我有一個什麼的家作文四篇

我有一個什麼的家作文一：我有一個溫馨的家

我有一個溫馨的家，它是我背後的一座強大的靠山，它是我遮風避雨的港灣。

每到晚上下班的時候，爸爸早已經被一天的工作累得疲憊不堪了。可是一想到做飯，他就樂此不疲。什麼“紅燒鯽魚”、“爆炒土豆絲”、“燜豆包”……每當我和媽媽說爸爸做的菜好吃時，爸爸就會眉飛色舞的說：“等著吧，下次還有新花樣呢！”但是，當我吃著香甜可口的飯菜時，我都會感覺到這是爸爸辛辛苦苦做出來的，這裡麵包含著濃濃的父愛呀！所以，我要把它吃光，爸爸的臉上就會露出甜甜的微笑。

每當我取得優異的成績時，爸爸、媽媽會鼓勵我，讓我再接再厲，這當然不會僅限於口頭的.褒獎，還會有一定的物質刺激。當我考試考砸了的時候，爸爸、媽媽會幫助我分析錯誤的原因，並幫我改正。這種民主和諧的教育方式如同春雨一般，點點滴滴滋潤著我的心田。

我有一個溫馨的家，爸個家裡，我享受到了無比的幸福與快樂。我愛我家！

我有一個什麼的家作文二：我有一個溫馨的家

我有一個溫馨的家，有我親愛的爸爸媽媽。什麼是溫馨？溫馨的家就是互相關愛、互相呵護、互相支援，也就是一個溫暖的家！

我的家是很溫馨和溫暖的。記得有一次，我們代表我們的學校去參加“達能杯”足球賽，當時我聽其他同學說，這一次我們的對手都很厲害，有些都是初中的呢！我聽了同學說的，頓時失去了信心，感到必定要輸了。

回到家中，爸爸媽媽看到我那一臉的沮喪，便問我發生了什麼事，我把這件事和我所想的，告訴了他們。爸爸聽完後，哈哈大笑地說：“你怎麼知道他們厲不厲害？如果你同學是瞎說的呢，如果你真的覺得自己球技不如他們，好！我去和你們管足球的老師談話，說你不敢踢，讓老師把你踢出校隊！”我一聽，頓時火冒三丈，和老爸爭執起來。可一爭完，我發現我信心十足了，原來，老爸是用激將法來激我呢！

在這次比賽中，我們雖然沒贏，可我感受到了父母對我的支援、對我的關愛。

我的這個家庭中充滿了快樂與溫暖，關愛和支援。我有一個家，有一個溫暖的家，一個溫馨而舒適的家！

我愛我那溫馨的家！我永遠愛我的爸爸媽媽！

我有一個什麼的家作文三：我有一個幸福的家

我有一個幸福的家，這個幸福的家有五個人組成。爸爸媽媽自己省吃儉用，卻給我們買這買那，自己穿著的卻是舊衣服，我們穿著的是新衣服。

我有一個嚴厲的母親，每天晚上我去讀英語。我記得四年級有一次晚上我讀完英語了，想放鬆一下，便打開了“哈哈小遊戲”。“媽媽，姐姐玩電腦。”妹妹在一旁向媽媽舉報。我嚇了一跳，連忙關掉我正玩的遊戲，反駁妹妹：“我沒有玩呀！”媽媽在一旁說：“把電腦帶樓上去。”我知道媽媽已經生氣了，所以只好聽媽媽的話，把電腦帶樓上去了。

我還有一個嚴厲的父親，每天晚上教我學數學，都快煩死我了。我記得五年級上冊，我數學成績一直不理想，爸爸想盡了辦法幫我補課。有一次，您讓我在電腦上做題目，出現了一題雞兔同籠的。這題您跟我講了幾千遍，可我一句也沒聽懂。這次我依然不會，你看我心不在焉地想，就知道不會，說：“會不會？”我委屈地說：“不會。”爸爸又只好重新給我講了一遍，這回我可認真地聽，最終我明白了該怎麼寫。

父親是一艘大船，載著我們駛向大海。去尋找生命的奧祕，去探索世界的神奇。

母親是絲絲細雨，滋潤著大地萬物。啊！母親！我愛你，你是我心中永遠的摯愛。

爸爸媽媽有你們真好！

我有一個什麼的家作文四：我有一個幸福的家

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。有家有愛，是一種幸福。沒有一個人是不愛自己的家的。

放學了，走在路上。和我平靜的表面截然不同，此時此刻，我的心，如同那洶湧澎湃的浪花在翻滾：怎麼辦，這次語文考試考的這麼差，爸爸媽媽會怎麼想？會怎麼說？

坐在爸爸的車上，心裡一陣緊張。生怕他會問我：“考得怎麼樣啦？”等等之類的話。雖然我知道“躲得過初一，躲不過十五”，但我總是在話將出口時，又莫名其妙的住了口。直到媽媽回家了問我時，我才磨磨蹭蹭的拿出了卷子。看了看分數，爸爸語重深長的說：“要小升初了，基礎打好是一件重要的事，以後要注意上課聽講，知道了嗎？”媽媽也附和著：“唉，老師發信息說了，有二十多人都考上了九十分呢！你怎麼這次考差了呢？要好好努力啊！”拍了拍我的肩膀，爸爸媽媽進了房間。隱隱約約的，我聽到了爸爸媽媽的對話：“要不要多買些練習冊？再這樣下去不是辦法啊。”“考差了，誰都不想啊。只要別一蹶不振就好！”……聽著聽著，我的眼睛熱熱的，流下了鹹鹹的淚……

家，是人一輩子裡，真正用生命愛過恨過、哭過笑過的地方。雖然我的家庭很普通，但我卻為擁有這樣一個充滿溫暖和諒解而幸福的家感到自豪！我愛你，我幸福的家！