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我的驕傲700字小學六年級寫人作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的驕傲700字小學六年級寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的驕傲700字小學六年級寫人作文

我的驕傲700字小學六年級寫人作文1

每個人都有值得自己驕傲的東西,比如:你的特長、才藝等等,而最讓我驕傲的是我家的小狗——樂樂。

我家有三隻可愛的狗,它們分別是狗爸爸樂樂、狗媽媽歡歡和它們的狗寶寶多多,它們都是我的驕傲!但最讓我驕傲的是樂樂,因為它是一個盡責的衛士。我們家住在六樓,只要有陌生人上來,還沒到五樓,樂樂不管那時在幹什麼,都會馬上衝到門口,對著樓梯口狂叫,有好幾次把送水和送煤氣的人嚇得不敢上來。這幾個星期樂樂好像明白了早起的鳥兒有蟲吃這個道理,所以在我刷牙的時候,一家三口蹲在老媽的房門口“嗚...汪,嗚...汪”的叫,開始的時候我們都不知道樂樂在叫什麼,後來老媽給吵得不行了,只好起床,說來也怪,樂樂看到老媽起來就不叫了,還很高興的撲到老媽身上,原來它是叫老媽起床。但是有時老媽放假,樂樂也叫,會把老媽氣得火冒三丈。

樂樂值得我驕傲的還不只這些。上個星期,老媽把煲湯的兩塊骨頭給它們啃,最討老媽喜歡的多多得了一塊,另一塊老媽就放在地上,讓歡歡樂樂它們自己解決。我也想看看它們怎樣解決,就跟在它們後面,只見樂樂把骨頭放在客廳的地上,它跟歡歡分別站在骨頭的一邊,互相盯著對方,喉嚨裡發出“嗡嗡嗡”的聲音,好像在說“骨頭是我的”“誰說是你的,是我的”。過了一會,樂樂看到歡歡沒有退讓的意思,它有點不捨的看了美味的骨頭一眼,走開了,把骨頭讓給了歡歡。沒想到樂樂還挺有紳士風度哦!

樂樂雖然是一隻狗,但它盡責盡力,還有維護家庭和諧的品格,這些不正是我們人類所需要的嗎?我為你驕傲——樂樂。

我的驕傲700字小學六年級寫人作文2

東方有一條“龍”,

一條令我驕傲的“龍”;

一條輝煌的“龍”;

一條令全世界敬佩,拍手叫絕的“龍”;

它就是我的祖國,它有著一個聖神的名字叫做中國。

30年的春秋輪迴,30年的日月穿梭,30年的草木枯榮,30年的白天黑晝……彈指一揮間。中國,在不經意間創造了一個令人讚歎的東方神話乃至世界神話。

曾經的中國被稱為“東亞病夫”,但那已經是過去。就讓我們揭過那不堪回首的一頁,看看今天的中國。儲蓄已久的

“能量”,終於在200X年的奧運會上發揮的淋漓盡致,中國拿到的金牌數是世界第一;從“東亞病夫”到如今的第一,中國是付出了多少的汗水與辛酸啊!從不放棄,遇到挫折從不低頭。祖國,你是我的驕傲

如今的中國,變得是科技發達,神火箭順利飛天人造衛星、載人宇宙飛船、空間探測器呼嘯沖天,這變化速度可謂歎為觀止。還有那,日夜遨遊大海的潛艇,像蛟龍出水般時刻衛護著祖國海防的安寧。祖國,你是我的驕傲。

前30年的中國,是民不聊生,百姓們吃了上頓沒下頓,衣衫襤褸,住在破舊的小茅屋裡過著艱苦的生活;再看看今天的中國已是一個經濟大國,百姓們步入了小康社會,衣食無憂。住著裝修好的大房子裡,短短的時間,中國的變化是如此之快,經濟上升也是如此之快,祖國,你是我的驕傲。

曾經的中國和如今的中國對比,相差甚遠。它更先進,更富有,更強。這些都是因為中國在不斷進步,不斷改進,勝不驕敗不餒。才有了今天的輝煌。今天的勝利果實。

祖國你是我的榜樣,你讓我知道了:失敗並沒什麼,從新來過,不要放棄總能成功。你讓我懂得了:要不斷進步,如果一直在原點,和別人相比就等於是退步。你讓我有了信心去面對今後的一切困難。

祖國,你是我的驕傲。我為你自豪。

我的驕傲700字小學六年級寫人作文3

在這個日新月異的世紀,中國的各項事業蓬勃發展,在國際的地位不斷提高,國家實力和名譽堪稱世界一流。而我很幸運的生長在這個國家,我對這個國家充滿了驕傲,這種驕傲套用一句話表達就是——此生不悔入華夏,來生還做中國人。

我為中國一流的生產質量感到驕傲。也許我們的生產技術、機械不是一流的,但是我們生產出的產品的質量是一流的,為其他國家所稱讚。中國製造的刀具在經過各種破壞測試之後仍然完好無損,這讓德國網友感動驚歎。這樣的質量相信即使是以精密著稱的德國也難以實現,所以他們才會如此驚訝。曾經有一個外國人來中國展示他的吉尼斯記錄表演——一分鐘撞破17塊鋼化玻璃,然而,他失敗了,僅僅撞破了1塊而已。事後他感嘆中國的鋼化玻璃實在是太硬了。也許你覺得這只是一個笑話罷了,但是這個笑話的背後不正是中國一流的產品質量嗎?所以說我為中國一流的產品質量感到驕傲是沒有疑問的。

其次,我為中國是一個負責任的大國而驕傲。中國派出過很多救援隊、維和部隊去世界需要的地方,維護世界穩定。在非洲馬裡,中國工人在援建當地醫院的工地上熱火朝天的工作著,沒有一絲抱怨。前些年,中國派維和部隊去索馬利亞、海地維和,保障了當地的社會穩定,為此,我國犧牲了很多人,但中國從沒有過怨言,獲得了國際好評。也許有人會說這是聯合國理事國的責任,中國這麼做是應該的。那麼,同樣是理事國,美國有這麼做嗎?好像沒有吧。所以說我為中國驕傲是應該的。

我還為中國是應該文化大國而驕傲。中國文化博大精深,源遠流長。同為四大古國,其他三個早已湮滅在歷史的塵埃中,唯有中華文化得以保留,發展至今,這彰顯了中華文化的強大生命力。美國總統特朗普孫女用中文背誦《三字經》、孔子學院在世界各地開了上千個分院,這都彰顯了中華文化的強大魅力。中國是一個文化大國,我為你驕傲。

中國不應只是我的驕傲,更應該是世界的驕傲,至此我還是想用那句話表達我對這個國家的驕傲感——此生不悔入華夏,來世還做中國人!

我的驕傲700字小學六年級寫人作文4

說起驕傲,我腦海裡第一個浮現的,是一張照片。照片的畫面很簡單,一個女孩——我,在一個大舞臺的中央,身著禮裙,坐在鋼琴椅上,頭微微下垂,雙手一起一伏,進行著一次鋼琴表演。

是幾年前的事了,我已經記不得當時是一次什麼表演了,只是表演前後的情景與當時激動的心情還歷歷在目。

還有一個表演就到我了,我在後臺緊張得整個手心都是汗,緊緊地握著禮裙的一角,用發顫的聲音問我的老師:“老師,我要是彈不好下面的觀眾會不會笑啊?要是突然間忘譜了,把演出搞砸了怎麼辦?”“不要想這麼多,你只要發揮正常水平,一定能彈得很好!”老師笑著回答。

我為這場表演私底下付出的努力和時間,我自己都數不清。我只希望至少不要搞砸。

終於到我了。我咬咬牙,上了臺。我沒敢看下面烏泱泱的人群,沒去尋找熟悉的身影,只是迎著舞臺上的燈光,深深地鞠了一躬。我告訴自己,別害怕,一定會成功的。

我去到鋼琴前,邊開啟琴蓋邊坐下,深呼吸了一口氣,然後開始我的曲目。我開始全心全意地沉浸在曲子的感情中。我聽到樂聲在我的指尖流瀉,迴盪在空曠的大廳中。由慢到快,由小聲到加大力度,好像一隻踱著步的貓突然變成了準備撲食的老虎,我能感受到全場寂靜下來,只剩鋼琴的聲音在迴轉,在牽動著聽眾的神經。曲子的末尾有回到了開始的寧靜、莊嚴,彈到這兒,我想起了自己為之付出的努力,我很感動,也很感激。似乎與鋼琴聲一併流轉的,是我的驕傲。等到耳邊響起掌聲時,我意識到,我成功了。

猶記得表演結束後,我的簡短致辭中有這麼一句話:“我想要呈現給大家的,是這幅藏在曲目中的畫面,我想我也做到了。我很為自己自豪,也感謝你們願意聆聽,陪我見證這一刻的驕傲。”

那場表演後的掌聲久經不息,下臺後,淚水在我的眼眶中打轉。也許是因為努力得到了回報,也許是那次成功的表演裡,晒出了我的全部驕傲。

我的驕傲700字小學六年級寫人作文5

沒有陶淵明愛慕的“採菊東籬下,悠然見南山”的清靜,更沒有納蘭性德的“風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成”暴風雪的喧譁,只有溪水歡唱的美妙的音樂,農民在收穫季節中的'歡歌笑語。這就是我的家鄉。藍天白雲,空氣清新,果實累累,香飄十里。同時它是那樣的純樸,默默無聞地養育著一代又一代的華夏子孫。

來到村口,就會迎來了幾棵高大的榕樹,在炎熱的日子裡,我們不會害怕被晒到。它們每天都像哨兵站崗似的傲然挺立,為我們擋風遮雨。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地一展歌喉。小孩們在樹下隨心所欲、你追我趕地玩遊戲。在這裡,人與自然和諧的在一起,生態平衡,“天人和一”,是人類所追究的理想生活。

從村口往前走,你會看到一條清澈見底的小溪,在慢慢地享受夏日的帶給它的溫暖。如果你輕輕地走到它的身旁,靜靜地聽著,會聽到它歡快地唱著快樂的歌謠。如果你輕輕地觸動一下溪水,你會感覺到冰涼的溪水在親吻你小手。如果你再仔細看,就會看到許多小魚游來游去,好像在歡迎你的到來。溪的兩旁,柳樹婀娜多姿,隨風擺弄;雜草叢生,鬱鬱蔥蔥;花朵含苞欲放,陣陣飄香,美不勝收。在這裡也是一個樂園,熱天的時候,一群群小孩在溪水裡潑水嬉戲,農民幹完農活,可以過來洗手洗腳,洗去灰塵,洗去疲勞。

清晨,你只要抬頭就會看見一塵不染的天空。白雲在藍天地襯托,陽光的對映下,像競相開放、五彩斑斕的花兒。中午,那就是閒雲飄逸、悠然自得。傍晚,晚霞輝應,氣象萬千。有時還會看到鳥兒成群結隊地自由自在地飛翔。藍藍的天空下,是一望無際的稻田,正是秋收季節,稻子成熟,金燦燦的,陣陣飄香。農民開朗的笑聲,在訴說著豐收的喜悅。

溪水,它能消除炎熱,解渴飢餓,同時清洗衣物,全村人收益。晴空萬里,它能讓我們呼吸新鮮的空氣,帶來好的心情。俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,但家鄉的清秀,幽芳,淳樸的鄉情,歡快的歌謠,是它們都不能媲美的。

啊!家鄉真美,家鄉擁有晚霞朝暉,閒雲迷霧,等自然景觀。我為有這樣的家鄉而感到自豪。

我的驕傲700字小學六年級寫人作文6

東環小學是一個和諧的大家庭,我們這些可愛的孩子在這裡健康成長,這裡因此而洋溢著歡聲笑語,充滿了快樂和活力。

進到校園,映入你眼簾的首先是兩排衣著整潔校服的同學們。他們個個容光煥發,帶著鮮豔的紅領巾,臉上掛著甜美的笑容,向每一個經過這裡的敬愛的老師問一聲親切的問候:“老師好!”並敬一個標準的隊禮,真棒!他們的熱情、向上和快樂一定感染了你吧?這群可愛的小學生是誰?原來,他們是校園裡的文明禮儀小使者啊!他們都成了學校門口一道亮麗的風景線。

漫步校園,在教學樓右側的牆壁上,你一定會看到八個蒼勁有力的大字:讀書、文明、立志、進取,這就是我們的校風。教學樓前的花帶上醒目的燈箱就是漂亮的文明禮儀長廊,瞧,燈箱上,貼著一幅幅我校師生的行為規範宣傳圖。上面的同學做得多好呀!它向我們展示著同學們怎樣上課、下課、參加升旗儀式……樓梯口,消防栓破舊的面容不見了,取而代之的是被裝扮過的臉龐。這消防栓怎麼會有“臉龐”?其實呀,它就是懸掛上精美的圖片,上面有有趣的兒童歌謠、安全小常識……在這樣的環境中,我們時時刻刻都能受到文化與美德的薰陶,在不知不覺中陶冶情操,改變自己,做一個文明的東環人。

聽,從教室裡,傳來了一陣朗朗的讀書聲。湊過去瞧瞧吧,同學們讀得多麼認真啊!他們像一群勤快的小蜜蜂,在花叢中吸取知識的甘露。看,操場上,同學們正三五成群地走著,邊走邊聊天,打鬧的身影不見了。操場上,迴盪著同學們一串串銀鈴般的笑聲,灑下了同學們快樂的汗水。呀,有個小弟弟摔倒了!他“哎呦、哎呦”地呻吟著,樣子痛苦極了,有個大哥哥看見了,急忙跑過去,扶起了小弟弟,小弟弟則禮貌地道謝。我們的校園真是一塵不染啊!一陣風輕輕吹過,幾片葉子靜靜的從樹上飄落下來,好比一個個神采飛揚的舞蹈家,幾個同學見了,趕緊跑過去,彎彎腰把它拾了起來。這一點一滴的進步都體現著同學們的變化——在這個校園文化建設的大蒸籠裡,他們越來越禮貌,越來越文明瞭。

漫步在這個瀰漫著文化氣息的校園裡,一種自豪感在我心裡油然而生——我驕傲,我是東環人!

我的驕傲700字小學六年級寫人作文7

我們的祖國,是一隻展翅翱翔的雄鷹;我們的祖國,是一座氣勢磅礴的大山;我們的祖國,是一條勇往直前的長河;我們的祖國,是一棵無所畏懼的雪松;我們的祖國,還是一個無私奉獻的母親!祖國——我的驕傲!

翻開歷史的長卷,我們不禁為昨日祖國母親所受的欺侮而憤慨,那是一道道永恆的傷疤,刻在人們心裡,一代一代傳下去,教育者千百王中華兒女們:不忘國恥,振興中華!當做過母親受到外來的侵略,滿目瘡痍的時刻,總有數不盡的中華兒女為了祖國的解放和統一,國家的繁榮和興旺,民族的昌盛和富強拋頭顱、灑熱血,竭盡全力守衛著中國人民自己的家!祖國——我的驕傲!

抬頭展望如今的中國,神州大地閃爍著奪目的光芒,偉大的祖國,已邁入了飛速發展的行列。新中國成立以後,許多家用電器已經逐漸步入廣大人民的生活中,成為了人們家庭中的一員。先是有了廣播,在石油了收音機,之後有了電視,逐漸有了電飯煲,有了電磁爐,再後來便有了電腦、冰箱、飲水機、洗衣機、洗碗機、微波爐……有了致謝“家庭小幫手”的問世,輕鬆解決了家庭的許多煩惱。幾十年前,中國的通訊十分不發達,人與人之間的交往也會少很多。現在,有成千上萬種手機任你選擇,在電腦上聊天、發有節也可以解決以前“通訊難”的問題。現在的祖國交通出行也方便了許多:石油路、水泥路、高速公路、立交橋、鐵路……交通工具也是五花八門:轎車、客車、大巴車、公交車、火車、地鐵、飛機、輪船……祖國的飛速發展讓我自豪驚歎:祖國——我的驕傲!

美麗的祖國一直有豐富的風景名勝,吸引著古今中外的遊客,讓人流連忘返:黃土高原、黃河流水、萬里長城、巍巍泰山、長白的雪山、黃山勁鬆……哇!祖國母親容光煥發!祖國——我的驕傲!

祖國母親,你是一顆明珠,屹立在世界東方!祖國——我的驕傲。

我的驕傲700字小學六年級寫人作文8

“我愛你,中國!我愛你春天蓬勃的秧苗,我愛你秋日金黃的碩果……”每當我耳邊迴響起這熟悉的旋律,心裡就充滿了自豪。中國是世界文明最早的發源地之一。到了周、秦、漢、唐、宋這幾個時代,我國的絲綢、茶葉和瓷器,沿著兩條舉世聞名的“絲綢之路”,傳遍全世界。絲綢之路不僅為世界輸送了精美又實用的商品,還將整個歐亞大陸聯絡了起來,對人類文明的交流發展起到了大動脈作用,而中國就是這動脈系統中的心臟!而就是這5000年的文明史,才鑄就了舉世矚目的中華瑰寶。說到中華瑰寶,數都數不清,瓷器、絲綢、剪紙、武術、戲曲、刺繡、茶葉……時光飛逝,中國的科技也有了飛速的進步。20xx年10月24號,這個令全世界華夏兒女難忘的日子,“嫦娥一號”承載著中華民族幾千年的奔月夢想,順利的踏上登月旅程。20xx年10月12號,神舟六號載著費俊龍、聶海勝兩位航天員飛向月球,繼續書寫著中國人的光榮與驕傲。然而,是中國廣闊的領土孕育了這一切。毛主席的詩文中寫道:“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈……”由此可見,中國的大好河山是多麼巨集偉壯麗。不管是巍峨壯麗的山峰,還是委婉連綿的河流,都訴說著一個個動人的故事。中國的壯麗河山以“十三美”聞名世界,分別是崇高之美、險峻之美、壯闊之美、雄渾之美、凜然之美、剛健之美、炫目之美、寧靜之美、和諧之美、脫俗之美、秀麗之美、嫵媚之美、純潔之美。其實中國每個地方都很美,只要稍加修飾,就可令人流連忘返。

每一箇中國人都有屬於自己的夢想,我的夢想就是勤奮學習,將來當一名作家,用手中神奇的筆來為祖國貢獻力量。實現夢想,不能漫無目的的空想,要腳踏實地的、一步一個腳印的去努力。我為中國悠久的文化歷史而驕傲;我為中國舉世聞名的瑰寶而驕傲;我為中國孕育了眾多人才而驕傲。中國,我為你而驕傲!

我的驕傲700字小學六年級寫人作文9

俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”可是我覺得適當的驕傲還是應該有的。當然,我說的驕傲不是自大,而是——自信。說到我的驕傲,那就是打乒乓球了。

還記得上三年級的一天,我看到高年級的大哥哥在乒乓球檯上把雞蛋大的球玩弄於股掌之上,是那麼有趣,便央求媽媽給我買一副乒乓球拍。果然,下午放學,媽媽便交給我一副乒乓球拍,還說要教我打球。在她的陪練下,我學會了發球和慢動作的接球。再後來,我找同學們練習,到四年級時,我覺得球技有所提升,向媽媽挑戰,結果,我還是學藝不精,以失敗告終。

我很不服氣,我一個男生,竟然比不過一個家庭婦女,我不信,我不行!我暗下決心,一定要好好練習,超過媽媽。從那以後,每次下課或放學後,我總是第一個衝出教室,搶先到達乒乓球檯,和同學們切磋球技。不知不覺中,那些旋球,扣球,顛球等技巧對於我來說易如反掌,在和同學們的賽事中,我被淘汰的次數也越來越少,同學們都說我乒乓球打得好。可我知道,我不能驕傲,只能繼續努力訓練,這樣才不會輸。

我一直堅持練習,從不懈怠,去年春節時,我再次向媽媽發起挑戰。我穩著應戰,第一局故意輸給媽媽,因為我想讓她放下戒備,準備第二局絕地反擊。果真,她上當了,我佯裝髮長板球,結果給來了個短板球,一下子便搶先一分,後來,我躲、閃、扣,顛,左右快速移動、前後靈活機動,十八般武藝全部用上,驚得媽媽大跌眼鏡。隨著她的氣喘吁吁,我贏了,而且足足贏了七分,這說明她得了四分,還不及格。一局下來,爸爸看不下去媽媽的慘樣,奪過媽媽的球拍:“第三局,我來為你媽媽報仇。”剛開始,我很害怕失敗,總是頻頻失誤,可是打了一個回合,發現爸爸球技不過如此,於是我沉住氣,慢慢來,在後來的幾個回合中,我把爸爸打得措手不及。這時,媽媽驕傲地向我豎起來大拇指,揮起拳頭說:“兒子,加油!你真棒!”最終,我也贏得了和爸爸的比賽!

這就是我的驕傲,我為我乒乓球技的進步而驕傲。當然我知道“學如逆水行舟,不進則退。”我還要繼續努力,不僅僅是打乒乓球,在學習上更應該努力!我讓自己也成為爸爸媽媽的驕傲!

我的驕傲700字小學六年級寫人作文10

我現在在廣西南寧市鯉灣路 - 號逸夫小學讀書,那是一個令人留戀的地方。

剛進校門,你就能看見校園那寬闊的操場外圍了一圈紅色跑道,中心由 個籃球框、 個足球門和天藍色天梯組成,這裡是愛運動的大哥哥和大姐姐們的“盛地”,也是同學們課間休息的遊戲點。在操場旁有一棵古老的大榕樹,樹下有單槓和雙槓,它們也是用天藍色油漆粉刷的。以前這些單雙槓是銀灰色,現在粉刷過後顯得一片明豔。每當下課時,同學們總是直奔操場,操場立刻變得“炸開了鍋”: 有的同學打籃球,有的同學踢足球,有的同學耍單槓,有的同學鬥雙槓……有了這個大操場,同學們簡直再開心不過了!

站在操場上,一眼就能望到校園裡高大的教學樓。它看起來像一排排鮮豔的蘑菇,又像一朵朵翻騰的浪花,更像一串串香噴噴的羊肉串……在教學樓右側,每一層樓分別刻著六個金色的大字:“邵逸夫教學樓”。太陽下,六個大字閃閃發光。每層牆的正面都搭有小花壇,花壇裡種著一朵朵怒放的深粉色三角梅,還有金黃色的迎春花。他們時而迎風舞蹈,時而對著太陽微笑,時而大口大口地喝著晶瑩剔透的雨露,時而小心翼翼地說著悄悄話,彷彿故意不讓你聽見呢!上課時,教室裡傳來琅琅的讀書聲;下課時,同學們“一窩蜂”地跑出教室玩耍。在這樣的教學樓裡,留下了同學們一個又一個美好的記憶!

在教學樓右邊、大門旁的雅園,也是同學們的“會聚地”。走進雅園,最先映入眼簾的是一張大型的竹筏,足有一張小床那麼大。竹筏上寫滿了古代文字,深奧極了。竹筏旁,三隻粗大的毛筆懸在壁上,還沾了墨,彷彿在等待著人來提筆書寫呢!再接下來看到的就是黑白兩色的圍棋子。這些棋子如板凳般大小,當你在雅園休息,聞著書香,品著中國文化,浸泡在中國傳統文化的奇妙氛圍中時,一定會覺得李白、杜甫等詩人就在眼前鼓勵你好好學習呢!

這就是我的校園,一個美麗的地方,我為在這裡學習而感到驕傲!

我的驕傲700字小學六年級寫人作文11

“你是一個充滿進取心的學習者,取得了許多成功。你因自己的關懷、體貼、自然而受人尊敬,你積極參與學校生活的各個方面,併為自己的成就感到自豪!”

頒獎老師的話音剛落,臺下的掌聲瞬間響起。

太意外了,太驚喜了,真沒想到我也在這為數不多的獲獎者中,要知道,每個班只有兩個獲獎者。

站在畢業典禮的頒獎臺上,我的思緒回到了剛入學時……

當時,初中一年級開學已經半年了,我帶著忐忑不安的心情,踏進了紐西蘭漢密爾頓市的頂尖中學--伯克利中學。

天哪,剛到學校時,上課簡直是在聽“天書”,那些英語單詞“齧牙咧嘴”地瞪著我,我卻不知道它們誰是誰?我和同學們就像“貓”和“狗”,無法交流,課堂作業無從下手。

難過,甚至後悔,想當初我釗哥在國內的學校也是“響噹噹的”的人物,何曾有過這種尷尬呀……

“不就是26個字母嗎?誰怕誰呀!漢字多少個橫、撇、豎、捺、折,你都不怕,還怕這26個字母?”

老媽的激將法一下子把我激活了。

“拼了!”

從此,學校圖書館經常看到一位中國小夥子,帶著手提電腦,一邊閱讀,一邊查單詞;活動時間,常常和同學們玩在一起,虛心請教;每天一抄、一譯、一日記(中英文)成了雷打不動的家庭作業……

功夫不負有心人,半個學期後,口語、閱讀都有了可喜的進步,我不敢有半點鬆懈,創造一切機會和洋人交流,無論是餐館、超市,還是籃球場,都是我學習英語的場所。現在的我,口語已經很溜了。各科目都取得了優異的成績。

學校開放日,我用流利的英語給來自各小學的家長和同學詳細地介紹學校的各項情況,得到了家長和老師的一致好評。

“Kingsley是一名成熟、自信、充滿幽默感的學生,對一系列問題有很強的見解,並在與他人分享這些問題時充滿信心。”感恩老師對我的諄諄教導,給予了我高度的評價。

如今,我以優異的成績初中畢業了,即將開啟更加精彩的高中生活,對明天,我充滿信心。

我的驕傲700字小學六年級寫人作文12

在我的抽屜裡放了很多獎狀,最令我驕傲的不是那幾張第一名的,而是這張唱歌比賽的三等獎。

當時五年級的我被老師塞了一張唱歌比賽的報名單,這可令我犯了難——我並不擅長唱歌。為了避免低音下不去,高音上不來的尷尬,我選了一首朗朗上口的英文歌。經過幾天的練習,我心虛地被推上了戰場。

比賽雖然只是個小型賽事,可是排場一點都不小:裝修華麗的室內場地和場下一排戴著黑框眼鏡的資深評委,讓我心裡發毛,冒出了退縮之意。隨著主持人的介紹,在臺下觀眾熱烈的掌聲歡迎中,我上了臺。我回頭看向老師,只見老師狡黠地向我眨了眨眼。

我接過主持人遞過來的麥克風,坐在舞臺中央。前奏響起時,臺上伴奏的聲音洪亮得超乎想象,我心裡暗自慶幸自己有舞臺經驗,不然定要被這麼大的排場嚇得腳軟。我準確接上前奏唱起來,為了掩飾緊張,身體也跟著節奏在輕輕搖擺著。彷彿一切都進展得很順利,每個音符都有條不紊地從我嘴裡蹦出來,絲毫不會讓人感覺我是個不會唱歌的人。我心底不禁湧起一股自豪。

很快到了副歌部分的高音,我一直準備著,腦海中閃過老師說的“把氣沉在丹田裡”的話。我壓著自己的氣息,儘量沉到腹部,然後對著麥克風把聲音釋放出來,音調一點點的向上爬,又慢又艱難,我的心都快跳出來了!正當高音快要爬到頂峰時,我喉嚨一陣乾澀,正想收住,可是已經來不及了——我破音了!微微呆了一會兒後,我閉上眼睛,不再看任何人,強迫自己放鬆下來,只是隨著節奏將剩下的部分唱完。

當我再睜開眼時,觀眾送上的鼓勵以及眼中的欣賞突然令我倍感驕傲!雖然這次我並沒有獲得很高的名次,但每當看見這張獎狀,我都由衷為那時的自己自豪。我願驕傲地將它分享給我認識的人,它令我回想起在舞臺上那個處亂不驚、大氣從容的自己!

我的驕傲700字小學六年級寫人作文13

母親,對於任何人來說,都是那麼神聖,那麼親切。我明白祖國是我們的偉大母親,因為我們每個人的生命、歡樂和幸福都與祖國母親的安危息息相關,緊密相連,我感到身在祖國溫暖的懷抱中是多麼的驕傲。

隨著年齡的增長,我從課堂上和書本上越來越多地瞭解到我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的禮貌古國。她有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土,有著有口皆碑的中華文化,有著飲譽海外的“四大發明”,有綿延萬里的長城,世界第八大奇蹟秦兵馬俑,壯麗的北京故宮,無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風光……五千年的歷史,像一首古老的詩篇,也像一幅長長的畫卷,展現著祖國母親飽經滄桑的臉和那堅強不屈的身軀。為了祖國的光明和富強,不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血,使祖國掙脫鐵鏈,獲得新生;又有多少愛國志士,與祖國同甘苦共命運。“國家興亡,匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語,應對破碎的河山,我們老一輩無產階級革命家前赴後繼,為祖國的富強和人民的幸福而奮鬥。

每當我看到五星紅旗升起,耳聽雄壯的《義勇軍進行曲》時,總會感到熱血沸騰,有股發自內心的呼喊:祖國,我為你驕傲。

五十多年在五千年曆史長河中算不了什麼,但是,就在這短短的五十多年裡,我們的祖國發生了翻天覆地的變化。科學技術,經濟文化,真可謂一日千里。如今,改革開放為祖國的建設注入新的活力,我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出此刻世人面前。由於祖國的強大,香港和澳門才回到祖國的懷抱;由於祖國強大,全世界水電工程規模最大的長江三峽工程才得以建成;由於祖國的強大,2008年第29屆奧運會得以在北京舉行;由於祖國強大,中國奧運健兒金牌零的突破到雅典奧運會金牌列世界第二;由於祖國強大,“神舟五號”宇宙飛船得以成功發射,使得中國成為世界上第三個有潛力送航天員進入太空的國家,神舟六號成功發射和勝利回到,更是顯示了祖國科技的進步,提升了中國的國際地位……這一系列的成功,不正證明了這天祖國的強大和繁榮嗎?祖國,我真為你感到無比驕傲。

我的驕傲700字小學六年級寫人作文14

善者的面具是百色的,百色代表純潔;國王的面具是紅色的紅色代表威嚴。那麼,老師的面具是什麼顏色的呢?哦,老師的面具是善良、嚴格、慈祥的。

一談起我們的數學老師,不得不為他豎起大拇指。他中等身材,微黑的臉龐,顯得很健壯,一雙不大的眼睛,總是露出溫和的目光。這便是我們的班主任老師,也是我們的數學老師——張老師。

那是一個酷熱的夏天,天漸漸熱了起來,夏季來臨了。太陽火辣辣地烤著大地,知了在樹上大概也嫌天氣熱了,拼命地叫著。同學們個個都趴在書桌上呼呼地睡覺,只有張老師一個人默默坐在他的臥室裡不知疲倦地批改同學們的作業。多少個沸騰的白天,他在明亮的教室裡孜孜不倦地給我們講課。為了把我們培養成才,他流下了多少汗水,耗費了多少心血!

記得那次倒黴的期中考試,我的數學只得了69分,氣得媽媽狠狠給了我兩耳光。是他那溫和、可親的勸說平息了媽媽心中的怒火。他還語重心長地教育我定要牢記教訓,發奮努力。那耐心細緻、循循善誘的話,像娟娟的小溪流進我的心田。當時,我是多麼激動!

張老師更是個責任心極強、非常隨和的老師。每天中午他都來教室裡看看我們這些調皮的孩子們。我們在做作業時,他總是在講臺上輔導我們,遇到不懂的問題,老師總是不厭其煩地給大家講解。有時,同學們的作業做完了,他還帶我們到山溝裡玩耍,讓大家呼吸新鮮空氣,讓我們玩個痛快。一路上,他與大家說說笑笑,還不時和我們開開玩笑,說一些關於他的經歷以及我們愛聽的奇聞趣事。彷彿他並不是我們的老師,而是一位閱歷豐富的長者、智者。

他對我的培養、教育,我無法忘記;他對我們班的辛勤付出,我們無法忘記。忘不了他跟別的老師打球時,那精神抖擻的身影;忘不了同學們丟錢丟物時,他那焦急的神情;忘不了春遊時他那歡快的笑容……

此時此刻,我難忘與老師走過的每一分鐘。有過感動的淚水,有過會心的微笑。他如摯友,迷惘時,給過我星光般的鼓舞;失落時,給過我清風般的慰藉。

啊!我真想說:“張老師,你是我永遠的驕傲!”

我的驕傲700字小學六年級寫人作文15

每個人都有讓他感到驕傲的事,我也不例外。我有一個幸福美滿的家庭,家中的每一個成員都互相謙讓,互相關懷,這讓我感到十分地驕傲。然而,最讓我引以為豪的還是我的父母。

我的父母都是高中生,上學的時候他們的成績都很好,可是後來由於種種原因,他們最終還是沒有能夠考上大學,不過這樣的學歷在農村中已經是很高的了。村裡人有不懂的問題,都會來找我的父母詢問。每當這時,我都會感到無比的自豪。看著爸爸或媽媽為別人講解問題時的情景,看著別人認真聽講時的樣子,我感覺到我是這個世界上最為幸福的人。平日裡,爸爸在學習上輔導我、與我分析討論問題,而媽媽則總是善於在思想上開導、指導我。

記得上小學的時候,我遇到了一道思考題,全班的同學都沒有做出來。後來我們就一起跑到辦公室裡去問老師。老師看了很長的時間後也沒有做出來,就讓我們先回來,她晚上回家後再想想,說第二天早上再跟我們講。我回到家後便把那道難題講給了爸爸聽。爸爸聽後便坐下來與我一起討論,終於到10點多的時候得出了問題的答案。第二天,老師跟我們說出了那道題的做法之後,問我們有沒有自己的想法。我便把我的解題思路講了一遍。老師聽後不住地誇我,原來我的做法比老師講的還要簡便!通過這件事我更加喜歡做數學題了。其實我爸爸不光是數學好,他的寫作水平也不錯,還得過不少的證書呢!

剛上初一的時候,我在學校裡結識了不少新朋友,整天都跟她們在一起打鬧,心思一點也沒有放在學習上,因此我的學習成績一落千丈。媽媽知道後並沒有批評我,而是每天都跟我談心,談我以後的理想,告訴我要想實現自己的理想,就必須要努力學習。經過媽媽對我思想上的洗滌,我終於認識到了自己的錯誤,認識到了學習的重要性,重新開始努力學習起來。功夫不負有心人,在父母的教育和幫助下,我的學習成績慢慢地又提高了!

我想對全天下的人大聲說:“我愛我的父母,我為擁有這樣的父母而感到驕傲,我為生活在這樣的一個家庭裡而感到無比地自豪!