我和圖書館的故事作文

我和圖書館的故事

圖書館是知識的海洋，它和我們的學習息息相關。

閱讀可以使我們懂得許多道理；閱讀可以使我們那是我最喜歡去的地方，因為我酷愛閱讀。 充實自己；閱讀可以使我們豐富生活。讀《三國演義》我領略到了諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的我領悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《駱駝祥子》我感受到了舊社會下層勞動人民的苦難生活。學習語文，就需要大量地閱讀課外書籍，只有到圖書館才可以找到適合我的書籍。比如寫作文需要寫作技巧，我到圖書館找一些作文之類的書，遇到不解的難題我也可以到圖書館裡去查資料，圖書館裡還有許多勵志書籍。所以在圖書館裡閱讀學習，真是一件極其快樂的事。

我的假期大部分泡在圖書館裡，在這裡我長了許多見識，在這裡我忘了炎炎的夏日和寒冷的冬日，在這裡我收穫了知識的芬芳！我相信：以後的日子裡，我依然會常來圖書館，與書為伴，在書香的芬芳中，快樂成長……

我與圖書館的故事

兩年前，在那個喜悅、熱烈的九月，告別了純真年代的我們從高中的青青校園走進了魂牽夢繞的象牙塔，帶上最初的夢想，開始我們的大學生活。這裡有晨鐘與暮鼓，這裡有智慧與啟迪，這裡有活躍的思維與五彩的生活，這裡還有擁有博大胸懷、溫文爾雅、睿智而大度的你----圖書館，給了我們知識的養分，還有一個心靈棲息的港灣。

大學第一堂課的那天，年輕的圖書館也揭開了神祕的面紗，矗立在新校區的你，那樣雄偉那樣吸引四方的目光，卻與我們共成長與我們同呼吸。漸漸的與圖書館走的很近很近，忘不了那一次次在書架前的找尋與流連，忘不了那一個個在圖書館勤學的日日夜夜。圖書館的書海是無盡知識的海洋，在這裡塑造思想，在這裡汲取學術大師的養分。一本好書便是一位良師益友，一本好書便可明事理辯是非。讀畢淑敏的散文，默默的溫情在血脈裡流淌，體會糾纏到心扉的情愫；讀《西方哲學史》，感受思想碰撞時的火花，探索自我存在的意義與人生的價值；讀《卡耐基成功哲學》，為成功的他折服叫好，為自己的未來輕輕規劃描繪色彩。選一個閒適的午後，找一個安靜的角落，遺忘了疲倦與煩惱，將手裡捧著的書輕輕開啟，聞著那書裡特有的香氣，感受知識帶來的衝擊，體會從心底最深處升起的溫暖。

而我與圖書館從相識相伴，中間也經歷了很多意想不到的事情，現在回想起來，既有感激，辛酸，也有令人開懷大笑的趣事。

初次相逢——結下不解之緣

人生總有一種無法解說的命運感驅使著你，引領你向你本該去的地方去，我們在千萬種偶然中達成了靈魂的契合，從天南海北相聚在皖醫圖書館，一起開啟我們生命的一個新時刻。我們期待著改變，醞釀著改變，一切就從圖書館開始。

那是10年的秋日，我們第一次進入圖書館，看著滿架滿架的書籍，我不覺思緒馳騁。從小學開始，我們在作文中就經常用這麼一個句子“在知識的海洋中遨遊”，那一刻的情境可真是對這句話最好的註解了。在那一刻，我內心徹底否定了所謂的“大學無事可做”的說法，心中暗自高興。因為從此，我可以與書為伴，在文字的浸潤下，不會再百無聊賴，更不會再無病呻吟了。

我確定，在那一天，我找到了即將開始的大學生活的依託；我確定，在那一天，我的生命中有了不一樣的東西。小小的我立下大大的志願——我要博覽群書，我要知識淵博，一切都是因為你，我親愛的圖書館。感謝有你，我的生活正在悄然改變；感謝有你，正在為我的改變孕育機會。

時常相伴——平靜心靈之所

大學生活是我期盼太久了的一種生活狀態。自從開始唸書，它就成了一個盤繞在心中的符咒。直到它變為現實，否則永遠沒有解開這個符咒的金鑰。然而，當我真正步入大學校門，才發現，大學生活沒有我們憧憬的那麼幸福。在這裡，你是擁有了一個施展自己才華的大舞臺。只是，伴隨機會而來的是挑戰，圍繞著成功前後的是困擾。你擁有的光環越多，你承受的壓力也就越大。“走自己的路，讓別人說去吧”，是先哲的勸世良言。然而，當語言遭遇現實，語言便在剎那間蒼白起來。這句鏗鏘有力的箴言變得不堪一擊，你不得不直面不甚如意的現實，在現實中尋求苦悶的宣洩渠道。

不知不覺中，圖書館便成了我尋求心靈寧靜的地方。當各種煩惱接踵而至，我應接不暇、束手無策的時候，圖書館成了我最好的去處。幾經逡巡，尋得一本自己渴慕已久的書，依偎在一個角落，任思維在文字的世界裡馳騁，管他現實中的春夏與秋冬。不久，一顆浮躁的心在文字的氤氳中變得淡然，重新回到我的身體。此刻的心，多了幾分坦蕩，少了幾許憂愁。

整個人只覺神清氣爽，未來也彷彿一下子充滿希望，蘊蓄著無限種可能。只是半天或者一天的功夫，我便覺得自己成長了，覺得自己之前的想法太過於幼稚，那些不平和抱怨早已拋到九霄雲外了。在面向自己內心的短暫的對話中，書籍像一個摯友引導著我，圖書館像一位長者收容著我、陪伴著我。它們無需多言，只是一種態度，一種歷經滄桑、淡泊名利的態度，便引領著我走回到屬於我的軌道；只是一種氛圍，一種溫馨靜謐、大氣靜穆的氛圍，便感染著我傾聽自己的心聲。

困境相知——收穫碩果之處

皖醫圖書館有一種獨特的魅力——安靜、祥和、濃厚的學習氛圍，這吸引著我。我兩年來的學習與論文，基本上都是在這裡完成的。安坐在那裡，自然而然的就心靜如水，思路像排列著的擁擠的隊伍般魚貫而出。無論是花香四溢的暖春，炎熱難耐的酷暑，還是萬物凋零的素秋，銀裝素裹的隆冬，我都曾在圖書館裡停留，任筆尖傾吐我的心聲。一年四季的多樣年華，我們一起走過。

尤其是每學期的期末，總需要準備各種各樣的考試，這個時候，圖書館就成了大家的密友，搶座風波每天都在上演，場面巨集大讓人歎為觀止，每天早晨當很多同學還在睡夢中時，我們這些渴求座位的學生很早就會起來，在圖書館的大門等著自習室門的開放，每次開門時，大家都如洩閘的洪水一般湧入圖書館，偌大的圖書館短短几分鐘就人滿為患，然後踏著朝陽我們心滿意足地走向回去的路上。很多人對這種行為不置可否，認為在教室不也是一樣的嗎？我笑笑，或許這就是圖書館的魅力吧，讓你心甘情願犧牲美夢而去圖書館謀求一位，那種徜徉在知識的海洋裡的樂趣，或許只有經常呆在圖書館的人才會感受到，這種力量足以讓人客服一切外在的困難。在那些日子，每天都是整日整夜地呆在圖書館中，似與外界隔絕，我的世界中只有課本和滿架的圖書，陽光透過寬大明亮的窗子不斷移動影子，提醒著你時光的流淌。複習完畢，走出圖書館。夜色已濃，今日圖書館又伴我一天，給我整理腦中思緒的契機。喜悅不覺已上眉梢，不能自持中，肚子餓得咕咕叫著抗議。這是一個神奇的地方，能讓浮躁的你瞬間安靜下來，能讓你沉下心去思索，思索你的學問，思索你的前程……感謝有你，我的大學不孤單；感謝有你，我的大學不虛浮；感謝有你……

人們常說，一起走過的苦難的時光往往是感情的催化劑，我和圖書館的縷縷情絲也是這種方式建立起來的。考試期間的日日夜夜，圖書館伴我走過那些大學裡最辛苦的日子。那時候，每日早晨進去，除了三餐，寸步不離，每日在那兒待的時間超過十二個小時。這種高強度的學習的時間，讓我重溫了高中的那段時光，那段已經在時光的沖刷中漸漸褪色的日子；讓我重新審視自己的現狀，尋找自己逐漸遺失的最初的夢想。

感謝有你，皖醫圖書館。是你，面對知識貧瘠的我，不離不棄；是你，提供給我精神養料，時刻相伴；是你，見證我日益豐盈的頭腦，不悲不喜。是你，以你的大度、沉穩，伴著我，引著我。感謝有你！

我與圖書館的情結

“閱讀不能改變人生的長度，但它可以提升人生的高度” 。——題記

我愛讀書，因為與經典同行，可打好人生藍圖;與博覽同行，可開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠,而書臵於圖書館，那是一個令人嚮往的地方 ，散發著芬芳的神聖書庫。

總喜歡一個人靜靜地坐在圖書館的一角，細細地品嚐著一杯香茗，悠悠地涉獵群書。或許這是一種享受，享受著一份書香安逸的沁味；或許這是一種追求，追求著一份心靈的震撼；或許這是一種品味，品味著一份靜謐的安然；或許也不知從什麼時候起，自己開始慢慢地喜歡上了看書。記得小時候對圖書館的印象是模模糊糊的，只知道這個名字卻並不知道它究竟是做什麼的。接受教育後，在老師的耳濡目染下，我知道了圖書館是一個地方，那裡充滿了神奇的色彩，更充溢著令人欣喜的“香草”。中學後，我更知道了圖書館不僅僅是藏書的地方，也是我們查閱資料的好去處，更是啟迪思想、慰藉心靈的神祕之地。梅貽琦曾說過“大學，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”而我認為圖書館也是我們的良師益友。一個大學有優秀的老師，這個學校的學生註定也將優秀，那麼物質上的源泉便來自於學校的圖書館。

兒時起，我們常常被教誨“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”。但對於天性調皮好玩的我來說，這無疑是對牛彈琴。到了高中，看到身邊的同學個個都飽讀詩書，學富五車，我感到無名的壓力，也開始強制自己走進圖書館，拿起那厚重的書本，每翻一頁就猶如提著千斤重的物品，但很快我就被書中的情節所吸引，所俘獲。雖然我對圖書館產生了很大的興趣，但由於緊張高考的複習，最後，我還是不得不放棄了。而在大學裡，擁有了更多的自己可以支配的時間，加上有了更多的相對寬鬆的學習環境，也讓自己有了更多的時間去分配和計劃自己的課餘生活。重拾起曾經的至愛，心情難免會十分的激動。也許是對書天生就有一種莫名的神聖感吧，每每走進圖書館時，總有一種遊走於知識海洋的親切、愉悅，是那麼的使人感到愜意，令人有充滿了的滿足感。懷著期待的心情，重新涉足這一樂土，我似乎在安詳的圖書館裡又聞到那股熟悉的而又醉人的油墨香味，那種莫名而又奇妙的溫馨感油然而生。對於愛書人來說，人生的一大樂事莫過於能在一處安靜的地方美美地看著自己酷愛的書。

圖書館，那是一個充滿寶藏的地方，往往隻身遊覽亦可滿載而歸。身臨其中，拿起一本喜愛的書，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。那風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，或閒適飄逸，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿徘徊在青山綠水之間，仰望蔚藍的天空，吮吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的精彩和魅力，情感交融，悲喜與共，韻味十足。

在安靜的`圖書館裡我可以以肆無忌憚去尋求屬於自己的廣闊的天空，在這裡不必理會或擔心別人的煩惱瑣事，更不用為了迎合某人而偽裝自己。靜靜地在那坐著，不用理會時間的流逝，手捧書籍，一頁一頁地、淡淡的翻看著、品味著，無拘無束的飛馳在書的五彩繽紛的世界裡，心馳神往的徜徉在書的無邊海洋裡，欣賞著書所帶給我的無窮快樂。認真聆聽聖人的高談闊論，與前人據理力爭，探

尋主人公那脆弱的心靈，細細傾聽少女們內心的輕聲訴說，是怦然心動抑或是嘴角微微上揚，是黯然神傷抑或或是愁眉緊鎖，沒有虛情假意，沒有假情做作，流露出真實的自我，是黯然落淚，還是嚎啕大哭，不需要刻意去隱藏自己內心的悲傷，不需要刻意去隱藏自己內心的驚恐，不需要圖書館讓我感受到從未有過的原始的安全感、信賴感。

沒有人能夠清楚地解釋為什麼會愛上讀書，所以不要再問我為什麼會愛上去圖書館，我只能說這個充滿陽光而又神祕的圖書館令我向往。

夢想，在這裡起航，這裡是心靈的港灣，脆弱的心靈可以在這裡得到呵護；夢想，在這裡起航，這裡是心靈的港灣，靈魂的汙濁可以在這裡得到洗滌；夢想，在這裡起航，這裡是心靈的港灣，頹廢的靈魂可以在這裡得到昇華。這裡可以讓一個煩躁不安的你瞬間變得安靜溫順，安靜地去沉思去思索；可以讓迷茫的你找到撥開雲霧的燈塔；可以撫慰那受傷得支離破碎的心靈。在偌大的圖書館收藏了太多的書籍，從古到今，從國內到國外，站在這片茫茫書海中，你會感受到自己的渺小，自然而然，圖書館在我的視野下也越變得神祕莫測，有時好奇心隨之而來，順手拈來一本，不自覺地又沉浸在其中了。有時也會假設一下，這裡究竟有多少本書呢？神祕的基地，神祕的理想之地，或許就是我喜愛圖書館的原因之一吧。

圖書館對我們在校大學生來說，無疑是一筆很大的財富，一筆取之不盡用之不竭的財富。她給予我們的除了博大高深的知識之外，還有不一樣的享受。當夢想在某一天猝然破滅，美麗的泡影也漸漸自我破滅。才慢慢懂得，夢想始終是夢想，再怎麼的豪情萬丈也有支離破碎的一刻。感到空虛失去動力的我，圖書館便以其特有的藝術魅力，成為我理想的精神歸宿和心靈驛站。在這裡，我重拾回迷失的自我，重新找回那屬於自己的充實與快樂。有人說：不要等到失去的時候才懂得珍惜。請記住你所擁有的，好好地去利用圖書館，好好地去沉思，去思索。時常看著太陽輪迴往復，我是心便隨其而動，我想到夸父追日，孩童時讀的“與時間賽跑”，明白了生命在於生生不息，不斷的前進。閒暇之際，端上一杯淡淡的香茗，依偎在欄杆與天地融為一體，或靜坐書桌前看窗外微風吹動綠葉，時而淺嘗小口，來去，也無風雨也無晴。

在我的心中，圖書館應該是一個靜謐的地方。古語有云：靜以修身，儉以養德。其實，並不需要表面的奢華，靜謐的圖書館己足夠了。陶淵明曾說：非寧靜無以致遠。他尋求到了屬於自己的寧靜而祥和的世外桃源，可修身養性，也可涵蓄品德。在喧囂的校園裡，圖書館成了我們放鬆緊張的學習的一個好去處，在這裡，我們可以自由地想著，念著。

一頁一頁地翻看著，我依然坐在圖書館的一隅，細細地品味著，思考著。

我和圖書館

書籍，孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們讚歎，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學習息息相關。我彷彿聞到了那淡淡的書的芳香。

在我居住的小區的大門前，有一個很不起眼的圖書館，在這個巴掌大的圖書館裡卻隱藏著另外一道風景線——豐富多彩的知識。這個圖書館的名字和它一樣的富有活力“旭日書屋”。象徵著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃，充滿了祖國未來的希望。這裡面井井有條地陳列著大大小小的舊書櫃，在那書櫃的飽經滄桑的臉上，刻滿了歲月走過的痕跡，和知識的源源流傳。

我又走進了這個圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識和紙張夾雜的香氣，這香氣瀰漫了整整個書屋。這種味道，不是時尚女郎身上散發的香水的味道，也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。

這裡的書的種類很多，有中、小學生必背詩集，中、小學生優秀作文，中、小學生常背詞典等等，學得我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小說——武俠小說讓我們走進虛構的古代搏鬥時的腥風血雨，網路小說帶領我們來到一個刺激的世界，讓的大腦生動活躍，富有想象力。此外還有各種雜誌，雖然封面的時期已經過時了，經過多人的翻閱，紙張已經發黃，並且帶有深深的皺紋。雖然日期過時了。但是他們的類容沒有過時，每篇文章講述的每一個故事都會讓我們得到一個真理，真理是永遠存在的，類容也是永遠不會過時的。有些時候我會在這裡借閱一寫書籍，有些時候我會停下腳步來，吮吸那淡淡的書的芳香。 這裡的老闆我再熟悉不過了，每次有人借去書的時候，他總會上下打量一下顧客，那是因為他怕會碰到無賴將書拿回去就再也不回來了，想記住他長什麼樣子。我打心眼兒裡恨那些人的自私和不講信用，與此同時，我深深地喜歡著那個巴掌大的圖書館。喜歡這裡隱藏著的知識，喜歡那淡淡的書的芳香。

我和這個小圖書館有著不解之緣，在我寫下這片文章時，我彷彿又聞到了那清淡而幽雅的書香。

圖書館，我的樂園 ，是給予我們快樂的地方，學習和玩耍對於我來說是最快樂的。當然，能同時做這兩件事的地方就只有圖書館了，所以圖書館是我的樂園。 我在圖書館裡交到了許多朋友，當我無趣的時候，漫畫書會給我趣味；當我傷心的時候，心理學會給我安慰；當我遇到問題的時候，科普書會給我答案。不僅這些書會幫助我，還有許多書能教育我。 如果圖書館是湛藍的天空，那麼我就是在天空中自由翱翔的鳥兒；如果圖書館是寬闊的海洋，那麼我就是海洋裡悠閒自在的魚兒；如果圖書館是遼闊的大地，那麼我就是大地上美麗鮮豔的花兒。總的來說，圖書館是我獲得知識、獲得快樂的好地方。 每次到圖書館，我都會很認真地讀書，因為我有一個夢想，就是當作家。記得媽媽說過，從前有一個小男孩，他很喜歡讀書，知道他把一個圖書館裡的書全部看完了，他現在是一個很有名的作家。我把“看完圖書館裡所有的書”定位目標。 圖書館，是知識的海洋，懵懂的我就像小魚一樣快活地遊著。

圖書館——我的樂園。

我心中的圖書館

“一本好書能拯救人的靈魂，。”這是我國著名文學家魯迅曾說過的一句話。的確如此。沉浸在書海之中的我，不管學習壓力有多大，都會放鬆下來，細細品味書中的好詞好句，讓故事中的人物拯救我的靈魂，治癒我的心靈。因此，我心中就有了一個神聖而美麗的地方－－－－圖書館。

我心中的圖書館是簡單而又輕鬆的。淺綠色的木桌和木椅配著一杯紅茶，空氣中淡淡的書香與木香、茶香混在一起，讓人心曠神怡，嗅著這略帶甜味的空氣，讀著書中優美的詞句，這是多麼美好的一件事啊！

既然是圖書館，書一定不少。文學類、科普類、金融類、農業類種類繁多，因有盡有。

這麼多的書，自己想看的那一本在哪兒呢？不用著著急，每一面牆都可以查詢資料，只

要輸入書的名稱，牆上就會顯示出這本書所在的區域，什麼型別，哪一個書架的第幾層第幾本都一清二楚。

書找到了，可書架太高，夠不到怎麼辦？不用擔心，每個書架下都有八個可承重一百公斤的圓形升降臺，管理員可以乘它們把書放回原位，看書的人也可以乘它們取到自己想看的書籍。

這就是我心中的圖書館，我也希望它有一天能成為現實。

去圖書館

今天，我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。

我迫不及待地跑去圖書館，心情像踩了一朵幸福的雲朵，憧憬著圖書館裡花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字“新華書店”在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的，裡面人山人海，不過大家都沉默不語只是在默默地看書，好像一個個害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊的書，那些各種各樣的書深深地吸引了我有《十萬個為什麼》、有《故事大王》﹑還有《同步作文》。

忽然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的看了起來，裡面有一篇文章說的是狼和狐狸的故事。有一天，一隻狼餓得快瘋了，看見一隻狐狸，狼一下猛撲過去，狐狸嚇得驚慌失措，好一會兒才醒來。醒後狐狸說：“狼大哥，我長著皮包骨頭怎麼能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個好吃的東西。”原來狐狸口中說的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：“它是人嗎？”狐狸回答說：“不，他是將來的人。”這時又來了一個老人，狼問：“他是人嗎？”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最後來了一個獵人，還沒等狼問，狐狸就說：“人來了，快去吃吧！”狼聽了狐狸的話，衝上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐狸說：“人太厲害了，我不吃了。”狐狸說：“看來狼也不過如此嘛。”狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐狸問個明白，誰知狐狸說：“既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的？”看完這個故事後，我知道這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的！不一會該回家了，我才依依不捨地離開了圖書館。

書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。 圖書館是一個知識的殿堂。圖書館，使我的知識面開始拓寬，讓我知道了這個絢麗多彩的世界。圖書館，讓我懂得了更多做人的道理，學會堅強和勇敢。圖書館是一個知識的殿堂。圖書館，使我的知識面開始拓寬，讓我知道了這個絢麗多彩的世界。圖書館，讓我懂得了更多做人的道理，學會堅強和勇敢。記得第一次在圖書館裡讀書的情形：走進圖書館，我立刻迎面而來的書香氣所陶醉；被令我眼花繚亂的、各種各樣的、精美有趣的書籍吸引。這裡的可真多呀！有科技書、故事書、歷史書、作文書、要有盡有，讓人目不暇接。一本本書就像成千上萬位服務員，全都笑咪咪地對我說“歡迎你來看我！”我看了一本又一本。

不知不覺中，太陽坐著纜車從東邊一直滑到了西邊。在這兒，我瞭解了白雪公主和七個小矮人的故事，知道了阿拉丁神燈的威力，認識了因為說謊而長了長鼻子的皮諾曹…… 漸漸地，圖書館成了我每週必到的地方，特別是假期裡我更是天天去圖書管看書做筆記。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得一點都沒錯。隨著年齡的增長，我在圖書館讀的書越來越多，到目前為止，我已經閱讀了圖書館的許多文學精品，如：《安徒生童話》、《格林童話》、中國古典四大名著：《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》……那一個個鮮活的形象讓我至今念念不忘、記憶猶新。其中對我影響最深的一本書是《假如給我三天光明》。那個自強不息的女人震撼了我的心靈。美國的盲聾女作家、教育家海倫凱勒在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。然而，她並沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，學會了用手指“讀書”，並經過自己的艱苦學習，掌握了五種文字。二十四歲的她以優異的成績畢業於哈佛大學。此後，她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業中，受到了國家政府的許多讚揚與嘉獎。在之後的學習和生活中，海倫凱勒就成了我的榜樣，她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步，而應該迎難而上。她那決不向命運低頭的精神深深感動了我。 在圖書館這片書的海洋裡，我自由自在的暢遊著，我閱讀了許多兒童小說，名人傳記。也讓我結識了朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒一位位作家。手捧書本，一本本好書走進了我的心靈。翻開書頁，我就開始了與一位位名人的對話。保爾、賈裡、桑桑、馬小跳一系列鮮活的形象縈繞在我的腦海裡，優美生動的語言，提高了我的語文素養；思想智慧的火花，照亮了我前進的道路！ 。閱讀小說，我經歷了許多一輩子可能無法經歷的事情，使我對人生有了更進一步的感悟；閱讀地理，歷史書籍使我身臨其境，瞭解到了大自然的魅力；閱讀政治經濟圖書，使我充分認識到當今世界政治經濟的動態與發展趨勢，也使我更加珍惜現在學習的時光。， 感謝你，少兒圖書館，是你，我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我瞭解了歷史，瞭解了社會，瞭解了自然，瞭解了人生。濃濃書香，伴我成長。圖書館成了我精神的殿堂，閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。“我願踏著書籍的神奇階梯，一步一步實現我人生。理想！

學校的新圖書館

上個學期，我們學校建成了圖書館。這個學期，學校組織我們去了圖書館。進入圖書館走廊，便看見一個巨大的頭像。之後經由老師的帶領下進入後，映入眼簾的是寬敞明亮的大廳。在大廳左側以及右側的後方，便是成排的金屬書架，書架上陳列著一本本滿載厚重知識的書籍，而右側前方便是供同學們閱讀用的書桌，椅子。幻想一下，從窗外射入的溫暖的傍晚餘輝， 以及沉浸在知識的海洋中專心閱讀的學生和只能聽見沙沙翻書聲的寂靜。這一切，就構成了這副在圖書館中形成的和諧，美妙的畫面。

列夫 托爾斯泰說過：理想的書籍是智慧的鑰匙。的確，在這間由書籍所構成的堡壘中，我們能深刻的感受到智慧與知識的存在。每當你用手去觸控那些飽含智慧的書籍時，你就會感受到一次來自內心靈魂深處的震顫。

當你焦躁，不安時，來圖書館吧，這有一位可以聽你訴苦，讓你心情歸於平靜的知己；當你感到困惑，疑慮時，來圖書館吧，這有一位可以解開你疑慮的博學長者；當你感到孤獨，寂寞時，來圖書館吧，這有一位永遠陪伴著你的伴旅，幫你找回失去的快樂。當你來到圖書館，翻開書時，你可以擺脫時間的限制，與過去的偉人們對話，遊覽在未來的城市，拜訪那些曾今輝煌的都市。

書，對我來說，是如此的重要。同學們，讓我們去閱讀吧！讓我們暢遊在書的海洋吧！讓我們一起攜手來領略書的奇妙吧！

我和圖書館

我沒有不凡的文采，但我酷愛閱讀。

剛到淮安的時候，我是落寞的，在陌生的校園裡，圖書館是我唯一的慰藉。對於我而言，圖書館與書店不同，圖書館有著一種沉澱的底蘊，一種悄無聲息恣意的狂歡的愉悅，或者說是多了一種生活的趣味，這是在書店所找不到的東西。如今回想起和圖書館一同度過的春夏秋冬，我依舊記得第一次看到《飄》時那灼灼的目光。《飄》是我最喜歡的一部外國小說。它是我在高中看《讀者》時發現的，那時，其作者瑪格麗特·米切爾低調不張揚的性格深深地吸引著我，於是對《飄》也就愛屋及烏了。可是在那個時候，我唯一能做到的就是偷出時間去看看高考必考的文學名著，以及一些像《讀者》、《意林》、《可樂》等可以快速閱讀的雜誌，對於《飄》是那樣的可望而不可及。

《飄》伴我度過了那段最孤單的時期，主人公思嘉讓我對生活有了更深刻的理解。主人公思嘉是一個貓一樣的女人。她在困難的時候敢於承擔責任，她敢於去愛、無怨無悔，她知錯能改……她面對戰爭的廢墟和硝煙、母親和父親的去世、生活的貧窮艱難、女兒的夭折，在和她承受同樣的痛苦和艱難的人們當中，她都是最剛強、最堅韌的一個和最先從痛苦和艱難中走出來的一個。她堅定地告訴我們：Tomorrow is another day。

生活是立體的，從不同的角度看，就可以領略不同的風景。從高中開始，我就一直很喜歡《三國演義》。但由於很多時間空間的限制，對於它，也只是淺嘗輒止。上大學以後，我便在圖書館裡尋找有關三國評論的書，常聽人說：思想的交流可以迸發生活的靈感，我迫切的想知道別人是怎樣評判三國的人物的，皇天不負有心人，我如願以償了。

在看完《品三國風雲人物》、《易中天說三國》、《讀三國 說英雄》、《讀三國 學智慧》後，我更加深刻的瞭解到：人無完人，即使像關羽那樣義蓋雲天的大英雄也有剛愎自用的缺點，更何況我們凡人呢？所以在生活中，我們需要一顆寬容的心，學會從不同的角度去看待人和物，不能以偏概全。在三國中我喜歡的人物是曹操，在我眼中，曹操是個務實者，他有著明確的目標，並能為之而奮鬥，他不在乎那些虛名，相比劉備，我覺得他才是真英雄。為此，難免會與身邊的朋友發

生爭執，現在想想，實在是沒有必要，每個人心中都有一個標準，無謂的爭執只是徒勞而已，會心一笑，豈不大方？

告別那個受約束的時代，進入大學後，如果不能很好的安排自己的時間，有太多的時間可以蹉跎。剛開始的時候，我像一隻剛從呆了許久的籠子裡飛出來的小鳥，沒有方向，對於未來，是那樣的迷茫。是圖書館幫我重新設定了人生的目標，哲人的思想深深的影響著我，讓我清楚的知道：我的未來我做主。

與圖書館初次結緣，一直延續到現在，我已經習慣了圖書館的氣息，也漸漸養成了每天閱讀的好習慣。每一本書都會給我一些人生的感悟與生活的啟發，讓我受益匪淺。在過去的一年裡，很多的東西都在不知不覺中面目全非，只是唯一一如既往的便是對圖書館的嚮往。這彷彿成為了一種必須，就好像每天要睡覺一樣的存在。沒有刻意的去習慣，也沒有刻意的去遺忘，只是順其自然。喜歡在比自己還要高很多的書架前，踮起腳尖一排一排的的移動，手指劃過凹凸不平的側面，眼睛也一點一點的挪動，漫無目標的尋找，很美好的感覺。

我間或會有種錯覺,圖書館裡的書不是讓人來閱讀的,而是讓人來欣賞用的，很奇特的感覺。現在圖書館更彷彿成為了靈魂的休憩之地。我在這裡聽英雄訴說傳奇故事，感受哲學家的偉大思想，看古往今來。

圖書館借書記

從能認識漢字開始，我就愛上了閱讀，尤其從小學三年級開始，我的閱讀量劇增，開始瘋狂地買書，家裡的開支急速飆升。

一天晚上，我聽見爸爸說：“凡凡讀書上癮了，家裡的錢不夠他買書花，我聽說中街有個圖書館，能借書，不如我辦個借書卡，讓凡凡借書看吧！”“好呀，這樣一舉兩得，既能節省錢，還能滿足凡凡的看書願望。”媽媽說。我聽了，高興的心情無法形容，就盼望著爸爸哪天能有時間陪我去圖書館借書看。

我盼望的一天終於到來了，那周星期五，爸爸在我的軟纏硬磨下，帶著我去了合水縣圖書館。在去圖書館的路上，我像只小鳥似的，“嘰嘰喳喳”地問個不停。到了圖書館，我卻成了一隻“啞巴鳥”——我被圖書館的高大巍峨震撼了！

我疾步走進去，上了二樓，來到了“兒童閱讀室”。只見一個阿姨在電腦旁工作，而旁邊赫然矗立著十幾個書架，書架上滿是書。我驚呆了。我狠狠的掐了自己一下，好痛！是真的。我這兒摸摸，那兒瞧瞧，心

裡好不快活！這裡的書有童話類、科幻類、笑話類……我對爸爸說:“這裡的書好多呀!”我拿起一本書就捨不得放下。最後，我挑了18本書，氣喘吁吁地抱到借書臺上，說：“我挑好了！”阿姨笑著說：“100元的押金只能借4本書。”我只好挑呀挑。最終，我挑了4本最心儀的書，依依不捨地離開了。

這是我在圖書館第一次借書的經歷，雖然只借到了4本書，但是我堅信，我和圖書館的故事還沒完，讓我和圖書館一同向前，用書，照亮我的心扉。

我與圖書館

今天一早起來，我聽到爸爸說要帶我去圖書館，我又興奮又高興。

下午，我們來到南通圖書館，位於新城區的南通圖書館有五層樓，是老館的6倍大，借書還書都是通過自助機完成，非常便捷。據說現在新館有兩百萬多冊藏書，我和爸爸到的時候，看到閱覽室已經坐滿了讀者。（用上“來到......只見......”的句式進行描寫一番會更好。）

爸爸在閱覽室裡挑了幾本書後對我說：“我們去少兒圖書館，那裡的書更適合你看。”我說：“那我們趕緊去吧。”（爸爸挑了什麼書？你看到了些什麼令你不感興趣的書名？寫出來，為你去少兒閱覽區作鋪墊。）我一到那兒就喜歡上了少兒圖書館，館內設有少兒借閱區、低幼借閱區、特色閱覽區、數字閱讀互動區``````我迫不及待地衝到了少兒借閱區，只見一排排書架上擺滿了書，有科普類、文學類、童話類```````有幾千冊書。我如獲至寶，拿起這本，放下那本，眼睛都不夠用了。這時爸爸跑過來笑著跟我說：“你要借書，要先辦一張圖書證。”我到總服務檯，一位阿姨給我一張表格，我工工整整寫下姓名、性別、年齡等，不一會兒，圖書證就辦好了。拿著圖書證，我高興地跑回借閱區，拿起我喜歡的少兒偵探小說《問號小偵探》。爸爸又教我在自助機上完成借書手續。

雖然圖書館的人很多，可是很高興，大家都在聚精會神地看書，走路也是輕輕地，說話也是悄悄地，沒有人大聲喧譁。我坐在圖書館裡，沉浸在書的海洋裡，感到看書帶來的快樂。

不知不覺，閉館的時間到了，我戀戀不捨地離開了圖書館。

給夢想一對翅膀

如果我是一棵小苗，書就是給我無限養分的養料，;如果我是一條小魚，書就是給我無限氧氣的大海；如果我是一隻小鳥，書就是給我無限空間的藍天。

現在，我是一名四年級的小學生，書是我成長道路上不可或缺的精神食糧。在書中，我知道了“白雪公主”、“灰姑娘”和其他膾炙人口的中外童話，也懂得了“雨後為什麼會有彩虹？”“天空為什麼是藍色的？”等自然現象。可以說書給了我無限的知識與快樂。

書給了我快樂。書的海洋，也就是快樂的海洋。從前，一直是媽媽買書給我看。可是，總是看了這一本，沒有下一本。對我這麼愛看書的孩子來說，沒有書就等於沒有飯吃，所以我經常“捱餓”。可是，自從2012年我們縣圖書館的建成，我和媽媽幾乎每週都會去一次。

記得那次是我第一次去圖書館，媽媽帶我參觀了整個圖書館。我簡直都不敢相信自己的眼睛：許許多多嶄新的、五彩繽紛的圖書整齊地擺放在書架上，每一本都散發著濃濃的墨香。我止住腳步，停留在一排書架前，從書架上取下一本書，輕輕的翻開，真好看！ 我如飢似渴地讀著，完全忘記了時間、忘記了自己、忘記了周圍的一切。直到圖書館即將閉館的時候，一位阿姨走過來告訴我，我才不舍地把書放回書架。這時，媽媽走過來，只見她拿出一張圖書卡，高興地對我說：“看看這是什麼。”我一把搶了過來，哇！太好了，原來是圖書借閱卡！欣喜若狂的我連忙挑選出幾本自己心儀的書，帶著好心情和好書回家了。

從那以後，去圖書館幾乎成為我的一種習慣。只要一沒有書看，我就會和媽媽去圖書館搬回許多書。讀著這些書，我彷彿置身在快樂的海洋。隨著我的成長，我對書的感情也越來越深，去圖書館的次數也越來越多。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，只有我們好讀書、讀好書，才能積攢知識，使自己得到進步；才能開拓視野，離夢想越來越近。讓我們給夢想插上智慧的翅膀，徜徉在圖書的世界裡，為自己的理想而奮鬥！

去圖書館

今天，我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。 我迫不及待地跑去圖書館，心情像踩了一朵幸福的雲朵，憧憬著圖書館裡花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字新華書店在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的，裡面人山人海，不過大家都沉默不語只是在默默地看書，好像一個個害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊的書，那些各種各樣的書深深地吸引了我有《十萬個為什麼》、有《故事大王》還有《同步作文》。 忽然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的看了起來，裡面有一篇文章說的是狼和狐狸的故事。有一天，一隻狼餓得快瘋了，看見一隻狐狸，狼一下猛撲過去，狐狸嚇得驚慌失措，好一會兒才醒來。醒後狐狸說：狼大哥，我長著皮包骨頭怎麼能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個好吃的東西。原來狐狸口中說的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：它是人嗎？狐狸回答說：不，他是將來的人。這時又來了一個老人，狼問：他是人嗎？狐狸再次回管：不，他是以前的人。最後來了一個獵人，還沒等狼問，狐狸就說：人來了，快去吃吧！狼聽了狐狸的話，衝上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐狸說：人太厲害了，我不吃了。狐狸說：看來狼也不過如此嘛。狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐狸問個明白，誰知狐狸說：既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的？看完這個故事後，我知道這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的！不一會該回家了，我才依依不捨地離開了圖書館。 書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。

學習天地——圖書館

高爾基曾經這樣說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的，書本不但是我們的老師，也是我們的朋友。那麼，在科技發達的現在，圖書館就會是我們學習知識的好地方。

我們常熟的圖書館非常美麗，它1915年10月就已經來到了我的家鄉，到現在已經先後獲得了“全國一級圖書館”、“全國文明圖書館”、“全國紅領巾讀書讀報獎章活動先進集體”、“江蘇省文明圖書館”、“aa級江蘇省信譽諮詢企業(機構)”，以及蘇州和常熟市“文明單位”等光榮稱號。圖書館的大門巨集偉壯觀，大門上立著幾個閃閃發光的大字“常熟圖書館”，清澈的人工溪穿過圖書館，構成了一副美麗的畫。圖書館裡還有許多的閱覽室，有歷史文獻部、少兒借閱部、圖書借閱室、報刊閱覽室、多媒體閱覽室還有一個培訓中心還有幾個書店。 我來到了圖書館的少兒借閱部，嚐嚐書本那甜甜的滋味。只見借閱部裡的小讀者許許多多，書架上的書多如繁星。突然，我眼前一亮，看見一本《世界發明之謎》的書，我細細的品味著這本書，知道了上面原來是介紹人類生活１００大發明。書上生動的介紹了製造這些發明的全過程，有現代物理革命的序曲ｘ射線之謎，有人類複製出“多利”克隆技術之謎，還有來無影去無蹤的“殺手”隱形戰鬥機之謎這些故事讓我知道了現在的生活是來之不易的。

圖書館裡的百科書許許多多，可以讓我們學到課堂上學不到的知識。圖書館真是一個知識的寶庫！

我與圖書館

榆中縣第九中學七年級六班 鄭金蓉 輔導老師：李權 老師常對我說：“天下最好的事情，就是讀書。因為讀書不但能增長自己的知識，而且能讀懂很多道理。”

於是，我第一次走進了圖書館，我對圖書館很陌生，不太感興趣。走進肅靜的圖書館，就有一種異樣的感覺，一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。我便像被勾了魂似的吸引過去。我逐一看看歷史書、童話書、神話故事，每本都逃不過我的“魔掌”，僅僅幾個月的時間，我便愛上了讀書。於是，我有了一個願望：一定要把這裡的書全部看完。自此，我一有空就到圖書館去，遇到星期天就會一整個上午，一整個下午都泡在圖書館裡。圖書館裡的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事情置之度外的感覺，彷彿一切都靜止了，時間也凝固了，只有書和我同在，我無拘無束地遨遊在書的無邊海洋之中，欣賞著所帶給我的無窮魅力。

我覺得時間太短，知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不竭。學習語文時需要閱讀大量的課外書籍，到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧，也可以在圖書館裡找一些作文書，多閱讀，可以提高寫作水平；複習時需要鞏固知識，可以到圖書館找課後練習類的書，多做練習。圖書館裡還有很多勵志的書籍，閱讀時，猶如喝了心靈雞湯，清新勵志，讓讀者獲益匪淺！

書成了我學習生活的良師益友，書讓我與圖書館結下了不解之緣。 如今，圖書館已成為我學習生活中不可缺少的地方。