捨不得作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的捨不得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捨不得作文1

友誼，是一種很奇妙的東西，算不上轟轟烈烈、刻骨銘心，簡簡單單的，但卻總能莫名其妙地，讓人流淚，因為捨不得，捨不得……

和所有感情一樣，友誼也沒能逃脫時間的摧殘，總有那麼一天，要好的朋友和我們分開，下一次見面，是在哪裡呢？

捨不得，捨不得……

現在，我上八年級了，有時候我挺害怕的，感覺一轉眼，朋友們就要和我分開了。好吧，恕我多慮。也許，我就是這樣一個念舊的人吧，我覺得這樣挺幸福的，時不時回憶往事，無聊或是傷心的時候，想想和朋友們開過的玩笑，自己會不自覺地笑出來。我還記得我把我們班以前那個英語課代表稱作瘋丫頭，她居然還笑了還幾分鐘，我在一旁不停地嘆氣，覺得“這娃沒救了”，可不知不覺地，我也跟著笑了。現在，她已經轉學一年多了，再想看她笑，都沒機會了。人吶，只有失去了，才懂得珍惜。

捨不得，捨不得……

畢業其實就在眼前，一天一天地接近，暖心的密友也好，搞笑的損友也好，能在一起多長時間，真的只能看緣分了。我不是一個迷信的人，但我至今還記得外婆說的那句話：“和朋友能在一起多長時間，第一要看你的造化，你上輩子和他關係越好，在一起的時間就越長，第二要看你的誠意，你這輩子對他越好，在一起的時間就越長。”我想現在外婆已經忘了她說過的這句話，但我覺得我一輩子都不會忘。

捨不得，捨不得……

你們可能會說，我怎麼這麼多慮，過好現在不就好了？對，我的確是一個多慮的人，我只怕等我老了，再見到哪個朋友，都想不起來了。

捨不得，捨不得……

我只是一個再普通不過的班長，我只希望在畢業的時候，能聽到哪個同學過來跟我說一聲：“班長再見。”

因為我真的，捨不得，捨不得……

捨不得作文2

馬上就要小學畢業了，面臨著分別的我，我有太多的捨不得。

捨不得離開你，我的老師。

我的小學班主任老師帶著我從識字寫字開始，一直到我小學畢業。在這段我的成長時間裡，我的老師是多麼的盡心盡責。小學六年的時光是多麼的漫長，在這段我的成長時光裡，我的班主任老師，你從始至終的陪伴著我成長。也是在一步步的教育著我長大，你不僅教了我許多的知識，也教會了很多與人相處的道理。就比如我與同學們之間的相處。

有一段時間，我很調皮，也因為太多的時候我都以自我為中心，從而忽略的我身邊同學們的感受。因為我的一些不顧他人的所作所為，從而導致班上的同學們對我有所排擠。後來是老師你細心的給我講解，也是你讓我明白，當我生活在一個群體之中時，就不應該太過自我，而應該適當的為他人顧慮。聽了老師你的話後，我改變了很多，漸漸地我也在班級裡交了幾位朋友。我真的捨不得離開你我的老師，在這段成長時光裡，你給了我太多的幫助。

捨不得離開你，我的朋友。

在我的小學生活裡，我有一位非常好的朋友，朋友就是我的同班同學。在我學習上，我的朋友給我提供了許多的幫助。在學習上若不是有我的朋友幫助我，我的學習成績也不會一直都有進步。我能夠說在學習上，我能夠取得如今這般的成就，很大一部分原因就是朋友的幫助。朋友時常都會監督我學習，並且鞭笞我，鼓勵我。我們共同進步，一起朝著各自的目標出發。現在我們就要畢業了，分別就要來臨了。我的朋友，多希望以後的成長道路我們還能一起向前走。

捨不得作文3

今天是我們六年級學生拿畢業證書的日子。我激動得很早就起來了，學校雖然距離我家不足500米，可放假1個多月了，卻一次都沒到學校去。同學在暑假也都沒有來往，心裡還真有點想。

來到學校，班上早已擠滿了同學和家長。同學們見了面，難免有點興奮，都拋下父母聚在了一起，我也不例外。同學們在一起談心，談放假後各自經歷的事，還談一些關於上中學的訊息，聽到這裡。我的心裡卻有點酸酸的，馬上就要分別了，走進各自的中學生涯，還真捨不得這個給我啟蒙教育的母校和這些朝夕相處了六年的同學。

領好畢業證，我獨自一人，在學校內走了一圈，等我走到校門口時。我發現我的眼角已開始泛出淚花。是啊！學校的每一處地方，都有我們美好的回憶，再剛強的人都會觸景生情，更何況我一個平時愛哭的女生呢！

即將離開母校，我是多麼的不捨的！這個曾經傳授給我知識的地方；這個曾經給予我童年快樂的地方；這個曾經讓我感受到友誼溫暖的地方；這個曾經讓我獲得榮譽的.地方；這個曾經……在這裡有那麼多美好的回憶，我怎能捨得離開它！

母校景色很美麗，學校有一半以上的土地都種了花草樹木。這裡一年四季景色如畫，春天這裡柳綠花紅、鶯歌燕舞；夏天綠樹成蔭，這裡就晒不到陽光了，很陰涼，我們在樹蔭下玩，就不覺的熱了；秋天，有的樹的樹葉飄落下來，別有情趣；冬天，松柏依然站立在班門口，為我們站崗，下雪的時候，樹上積滿了雪花，可漂亮了！母校，我怎能捨得離開你！

母校，我真的捨不得你！

捨不得作文4

自己這一段時間一直追的那一部電視劇，20不惑就要大結局了，昨天晚上更新了兩集，可是今天早晨起來自己卻沒有追著看，那些深處也不知道是懷著一種怎樣的心情，一直沒有去看，大概一方面想的是看完了就結局了，以後再沒有什麼可看的了，心裡有點捨不得吧！

又或者另一方面使自己害怕看了以後會失望吧？

說實話，自己每一次看電視劇的時候，每當看到大結局的時候，都不知道是一種怎樣的心情，是意猶未盡還是一種失落的心情？自己真的也說不清楚！

想一下一部電視劇，最好看的還是過程吧！

一開始的時候我們不知道中間的過程是怎麼樣的，所以很多時候很多電視劇在第一二集的時候就直接被pass掉了，可是如果你要靜下心來看的話，就會發現，無論哪一部電視劇都能夠讓你感受頗多！

可是看到最後你會發現最沒意思的就是大結局，無論是喜劇也好，還是悲劇也罷，總覺得看完一部電視劇之後，內心的那種失落感特別的嚴重！也可能真的是自己入戲太深，和一部電視劇叫了真，可是自己這麼多一段時間以來的追逐，最後換來一個失落，心裡想一下是確實的不是滋味！

不過想一下，不管怎麼樣？無論事情還是人都得有一個結局，如果一直沒完沒了的演下去，大概自己也會不耐煩吧！所以大結局是必然的，只是自己要改自己一種心理建議，如果大結局不是自己想要的，那麼也不要太過失落，畢竟這是一部電視劇而已！

如果大結局，是自己特別期待的，那麼就應該為自己的期待而感到高興，當然也有更多的時間去追逐下一部電視劇！

所以無論是捨不得，還是怕失落，都得勇敢去追逐才對！

捨不得作文5

小時候，下雨天身後總是豎著一把紅雨傘，那把傘伴我成長，給我保護和溫暖。

記得，那一年，頑皮的我喜歡在雨中奔跑的感覺，自己總愛偷偷溜進雨中享受大自然的氣息，可是，身後總是有著一把傘，那把傘永遠追隨著我的腳步，使我無法奔向雨中。

記得，那一年，每天放學很晚，而老天爺又像在和我們作對似的下起了大雨。我和同學們在教室又急又無可奈何，只能盼著它快點停。忽然，我看見了那把紅雨傘，又是那個熟悉的身影。

記得，那一年，下雨時外出和她共撐一把傘，那把紅雨傘好像被施了魔法似的不斷的向我傾斜著，而她的半個肩膀任由雨水淋溼卻渾然不知。

那是一把永遠追隨我的傘，那是一把永遠保護我的傘，那是一把不斷向我傾斜的傘，而為我撐傘的就是媽媽。那把紅雨傘像媽媽一樣保護著我，使我不受傷害。現在我長大了，那把紅雨傘也破了舊了，我後來換過很多傘，但心裡還是不能忘記那把紅雨傘。我不再需要媽媽的保護了，我可以獨立了，但我相信以後無論多久我都不會忘記那把紅雨傘，它在我童年的時光裡留下了深刻的記憶，我會永遠記得它，就像我會永遠記得媽媽的愛。

我懷念擁有那把紅雨傘的日子，是它在我遇到困難時幫助我，在我難過時關心我，在我受傷時保護我。它是我童年最溫暖的時光。當我遇到困難，傷心難過時只要想起那回憶，我就充滿信心與勇氣去迎接生活的挑戰。

那把紅雨傘在我童年生活中給我溫暖，懷念那段時光，懷念擁有那把紅雨傘的日子。

捨不得作文6

當我的同桌給我遞過來一張小紙條，說她這個星期讀完之後，就要跟著爸爸媽媽轉學去另外一個城市了，我讀完小紙條，瞪大了眼睛望著她，已經顧不上老師會不會看到我們在開小差了。

在下課之前，我掏出來的小紙條，不知道該如何下筆，直到下課鈴聲一響，我將要寫又未寫的小紙條揉成了一團扔進了抽屜裡，側過身子望著我的同桌，足足忘了兩分鐘，我這才開口說了第一句話：“你真的要走了嗎？”她的大眼睛一直都是水汪汪的，今天看著，像是噙滿了淚水，她輕輕地“嗯”了一聲，我情不自禁地伸出雙手，抓住了她的肩膀，使勁搖了搖。

那第二句話，我始終都沒能說出口。“捨不得離開你”這六個字，本應該是要離開的她說的話，此時卻卡在了我的喉嚨裡，讓我不知道該如何繼續與她將這個話題繼續下去。我只是抓著她的肩膀，像是要找她討回一個公道似的，時不時搖動兩下。

在我倆這樣僵持了差不多五分鐘後，她用手撫下了我的雙手，將我的雙手牽在了她的手心，說：“我也捨不得離開你。”她這句話一說出口，我已經開始釋然了。她是多麼的瞭解我啊，哪怕我從未將那六個字說出口，她卻深知我心，這樣的友誼，未來一定還能夠繼續綻放吧！

捨不得離開你。這份不捨，是一朵美麗的凌霄花，攀爬在高高地牆上，會開過一季又一季。我們的友誼，註定了會像藤蔓似的爬上高高地友誼之牆，在那裡綻放出美麗的花朵！我和我的同桌依舊那樣手牽著手坐著，似乎要將我們彼此的雙手融為一雙手，這樣我們也就不會面臨分離了。我也捨不得離開你啊！

捨不得作文7

別了，一起生活了四年的母校。想起了一起朝夕相處四年的同學，老師和學校裡的一草一木。我真的捨不得。

我剛入校的時候被學校的美麗風景給深深的吸引住了。一排排婀娜多姿、隨風飄動的柳樹，一行行堅韌挺拔的白樺樹，一座座種滿奇異花草的花壇，讓人流連往返。這美麗的風景只有母校才有。現在它們要和我搖手說再見了。我真的捨不得。

想起同學們那一張張的笑臉，努力學習努力奮進的身影，想起了以前的歡聲笑語。想到以前剛認識的時候，連說一句話借個東西臉都會紅。認識不久，我們就像一家人，你有困難我們就像雪中送碳似的幫助你。我有困難你們便全力以赴的幫我解決。當你們聽說我要轉學的時候你們一個個驚訝、無奈、難過的表情，讓我感到了友誼的重要。再見了，同學們。我真的捨不得。

敬愛的老師，您辛辛苦苦的培育了我四年，這四年裡無論嚴寒酷暑您都準時給我們上課。讓我記憶最深的是您剛動完手術在家休息了半天就立刻來給我們上課，因為您怕落下我們的功課。當您給我們上課的時候我清清楚楚的記得，您的眉頭稍微皺了一下，又立刻舒展開來，一隻手還是緊握著拳頭的。我能感覺到當時您應該很難受，但您仍帶著微笑給我們上課，因為您怕我們擔心。啊！老師謝謝您，我永遠不會忘記您的笑容，您的責備，您的誇獎。老師，20年以後的那個教師節我再來看望您。我真的捨不得。

想起那四年裡的風風雨雨，和老師同學之間的友誼。我真的捨不得。

捨不得作文8

小時候，家裡應該算是很嚴的了，別的小朋友都在外面玩，我們卻被鎖在家裡，因為外面不安全。那時的我是多麼希望我出現的地方是在外面。

在家裡的時光是很閒暇卻無趣的，雖然可以玩球，玩玩具，還有兩個姐妹伴著我，但是這也比不上去外面同人家瘋玩，那感覺更像是冒險。

上學後，這種生活自然不是如此，作業和家務開始成為我身上的一部分，每次想玩的時候都要想想作業有沒有寫完，家從溫暖的港灣變成了作業的牢籠，我就是困在牢籠的一隻鳥。

大了一點，也有些懂事了，但是家依舊不是很討我喜歡，因為在這個地方生活太久，我也便覺得沒什麼新鮮感覺可以感受，只能過著重複的生活，做著同樣的事情。這樣的生活在這個夏天大概就要結束了吧，因為我可以不在這個家了，我要去外面，我要去感受宿舍的美好生活，一想到這，我便幻想著之後的快樂。

可是，這種想法並沒有在心裡持續很久，便被我的捨不得佔據了。一旦離家，我的感受多的是不捨和思念，我沒有了以往的安全感，給我的大概是更多的壓力。

奶奶總是不停的嘮叨，可是我愛聽，因為她是為我好；媽媽總是照顧我的生活，可是我願意，因為她是愛我的；爸爸總是說我的成績，可是我不怨，因為他是在擔心我的前途；這些我都記在心裡，甚至一直影響著我自己的決定。

寫到這，增加的也許是多一些的不捨吧，不過我也是時候放飛自我，感受世界對我的善意。

捨不得作文9

“捨得捨得，不捨怎能得”可是有時我們還有太多太多的捨不得……

我捨不得友愛。幾年前，正是我小學畢業的時候，誰知這個暑假，卻給我帶來了永久的遺憾，一位和我有十一年交情的朋友不慎跌入水庫溺水而亡，他走了，卻一點也不像他輕輕的來，使我第一次感受到撕心裂肺的痛，這是一種會呼吸的痛，它活在我身上的所有角落。朋友，你知道嗎，每當我看你的照片時就會痛，甚至我連沉默時也會痛，真的，沒有體驗過的人是絕對不可能瞭解這種痛的。我知道，這是一種失去，是一種無奈的失去。我知道，你走時我在你的腦海裡是“微笑”的……

我捨不得父愛。那年我上初中，爸爸得了肝癌去世了，他走的是那麼的乾脆。沒有天那有地，沒有地哪有家，沒有家哪有他，沒有他哪有我。是的，我也懂，爸爸最捨不得的是我，可要知道我來到這個世界我第一個認識的是我的爸爸和媽媽，我來到這個世界，說的第一句話是“爸爸”，可他竟去了，我第二次的感到撕心裂肺的痛，要知道我那脆弱的心已經受不起第二次的打擊。可是天不饒人，又讓這種痛在我的血液裡來回滾動，我想世界上最痛也莫過於此吧！但是，我知道，您走時我在您的腦海裡是“微笑”的……

真的，我真的不懂，為什麼，為什麼要讓我失去我的至親、我的至友，難道是我做錯了什麼嗎？如果真是我錯了，那可以告訴我，我可以改，我什麼錯都可以改，但為什麼要用這種方法來“懲罰”我？我捨不得，我什麼都捨不得，我哪怕不得，我也不想失去些什麼。

現在的我已經不再去問為什麼了，因為我知道，他們一定不想看到我難過，他們應該不想讓我痛苦。他們一定也不想走，因為我知道他們一定也捨不得我……

捨不得作文10

那是上學期一個上午的最後一節課，班主任楊老師突然對我說：“郭廣雪，我準備把你調到四（3）班去”我沒說什麼，只是輕輕地點一下頭：“哦。”我臉上沒有多大變化，只是眼眶裡有了淚珠。

此時，我的腦海裡是翻山倒海，眼前是一幕幕跟同學追逐打鬧，同位借我東西，老師耐心的知道我學習……雖然開學才剛不久，班裡還有好多我叫不出名的同學，但我卻捨不得他們……想到這兒，我的淚水竟不爭氣的湧了下來，後面的同學關心的問我：“怎麼了？”我連忙揉揉眼睛，說：“沒事，一不小心眼睛進沙子了。”“那就好。”楊老師似乎看出了我的心思，說：“因為我們班沒有位子了，不能把你哥調過來。”放學後，我以百米速度跑進家裡，對媽媽大吼大叫：“我不去(3)班，我不去(3)班！你憑什麼沒經過我同意就讓把我調到（3）班！”我本來會以為媽媽會罵我不尊敬長輩，可沒想到的是，媽媽只是苦笑了一下：小雪，你跟你哥不在一班，檢查作業不好檢查……”“這是藉口！你要是讓我轉到（3）班，我……我就不上學了！！”我的眼淚想斷了線的珍珠，又大又圓。媽媽不得已，只好打電話給爸爸。

終於，我不用去（3）班了。下午我又若無其事的上學去了。第二天，中午放學站路隊時，語文老師摟住我說：“聽說你要被調到（3)班去了？”“嗯，是的。不過我不想去，所以我不用走了！”我自豪的說。