殿一樣。裡面的傢俱可以說是獨一無二,比如自動電視機、遙控床……還有和我差不多高的機器人,它是專門為人服務的。

房子周圍還有許多小花,紅的如霞,黃的若金,白的賽銀……真是美不勝收,給華麗的房子又增添了一道亮麗的風景線。“成功了,成功了!”我和同事不約而同地歡呼起來,看著我們親手做的“傑作”,心裡有一種說不出的高興。

沒有最好,只有更好。我還要造出更先進的'房子,使每戶人家都過上安居樂業的生活,這是我當月球工程師最大的願望。

我的四年級作文 篇3

我喜歡很多水果,比如說,小船似的香蕉,紅燈籠似的荔枝……但我最喜歡的是熱情奔放的火龍果。

火龍果的顏色是獨一無二的.,紅紅的皮上長著青色的葉子,就像綠色的魚鱗。火龍果的形狀就像一個橢圓形的紅皮球,又像一團正在燃燒的火團,還像一顆紅色的炸彈。給人一種很醒目的感覺。火龍果不僅外形美麗,內在也很特別。你只要把火龍果切開,就會見到那乳白色的果肉,還有那像黑芝麻似的籽。要是你聞一聞火龍果,會有一股誘人的清香撲鼻而來,你就會情不自禁地想吃。同時,你也會垂涎三尺。遠遠看去,那剝了皮的火龍果,就像一位“白雪公主”,穿著一件紅色的晚禮服在翩翩起舞呢。火龍果的味道甜美。你吃一口火龍果的果肉,那又軟又甜的味道,讓你越吃越愛吃。功效更是名不虛傳。記得有一次,我吃了很多零食,上火了,媽媽買回了一個火龍果,對我說:“你吃一些火龍果,你就可以解火了。”我聽了,連忙切開火龍果,狼吞虎嚥,把一個火龍果在一分鐘內消滅掉了。

果然不出一天的時間,我“心中的猛火”被消滅掉了。我愛美味又健康的火龍果。

我的四年級作文 篇4

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫***。看了這個名字,你就不難想到,我是一個聰明伶俐的孩子……

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳著兩根羊角辮。我有一個橢圓形的臉蛋,像一個小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,嘰嘰喳喳像一隻快活的百靈鳥,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了,是家裡的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……

樂於助人是我最大的特點,幫助生病掉課的同學補習功課,為貧困山區的孩子們賣報籌集上學經費……只要是能幫助別人的.事,我都會全心去做,盡力而為。所以,我也就成為了老師的小助手。

這就是我,一個聰明、活潑、樂於助人的小女孩。親愛的同學們:我真心希望能成為你們的好朋友,希望你們能為我投上寶貴的一票。

我的四年級作文 篇5

今年夏天,媽媽在網上給我買了一個漂亮的噴霧水杯。

它個子高高的、瘦瘦的,頭上戴了一個小小的黑帽子,最可愛的是那個灰色提手,遠遠看去就像小姑娘脖子上繫著的絲巾,五顏六色的花朵圖案,讓人眼花繚亂。聽媽媽說,這件銀色衣服是高科技產品,可以長時間保持水的.溫度。杯子上面還有一個可以掰開的蓋子,旁邊有一個白色的小洞,就是這個地方可以噴出細微的水霧來,在白色小洞的下面有一個紫色的按鈕,按鈕的裡面是一個紫色的開關,把開關開啟再輕輕按一下,霧就噴出來了,關上開關就打不開了,即使你再按按鈕也休想開啟。

有一次,我和表弟去山裡遊玩,走著走著我渴了,於是拿起水杯喝水,喝完之後趁他不注意噴了他一下,他嚇了一大跳,轉身一看是我,問道:“姐姐,是什麼東西?”我得意的像他搖了搖手中的杯子,他走到近前,滿臉疑惑地問:“這個杯子怎麼能噴出來水霧呢?而且樣子好奇怪啊!”我說:“這個杯子不僅可以喝水,可以保溫還可以噴霧降溫呢,你看,把開關開啟,再按按鈕,瞧!霧就噴出來了。”“能讓我試試嗎?”“可以呀,給你!”

當他對著我噴灑的時候,我就覺得一滴滴的小水珠撒向了我,滿臉的汗水瞬間涼爽了許多,真舒服啊! 我喜歡我的噴霧水杯,她陪我度過了一個炎熱的夏天。

我的四年級作文 篇6

一艘T―45號宇宙飛船飛向地球,降落在宇宙飛船降落場上,從上面走出一位氣度不凡的男士,那就是我。

我剛從宇宙基地開完會回來,會上研究討論如何使用宇宙飛船接近V3號流星體的問題。

因為V3號流星體上面有許多人類所需要的礦物質和微量元素,應儘快將它開發與研究。但是因為V3號流星體引力太大

任何能被磁力所能夠吸附的物體,都不能逃脫被它所吸附的`命運。

夜晚,我獨自駕駛宇宙飛船,在一望無際的茫茫的宇宙中用雷達探測它的行蹤。看見了,它正在飛速的自轉。

此時,我的雷達突然失靈了,無線電也失靈了,飛船即將因為磁性而撞上V3號流星體!我忽然想起會上有人說過V3號流星體由磁鐵構成

於是我靈機一動,及時旋轉了飛船上的磁鐵裝置,飛船立刻向後倒退,成功的避免了一場災難的發生。這是我對準它發射了一枚導彈

炸碎了流星體的表面,然後伸出強力吸盤,將一塊塊碎片吸進吸盤內,然後帶著樣本飛回地球。

“喂,快起床,8點50了,上英語班要遲到了。”是奶奶把我從夢中叫醒了,回想剛才的夢,真是既精彩又刺激。

我相信,只要現在好好學習,將來就一定能夠實現這個夢。

我的四年級作文 篇7

在21世紀,科技日夜創新,而交通工具也越來越多,許多工作族和白領,以前都是騎自行車或乘計程車上班的。而現在呢?只要辦張卡,不管是又長又寬的輕軌還是速度驚人的地鐵,或是安穩舒適的公交汽車,他們都可以乘坐。可想而知,這些隱藏在城各個角落裡的交通工具,帶給了我們多少的方便和快捷啊!

雖然現在有許多交通家族的新成員入伍,可老式公交汽車直到現在都沒有被淘汰。這是什麼原因呢?原來,政府在改造老式的公交汽車,在不斷地研發新型的公交汽車,這才沒有被淘汰。看來,現代公交汽車的功能真是越來越多了!而我作為一名五年級的小學生,也夢想著要研發一輛新型的公交汽車。

我夢想中的公交汽車,它是一輛雙層巴士。第一層是向各位工作族和小學生們提供的。它的座位數是可以增多的。你放心,坐在裡面的人是絕對不會被擠成一個“肉球”的,因為這種公交汽車採用了“空間轉移”的.物理原理。而每個座位都是用柔軟的纖維做成的,所以你只要一坐上去就會覺得輕鬆無比,一切的煩惱全部都煙消雲散了。

而第二層是給老人和旅行者提供的。這層上面沒有軟座,只有一個類似衛生間大小的房間。房間裡有一張小床和一張小桌子。小床是提供給人休息的,有些旅行者已經旅行了好幾天,都累得精疲力盡了,而床是他們最需要的東西了。而桌子是用來放東西或者吃飯用的。不少老人是出來逛逛的,所以,在房間裡還安裝了一扇小窗,這樣,老年人就可以欣賞到沿路的風景了。

公交汽車是帶給人方便的,我想:如果我的夢想成為了現實,那公交汽車將會愈來愈令我們的生活更加美好!

我的四年級作文 篇8

“砰”,我的實驗室又爆炸了。身著防炸服的我又嘆了一口氣,我的第九百九十九次實驗又失敗了。

不過身為著名科學家的我可並不氣餒。我很快找到了試驗失敗的原因,原來是因為忘了配上一個很小很小的零件,雖然這個小零件看上去微不足道,可是它的用處可大了,並且還是純天然的,全世界目前為止也只有四五個,它是我花了大價錢從拍賣會上買下的。

“吱吱——”我正在實驗室裡做第一千次實驗,一天過去了,我在實驗室裡;兩天過去了,我仍在實驗室裡;三天四天五天……n天過去了,我還在實驗室裡。“大功告成。”我激動的說道。

這是一輛太陽能汽車,是用陽光來充電的,並且使用磁懸浮,能讓汽車漂浮在空中。裡面有五臺多功能機器,這些機器能感應到人在想什麼,並且還能提供你所需要的東西。太陽能汽車是自動行駛的,所以永遠不會發生車禍、堵車等一些交通麻煩。

第二天早上,我剛開家門,便有一大群人湧了進來,仔細一看,原來是一群記者和一些手捧鮮花的.少先隊員們,還有一群白髮皤然的老太太老爺爺們,記者們問題就是多,一個接著一個,讓人無法回答,誒,看來他們都是急性子啊!

咦,我的夢想明明是當大學教授、心理學專家嗎?真麼長大後成科學家了?哦,原來我在做夢!

我的四年級作文 篇9

在我的同學當中,如果論脾氣的話,我最敬佩的還是做要好的同學崔一鳴。因為,他從來沒有對任何人發過脾氣。無論你對他做什麼,他臉上始終都是擺著一副笑臉。

有一天,老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差,就罰我們下午寫一篇讀後感,寫不完不準走,不僅僅這樣,老師在中午放學的時候,還拖了堂,大半天才放學。

隊伍解散以後,我又悲又怒,悲的是我下午一節課間也不能玩了,必須寫作文。而怒的則是我上課的.紀律明明很好,而且我們組也沒有進行展示,怎麼就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣,便開始發洩怒氣起來。可當我看到崔一鳴的時候,怒氣立刻一掃而空,腦子裡充滿了驚奇。因為

崔一鳴吃著自己的冰糕,一點也不生氣,似乎什麼事情也沒發生過。

我問了他一句話:“你不覺得讓人生氣嗎?”

“怎麼讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎麼能發脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來沒有發過脾氣”

聽到了這句話,我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往後,我下定決心,一定要學會忍耐,絕對不能再對任何人發脾氣。

我的四年級作文 篇10

你一定有很多難忘的話吧,我也有一句忘不了的話,它一直深深地印在我的心裡。

一次考試的前一天晚上,我開始複習有關考試的題目,可是比考試題要簡單得多的練習題,我現在做起來都比較困難,更何況考試題呢?我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣,心想:“完了,考試肯定考不好了,有要被老師說了。”這時媽媽進來了,她似乎看透了我的心思,就走到我身旁,對我說:“一份付出,一分收穫。只要付出,就一定會有收穫的。”聽了媽媽的話,我有重新撿回了信心。她又幫我複習到了深夜。考試的那天早上,媽媽又給我重複了考試要點才讓我進校園,考試開始了,我回想了一下複習重點,又想到了媽媽的那句話,就開始答卷了。由於前兩天充足的準備,我一開始就勢如破竹,遇到作文也毫不在意,不一會兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個很高的分數,我鬆了一口氣,終於給這次考試畫上了一個圓滿的句號。多年,我用媽媽的那句話度過了種種難關,就像那次考試一樣。

媽媽的那句話“一份付出一份能收穫”我永遠也忘不了,我會驕傲地把它告訴每一個人。