真不該作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的真不該作文，希望能夠幫助到大家。

真不該作文1

很多事情不管是快樂或不快樂，都從我腦海裡叟叟叟的劃過，而卻有一件事像有石頭堵在那裡一樣劃不過去了。這件事是這樣的：在我還上幼兒園的時候，我的一個好朋友林柳讓我把書包放在第一小組那裡和她坐在一起，我本想答應的，都把書包放在第一小組了可是我見到第二小組管教不錯我想，沒第二小組很差勁我就沒理她自己只管做到了第二小組一位同學的位子讓。過了一會兒，那位同學來了我就想沒什麼大不了的，我就假裝是我先佔著的位子唄可卻忘了書包還在第一組的位子裡。那裡的小組長髮現那位同學還沒有坐下來就問道“：這位同學，你快坐下呀。”而我沒想到他卻回答“：小組長，她好像搶了我的位置。”而我卻假裝若無其事一樣的說“：恩，這位同學是誰搶了你的位子呀？”接著她生氣的說道“：哼就是你呀，別假惺惺了！”因為這組組長認識我看了看第一組見我的書包正在那裡就對我大哄到“：馬韶宇，你別裝了。我有證據，你看你的書包都在那組呢！”這是林柳看到我做的是那邊而書包放在這邊就很生氣想報復我。當我扭回頭想做那組的時候林柳卻對我說“：馬韶宇，你別了，這有人啦！”這件事情使我終身難忘。

真不該作文2

世界上什麼藥都有，就缺後悔藥，有一件事常使我一想起來就後悔。事情是這樣的：在一個暑假，因為我語文、數學、英語三門功課都考了100分，並且還得了“三好學生”，所以媽媽要獎勵我。她說這個暑假，我要買什麼、去哪兒她都答應我。

晚上6點，我對媽媽說：“我要去KFC、時代超市。”媽媽答應了。沒過多久，我們就出發了。回來時，媽媽說：“今天花了50.8元錢，只要你好好學習，我下次再給你買。”

第二天早上，爸爸媽媽去上班了，我拿出昨天買的零食，一邊看電視，一邊吃零食。過了一會兒，所有的零食都在我的肚子裡了，我用了5個袋子才把剩下的垃圾裝完。心想，家裡的垃圾桶太小了，這麼多的垃圾肯定裝不下，看來只能扔到樓下的垃圾箱裡去了。嗯!對了，直接從家裡往下扔不就可以了嗎!我想到做到，結果真的把垃圾扔了下去。“啊……”我往下一看，不得了了，我不小心把垃圾扔到一位小姐的頭上。這位小姐非常生氣，便告訴了媽媽。媽媽今天心情好才沒有罵我，但是，我心裡還是很不開心，因為我本來範的是個小錯誤，而後卻變成了大錯誤，所以我很不開心。

咳，我真不該亂扔垃圾啊!每當我想起這件事就後悔，當初為什麼會這樣做呢?

真不該作文3

放晚學了,我和幾個同學還在教室裡磨蹭,目的是想趕一趕今晚的家庭作業。

這時,我們班的“運動健將”完成了當天的操練,微喘著氣來到教室,抓起書包挎在右肩上,又飛快蹦出了教室。

忽然,“健將”又喘著粗氣回到了教室。“健將”急忙走到自己的課桌前,彎下腰,用手摸了摸抽屜。“是誰拿了我的錢包,好幾十元哪！”一聲驚恐的吼,打破了教室裡的寧靜。大家齊刷刷地把目光轉了過去。

一時間,教室裡議論開了,這個事件可是我們班的“大案”了呀!突然,我腦海裡閃出了個念頭,難道是他？

平時,我們班時不時的會出現有的同學掉了鋼筆、橡皮擦......或幾角、一兩元錢,但這些“小事”都被倒黴的同學忍了。

今天這個“大案”驚動了班主任,班主老師經過勘查、詢問、一一排除,順利地破了“案”。嘿!還真讓我給猜著了,果然是他。

這時,我開始後悔了,後悔我那次真不該原諒他。那是一個月以前的事了。放學排路隊時,我感覺我的褲包動了一下,我立即發覺是他拿了我褲包裡的五毛錢,我趕忙制止,而他卻由“偷”變“搶”。為了不影響路隊的紀律,他得逞了。

事後,我找到他,給了他三條意見,讓他任選一條。我的三條意見是:一、你自己到班主任那裡去“自首”;二、我到班主任那裡去報“案”;三、你把五毛錢還給我,再說一聲“對不起”這事就算了。他自然而然地就選了第三條。

但是,一天過去了、二天過去了......他沒有履行自已的承諾;而我也因區區五毛錢是“小事”沒有繼續追究,原諒了他。

由於今天這個事件的發生,我後悔了。我意識到了小事不小,要是我那次不原諒他,而是一追到底,經過班主任和同學的幫助、教育,也許他就不會犯這次這個“大案”了。

但願他在這次“大案”以後能“改過自新”。

真不該作文4

一眨眼的時間，我已成為了一名四年級的學生了。有一件事情是我至今難忘，每當我想起時，就會非常自責。

一年級的時候，期末考試成績單發下來了，我一看，99分！頓時，我的心裡激動萬分，我一蹦三尺高，立即想起了爸爸媽媽的話：“女兒，如果你考到了98分以上，我就給你買個漂亮的多功能鉛筆盒。”我心中一喜，想到：同學們肯定會羨慕我的。

我興奮地奔回家裡。一到家門口，我還沒來得及說，爸爸媽媽就從我喜悅的表情中，又透露出了我考試的情況，爸爸媽媽驚喜的問道：“考試考了幾分啊？”我眉開眼笑地說道：“我考了嗎99分！”“很好！”爸爸滿臉笑容，接著又說道：“爸爸這就去買個漂亮的多功能鉛筆盒。”十分鐘後，爸爸就把它買回來了，我對著這個鉛筆盒笑了起來。

可是這個當我在訂正題目時，卻發現了一道題目，老師沒有批出來，原本喜笑顏開的表情一下子變得愁眉苦臉。因為這道題目是要扣兩分的，所以我應該是97分。

此時，我猶豫不決，心想：到底是說呢？還是不說呢？如果說了，我的獎勵就沒了；但如果不說，就會毀了我的誠實守信。但最終，我決定不告訴父母和老師。然後就把他偷偷改成正確答案。

第二天，我到了學校裡，同學們看見我的鉛筆盒，都投來了羨慕的眼神，也想擁有一個，可是我卻悶悶不樂。後來，老師在誇獎我時，我卻垂頭喪氣，非常沮喪。

我現在真後悔當初做出這種決定，如果一切可以重來，那我不該這麼做了。

真不該作文5

今天是星期天，天氣晴朗，上午吃好早飯我就開始做起了作業來了。很快我就把語文和數學這兩門課的回家作業全部做完了。然後，我又看起了語文和數學這兩門課的書來。看了半個小時，我實在忍不住外面小朋友的玩鬧的`聲音，就想出去找同學玩上一會兒。我就打了一個電話到王海偉的家裡。在電話裡面，我聽到他對我打去的電話有如遇到仙樂一樣動聽，對我的出現，真好像遇到了救命的人一樣激動。因為他在數學上正好遇到了一些問題，需要我去幫助他解決。

我馬上出門騎上自行車向王海偉的家裡衝去。不一會兒，我就來到了他家裡。他聽到我的自行車的鈴聲，連忙飛奔著從屋子裡面趕了出來。他拉住我的手就說：“快點幫幫我！”我跟著他迅速走了進去。來到桌子邊上，我看了一眼他做不出的題目，立刻說：“唉呀，王海偉呀王海偉，你怎麼這樣粗心？你這樣做當然是做不出來了。”他說：“什麼，什麼？你再說一遍給我聽聽！”我又說了一遍。他睜大眼睛看著我，好像不認識我似的。我指著書上的題目對他說：“你再看看作業本上你抄的題目，一樣嗎？”“啊，真的不一樣！我怎麼會抄成這樣的呀？”原來，他把７０抄成了７６，所以這一道題目也就做不出來了。一道題目也是抄錯了一個數字，另外一道題目他是不理解，我就分析給他聽。然後，他拿起筆來很快就做好了所有的題目。

做好作業以後，我就叫他跟著我一起出去玩。他放好書包就跟著我走了。

路上，我們遇到了鮑晨。他對我們說：“最近新華書店進了一批新書，我們快去瞧一瞧，有好的就買一二本。”“好呀！我們一起去吧！”

來到新華書店門口，我們立刻向裡面走去。可是，有一個人攔住了我們不讓進去。我說：“我們是來買書的。”那個人說：“現在書店裡所有的工作人員都在搬書，無人看管。要是你們中間的哪一個人起了壞念頭前來偷書，那我們怎麼辦？”我們幾個人當時聽了氣得不得了，心裡都在想：我們是來看書和買書的，怎麼把我們當成了小偷一樣擋在門外。可是，那些工作人員就是不理，不讓我們進去。當時，我們人人氣得要命，但是也沒有一點作用！你說這新華書店應該這樣對待我們嗎？

真不該作文6

星期一早上，我回到學校，老師正在宣讀著上個星期五考試的成績。

我胸有成竹地坐在座位上，若無其事地望著窗外，滿懷信心地想：哼！我肯定是100分！隨後，我扭過頭來瞅了一眼，只見同學們盯著老師，個個的臉上都掛滿了著急的神情，就連“調皮大王”肖偉龍也坐得端端正正，不敢像平時一樣隨便開小差。我不禁暗自在心裡笑了起來。 (語言描寫生動，很好地表現出了同學們對考試的重視及緊張的心情，同時也反襯出自己的“胸有成竹”。“若無其事地望著窗外”與下文的神態描寫形成了鮮明的對比。)

就在這時，我突然聽到老師響亮的聲音：“周詠欣，81分！你做完有沒有檢查的？這次怎麼考砸了？……”我一聽，嚇了一大跳：天哪！怎麼會這麼差的？！我低著頭害羞地走到講臺前，慚愧地接過考卷回到座位上仔細一看，呀！這些題我明明做過的，現在怎麼都錯啦！我大吃一驚，抬頭瞅了一眼同學們，他們都在議論紛紛，向我投來奇異的目光。我難過極了，心裡很不是滋味，一遍一遍地責備自己：為什麼做的時候不認真？做完又不檢查呢？剛剛那得意勁消失得無影無蹤，臉就像太陽一樣火辣辣的。我後悔萬分地想：真不該粗心！（一系列生動的描寫無不表現出自己的“後悔萬分”，下劃線標示部分準確地表現出“我”的心情和表現，比較傳神。）

唉！真不該粗心！

真不該作文7

唉，早知如此，何必當初啊！

週四下午，我回到家放下書包，照例做起了功課。

寫著寫著，我有些累了，聽著外面鄰家孩子打鬧嬉戲的聲音，我羨慕極了，如果我也能加入這歡樂的行列中該有多好啊！可是，作業怎麼辦？

不知不覺，我眼前出現了幻覺。一個白衣小天使說：“快寫作業吧，寫完再去玩。”“寫什麼作業呀？趕快去玩吧！”黑衣黑褲黑鞋子的魔鬼握著一把黑叉子 說。我聽信了魔鬼的話，一下子從板凳上躍起，高高興興地找東西去玩，剛要走，天使一下子拉住我：“不行啊，明天會被批評的！”我又猶豫不決起來轉過身，在 房間裡徘徊起來：“你們拿個主意呀！”天使一把推開魔鬼，對我說：“別遲疑不決的了，寫作業，寫完再說。”我感覺天使說的有道理便坐了下來，拿起筆，開啟 本子，做起作業來。還沒寫幾個字，魔鬼又和我搭上了：“小主人，先玩，作業回來再做，機不可失，時不再來啊！”我動搖起來。魔鬼又說：“我保證你不受批 評，走吧！”一聽這句話，我就跟著魔鬼出去玩了。

回來後，由於玩得太興奮，作業早就被拋到九霄雲外去了，好心的天使也不見了。

第二天，果然不出天使所料——我被老師批評了。我很後悔，剛要去找魔鬼算賬，突然恍然大悟：哪裡有什麼魔鬼？這只是我的貪玩、懶惰心理啊！

唉，我真不該這樣，以後一定要以學習為先呀！

真不該作文8

寒假中，我既貪玩，又淘氣。因為頑皮，我把電插頭弄壞了。

無聊的我什麼也不想幹，只是看著屋子的每個角落。最後，我將目光落在了那個每天看到的電插頭。

我端詳著，發現了我以前沒發現過的。我擺弄著，把電源拔了，旁邊的指示燈，“啪”地下，不再閃，不再亮。我當時就被嚇壞傻了。

這上面可插著電熱毯的電源呢！我把插頭搞壞了，不k死我才怪呢！我想象著得知實情後，那暴跳如雷的樣子，好恐怖！我真不敢面對父母那張毫無聲色的臉。我越想越害怕。何不裝作一切不曉的樣子呢？也許這是最好的辦法了。

果真，晚上媽媽睡覺時，把電熱毯開啟，過一會兒，卻感覺不到一絲暖意。“怎麼回事？難道電熱毯壞了？”媽媽雖然沒有我想象中的那般生氣，卻也十分憤怒。她用“火眼金睛”偵察了一番，知道電源出問題了。“是誰？快點說出來！媽媽大聲喊，把我嚇壞了，我不敢吭聲，我知道這是我心虛所致。

老媽一個個盤問。我守口如瓶，表演得極逼真，臉沒紅，心卻在不停的跳。媽媽沒問出什麼，也就放棄了。

現在，我後悔，後悔當初為什麼沒有向媽媽澄清事實，即使被媽媽吹鼻子瞪眼，斥責一頓，也比昧著良心說謊話強一百倍。

雖然這樣子想，我還是沒有勇氣去向媽媽說。就當這次是我永久的教訓吧！

真不該作文9

慵懶的我靜靜地坐在板凳上，初秋的午後陽光，暖暖地照在身上，柔柔的風吹拂著面頰，吹亂了我的思緒，手中的一紙書信似乎格外沉重。

三天的時光，將曾經氣憤的心性漸漸消磨成了冷漠。既然友誼的小船已翻，又何必在意船的殘骸是否沉入水底？說來真是讓人不解，我與她，從無話不談的閨蜜變成現在這般“陌生”竟是因為那張賀卡！

三天前，是我的生日。她送給我一張手工製作的賀卡，透過蘭花的封面似乎都聞到了淡淡清香，我迫不及待地翻開來看——但賀卡里的內容卻讓我臉色大變。滿懷欣喜地開啟，心灰意冷的合上。呵，賀卡里寫的根本就不是祝福語，而是密密麻麻地寫著對我的建議！這是我收到的最“特別”的一份禮物。一盆冷水就這樣從我頭上潑了下來，毫不留情。寒透骨、涼透心。我黑著臉，將賀卡擱置一旁，它最終的歸宿應該是在垃圾桶。憤怒的我並未發現身後的那雙眼睛，眼底一片傷心。

六一兒童節，我們孩子的快樂日，大家都在互送禮物，此時的我，又想起了她。我們已經不算朋友了吧！我的目光搜尋著她的身影，她似乎也在尋找著什麼，那一刻，四目相對。她笑了笑，向我走來。

“送給你！”她從袋子裡拿出一個精緻的小盒子，塞到我的手上。我有些驚訝。她竟然還願意送我禮物！“我們還是朋友，對吧！”沒待我回答，她已經微笑著離開了。只是，那笑容很苦澀，那背影很孤獨……

我打開了那個盒子——一對小巧的金鈴鐺和一封信，心中再次湧起波瀾。她怎麼知道我喜歡這種鈴鐺的？我滿腹疑問地打開了這封信：

媛媛，你一定很喜歡這份禮物吧！你生日那天，我對你太“粗魯”了，完全沒有考慮到你的承受力，真的是我太魯莽了，掃了你的興致。原本想借著“建議卡”讓你越來越優秀，結果……哎，一言難盡，對不起，真的對不起！

原來，是我誤會她了！回想起我對她的冷漠，一股愧疚之情湧上心頭。我手裡捏著這封信，只覺得鼻子酸酸的，淚水順著臉頰流下。

我在校園裡的英語角中找到了她，看著她端坐的身影，我心中有樣東西正在破繭而出，那是友誼，英語角下的兩個小女孩笑得天真爛漫。友誼之路上，總會有些困難會跳出來，但真正的友情，就是無論經歷多少磨難都永恆不變！

那封信放在了她送我的小盒子裡，永遠地珍藏了起來。至於那對鈴鐺，我把它掛到床頭，這樣每天晚上“她”都能陪伴著我。輕輕合上小盒子，我的淚，再一次流了下來。我真不該誤會她。風輕輕吹過，臉頰上涼涼的，鈴鐺傳來叮叮噹噹的響聲迴盪在耳邊。

真不該作文10

在我的Google搜尋站裡，有許許多多的童年趣事，比如去捉青蛙結果卻捉來一隻癩蛤蟆；又比如在玩的時候，不小心踩到了狗屎，捱了一頓臭罵……真是數不勝數啊！但是有一件事是我至今還心有餘悸。

記得小時候，在外婆家門前有一條小河，這裡可是孩子們游泳的樂園。下午三四點鐘，一些“光郎頭”就三五成群地出來在水裡玩耍，遊戲。有的打水仗，幾個人用手把水潑來潑去，晶瑩剔透的水花濺得他們滿頭滿臉；有的在玩水中捉迷，一聲令下，水面上只剩下一個找得人，其他人都躲到水面下去了。那人也不著急，不慌不忙地“守株待兔”，不一會兒，一個“光郎頭”憋不住氣露出了水面，正好被“抓獲”；還有的在玩驚險刺激的“高空跳水”。河邊有一個河埠頭，有好幾米高，這可是我們最好的“跳臺”。這個“跳臺”可是分層次的，有的人膽小，從第二格的臺階那兒跳到水裡，有的人膽子大點從三四格臺階那兒跳到水裡。我哥哥膽子最大，每次都從最高處跳下來。他的動作優美的像一條“美人魚”，又像跳水冠軍田亮哥哥那樣，真是我心中崇拜的偶像。我看著心癢癢的，也揹著游泳圈學哥哥的樣子往下跳。由於套著游泳圈安全係數特別高，我試了許多次都成功了，這是，我得意起來不禁嘲笑起周圍的小夥伴，說：“你們只能跳一二格，我厲害不，可以從最高處跳下來。”小夥伴們說：“你揹著游泳圈，我們也敢來。”我一聽就氣了，“不戴就不戴，有什麼好怕的！”我馬上把游泳圈甩到了一邊，跳下水去。只聽見“撲通”一聲，我像一塊大石頭直直地往下墜，我拼命掙扎，可是四面八方的水像我湧了過來，我漸漸失去了知覺。

等我睜開眼睛，迷迷糊糊的看見兩個人影在晃動，叫起來：“你們是地府的牛頭和馬面嗎？”只聽見有“哈哈”的笑聲，外婆說：“傻孩子，你命大福大還沒有死。”我這才明白過來。

我千不該，萬不該逞強，差一點丟了自己的小命。