五年級記事作文：難忘的星期天400字

在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級記事作文：難忘的星期天400字，歡迎閱讀與收藏。

五年級記事作文：難忘的星期天400字1

星期天晚飯後，我便纏著爸爸、媽媽想找點樂子。看他們也無聊，也想樂一樂。我便一動不動地想樂子。突然我想到了一個好點子：西方有個愚人節，今天我們何不來個“笨蛋節”他們同意了。大家商定：今天被騙的人不能生氣、發火，睡覺前統計誰被騙的次數多，誰就有“笨蛋王”的稱號。我又說：“既然你們同意，那麼我們從現在開始。”我回我的臥室，爸爸坐在沙發上看電視，媽媽去廚房洗水果。

一會兒，爸爸喊我：“洋帆，下來看你最喜歡的電視了！”我二話不說地就跑下樓來，一看，原來是爸爸最喜歡的戰爭片。看爸爸那得意的樣子，我跑到門前學鄰居王叔叔的口音說：“有人嗎？”媽媽走過來開門，看到是我，便轉身就走回廚房。我在門前一蹦一跳、哈哈大笑。我跳到爸爸那裡和他說話。

正和爸爸說得開心的時候，媽媽叫我們去吃水果，我們一聽到水果，就跑到廚房門口，明明是胡蘿蔔，頓時讓我和爸爸傻了眼······到睡覺的時候，我們每人都被騙了好幾次。媽媽讓我統計次數，我站在客廳中間，大聲公佈：“媽媽被騙三次，爸爸被騙三次，我被騙四次。”最終我獲得比一屆“笨蛋節”的“笨蛋王”稱號。雖然我是“笨蛋王”，但我們一家共同度過了一個難忘的星期天。

五年級記事作文：難忘的星期天400字2

星期天早上，我和小夥伴約好一起去車口溪水電站玩。我們乘著車浩浩蕩蕩的出發了，不一會兒就到了車口溪。我們沿著小山坡向目的地走去，我發現路的兩邊種滿了一顆顆碧綠的小苗，它們排列得很整齊，我心想；“這是什麼呢？”我連忙跑過去問媽媽：“媽媽這個小苗是什麼呢？”媽媽看了看說：“小苗底下是土豆，等下我們可以一起來挖土豆”，我高興得直拍手。

到了目的地，我們拿上工具興致勃勃地出發了。我們來到了土豆地裡，我蹲下身子，挑了一顆茁壯的土豆苗，右手拿起小鋤頭，馬上用力地往土裡挖，媽媽看到馬上說：“不能這麼用力，要輕輕地挖，否則會把土豆弄傷的，應該在小苗根的'周圍輕輕地挖”，我照著媽媽說的方法開始做了，果然沒挖幾下我就看到土豆在土裡露出了它的小腦袋。我左手抓著小苗右手拿著鋤頭繼續挖，同時左手輕輕地往上提，不一會兒一大串土豆就被挖了出來，我高興得大叫起來，小夥伴們馬上都圍了過來，直誇我真棒，我聽了心裡美滋滋的。大家又分頭繼續挖，過了一會兒，我們就挖到了很多的土豆。中午吃飯的時候阿姨端上炒好的土豆，看著金燦燦的土豆，我馬上夾了一塊往嘴裡塞，這是我吃過最美味的土豆，因為這是我自己挖的土豆。我心裡可開心了。

五年級記事作文：難忘的星期天400字3

學校馬上要舉行運動會了，我代表我們二（四）班參加長跑比賽。老師告訴我們在家有空要多練練，這樣才會有進步。這個星期天，我決定放棄睡懶覺的機會，讓媽媽把鬧鐘調到5點40分，準備練習晨跑，就連哥哥也說要和我們一起去，媽媽不假思索地答應了我們。第二天，鬧鈴響了，我們不約而同地起床了，迅速地洗漱完後就出發了。媽媽幫我們選擇的地點是離家挺近的停車場。

到了那裡，媽媽提議讓我和哥哥比賽，我們連蹦帶跳地大喊起來：“好，好，好。”媽媽當起了裁判，喊“預備”開始，我和哥哥都衝出跑線，像離了箭的弦，哥哥更是像踩足油門的賽車。沒過一會兒，我被落下了一大截，媽媽見情形忙幫我打氣：“笑笑，加油哦，加油……”有了媽媽的鼓勵，我也不甘示弱，儘自己最大的力量拼命地追趕著。沒過多久，哥哥跑不動了，氣喘吁吁地說：“我輸了，跑不動了。”說完就停了下來，放棄和我的比寒了。儘管和哥哥的比賽結束了，但我還是堅持繼續跑，因為練習才是我的目標。跑完10圈後，我有點累了，媽媽叫我停了下來，還表揚了我，說以後對待每件事情也要有這種。堅持不懈得精神。哥哥聽後有點慚愧說以後要向妹妹學習。我聽了別提心裡多高興。