關於一句名言的作文大全

關於一句名言的作文(一)

古今中外，人才輩出：孔子、莎士比亞、魯迅……他們不僅為社會作出了巨大貢獻，還為我們留下了一句句至理名言：有的關於讀書；有的關於珍惜時間；還有的關於學習……在這麼多名言中，我最喜歡這句——"書是人類進步的階梯——高爾基"。這句名言想必大家都應該很熟悉吧！想知道我為什麼喜歡這句名言嗎?別急，聽我細細道來。我是一條十足的小書蟲，讀書是我最大的樂趣。那精彩紛呈的作文書，那扣人心絃的小說，那包羅永珍的雜誌……每個字，每個標點都使我深深著迷。每天，我做完作業看，睡覺前看，甚至邊吃飯邊看。書，成了我生活的一部分，看書，成了我每天必做的功課。如果哪一天沒看書，我就會渾身不自在。那些書不僅開闊了我的視野，豐富了我的知識，還提高了我的作文水平。現在的我，每次寫作文都能"手到擒來"，獲得高分。記得那一次：那是一次考試，一開始的題我都答得很順利。在離交卷大約還有50分鐘的時候，我就只剩下作文了！成敗在此一"寫"！我深吸一口氣，將目光投向了作文題目——"童年趣事"！童年發生了什麼有趣的事呢？我開啟記憶搜尋引擎，快速搜尋著。1分鐘過去了，2分鐘過去了……呀！記起來啦！就寫那一場"樹葉雨"吧！這件事現在想來還挺樂的！可還沒等我笑上個5秒，另一個問題又來了："萬事開頭難"，老師常說作文要得高分就要寫個好開頭，怎麼辦？怎麼辦？我的腦袋裡像放電影一般閃現著《作文三十六計》中的各種開頭方法。對了，我"copy"一個作文書裡的開頭不就好了麼？一個靈感在我腦海浮現：先把童年比作幾樣事物，寫一組排比句，就能引出下文了！太好了，又一道難關在書的幫助下攻克了！這時，我真想高歌一曲："感恩的心，感謝作文書……"怎麼樣，書的功勞大吧？同學們，書是我們進步的階梯，大家一起來讀書吧！一起在書的海洋中遨遊、前進吧！

關於一句名言的作文(二)

我喜歡的名言有很多："三人行，必有我師，擇其善而從之，其不善而改之"；"世上無難事，只怕有心人"；"不怕人有錯，就怕改不過。"……其中，我最喜歡的名言是"謙虛使人進步，驕傲使人落後。"一直以來，我的數學成績並不好，經常不及格，同學們的冷嘲熱諷，使我極為難堪，為此我甚至氣餒過。但爸爸的鼓勵，老師的輔導，使我慢慢增強了信心，學習更努力了。有一次，我的數學單元考試獲得80分，這可是破天荒第一次呀！我欣喜若狂，攥著試卷向同學炫耀道："看，我考了80分！""我可不是數學低能兒吧？"放學了，我興高采烈地跑回家，舉著試卷在爸爸面前搖晃，驕傲地說："爸爸，我數學考了80分，您該獎勵獎勵您的女兒吧！"爸爸聽了，臉上綻開了笑容，興奮地說："噢，是嗎？讓我看看。嗯，我的女兒真棒！"爸爸看了試卷，表揚了我。我聽了，更得意了。爸爸看我洋洋得意的樣子，臉上的笑容卻很快消失了，他一臉平靜地說："女兒，你不是最喜歡‘謙虛使人進步，驕傲使人落後’這一句名言嗎？怎麼這時候就忘了呢？"望著爸爸略帶責備的目光，我臉上忽然一陣發燒。是呀，學習剛剛有了點進步，就得意忘形，驕傲成這個樣子，甚至要求爸爸獎勵，這怎麼行呢？"謙虛使人進步，驕傲使人落後。"的名言難道你忘了嗎？想到這裡，我沉靜了，對爸爸說："爸爸，我錯了。我去寫作業了。""對，這才是我的乖女兒。"爸爸臉上露出了欣慰的笑容。又一次的數學考試來臨了，我經過認真學習，精心複習，考了98分，成績得到大幅度提高。但這次，我沒有表現出興高采烈的'樣子，而是默默地把試卷放進書包。放學了，我回到家，把試卷遞給爸爸簽名。爸爸笑了，誇獎了我，還主動問我要不要獎勵。我卻平靜地拒絕說："不，我們班還有不少人考了100分呢！我只不過考了第四名，算不了什麼！下次我也爭取考滿分，要做第一名。我不能驕傲，不能放鬆自己。"爸爸聽了，拍了拍手，高興地說："對，你有這樣的思想就很對。謙虛使人進步，驕傲使人落後。你要牢記這句話。你不愧是我的好女兒！"爸爸笑了，我也笑了。"謙虛使人進步，驕傲使人落後。"這句名言這永遠激勵我前進！

關於一句名言的作文(三)

提到名言，我最喜歡的要數一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

暑假時，因為有兩個月的假期，我就開始瘋玩起來，把寫作業的事忘得一乾二淨。每天不是想著今天看什麼電視，就是想著後天吃麥當勞、肯德基。媽媽說：“你每天就知道吃和玩，你就不能把學習放在第一位嗎？”

可是我怎麼都聽不進去，當耳旁風。直到離開學還不到三天，我才想到了，呀，作業還沒有做完呢！我責怪地對媽媽說：“媽媽，你怎麼不早一點提醒我寫作業！唉，今晚又要熬夜了。”媽媽火冒三丈，對我說：“你寫作業一點也不自覺。就算我提醒你，你也會當耳旁風，自作自受！”

我拿著書包，走進房間，耷拉著耳朵，自言自語道：“唉，作業怎麼那麼多呀！”我一會寫語文抄寫，一會又做數學卷子，累地我手算了，脖子也酸了，直在那叫累。

這時，媽媽走進屋裡，對我說：“你應該記住這次教訓，要記住一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

是呀，而時間卻像金錢那樣寶貴，但是再多的金錢都買不到一分一秒。通過這一件事，我懂得了：做什麼事，都不能讓時間“逃跑”今天的事情，今天做。

我喜歡這句名言，它是我學習的好夥伴，身活的好朋友。

關於一句名言的作文(四)

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈

字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們在浩瀚用書堆積起來的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑；在追求學問和不斷探索當中，那是一片沒有邊際的海洋，而在這裡苦難將是前行的船，能夠載你走向成功。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。在現實中，我們小學生也是這樣的，在學習中勤學，就是為了以後上個好大學找個好工作，為自己創造個好環境，有個好條件。所以我們要在學習上舍得花時間，每人每天都有24個小時，除了休息、睡覺、適當的運動以外，把絕大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。

好問，在學習中，你會遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鑽研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問，向同學向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事，別人不會因此而取笑你，反而會覺得你是一個謙虛的人。正所謂：三人行，必有我師。

樂讀，那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書，如：兒童文學、童話、寓言>故事、少年百科全書，以及各類的報刊雜誌等等，它會令我們大量地吸收資訊，增加我們的知識面。

關於一句名言的作文(五)

在我的生活當中，我最喜歡的一句名言，那就是：花有重開日，人無再少年。

這句名言不僅是要讓你好好學習的名言，更是一句珍惜時間的名言。這句名言給我帶來了很大的啟發：在學習上要認真學，長大後回報社會，回報祖國，回報老師，回報父母。花謝了還可以再生在長，而人老了就不可能再有少年時代了。所以，我們現在一定要好好學習，不能浪費現在的一分一秒，將來做一個對祖國有用的人才。

這時老師走了過來，親切地對我說：“怎麼了，是不是沒考好啊？這沒關係，你這次失敗了，可並不代表永遠的失敗。只要你現在好好學，還來得及，我相信你一定會在期末考試考出一個好成績的。”聽了老師的話後，我想起了：花有重開日，人無再少年這句名言於是我便擦乾了眼淚，認真的看起了書。再期末考試時我居然考了九十七分的好成績。

通過“花有重開日，人無再少年”這句名言，我知道了，每個人都要珍惜現在，不能浪費少年時代的美好時光。

關於一句名言的作文(六)

我喜歡的名言有很多：“三人行，必有我師，擇其善而從之，其不善而改之”；“世上無難事，只怕有心人”；“不怕人有錯，就怕改不過。”??其中，我最喜歡的名言是“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”

一直以來，我的數學成績並不好，經常不及格，同學們的冷嘲熱諷，使我極為難堪，為此我甚至氣餒過。但爸爸的鼓勵，老師的輔導，使我慢慢增強了信心，學習更努力了。

有一次，我的數學單元考試獲得80分，這可是破天荒>第一次呀！我欣喜若狂，攥著試卷向同學炫耀道：“看，我考了80分！”“我可不是數學低能兒吧？”放學了，我興高采烈地跑回家，舉著試卷在爸爸面前搖晃，驕傲地說：“爸爸，我數學考了80分，您該獎勵獎勵您的女兒吧！”爸爸聽了，臉上綻開了笑容，興奮地說：“噢，是嗎？讓我看看。嗯，我的女兒真棒！”爸爸看了試卷，表揚了我。我聽了，更得意了。爸爸看我洋洋得意的樣子，臉上的笑容卻很快消失了，他一臉平靜地說：“女兒，你不是最喜歡‘謙虛使人進步，驕傲使人落後’這一句名言嗎？怎麼這時候就忘了呢？”望著爸爸略帶責備的目光，我臉上忽然一陣發燒。是呀，學習剛剛有了點進步，就得意忘形，驕傲成這個樣子，甚至要求爸爸獎勵，這怎麼行呢？“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”的名言難道你忘了嗎？想到這裡，我沉靜了，對爸爸說：“爸爸，我錯了。我去寫作業了。”“對，這才是我的乖女兒。”爸爸臉上露出了欣慰的笑容。

又一次的數學考試來臨了，我經過認真學習，精心複習，考了98分，成績得到大幅度提高。但這次，我沒有表現出興高采烈的樣子，而是默默地把試卷放進書包。

關於一句名言的作文(七)

放學了，我回到家，把試卷遞給爸爸簽名。爸爸笑了，誇獎了我，還主動問我要不要獎勵。我卻平靜地拒絕說：“不，我們班還有不少人考了100分呢！我只不過考了第四名，算不了什麼！下次我也爭取考滿分，要做第一名。我不能驕傲，不能放鬆自己。”爸爸聽了，拍了拍手，高興地說：“對，你有這樣的思想就很對。謙虛使人進步，驕傲使人落後。你要牢記這句話。你不愧是我的好女兒！”爸爸笑了，我也笑了。

“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句名言這永遠激勵我前進！

在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它衝破我成長道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅強有力的翅膀，我借它們在藍藍的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進??其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時間的人，時間也拋棄他。

記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規定自己玩半個小時，可時間到了，我依然沉浸於其中不想學習。這時腦海中出現了兩個聲音，一個聲音說：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會兒吧。”另一個聲音不滿地說：“多玩一分鐘也不行，要節約時間。”第一個聲音又說：“就一會兒有什麼大不了的。”那個聲音也不甘示弱地說：“現在已經進入了總複習階段，多玩一秒也不行。”這時我想起了莎士比亞的話：拋棄時間的人，時間也拋棄他。我看了看錶已經超過十幾分鍾了，現在我不是就被時間拋棄了嗎？

我趕緊一頭扎入作業的海洋，筆尖在作業本，試卷上來回穿梭著，我感覺時間不再空虛，在知識的海洋中盡情翱遊是多麼快樂。當我寫完作業時我看了看時間九點整。

這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時間，時間將會成為我們的朋友，但如果我們不好好運用時間，把是時間浪費在那些無聊的事上，時間將會拋棄我們。

我以後一定要合理的運用時間，正確的分配時間，才能讓時間發揮屆最大的作用。