【熱門】四年級敘事作文300字集合8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級敘事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級敘事作文300字 篇1

今天天氣晴朗，爸爸媽媽說要帶我去龍源湖公園放風箏，我高興地跳起來。我們來到龍源湖公園， 這裡放風箏的人可真多呀！天空中飛舞著各種各樣的風箏，有蝴蝶形狀的，有憤怒的小鳥形狀的，還有大章魚形狀的……我讓爸爸給我買了一個企鵝形狀的.風箏。

爸爸告訴我，放風箏有兩個要注意的地方，第一要辨別風向，要逆著風跑風箏才能飛起來。第二要學會收線、放線，要收收放放風箏才能飛的高。聽了爸爸的話，我心裡想：“放風箏原來這麼簡單呀！”我拿起風箏就跑了起來，可是風箏卻怎麼也飛不起來，爸爸笑著對我說：“放風箏不是這樣的，要一邊跑一邊放線，這樣風箏才能飛得高。”我按照爸爸說的方法，一邊跑一邊放線風箏果然飛了起來。我正暗自高興，風箏突然一頭栽了下來，我又試了幾次還是這樣，這時爸爸走過來對我說：“不光要放線，還要收線，要根據風的方向、風的大小來判斷。”說完，爸爸為我示範了一遍。我照著爸爸的樣子試了一下，果然我的小企鵝飛起來了，而且越飛越高，越飛越遠。我開心地大叫：“成功了！”看著自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀，我心裡別提多高興了。

通過今天的放風箏，我懂得了幹什麼事都要善於總結經驗，只有掌握了正確的方法，才能成功。

四年級敘事作文300字 篇2

在我的成長過程中離不開父母的教育，但爸爸那一次對我的教育讓我至今難忘，它時刻提醒我做人要誠實。

那是一個星期五的下午，爸爸帶我去買水果，他帶我到了一家賣橙子的店鋪裡。爸爸左挑右選，終於挑到了幾個滿意的橙子，正在付錢時，我趁賣水果的老闆正在找爸爸付多的錢時，悄悄的'拿走一個較小的橙子塞進口袋裡，不敢出聲。當爸爸帶我回家時，我高興的對爸爸說：“爸爸，咱們佔便宜了！”“為什麼？”爸爸用疑惑的眼光看著我說。“在你給老闆付錢時，我悄悄的拿走了他們店裡的一個小橙子”我驕傲的說。爸爸原來開心的臉上，馬上就不高興了，眉頭深深的皺了起來。我的心一下子害怕起來，心想：為什麼爸爸不高興呢？

“我們不能佔別人的便宜！”爸爸非常嚴肅。“如果別人偷走了你的東西，你會怎麼樣？”“可我不是偷呀……”“這個不是和偷東東西一樣嗎？這是不誠實、不道德的行為！”我深深的低下了頭，對爸爸承認了自己的錯誤。爸爸帶我回到水果市場 ，把那個橙子還給了老闆。從此，我再也不做那種不誠實佔人便宜的事了。

這件事告訴我：每個人都要誠實，因為誠實貴於金錢。

四年級敘事作文300字 篇3

暑假中，我利用去南京參加國畫比賽的機會，去了有名的海洋館。

夏日炎炎，我們一家頂著烈日來到了海洋館。一進大門就覺得涼爽宜人，大廳周圍放著許多海洋動物標本，進入通道，四周用玻璃壓成的水箱，海水裡遊著各種各樣的魚，有尖頭的、有扁的、有梭形的，顏色有白的、紫的，色彩斑斕，我都叫不出它們的名字。有些魚身體大得嚇人，看著它朝我游來，如果不是隔著一層玻璃我真害怕它游到我身邊吃我呢！

接著我們又觀看了海豚表演，看著聰明可愛的海豚在訓練員的口哨下，做著各種滑稽逗人的動作，真是好玩極了！

最後來到了潛水館參觀，看著一個個美麗的“美人魚”在水中自由自在歡暢地遊著，我彷彿置身於安徒生的.童話《美人魚》傳說中描寫的情景啊！真是太美妙了。

雖然暑假已經過去，但是參觀海洋館的情景仍然歷歷在目，使我流連忘返，我還拍了許多照片，咳！同學們，不相信看了照片，你一定也想去海洋館，真的，太好玩了，藍色的世界會給你帶來無限遐想……

四年級敘事作文300字 篇4

今天，我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場放風箏。

我們到了廣場，卻發現天空已經被許多風箏“佔領”了，有老鷹形的、毛毛蟲形的、大熊貓形的……各式各樣，有趣極了！我是個急性子，一看見別人的.風箏已經放飛了，拿起風箏就跑，風箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來，急得我滿頭大汗。媽媽說：“彆著急呀！”只見爸爸撿起風箏，舉過頭頂，我還在納悶呢，爸爸說：“兒子，向前跑吧。”我轉過頭向前跑去，等我再回頭看風箏時，它已飛得有兩層樓那麼高了。我高興地跳了起來，我的笑臉風箏越飛越高，它輕輕地把我向上拉了拉，我想你不怕高還要往上飛嗎？我放開了繩子，任憑它向上飛，飛呀，飛呀，終於飛到了最頂端。我的笑臉風箏在一群風箏中格外引人注目，它好像在說：“大家下午好！”

晚上，我做了個夢，夢見自己變成了一隻風箏，風把我越託越高，我對主人說：“再高一點，再高一點！”

四年級敘事作文300字 篇5

要開學的前兩天，我家發生了一件比較悲壯的事情，我的腿骨折了。

那是一天晚上，我在看電視，突然接到同學的電話，她說：“小胡啊，明天是我的生日，你要不要去啊？大家可都在哦！”我毫不猶豫的答應了，她說明天下午一點在德克士集合。我此時此刻的心情非常興奮，高高興興的畫了一幅畫，準備明天來當做生日禮物送給她。

第二天下午，按照她說的地方我準時到達了集合地點，等大家都到齊了之後，吃完德克士之後，我們便一起去了步行街的兒童城，大家都脫了鞋子，高高興興的進去玩了，看到大家都去了蹦蹦床，我也跑了過去，我站在蹦蹦床的`邊上，看準了時機一跳，哦……啊……疼呀！唉！就是當時沒踩穩弄的，我以為是輕傷，休息一會就好了，我偷偷的跑到滑梯下面盪鞦韆的地方，蕩啊蕩啊！時間一分一秒的過去了，怎麼越來越疼，不知不覺過去了兩個小時，我終於忍不住了，便去給阿姨說，阿姨這才把我送到了醫院，拍完片子，是骨折。

四年級敘事作文300字 篇6

我是一個尊敬長輩、孝順父母的孩子。

每天，爸爸媽媽一進家門，我就會給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時候，我主動給他們夾菜；爸爸愛喝茶，每次我給他沏茶時都要放上幾個冰糖，看到爸爸美滋滋的品著我泡的茶，我的心裡別提有多高興了。我還經常幫著做些力所能及的`家務活，如：掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直誇我是個孝順、勤快的好孩子。

記得三年級放寒假時，外婆來我們家，因為外婆有高血壓、關節炎的疾病，所以我擔當了給外婆量血壓、貼膏藥、按摩等任務。每天，我還要和外婆一起出去健身、一起買菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開心。逢人便誇我懂事、孝順，還特別勤快呢。

爸爸媽媽每天工作那麼辛苦，我已經長大了，就更應該要做一個知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的好孩子呀！

習作首尾呼應，突出了我是一個孝順的孩子，緊扣題目。習作選取了兩個具有代表性的事例——幫父母幹家務、陪外婆健身，突出“我”的孝順，而且是通過父母和外婆的話來間接說我孝順，更有說服力。

四年級敘事作文300字 篇7

走進學校的操場，就可以看到學校的風光。

一進校門，踏在灰白的廣場磚上。可看到左旁的教學樓有十幾個毛筆字，在陽光的照耀下，閃閃金光。我一進操場，就聽到朗朗的讀書聲。

操場正前方，是我們學校的舞臺，紅黃相間，色彩明亮。表演節目的時候，還有同學在臺上演出呢！國旗，校旗在舞臺旁。

舞臺的`左旁，是硃紅色的教學樓。它能容納二十七個班，教學樓的底層是架空設計的。下雨時，有很多學生在那上體育課，那就是我們的風雨操場。

舞臺的右旁是跑道，那裡有幾棵百年老樹，既可以乘涼，也可以遮風，擋雨。跑道旁還有宣傳欄，裡面的內容是：優秀同學的照片、作文、書法……跑道的起點處還有一個叫綠園的地方，那裡有許多美麗的花草樹木。裡面還有兩座假山，真有趣!

操場裡可真熱鬧啊！有的同學在打籃球；有的在玩耍；有的在跑步。

啊!我們的學校真美啊！

四年級敘事作文300字 篇8

我讀小學二年級之前不愛看書，自從看了青少版的《西遊記》之後，我便愛上了看書。

讀二年級的一個週末，爸爸給我買了一本青少版的《西遊記》我看了一章後就入了迷，簡直到了廢寢忘食的地步。

記得有一次上廁所，我偷偷地帶著《西遊記》去看。為了不讓爸爸發現，我把廁所門反鎖上了。我開啟書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我彷彿走進故事裡，目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的.。

我怕被爸爸聽到了翻頁聲，所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻。“小桐，你怎麼還在上廁所！”忽然，爸爸的叫把我從故事中喚了回來，我馬上說：“很快了，再等一下。”說完，我又回到了故事世界中。

一看半小時又過去了。爸爸實在等不下去了，就不停地敲門，他說：“你怎麼還沒行？”我知道爸爸要發火了，只好依依不捨地合上書，走出廁所。

是《西遊記》使我愛上了看書，書使我明白了書使我受益無窮，書陪伴著我的成長。