關於寫雷的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關於寫雷的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於寫雷的作文1

下午，外面突然起颳著烈風。村子裡到處雞鳴狗叫，屋子裡變得陰暗起來。要下雨了。樹葉強烈地搖動，遠處傳來“隆隆”聲，好像從地底下發出來的。

我往窗外一看，天空烏雲密佈，風聲大作。大街上已幾乎沒有行人，只看見幾輛車子飛快駛過。不過一會兒，外面就大雨滂沱，傾瀉而下。我家的窗戶被風吹得“嘎嘎”響，媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開電視、電腦、錄音機、復讀機……我只好畫畫。

又一陣狂風，搖得迷了人的雙眼，不知誰家的窗戶沒有關，“啪嚓”傳來玻璃碎裂的聲音。地上出現了雨點的溼透印，漸漸變大了。雷聲大了起來，好像在鼓動雨：大家往下跳！雨大了起來。雷聲變得清脆了，姥姥說：這是立雷，最有危險性。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西遊記》裡寫的那樣，雷公、雷母在雲中手舞大錘在指揮。閃電的線條越來越粗，打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面，天空變得如同白晝。 雨斷斷續續的，一會兒大，一會兒小，“嘩嘩”聲漸近漸遠，不知道什麼時候才會停，鳥有巢的都回了巢，沒有巢的躲在大樹下，不時地抖落頭上的雨水，然後又把頭深深藏在頸脖裡。這閃電的速度越來越快，快速的出現，又快速的消失，像一個和你躲藏的小男孩兒，他穿著漂白的衣裳，那種白是一種很難在調色盤上調成的顏色，他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體，組成了這閃電的顏色。

雷陣雨過後，天空好象更藍了，空氣更清新了，可能是雷陣雨把它們清洗了吧！一會兒，閃電向天邊劃去，風跑向了遠方，雨悄悄地走了。

村子地上很溼，那裡的花、草、樹、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲，樹葉上滾動著晶瑩透亮的雨珠，披上了“新衣服”，門前有著一個個小水窪，狗在舔著小水窪中的水，雞又從雞窩裡走了出來，在院子裡悠閒地覓食，小鳥“撲稜”“撲稜”地飛走了。鴿子也飛來了，河邊的垂柳更加美麗。

好一場雷陣雨啊！

關於寫雷的作文2

暑假裡的一天，天氣悶熱得很，雞耷拉著頭，狗不停地吐著舌頭，蟬兒在樹上不停地叫，好像在說：“熱啊，熱啊，太熱了！”

突然，一陣風吹來，樹的頭髮被吹得“飄”了起來。老天像孫悟空的臉說變就充，剛才還萬里無雲，現在就變得一片黑沉沉的。緊接著，天空劃過一道閃電，然後是“轟隆隆”的震天動地的雷聲。“嘩嘩”的大雨下起來，豆大的雨點打落在地上。路上，沒有雨具的行人被淋成了“落湯雞”，只好找別人家的屋子躲雨。車玻璃上，一滴滴雨不停地搖擺著，好像在向人們招手呢！雨越下越大，打在窗上“啪啪”作響，天地間像掛起了一道珠簾，分不清天和地。天像漏了似的，下個沒完沒了，細細聽，就像一首快樂的小曲，丁冬，丁冬……

漸漸地，雨停了，天亮了起來，一道彩虹掛在天空，像一座美麗的七彩拱橋。開啟窗戶，清新的空氣迎面撲來，花草樹木經過雨水沖洗，顯得特別翠綠。

關於寫雷的作文3

一天早上我做完作業，發現天漸漸暗了下來，空氣也變得很悶熱，一片片烏雲像打鬧的小孩一個一個從天上“跑”出來。過了一會兒，天如塗上了一層黑色的墨水越來越黑了，突然天空電閃雷鳴我都被這聲音嚇了一大跳。

緊接著雨從天上慢慢地落了下來，在這時我想：原來是下雨啊，沒什麼大不了的。我想著想著又過了幾分鐘突然雨下大了，而且越下越大，閃電和雷也在天空出現，雨珠拍打著窗戶發出了“滴滴嗒嗒”的聲音。又過了一會雨像一個頑皮的小孩在往下倒水“嘩嘩”雨比以前下得更大了，我開啟窗戶風四面八方地吹進來，雨也“嘩嘩”的下了進來。

過了十五分鐘後雨漸漸小了下來，再過了一會兒雨停了在天空中出現了一條彩虹，"啊！它是多美啊！簡直無法想象。”我讚歎道。我走道陽臺上，開啟窗“啊！這可真涼快，空氣也好了很多呢!”我說道。外婆在一旁說道：“這就是雷雨，下得可真大啊！”我在一旁看著雷雨後的彩虹，心想：雷雨雖然是很可怕，但是，也給大自然創造了一個美好的環境。

關於寫雷的作文4

整個上午，天氣非常悶熱。動植物都無精打采的，狗一動不動地趴在地上，伸出舌頭，呼哧呼哧地直喘粗氣。知了在樹上不停地叫著，彷彿在說：“熱死我啦，熱死我啦……”

小鳥無精打采地落在樹幹上，懶得飛去覓食。小草也無精打采地耷拉著腦袋，像被烤焦似的。 午飯後，天漸漸黑了，滿天烏雲籠罩著甬城上空，霎時，我家的玻璃窗“啪啪”地響了起來，狂風衝進了屋子。我好不容易才關緊了窗戶，透過玻璃窗，只見天地間飛沙走石，一片昏暗。街道上的標語紙，廣告牌，周圍的樹木，等等，被風吹得發出“嘩嘩”“啪啪”“喀啦啦”等不和諧的聲響，還夾著人們的驚慌、緊張的叫喊聲。我的腦海裡忽然浮現出《西遊記》裡妖怪出現時的情景。 不一會兒，一道道閃電好象一條條披著銀光的蛇，瞬間顯現，剎那又消失了，雷鳴一聲接一聲，震耳欲聾。我嚇得尖叫著撲進媽媽的懷裡。好一會兒，我側耳一聽，風小了，雷聲閃電也漸漸消失了。 突然，“譁”，傾盆大雨鋪天蓋地而來。天地間像掛了一幅寬大的珠簾。雨水落到地上，頃刻匯成了“汪洋”。雷陣雨來得急，去得也快，約一頓飯的工夫，風停了，雨止了，太陽又拼命地擠開雲彩鑽出來。我推開窗戶，一股芬芳的空氣撲面而來，大樹經過了雨的洗禮，舒枝展葉，綠得發著亮光。

啊！好一場雷陣雨！

關於寫雷的作文5

很多人都已雷峰為榜樣，因為他樂於助人！好事從不留名字！每一次，他幫助了別人，別人問他：“你叫什麼名字？”“我叫中國中產但革命戰士。”“你家住哪？”“就住中國！”

不久，好友豔媚問我：“為什麼雷鋒能紅這麼久？”我笑了笑，沒有回答。因為雷鋒有太多讓人忘不了他的地方。他公而忘私，捨己救人；他言行一致；愛憎分明；雷鋒與個人主義徹底對立！雷鋒對黨和人民無比忠誠……

雷鋒雖然是普通一兵，但他能在政治上如此成熟和堅定，不愧是共產主義戰士的理想！

雷鋒一生助人無數，“二月裡來了，三月走”，卻不肯留名字！你說，雷鋒怎麼就不受廣大人民愛戴呢？

雷鋒就像那條蠟燭，照亮別人，燃燒自己！他的一生是精彩的！

雷鋒有一句格言：“人的生命是有限的，可是，為人名服務是無限的，我要把所有的生命，投入到無限的”為人名服務“之中！

雷鋒他做到了！真的做到了！他把自己生命全都放在了”為人名服務“之中！

雷鋒沒有離開過我們，一直一直，他的精神好在，他為”人名服務“的意念還在，因為它留在了所有人的心中！

我們這一生，要走很多條路，有筆直坦途，有羊腸阡陌；有春天的風景，有冬季的荒涼。無論如何，路要自己走，苦要自己吃，別人無法幫忙。仰望滿天的繁星，回望留下的腳印，我們一直在孤獨中跋涉，在寂寞裡堅守。只要你願意走，踩過的都是路；只要你不迴避與退縮，生命的掌聲終會為你響起。

關於寫雷的作文6

今天，是我們向雷鋒同志學習的紀念日，而我今天也真正做到了一件向雷鋒學習的好事！

今天我在大馬路上行走的時候，非常意外的撿到了一個錢包，開啟看的時候，看到裡面裝滿了好多鈔票，我數了數之後發現整整一萬元；我原本想把它帶回家給老爸老媽，可是又想到今天是向雷鋒同志學習的紀念日。於是我就這個錢包拿到了警察局，警察叔叔誇我是個好學生，並獎勵我我50元錢，我心裡比吃了糖還要甜。

今天的我確確實實做了一件好事，我的心裡非常高興！

關於寫雷的作文7

雷鋒是一個家喻戶曉的名字，“學雷鋒，做一個有道德的人”這朵文明之花，在三月春風的吹拂下，正開放在祖國的每一個角落。

我們五1班也成立了一個“學雷鋒小組”。週日，在組長的帶領下，我們來到了街心公園。這裡沒有我們想象中那樣美麗，而是垃圾遍地，臭氣熏天，牆上還貼各式各樣的小廣告。組長為我們分好工，清眾撿垃圾，英碩打掃樹葉，我來給牆壁“洗洗臉”。

我先打來一桶水，把抹布放進水中浸透，然後使勁擰擰水，就開始用力地擦。費了九牛二虎之力，終於把小廣告清理乾淨，牆壁變得潔白如玉，亮得像一面梳妝鏡。

接，我們又到了另一個“戰場”公園的廁所旁。咦，哪來這麼多的垃圾呢？我們皺皺眉，捂住了鼻子。仔細觀察，原來是遊客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰鬥”，有的用手撿，有的用掃帚掃，有的用小推車推。誰知，我們剛剛把垃圾堆好，還沒有來得及點燃，突然起了一陣風，垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的時候，組長鼓勵我們：“雷鋒做了那麼多好事，喊過苦嗎？我們應該向他學習啊！打起精神來，一定把這些破壞環境的‘壞蛋’抓捕歸案！有信心嗎？”我們大聲回答：“有，勝利一定屬於我們！”

掃啊掃，十幾分鍾後，“敵人”乖乖投降，我們“乘勝追擊”，把這些“壞蛋”推到廁所後面的`空地上，然後用火柴點燃。看呼呼的火苗，我們歡呼起來：“我們勝利了，雷鋒叔叔，您看到了嗎？”今天，我們與您一起並肩“戰鬥”！

關於寫雷的作文8

雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂於助人的人，如果別人需要幫助，她一定會伸出援助之手。

最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽與阿姨撿到一個錢包，望望四周，都沒有人，於是就開啟錢包尋找一些有價值的線索。錢包裡面有好多的現金、身份證、戶口本、存摺等。媽媽與阿姨發現包中有張名片，於是照上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人，當時主人還沒發現她的包丟了呢！於是她們約定在寧海服務區見面。

到了那兒，包的主人站在那兒，眺望媽媽與阿姨的到來。媽媽與阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動，嘴裡一遍又一遍地重複那兩個字——謝謝，因為這是她所有的家當了。

身邊的一件件事例都說明了哪裡需要幫助，哪裡就會有雷鋒；說明在雷鋒的影響下，我們身邊湧現出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱於助人。

現在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實就是尋找今天的活雷鋒，去沿雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛心。

關於寫雷的作文9

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”雷鋒的一生，以短暫的一生做了許多好事。雷鋒說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個平凡的人，你是否為自己的理想付出一切？”在這樣無私奉獻的思考下，雷鋒去幫助人，關心人。

現在的社會，人們的行為卻是不堪入目的，為什麼當今卻不能有樂於助人的人，我們應該去學習雷鋒叔叔的精神。

要學習雷鋒的精神，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

要學習雷鋒的精神，就要像雷峰那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，勤奮學習，並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的老實勞動創造將來美好的生活。

雷鋒的成功並非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮鬥目標，併為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什麼，想成就什麼，生命中什麼是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇於追求、義無反顧、鍥而不捨！這樣才能有用不完的激情，無論遇到什麼艱難險阻，都能以樂觀的精神面對，同時還能儘可能多的影響周圍的人。

在日常生活中，我們看見年老的爺爺奶奶們走在馬路上，我們去幫他們一把。看見在家幹活辛苦的爸爸媽媽，我們需立刻要來工具，幫他們做家務，或是幫他們遞一杯水，擦擦汗等等都是我們能做的。

雷鋒的這種“釘子”精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時間，努力學習，將來做一個像雷鋒一樣對祖國，對人民，對社會有用的人。

關於寫雷的作文10

今天，是學雷鋒叔叔做好事的日子，也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學習雷鋒叔叔，以他為榜樣，去幫助那些需要我們幫助的人。

我琢磨了好長時間，終於決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車，等待著為沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之後，走上來了一位老人，他左看看右瞧瞧，像在尋找空著的位置，又像在等待是否有好心人會為他讓座。說時遲，那時快，正當我一個箭步衝上去時，一位叔叔起身和老人說了一些話，並攙扶著老人，讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位，但心中卻充滿喜悅與感動，兩種感情交雜在我身上，我差點兒流下淚水。為何流淚？為的是人世間人有愛心存在！

過了好一會兒，有一站上來了一位帶著小孩的婦女，我以“神速”上前，摸了一下小朋友的頭，說：“小弟弟，到哥哥的位置上去吧！”那小朋友“毫不留情”地坐了上去，回頭說：“謝謝！”

在那一刻，我感到時間似乎停止了，謝謝兩個字在我腦海不斷浮現卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂：一種是出自於自己的，另一種則是出自於被幫助的人的真心感謝。作文