有關成長的作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的成長的作文4篇，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

成長的路上，一路歡聲笑語，卻又總有那麼幾個不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱過，成長是多變的，卻讓我們記住了它的名字。

也許，人的一生一直都在成長，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過為路邊的風景停下駐足欣賞的時刻，也有讓我們因為煩惱而不得不進行短暫的停留的時刻。

去年，我十二歲，一個懵懂的年齡，去年，我還是六年級的小學生，去年，我不得不離開這一個學習的階段，去年，我只得無奈的邁出這個校園的一角。

我們朝夕相處了六年，我們卻又得走向一個嶄新的起點。我們是同學，我們是朋友，我們，是師生。我們每一個人都只是某一個人生命中的過客，我們，只得陪他們走過短短的一條小徑。因為，他們的人生中，還有更精彩，更獨特的一部分，有人與我說過：也許，多年以後，你忘記了某一個人，但你一定記得某一個人。”是的，我們都是小船，就像田曉菲所說的一樣，我們都是一葉不繫之舟，縱然岸旁有玫瑰和綠蔭。可是，又有誰能忘記那些對自己產生了影響的人和物呢？

我們都不曾忘記，只是把那些回憶的過往全都放到了記憶的玻璃匣子中，等到某一天，在某一個時刻，又輕輕地把它開啟。畢業典禮上，大家都沒有哭，我們是笑著的，在陽光中的笑容是那樣的美好，像天使的面孔，我們只是抬頭看了看天，隱去了眼角的那一滴“雨珠”，我們留下了對方的聯絡方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱只屬於我們的畢業之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的'表情，卻多了一絲莫名的不捨與惆悵。

"開始的開始，我們都是孩子;最後的最後，渴望變成天使;歌謠的歌謠，藏著童話的影子;孩子的孩子，該要飛往哪去……"張開雙翼，飛向更藍的天空，是的，成長是有代價的，這一次的代價是我們相伴六年的成長，三年之後，我依舊會再次離開那一個屬於我的校園，可是，我從不曾後悔過，因為，我們至少遇見過了，多年之後的成長，會讓我們回到最初的那個天堂。

擦乾眼淚，帶著笑容面對更好的明天，明天，又是一個奇蹟的舞動。

成長的作文 篇2

那時候我十一歲，眼瞅著班主任老師挑選了兩個漂亮女生，參加臨汾市的游泳訓練和比賽。她們回來後描述，室內游泳池很大，地面十分光滑，世面可大了。我也跟著勾畫想象那個美好的場景， 心裡很羨慕，希望有一天自己也能去學游泳。後來還是大著膽子和小夥伴到汾河戲過水的，只不過太遠了，大人也不讓去，夢就一直存在心裡。

工作的第二年，聽說市體委有個游泳池，我和單位一群夥伴約著，沒事就去游泳。

那個露天泳池，水溫全靠老天。陰天下雨是不可以去的，眼光燦爛的日子，每個人從水裡出來一晒，就黑了，更嚴重的是脫皮。我記得很清楚，臉脫過幾層皮後，面板依然是黑的，沒有防晒霜， 也不在乎，那個時候不流行“白富美”。我一心就是想要學會游泳，我在游泳池裡很大膽的學跳水，一點都不怕；在深水區遊，也不怕被淹，反正我的身邊總有會游水的人保護。

在遊池裡撲騰來撲騰去，也就是一口氣遊個十幾米，還以為自己算會游泳了！我喜歡躺在水面上仰望藍天和白雲，頓時會覺十分開心。那個時候，水光流螢，星星月亮，凡一切自然之物皆著上一 層詩意 。

人在時光的縮影裡穿梭，一晃十年過去了。

三十幾歲暑期回到老家看望我的閨蜜，她要上班，讓我陪著她兒子到廠裡的泳池去游泳，她以為我很行。

我沒有摸清水深多少，端直下到深水區，開始橫渡，誰知一口氣沒有緩過來，快到岸時，身體估計撐不住了，在水裡動作亂了，這時岸上的一個十四五歲的少年，伸手拉了我一把，正在掙扎中的 那個勇氣可嘉然而十分唐突的人突然被拉出水面，恍然大悟，剛在差點被淹死，好面子的我，一句感謝的話都沒有說，趕緊離開了。

這個事情真實發生在我身上，我似乎是忘記過的，但有時，情節又重現在我的眼前，我當時為什麼會那樣做呢？為什麼要那個樣子做呢？

很多年了，我的游泳技術早已嫻熟，隨意在深水潛水，在淺水遊玩，室內游泳館的卡也辦過好幾張了，溫泉泳池兩米三的深度去遊，一點也不驚慌了。我在反省，那一雙伸向我的手，其實已經鐫 刻在生命的紋理中，我是沒有當面道謝，在當時，我沒有那個勇氣克服自卑；我也無數次將手伸向需要幫助的人，他們也許不是在水裡掙扎著的，他們可能是在命運的曠野裡承受孤獨苦悶的.當兒遇見過 我，我一定會伸出我的手，也有可能他們是在天寒地凍時節僅僅需要一句溫情的話語，我是給過的，我為救贖自己的靈魂！

生命的無限魅力之處就在於，當你心裡有夢的時候，你是幸福的，你終生都可能會記得要實現你的夢，過程中你的享受大於結果；當你得到，你時刻想著給予；當你付出，你可以不必想要回報， 你只要內心的安寧，就很好。

成長的作文 篇3

成長，猶如人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。我的成長之舟就是如此，並不是一帆風順的。它對我來說，有哭也有笑，有悲也有樂，有苦也有甜。從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱。

自從我進入初中後，我的生活增添了許多歡樂，同時我也有了許多煩惱。在快樂的學習中，煩惱也迎面而來，它像霧，死死地將我圍起來，甚至還唱起了“煩惱交響曲”。

第一部：“語文交響曲”。身為以為中國人，中文我認為是必須要學習的，當然，我也不覺得語文很難，不過，進入初中後，我就不那麼認為了：

語文這門知識在我的心裡在也不是那種容易就學會的了，它變得那麼的高深莫測。在語文考試中，它多了幾道造句和寫宣團標語。而每當我遇到寫這些的時候，我卻變得束手無策——即便是自己會寫，覺得寫得對，我也總是要那麼的莫名其妙的扣上兩分。至於語文的重頭戲嘛——作文。我也總需扣上十幾分，真是鬱悶啊！

第二部：“數學交響曲”。數學，在我的眼裡，那一直都是很容易的，即使是來到了初中，我也大部分是聽的懂的'。不過，雖然我聽得動懂，可是數學我還是無法寫得很完美。它需要寫許多的定理、公理還有理由什麼的，還要注意格式。這可就為難我了：我之前算數學從沒有要寫什麼理由的，而現在，卻要注重什麼格式！我不太會寫。我努力地聽老師講，可我就覺得那些題目變來變去的，格式也跟著變來變去，我總是無法寫得完美。

第三部：“英語交響曲”。在小學的時候，我的英語還是挺好的，所以在我的心裡，英語一直都不是很難學。可最近的英語詞彙量真是越來越多，還要講句式的，難度實在大大地增加了許多。看著外面那些小孩嬉戲娛樂的，我也好想和他們一樣啊。可，這又有什麼辦法呢？只能靜靜地坐在房裡，默默地背誦著單詞。

三科加起來就唱成了“煩惱交響曲”。不過，煩惱雖多，可是我靜靜地想過之後，認為：有煩惱並不可怕，可怕的是不知道怎麼解決煩惱。所以，我決定，我應該克服這些煩惱，讓生活增添歡樂。

成長的作文 篇4

時間從指尖不經意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裡面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，這就是成長的故事。

成長是一曲新譜的歌謠。猶如走進田間裡頭，聽拔節聲聲；走進森林曠野，聽萬籟和鳴。躁動與喧囂，追逐與奮鬥，這就是成長的旋律。在成長的行列裡，譜寫的是輝煌的樂章。成長是一道色彩的流程，飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅色的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書的一臉嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉，一切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然的，我們就長大了，學會了堅強，同時，也學會了修飾和包裝。流年似水，流走了少年的純淨與質樸，正如矛盾在《白樺樹》中所述：“在白樺樹的生長曆程中，為了利於生長，總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。”可以說成長是一個蛻變的過程，由簡單到複雜、由幼稚到成熟，每褪去一層軀殼，痛苦在所難免。成長是一種美麗的痛。

成長是一種艱難的'涉步。穿越崇山峻嶺後，是一條曲折的山路。身後蜿蜒，腳步依稀。前面長滿荊棘，堆滿鮮花，勇敢的追尋，成長的路就會在腳下延伸。

成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀。成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭更需要我們抓住。今天的每一秒，把希望寄予明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，它能串聯回憶和嚮往。

成長就是你從無知到成熟的過程。這其中，有太多的抱怨，有太多的歡樂、汗水。成長就是你懂得了喜歡與愛，懂得了如何去珍惜，適當的取捨，這就是成長。成長的過程極其的美妙，只要你用心體會。成長是一首美麗動人的歌，值得我們去回味和欣賞。