那些什麼的日子作文集錦10篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的那些什麼的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那些什麼的日子作文1

“明天過了就好了。”我一邊馬裡換筆芯一邊聽歌，說話像歌詞。

可惜，今天不諱過去，明天也不會來。

曉得這個道理的時候，是無數節課後的路口。街頭的路口，有車出入。學校後門後背模糊看不清顏色，我久久不能釋懷的，已成為他人初中時代的校園。

多麼美麗的春天多麼美麗。

鞋底愈發深陷的紋理混進些沙石，輕輕抖抖就脫落。那些踢完球大聲爭論的少年的影子，似乎換掉許多熟悉與親切，我心裡埋伏了一種糾結，使勁抖抖仍不脫落。

最近幾天都遇見同樣的夢境了，我一個人躺在闊闊寬寬的操場的晚上，兩邊灰黑的幕布慢慢合攏，直到往事窒息。

斷斷續續的會議，還不及夢裡真晰。

我落下一身繁重走進教師，找不到你們的喧鬧，周圍的灰塵包圍了我。樓上的雨水一直從房頂滲下來，好想從前，好像回到過去，好想好想。

我低頭苦笑，忘記了座位。

春風拂過學生得意春風拂過。

不管男生女生都是學生，永無止盡翻翻過的課本，被夾在書逢裡的日子，那些無以名狀的日子。他們瞧準路小心步出校門。

當作業成山堆來，旁邊的小潤習慣了麻木。

春天明媚的，可愛的，多彩的，豐富的，開心的，幸福的，我的，都是我的。

薊門橋北京電影製片廠門口那個跑龍套的在謝幕之後終於想出一句臺詞，卻只得硬生生嚥下去，反覆一口嚥下了兩個公元的哀思。

那些什麼的日子作文2

在國家的關愛下，我已經接完第二針疫苗了。不過回憶起2020年那場來勢洶洶的疫情，那一個個感人的瞬間彷彿就在昨天。各個平凡崗位上的人們披上英雄的盔甲，去奔赴一個春暖花開、陽光燦爛的日子。那裡有溫情，有感恩，有快樂，有幸福……

寒風吹來了可怕的病毒，也考驗了我們堅韌不拔的毅志。他們“若有召，召必回”，他們“不把怪獸趕走，決不回家”。戴上口罩，穿上防護服，他們都是英勇的戰士。

暖風吹散了病魔，陽光照進心房，那些求之而不得的燦爛日子到來了。脫下戰袍，他們是再普通不過的人，只因他們有一個溫暖的稱呼“白衣天使。”

此時，我眼前正在微笑的她，像極了陽光下綻放的花兒。“怕疼嗎？”她輕聲地問我。我搖搖頭。當針筒插進我的手臂時，雖有那麼一點點痛，但我依舊裝作若無其事。不一會兒，我起身站立，向她鞠躬道謝。我也想讓她記住我的笑容，因為正是有你們的付出，才會有這一張張笑臉。雖微不足道，卻是我唯一力所能及的.了。

病魔把天空染黑了一片，可那些陽光燦爛的日子沒有遲到，沒有缺席，它只是開了個小差，出去旅行了一下。它來之不易，失而復得，在我心裡留下了不可磨滅的印記。或許有一天，我是未來的一名醫生，我會以他們為榜樣，在工作崗位上救死扶傷；或許有一天，我是未來的一名老師，我會告訴我的學生，曾經發生過這樣感人的故事；或許有一天，我是未來的一位作家，我會在我的書上寫下這樣一篇華章——回憶疫情，那些陽光燦爛的日子……

那些什麼的日子作文3

我不相信來生，也不敢相信來生。

——題記

如果時間可以倒退，也許我可以看您最後一眼；如果記憶可以停留，也許那是我最快樂的日子；如果生命沒有盡頭，也許您會陪我看細水長流。多少年了，我一直以為會忘記，一直以為傷口會癒合，卻最後留下了不敢觸碰的疤。再也不會有人像您這樣疼我，像心臟一樣保護著。

在我有記憶開始，您就是一臉慈祥，炯炯有神的眼睛下立挺著高高的鼻子，那始終向上翹的嘴脣，永遠都是那麼有親和力。您最喜歡給我做菜吃，那色香味俱全的飯桌，至今依舊記憶猶新。還記得小時候天天抱著電視看《還珠格格》，您總說沒營養，總是調到中央一臺看新聞，這習慣，至今我還保留。

後來啊，您患上了病。媽媽每天都往醫院跑，那時候您的病沒有那麼壞，總是笑著對我說：“等外公出院了，做魚香肉絲給你吃，好不好？”每次我都點頭說好。那段時間家人都提心吊膽的，生怕以出錯您就離開我們。記得那個時候，放假一有空閒，我就往醫院跑，給您讀報紙，讓您教我寫作業，媽媽總說我是跟屁蟲，她走到哪我跟到哪，您總是嘿嘿地笑。噩耗最終還是來了，因為病情突發您走了。那天晚上，我一夜沒睡，蜷縮在床上，回想著有您疼的日子，眼淚怎麼也止不住，直到累了才沉沉地睡去。

外公，這麼多年了，您還記得我最喜歡的菜是什麼嗎？您還記得我最喜歡什麼節目嗎？您還記得我最初的夢想嗎？我想叫醒您！叫醒那沉睡已久的愛，可以嗎？請允許我最後一次奢望，那個夢，我還沒醒，您醒了嗎？

您相信來生嗎？相信前生今世嗎？我從不相信，也不敢相信。可是，因為您，我選擇相信，那有您的日子，有您疼的日子，那永不褪色的親情，將在來生繼續上演，請您相信！

那些什麼的日子作文4

隨著年級的升高，作業量的增長，每天寫作業的時間也越來越長。一天晚上，我寫完作業，已經是午夜了，正準備去睡覺，突然，窗外響起了蛐蛐的叫聲。“這討厭的蟲子！”我憤憤地抱怨著，走到窗邊準備關上窗戶。這時，書桌上的一張照片引起了我的注意，“是你呀，朋友！”我的思緒一下子被牽起，想起了我們在一起的日子。

記得小時候，我們倆形影不離，經常在一起玩。你像一隻好動的猴子，爬樹、捉迷藏，這些遊戲你樣樣精通。最有趣的要數晚上，在月光的照耀下，我們趴在草地上，各自手持一根木棍鬥蛐蛐玩。夜深了，我們仍不盡興，躲在角落裡假裝沒聽見大人的呼喊，看著大人們焦急的神情，我們卻偷偷地笑了，然後躺在草地上昏昏睡去。

可惜好景不長，你坐著火車去了遠方，從此，我們就再也沒見過面。朋友，你現在還好嗎？你現在是否正和小夥伴們鬥著蛐蛐？你看見天邊最亮的那一顆星了嗎？那是我注視你的眼睛，那裡面飽含著我對你深深的思念……

我走回床邊，並沒有關上窗戶，窗外的蛐蛐叫得是那樣歡快，那樣嘹亮，就像當年的你和我，我沒有理由拒絕它的歌聲，或許它也正在懷念它的朋友呢！

朋友，我是多麼懷念我們在一起的日子啊，我們因鬥蛐蛐而成為了朋友，希望下次在聽到這小傢伙的叫聲時，就是你我的相見之日！

那些什麼的日子作文5

開啟記憶的相簿，尋找最美的那一刻。———題記

又是一年時光，梧桐樹的葉子已成了金黃色。踩著滿地的樹葉，陪著古老的梧桐，一陣清風拂來，將我帶回童年的時光。

春日，空氣中依然透著清冷，柳芽早早衝破了冰的包裹，將積蓄了一冬的溫暖吐到風中。童年的我十分調皮，看到什麼新事物都想去嘗試一番。每年的春天，只要一看到天上的風箏，我便央求媽媽給我買一個。耐心的春風，一次次將我的風箏托起，托起我的快樂與希望。可是，那種快樂與希望很快就消失殆盡，風箏的線斷了，我呆呆地立在原地，一動也不動。

那些童年的日子，隨風箏一起愈飛愈遠。

夏日，萬物縱情成長，綠意盎然，無休無止，潑辣肆意，還沒上小學的我，便參加了古箏班。每次去上課，我都很高興，不是因為喜歡，而是每次課後，媽媽都會給我買一袋爆米花。一聲巨響，清甜的香味與白煙一同嫋嫋升起，我貪婪地嗅著，大口吃著帶有絲絲熱氣的爆米花，那種滿足不言而喻。

那些童年的日子，隨香味一起愈飄愈遠。

秋日，落葉是疲憊的蝴蝶，它們都累了，紛紛從樹枝上飛下，鋪滿了大地。上了小學，家中也時常放著幾柄彩色的風車。週末，我拿著風車，在彎彎曲曲的田間小路上奔跑，風車在風中“嘩啦啦”的響，腳下的葉子也“咯吱咯吱”的地迴應。秋風掃去了心中的疲勞，拭去了心中的陰霾，帶來了快樂。

那些童年的日子，也隨風兒一起愈吹愈遠。

一陣清風拂過，記憶的閘門就此關閉。一片黃葉緩緩落下，我伸手接住了它，就彷彿接住了那一串串發黃的日子。

那些什麼的日子作文6

時間老人帶走了星星，帶走了月亮，卻帶不走我的記憶。

——題記

時光流逝，斗轉星移。流年的風輕輕吹過，水面蕩起一圈圈波紋，回憶的漩渦將我帶進與你在一起的日子。

大朵的花要凋零了。原本雪白的花瓣，變得有些枯黃。向內微微地卷著，散發生命最後的芳香。

那時，雛菊盛開的豔麗，那次，也是我第一次見你。老師親切地看著我笑，你揮著手，好像自來熟一般，向我跑來，開心地摟著我的胳膊，你有點胖，笑容在臉上綻開，如一縷清風感染著我。從那一刻起，我們成了朋友。

花開花落，春去秋來。你我成了最要好的朋友，我們也像所有人一樣，吵架過，冷戰過。但我們從不真正的絕交，仍然和好如初。

“就要畢業了。”一個想法突然冒了出來。我向你那邊一望，發現你也在看著我。

“不知道我們還會不會成為同學。”我沉默了。“應該……會吧。”這句話幾乎一字一頓。所有人都明白一個道理：長久的友誼都不像當初。

正值九月，百合花開的絢爛；上午，陽光變得明媚；畢業了，那笑有點刺眼。和你見面的次數少了，與你在一起的日子也屈指可數。

“夕陽無限好，只是近黃昏。”這不僅是說那花，那光，還是在說我們在漸漸分開。

不知是不是當初那朵花開得過於豔麗，將我們分開，成了兩個世界的人；還是時光在流逝，你變了，我變了，已不再是從前。

那些什麼的日子作文7

或許某個春寒料峭的早晨，我會在天還未亮的時候早早起程，獨自一人來到某座秀麗的小山上踏青遊玩。那裡可能有一個青青的小山坡，山坡上遍佈著一望無際的小雛菊。浮雲淡定的飄在天空。春風輕柔地拂過田間，躍過山崗，悄悄綻放小溪上的絕美舞姿。

又或許在某個舒適悠閒的午後，暖暖的陽光灑在一塊不大不小的草地上，滿簾青翠。小草通體透明，葉片間隱隱閃動迷人的玉潤光澤。我可以背靠著一棵大樹，在草地上席地而坐，享受下這個五月的陽光。可以在到處都薰陶著青草香的空氣中，安謐地打打盹，然後總會在晚霞滿天的黃昏醒來回家。

真希望能永遠都像小時候睡覺一醒來，空氣永遠那麼清新。沒事的時候，可以在家看看書，發發呆。晚上躺在露天的閣樓上。夜幕低垂，天空星羅棋佈。數著繁星，慢慢睡去。

可以在微涼的秋季，窩在家中不願外出。遠離喧囂，安靜的聽著起風時房粱上發出疑似天籟的風鈴聲。幾隻大雁快速飛過沒留下任何痕跡，依然還是雲淡風輕的天空。

抑或在銀裝素裹的寒冬，山野褪去繁華，大地素面朝天。在開著暖氣的房間裡，一家人在一起，泡上幾杯香濃的奶茶。一口一口的喝著，會有種淡淡的溫馨在心中慢慢蔓延開來。這種感覺雖不很強烈，卻足已溫暖整個冬天。

那些什麼的日子作文8

也許曾動容的精彩熱切會令人銘記，但最感人的卻是生活的小事，如潮汐在心口來覆拍打。

——題記

蟬鳴強聒不息，甚至星斗如織時，甚至林蔭盛夏時，在小弄堂四五家雜鋪中，有一間十分精緻的屋，在當街的玻璃架臺上陳列著形形色色的用珠子串綴成的手工藝品，淺啡色的門和淡綠色的捲簾在燥熱的夏天顯出非凡的清靜。——這就是日後半個月裡我日日造訪的地方。

推開門，一張木桌周圍坐著三四個和我一般大的五年級學生，手中是一堆串珠，稍正的位置坐著老師。第一日，起手了一隻兔子，在心裡的訝異欣喜中漸漸頗具雛形，終於拆拆弄弄半日有些起色；第二天，將一袋白珠子、兩捆細線和一把剪刀放進了帆布袋，迫不及待要穿過熱氣騰騰的大街去如蔭的巷尾。

於是，我便習慣了在下午靜靜坐在一處，眼神在紙樣與手中游視，稍累了也可以左摸右看地瞧瞧老師的手藝，拆線而勒紅的手總是閒不久，心中充滿了盼望、自豪。

我懷念每一次上課從布袋中拿出新成果時老師的高興，烈日炎炎而面前卻是她冰鎮好的酸梅湯，由於有事她那麼信任地把店鑰匙遞給我連連叮囑我別中暑了，當妹妹也加入當不見尾的小街道也習慣了兩個孩子提著帆布袋走過的樣子……然而，那些日子，都已如煙。

我想，那一個夏天，有童年的無憂，有少年親手做成一件事的驕傲，有被人信賴的幸福感，和一處靜靜的小屋待我悄然成長。

曾經是我喜歡的和包容我的小屋，如今已杳然無信。

我懷念那提著布袋的日子，縱已不再。

那些什麼的日子作文9

我接受了一次最痛苦難熬的考驗。因為我的左臂的傷要一個多月的時間。並且在這些日子裡，養傷主要看我自己的聽話和不聽話，頑皮和不頑皮了。好與不好都是對我最大最細的考驗。

我很頑皮，總是在外面玩。有時候，女同學們讓我進屋子裡去休息。我卻不能聽，還時不時的爭辯。我知道她們是對我好，可是我實在是在屋子裡坐不住的。我的腿總是向屋子的外面走，我那是情不自禁的。我也知道自己正在養受傷的左臂。可是我管不住自己啊！我也想不去讓同學為我擔驚和操心。可我說什麼也管不住自己的玩心。

我為什麼管不住自己呢？我的身體是自己的，而不是別人操縱的肉體機器。我要少出去，多在屋子裡坐著，我不能再這樣貪玩的不顧及自己的傷了胳膊了。

我還要考驗多久的日子啊！我是多麼的痛苦。什麼時候才能到頭。我太想讓我的左臂快快的好啊！我太倒黴了。我到底做錯了什麼？為什麼這些苦難都向我行來。我不想再受到其它的麻煩了。

我太想讓考驗我的日子換來快樂的時光。我要離開考驗的日子。那快樂的日子就會出現了。我不想再來更加痛苦的時光了。我到底能不能換來快樂的時光呢？我想我應該知道的。我肯定能換來快樂的天空的。考驗的日子快到了，我的藥和夾板就要取下來了。我的答案就要見分曉了。我是心花怒放還還是痛不欲生呢？考驗的日子裡，我一定要好好養傷。不能有半點的馬虎了。稍微一動，它就會癱瘓的。我希望我一成功。

就讓我提前祝福一下自己吧！

那些什麼的日子作文10

這幾天是我的暑假初，我放假了，可我的爸爸媽媽還沒有放，所以我這幾天都沒有人管，像個幽靈一樣，飄來蕩去，沒有安定之處。。那你知道我這幾天是怎麼過的嗎？想知道就繼續往下看。以下是我每天的日程。

早上，7點起來看一會兒電視。看到9點，去外面買點早飯吃吃。吃好早飯就準備好英語書去上劍橋英語的課。上到10點30分，坐車到媽媽店裡去吃飯。到了她店裡，就大約是11點了，開始吃飯，吃了飯以後就玩一會電腦，再做一會作業，就回家了。回到家以後就看心情了，被媽媽罵了就先看看電視，沒有被她罵就先做作業再休息一下。大概5點左右，我就開始全身心的休息、玩樂。

玩夠了，就得等我媽回來了和我一起吃飯了，我等啊等啊，媽媽還是沒有回來。一直到7點左右，我實在等不住了，媽媽還沒有回來，我家的電話又被我砸了，只好到樓下去打個電話再上來了。我極不情願地下了樓，因為我家住在6樓，跑上跑下總是累的。我下了樓，打了電話，結果讓我很憤怒又很習慣。媽媽說：“我今天8、9點再回來，你自己吃吧！”我跑上了樓在家裡發火。

我習慣被大人不當一回事，習慣把我當我是隱形人，因為大人早已沒什麼重要的了，也不算什麼東西了（專指我媽）禮尚往來嘛，他們對我怎麼樣我就對他們怎麼樣，沒什麼不對啊。

我真希望大人們能好好陪我玩一天，1個小時也行，可是大人連一個小時的時間都沒有空陪我，所以我只能繼續我的孤獨生涯。