[優]實用的四年級作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

一個週末，媽媽給我買了兩隻小烏龜，它們倆就像是一對親兄弟，我沒有多想就給兩個小傢伙取名為“聰聰”和“明明”，歡喜不已的我在屋裡直叫：“我家又添了兩個小成員嘍！”

小烏龜的樣子真讓人喜愛，頭上的兩隻小眼睛，顯得特別機靈；它們揹著外殼，大約有24塊，看上去頗像古代戰士的盔甲；烏龜的四肢又短又粗，爬起來慢吞吞的，一搖一擺的。

我給它倆買了一個玻璃缸，把它們養在缸子裡。我趕緊取來飯菜放進魚缸，但它倆並不領情，根本不理會。這時，只聽媽媽說：“烏龜是肉食動物，才不會吃飯菜呢。”我伸伸舌頭，連忙從廚房裡拿來肉放在小烏龜旁邊，小東西好像聞到了香味．立刻探出頭來享受美食。看到這，我鬆了口氣，便好奇地伸出手去捉它們，可手剛觸到它們的背，它們便像受到驚嚇似的.立刻把頭、腳、尾巴縮進了殼兒裡。

烏龜最愛吃肉了。我為它倆舉行了一場“搶肉大賽”。我把一塊肉用細繩繫好，我拎著細繩，把肉放進魚缸裡。兩隻烏龜一見肉來，便上前來搶，互不相讓，誰也不願放棄享受美味的機會。經過一番爭奪，“明明”將肉從細繩上拉了下來，並急忙把肉拖到一邊，獨自享用。看著“明明”的樣兒，⑩再看一旁的“聰聰”，我不禁哈哈大笑起來，連嘴都快合不上了。

自從兩隻小烏龜來到家中，我覺得每天都過得特別充實。侍弄小傢伙佔去了我一些休息時間，看著它們不再像當初那樣膽怯，慢慢地長大，我真有說不出的開心。出門上學前我總忘不了跟它倆道個別，一放學回家就趕緊去跟它倆打招呼，給它們拿好吃的東西。只要我一站在魚缸邊，“明明”和“聰聰”就會同時朝我爬過來。但是媽媽告訴我，小小的魚缸不應該是它倆永久的住所，江河湖海才是它們的快樂家同，那裡有它們的父母和兄弟姐妹。她希望我儘早讓“明明”和“聰聰”回到大自然的懷抱中。每每提及此事，我都會急得掉眼淚。可是想著它們長時間被關在魚缸裡，又覺得不忍心。

一個週末，我早早地給兄弟倆餵了食，然後把它倆裝進一個盛有水的盒子裡，我和媽媽一道將它們帶到江邊放生。小傢伙似乎並沒有在意今天的異樣，還像以往一樣歡快自在。我咬了咬牙，將小烏龜倒進了江中。不料兩個小傢伙一出了那盛水的盒子，歡快地在江裡撲騰了幾下便遊走了。看著它們離去的背影，眼淚不爭氣地流了下來，我在心裡對它們說：“再見了，烏龜兄弟，趕快回到你們的媽媽、爸爸的身邊吧！”

烏龜兄弟雖然已離開我很久了，可是它們那可愛的模樣卻永遠地留在我的心中，烏龜兄弟，我愛你們！

四年級作文 篇2

今天是星期五，天氣晴朗。學校組織去秋遊，去珠海的金蘋果樂園。

我們來到了珠海的金蘋果樂園，這時侯我看見了聶嘯，原來聶嘯他們今天也來珠海的.金蘋果樂園。我、聶嘯、勞珏斌還有杜殷賢，我們四個一起去了玩過山車。過了一段時間，終於到我們，我們上了去車子慢慢地往上升。然後慢慢地行駛著，突然速度變快了一下一上把我們都嚇壞了，一個又一個的急轉彎使我好像飛了起來一樣。最後車慢慢地停下來了，玩完後我們去了鬼屋。

我們來到了鬼屋，外面人山人海，不過一會兒我們就進去了，那些鬼都非常逼真，出來的時候勞珏斌非常害怕。

中午了，我們要吃飯了。吃完飯後，我們去玩，扔飛鏢、扔沙包還去了一個遊樂園，裡面有許許多多的遊戲機。我們買了幾個遊戲機幣，我們大約贏了一百個彩票左右，我換了一隻小小的綠色的蜘蛛。

秋遊結束了，我們各自回學校。這一次的秋遊，我們拿了很多獎品，例如：一些項鍊、一些玩具狗和鐳射。這一次我們玩得非常開心下一次再來！

四年級作文 篇3

童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢裡有我們想象和憧憬……，給自己化妝。而童年發生的趣事令我忍俊不禁。

記的我六歲時候的那天下午，媽媽下午五點鐘去上班，爸爸做事去了，都很晚還沒回來，小學生作文《給自己化妝》。我的作業做完了閒著沒事做。突然我想：大人們天天化妝挺好看的，不如我拿媽媽的化妝品來給自己化化妝吧！於是我說幹就幹。我先用藍色給自己畫上眼影，然後再用粉色給自己的'臉打粉，看起來粉嘟嘟的，可愛極了！化完妝，我擺了一個POS,開心極了。不知不覺到了該上床睡覺的時候了，我準備去洗臉，可我想洗了怪可惜的，還不如就這樣上床睡覺吧！睡覺前，我想：媽媽明天肯定會跨我漂亮！我心裡美滋滋的，漸漸的睡著了。第二天早上起床，想起了這件事，於是急忙跑到媽媽面前說：“媽媽，我漂不漂亮？”“漂亮，漂亮的像一隻大花貓，你快去照照鏡子吧”媽媽笑這說道。我看了鏡子裡的我，不禁笑了起來，這哪裡是漂亮，簡直像個醜八怪，各種顏色都混合在一起，到處黑乎乎的。你說有不有趣，小時候的我就是這麼傻。

雖然這件事過去了很久，但是我一想起這件事就會哈哈大笑。

四年級作文 篇4

在一個萬里無雲、秋高氣爽的一天，老師組織我們去紅巖山秋遊。在老師的帶領下，我們個個精神抖擻，浩浩蕩蕩的來到紅巖山。今天到紅巖山遊玩的同學可真多呀！遠遠望去人山人海，個個談笑風聲，可高興啦！

到了山上，我們各自散開來，我和熊瀟，羅方，羅滿興等組成一組，熊瀟先把地墊鋪上，然後我們紛紛拿出準備好的.零食，一起分享，這時劉老師剛好走過來，我拿了一個果凍熱情的對她說：“老師，請您吃個果凍！”老師客氣地說：“謝謝，不用啦！”我吃了個酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出來，我故意拿了一個給羅方吃，結果可想而知啦！接著我們全班同學開心的圍在一起拍了一張全家福，拍完了照片，羅滿興吹起了胡蘆絲，我們都陶醉在他的美妙音樂中，似乎走進一個音樂仙境。不知不覺的就到了我們回家的時間，我們依依不捨地離開了紅巖山。

這真是一次有意義的秋遊，我非常喜歡！我期待著下一次的班級活動早日到來！

四年級作文 篇5

今天我們一家三口要去姥姥家，可爸爸的自行車壞了，外面修車的師傅們都回家過年了，這可怎麼辦呢？

爸爸說：“坐計程車去吧，”我連忙說：“不行，我暈車，”“那坐公共汽車，”爸爸又說，可這時媽媽又反對，她說：“還是騎車子吧，一路上看看過年的街景多好呀！”在媽媽的建議下，我們統一了意見，爸爸騎媽媽的電動車馱著我，媽媽呢，騎我的摺疊自行車。

媽媽一坐上我的小車子，只見那輛車子立即就陷了一截，我嚇得心驚膽戰，“拜託！老媽，你別騎了，我那輛車可禁不住你的體重，你該減肥了，”在我的一再請求下，媽媽才下了車，“好吧，讓爸爸帶我，你騎小車子。”

我大概有一年沒騎自行車了，一坐上去感覺和以前一樣，一彈一彈得非常舒服。剛蹬幾步，車把還有點控制不好，搖搖晃晃的。走了一小段路，我的`動作就越來越嫻熟了，馬路上的人很少，騎車子的感覺真好，就是有時路過小坑，我會被彈幾下，弄得小屁股好痛呀。

騎到姥姥家，我已經腰痠背痛了，我想：爸爸、媽媽每天上下班都騎車子，太辛苦了！

四年級作文 篇6

湛藍的天空白雲舒捲，秋的胸襟是如此空闊高遠；遷徙的大雁懷念秋陽的溫婉，遠山秋色浸染，色彩斑斕。陽光把秋的情意遙寄大地，讓世間擁住她的溫暖。站在高臺憑著秋欄，遙望時空，那裡有詩有夢。楓葉是秋的情詩，它把秋的美麗寫得那樣絢爛；秋霜把它點燃，夕陽讓它更加燦爛；漫山遍野飛舞在秋風中的.楓葉，是那樣的悽美、壯觀；是對生命的留戀，還是對世間的厭倦？撿拾一片楓葉夾在詩集裡，思考生死與輪迴，逝水帶走了落葉，落葉又帶走了流光，我們用哲思為它祭奠。

秋雨芭蕉，西風殘荷，落紅繽紛，美人遲暮，這是對秋的傷感與幽怨。我們嘆惜時光的流逝與生命的短暫，哀婉秋的淒涼與寂寥，傷感離別與思念，唐詩宋詞把這些情感點綴得如此悽豔，這就是靜美的秋，總讓人深深地眷戀。秋風中桂花飄香，煙嵐與暗香氤氳歲月流光，芬芳浮動在季節的發上，暈染著我們的思想，馥郁的桂香在時空中飄得那麼幽遠。蟋蟀在秋的牆角啾唧，月光在溪水中靜流，海棠花嫵媚地望著她的情郎，秋韻帶著婉約的詩意，悄悄潛入夢的港灣。

天不老，秋多情，聽雨殘荷依帷簾；雲幽遠，夢無限，秋陽靜朗照流年。

薛 海