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【精選】四年級的想象作文集合6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級的想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級的想象作文集合6篇

四年級的想象作文 篇1

現在學校的老師給我們發的書起碼有幾斤重。所以,我決定發明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。

你一定會問,那怎麼樣才能控制它呢?彆著急,在書上有幾個按鈕,分別是:紅、黃、藍、綠、紫五個顏色。你會想,那五個顏色的按鈕各代表什麼呢?紅色是當你有不會做的題時,它會給你講解知識,這個老師可是喜羊羊的模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的'體育知識講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍色是你想要任何東西時,它都會免費送到你面前。綠色是當你休息的時候,美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!

你還會問,如果沒電了怎麼辦呢?你可以把揹帶拉一下,它就會自動充電,隨時可以吸收太陽的熱量。

你還會問,如果書包壞了呢?你可以把拉鍊拉開,它就可以自動修復。

怎麼樣?我設計的書很神奇吧!如果我長大了,發明了這種書,你可一定要買哦!

四年級的想象作文 篇2

大家好!我是一個漂亮的書包,哪裡漂亮呢?讓我來告訴你:我是一個紫色的書包,最小格上還有一個芭比的照片呢!她有一頭美麗的金髮,長長的'睫毛下有一對碧藍色的大眼睛,白嫩的面板上沒有一絲斑紋,粉紅嘴脣配分紅裙子,真是魅力十足!第二層有一隻黃蝴蝶,第三層有好看的花紋,我是不是很漂亮?

小主人十分喜歡我。每天早上上學,小主人就把我背起來,我則緊緊地摟住她。到了上課時間,小主人便開啟我的肚子,拿出書本,再合攏我的肚子。放學了,她又把我揹回家,開啟我的肚子拿作業本寫作業,寫完再放回來。她每天晚上都會和我說晚安,我可開心了!

課時,隨著小主人年齡的增長,作業越來越多,我的工作量也越來越大,每天肚子都很脹。看著愛學習的小主人,又不好意思提意見,這可怎麼辦?幸虧小主人的爺爺看出了我的難處,把我放在秤上一稱,不看不知道,一看嚇一跳,我竟有十公斤重!小主人便拿出一些書放家裡。第二天上學我很開心。因為,我變瘦啦!

四年級的想象作文 篇3

“那是什麼呀”?“是一款最新研製出的智慧書包,它先進的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書包”。

“智慧書包是現代高科技的結晶,具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書包內建一套高整合的計算機系統,表層為觸控式顯示屏,並可以進行人機對話。當遭遇歹徒時,可以自動報警併發射出麻醉針,能將對方繩之以法。如果感覺到口渴時,可以在書包的出水口放出乾淨的純淨水,而這純淨水是利用大氣中的水分轉換而成,這可是經過消毒處理的放心水哦!一旦你迷路了,只要輕輕地跟它說出你的情況,它就會詳細的告訴你正確的路徑。假如有人即將要被汽車或是其它物體撞上時,他就會迅速開啟安全氣囊來保護我們的'身體。它還可以載著我們飛向那美麗的天空……這款智慧書包不僅效能卓越、功能強大,而且價格也不貴哦!”

“陽陽,醒醒,快吃早餐啦!”當我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地為同學們講解傑作時,忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個夢,但我堅信,在不久的將來一定會有類似這樣的書包誕生。

四年級的想象作文 篇4

一轉眼就到了22世紀。早晨,全自動照顧機器人酷米叫我起床了。我起床之後床就自動鋪好了,我穿上了環保連體衣。這種衣服是用環保材料製作而成的。我又用變帥麵粉在臉上塗了一些,帥極了。

我坐上了去市高階醫院的快速地鐵。我在那裡是一名急診全科醫生。剛到醫院,護士就從衣服上的對講裝置得知有一名撞車的病人被送到了急診搶救室。我一看,嚴重了呀,左腿被撞斷了,而且很可能要截肢,手指上的骨頭被撞移位了,而且呼吸出現了問題,必須先做骨頭再植術,骨頭復原術和關於呼吸的.大手術。三項手術一起做,難度可想而知。手術就定在一小時之後進行。我跟麻醉師交代了,長時間全麻。我消完毒之後就來到了手術室。這場手術,需要藉助於定位顯微眼鏡才可以。定位眼鏡找到了骨折處,我先消毒,然後做再植。骨頭連上、血管縫合。終於,接活了。可是手術已經過了七個小時了。我再把移位處接回到原來的地方,又用了三個小時,已經十個小時了。我又去找呼吸方面的問題,原來只是被堵住了。我不用幾個小時,就打通了氣管。一看計時器,用了17個小時。我做完手術後顧不上休息,就把病人送到重症監護室,直忙到了凌晨三點。我只在醫生休息室裡躺了五個小時,就又去做手術去了。

一天的工作把我累壞了,不過,救回了病人,病人的家屬也向我表示了感謝,心裡很是開心。

四年級的想象作文 篇5

十年以後,我十九歲了。我想我應該是通過自己的不懈努力成為北京師範大學的一名大學生了。

長成小夥子的我瘦瘦高高的,那時候我已經有180釐米了,體重65公斤,沒有人再說我胖。

十年後的我是一個書迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個安靜的角落,專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書,這樣我畢業的`時候,才能成為一名合格的老師。

已經成為游泳高手的我,一到週末就去游泳館練習游泳。我希望我能代表我們學校到水立方去參加下一屆大學生游泳比賽。

十年後的我,最幸福的就是:從小學一年級就是好朋友的左家樂也在北京師範大學。他學的是歷史,我學的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉在北京上大學,但是我們一點也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣,經常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽,看畫展,登長城……

十年後的我是那麼的自信努力與快樂!我現在要聽老師與爸爸媽媽的話,好好學習天天向上,我的夢想一定會實現的!

四年級的想象作文 篇6

我想擁有一間教室,一間神奇的教室。

神奇的教室長什麼樣子?當然是神奇的樣子。神奇的樣子又是什麼樣子?一連串的問題從我的腦中浮過,我也不知道神奇的教室到底是什麼樣子,所以就來想象一下神奇的教室是什麼樣子的吧!

我想象中的神奇教室是這樣的:教室的防盜門上安裝的有人臉識別器,只有本班的學生和老師才能通過識別,開啟教室的門。還有就是黑板,上課的時候,如果老師需要在黑板上寫一些什麼東西的話,不用拿粉筆寫,直要說出來黑板上就有了。當然,每節下課的時候就要擦黑板,確實挺麻煩的,所以在未來的黑板是可以自己定時擦的,比如在黑板的設定器上輸入“30分鐘後擦黑板”,那麼在30分鐘後黑板上就會幹乾淨淨的,沒有一點灰塵和粉筆墨,是不是很實用?既然門和黑板都有變化,那麼我們的桌椅,是不是也應該有些變化呢?未來的桌子和椅子不會髒,更不用我們去擦,只要掉到桌子上一點回塵,立刻就會被桌子小吸收表面上就不會有一點的'灰塵。桌子的下面有一個小的垃圾桶,桌子上的灰塵,被桌子吸收之後就會掉到這個小垃圾桶裡,只要我們按時給他倒垃圾就可以了。這樣我們就不用,天天擦桌子了。椅子當然有所變化,我們經常會挪動椅前,後,左,右的位置,在挪動的過程中會發出很多,響聲也會影響到別人,所以未來的椅子側面會有幾個按鈕,你可以通過按鈕來挪動椅子位置,而且不會有聲音,十分安靜。

想象中的神奇教室很完美,但我希望這是真正的教室!