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關於物品的作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關於物品的作文,希望對大家有所幫助。

關於物品的作文

關於物品的作文1

我一天走在回家的路上,突然一位老人的柺杖掉進了柵欄內,用手夠不到,老人沒有柺杖又寸步難行。一個個行人走來詢問,一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了,一個箭步走到柵欄前,突然,一隻手搭在我肩上,“小同學,這不用你,我來!”我一回頭,原來是爸爸,他看到是我也嚇了一跳。

我往後退,只見爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進去了。拿出柺杖,慢慢地放在老人手上。然後,爸爸馬上走了。老人問我:“他是誰啊?”“我爸爸!”我自豪地說。

我尊敬他,因為他的'無私奉獻。

我的爸爸,守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲!

關於物品的作文2

一進我的房間就可以看到一張乾淨的課桌,課桌上有我可愛的筆筒、美麗的鉛筆盒、粉紅的橡皮、紫色的鉛筆以及各種各樣的書和作業本,最重要的是媽媽送我的“六一節”的禮物,它是一個美麗、可愛又有方便功能的鉛筆刨。

我把鉛筆刨的三個特點介紹一下吧!

美麗:我的鉛筆刨非常美麗,它上面是紫色,下面的粉紅色,顏色搭配的非常漂亮。上次我把心愛的筆刨帶進學校,一拿出來就有非常多同學來問我在哪裡買的,漂亮的東西總是吸引人的。

可愛:我的筆刨整體是一座三層的小房子,左邊的窗戶上扒著一隻小兔子,它仰望著諶藍的`天空,彷彿想要飛奔出去玩耍呢!左邊的窗戶上掛著一口鬧鐘,時針指著早上六點半.

功能:筆刨一直是我學習的好夥伴,除了可以刨筆之外,三層的正窗有隻小狗每到整時就會探出腦袋來"旺旺旺"的提醒我。

我的筆刨一直陪伴著我,你看它現在正在我的桌子上打瞌睡呢!

關於物品的作文3

今天下午,我們開展了一個別開生面的活動——“有趣的水果拼盤”。

我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是:豐收的秋天。我們小組的水果拼盤與眾不同,拼盤分上下兩層,非常有層次感和立體感,外層的大盤用桔子瓣做花邊,裡層的小盤是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從裡到外的順序排成的,盤子內還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點綴,頓時滿目生輝。看!我們的水果拼盤多像一個盛開的花朵,又像天空中的`禮花,五顏六色晶瑩閃亮,我們被自己的傑作陶醉了。

再看看其他組也非常精彩,他們的主題有“黨的關懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個人都認為自己的是最好的,難分高低,最後老師給大多數小組都發了花,表揚同學們豐富的想象力和創作熱情。

在這個活動裡每個同學都積極參與了,真是一次難忘的活動!

關於物品的作文4

浙江省三門縣實驗小學四(4)班葉一帆我有一隻可愛的“西瓜怪”。它既不會跑,又不會跳,是個泥制的八音盒。“西瓜怪”真討人喜歡。它全身碧綠色的,圓圓的腦袋上,戴著草和花兒編的`王冠,身上披著用花蕊織成的王服,在它的頭上,寫著四個大字“天天快樂”。它也像個開心果似的,眼睛樂得眯成一條縫。一張小嘴微微撅著,好像要跟我說話。“西瓜怪”不但可愛,而且用處也很多!假如你害怕一個人睡覺,你就可以按一下播放按扭,不一會兒,從“西瓜怪”裡傳出動聽的音樂,不久,你就沉沉地入睡了。假如你不開心時,你可以聽聽音樂,這樣,你的煩惱就會煙消雲散的。你看!我的“西瓜怪”夠重量級吧!哈哈!

關於物品的作文5

大家好,我是一個電風扇。

我有一個非常大的保護罩,保護罩裡有三個葉片。每當我快速轉動葉片時,你休想再看清我的葉片。

我的護罩後有一個不大不小風機形狀的東西,這是給我動力的電機。我的身上還有許多按鈕,這些按鈕控制我的運轉。其中有個大的旋鈕十分有用,它是定時按鈕。在非常熱的夏天,主人睡覺前可以按一下定時,到時間我就會停止轉動,免得我不停的吹,把主人吹感冒了。我還有一個長長的`“腿”,這個腿可是個魔術腿,通過調節它上面的一個旋鈕,可以讓我變得非常高非常高,也可以讓我變得非常矮非常矮。我有一個非常大的“大腳板”,它是圓形的,腳板下面有三個小輪。這可以讓我移動時非常方便。

主人非常喜歡我,我也喜歡主人。

關於物品的作文6

我有一個 小貓 塗改帶,由於塗改帶上印著一個小貓,所以我叫它 小貓 塗改帶。

現在市場上有各式各樣的塗改帶,有汽車型的,有貝殼型的,還有透明的 為什麼我會挑 小貓 塗改帶呢?因為它有一件半透明的外衣,還有一隻貓,它的'齒輪是天藍色的。這一系列特點都讓我喜歡 小貓 塗改帶。

塗改帶使用起來非常方便。如果有錯誤,一塗,不用等,很快就可以重新書寫。它不像塗改液,還要等它幹了,才能寫字。塗改帶非常環保,沒有異味,而且修改痕跡不會再影印件或傳真裡顯示出來。

每當我寫錯字的時候,都是它幫我解的圍。輕輕一塗,錯別字就 消失 了,我就可以保持作業本的工整了。

我希望我的塗改帶一學期才換一次,因為我想讓自己少寫錯別字,不要依賴塗改帶。

聽了我的介紹,大家是不是都想擁有一個屬於自己的塗改帶呢!不過不要依賴它哦!

關於物品的作文7

我有一個用塑料皮製作的文具盒,那是媽媽送給我獎勵,它可漂亮啦!已經伴我學習二年啦!

它穿著綠油油的外衣,上面有一隻白白胖胖的`小熊,小熊雙手張開,眼睛咪咪笑,嘴巴張著,好像在對我說:“主人!你要好好學習,天天向上!每天都要帶著我哦!

我的文具盒功能非常強大,它分上下兩層,另外還有五個按鈕抽屜。我在第一層放了鉛筆,第二層放尺子,抽屜裡放橡皮和刨筆刀,這樣是不是非常整齊呀!當我想寫字的時候,鉛筆就幫我寫出一排排整整齊齊的字;當我需要畫直線的時候,尺子就出來幫我畫出一條條筆直的線;當鉛筆芯斷了或者不好寫的時候,刨筆刀就使出渾身力氣幫我把鉛筆刨好;而當我寫錯字的時候,那些五顏六色的橡皮就蹦出來犧牲自己為我擦掉錯字。我現在真是一天也離不開它們了!

我的鉛筆盒每天都陪伴我開開心心的上學、放學,我愛我的鉛筆盒!

關於物品的作文8

世界多姿多彩,就是一隻小東西都靈巧、可愛。一次,我過生日,同學給我送了一個既可愛又漂亮的布娃娃。我非常喜歡她。我常常把她放在我的床上,讓她陪我一起睡覺。

我的布娃娃身上有一層厚厚的絨毛,摸起來又溫暖又舒服。她長著兩隻三角形的耳朵,豎起來如同天天聽著身邊的新聞似的。她的眼睛如同彎月,還加上長長的眉毛。一條短小的尾巴,那真是完美無瑕,可愛極了!

她還穿著美麗的裙子,裙子是白色的,上面的花紋是藍色的,花紋上有杜鵑花。那些杜鵑花千姿百態,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得要裂開似的,有的才展開兩三片花瓣,在這些花叢中藏著一些小兔子。她的.衣領是白色的花邊,這條裙子把布娃娃打扮得像小公主一樣。

我還給她取了一個名字,叫藍欣。藍是因為布娃娃是藍色的,欣是我希望她永遠快樂,積極向上。其實這個布娃娃就是小兔子的變形。

我多麼喜愛這個布娃娃啊!我要好好愛惜它!

關於物品的作文9

“嗒嗒嗒!”老師拿著粉筆,在黑板上留下了一道道雪白的痕跡。我凝望著老師手中的粉筆,心中的感慨就不時迴盪開來。

粉筆,他的身軀是潔白的,他的心靈也是潔白的。當他磨掉自己的身體,在黑板上成為漂亮的漢字時,他的地位,被提升了。他不再是一隻普通的粉筆,他是一位敢以犧牲的英雄!

黑板上的'字跡被擦掉時,他化成粉末消失了。他悲壯的一生,就這麼過去了。他為了什麼?只為在那漆黑的黑板上留下雪白的一筆嗎?我想是的。即使他的功績被抹去,即使他那雪白的一筆被抹去,上面的知識,也會深深地烙印在我們心裡,久久不能忘懷。

其實,生活中也有非常多那樣的人,他們不願庸庸碌碌地過一輩子,反倒願意過那種短暫但又輝煌的生活。死,並不可怕,可怕的是過一輩子毫無光彩的生活。如果真是這樣,還不如不活罷了。

關於物品的作文10

我的掌上電腦一直以來都是我最親密的.夥伴。當我無聊時,我就會在掌上電腦上玩遊戲,當我想和朋友交談時,我會上QQ和朋友一起聊天。

這臺掌上電腦是黑色的,機身上有兩個鏡頭。一個是前鏡頭(120萬畫素),而另一個是後鏡頭(500萬畫素),長19釐米,寬13釐米。系統是IOS6,它可以發電子郵件、拍照片和看視訊……

最實用的工具是SIRI。它可以幫你聽寫備忘錄(提醒事項),發信息(郵件),看天氣,FACETIME,查詢聯絡人,上網搜尋等功能。只要你說出正確的指令,它就會根據你的指令相應的去做什麼。但是,他有個缺點:如果外圍有聲音干擾,它就會識別錯誤。

我覺得這個SIRI很實用,同樣,其他的功能一樣實用。

關於物品的作文11

今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。

畫上有個小朋友在花園上做遊戲,幾棵蒼翠的大樹,旁邊還有一隻淘氣的'小貓咪。這個文具盒有三層。可以放很多鉛筆,開啟文具盒,就可以看到它是一隻可以摺疊的三層文具盒。合上時,它會自動摺疊,開啟時,它便會自動展現出三個層次,好象是一座三層樓房。最上面一層裡有個藍色架子,可以放書,把書放在上面看,也不會倒下。這層一般比較小,最好放橡皮這類的東西。

這層是讓我們更方便地看書學習,我再介紹一下中間一層吧!中間一層很普通,最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己需要的文具了。

底層比較寬,可以放尺子、計算機之類的物品。你看,我的文具盒實用吧,其實,它的價錢也很便宜,如果要買別望了我向你推薦喲!

關於物品的作文12

我有一個可愛的布娃娃,那是我生日的時候媽媽給我買的,我很喜歡。

她的'頭髮是卷卷的,還是黃黃的,身上穿著一條綠綠的裙子,頭上還戴著一頂黃色的小帽子,可愛極了!我很喜歡它,每次抱著布娃娃,就像媽媽一樣照顧她。

記得有一次,我抱著布娃娃和媽媽一起出去散步,一不小心,布娃娃掉在了地上,我抱起布娃娃擦了又擦,媽媽說:“別擦了,回家再擦吧。”我聽了媽媽的話,說:“好的”。我和媽媽散完步,回到家裡,又開始擦了起來,媽媽說:“擦不掉了的。”

我想以後一定要好好愛護她。

關於物品的作文13

他,個子有點矮,沒有什麼特別引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同學,也是我的好朋友——賴振銘。

在上三年級時一個風和日麗的上午,我們班大部分男同學都在玩“星電救電”的遊戲,就在我去攻擊別人的`時候,一不小心摔倒了。我摔到了手,摔掉了一塊皮。我和他們告別後就回教室了。

回到教室過了一會兒,我剛想趴下來休息的時候,賴振銘來了。剎那間,我被賴振銘的友誼感動了,因為他可以放下自己最愛玩的遊戲,可以放下“星電救電”的大局而來陪我實在太難得了。過了一會兒,我的手慢慢好轉了,於是,我叫他下去玩,因為我的手已經基本沒事了,但是,賴振銘卻豪不猶豫地說:“不行,我可以放棄我最愛玩的遊戲,因為以後可以再玩,但是你現在這樣子我放心不下,我必須留下來陪你。”聽了他的話,一股熱淚湧上心頭,讓我差點流下眼淚。

賴振銘,你真不愧是我最好的朋友。你那捨己為人的精神真的讓我好感動。

關於物品的作文14

我有一個可愛的布娃娃、她在我房間裡待有兩個月啦!她有一個非常好聽的名字、叫“愷麗”

她有一雙黑黑的眼睛、像一塊黑瑪瑙。鼻子是紅色的、是橢圓形的。嘴巴是鮮紅色的、她每天都在微笑。她的頭髮是棕色的。她穿著一身連衣裙、衣服上有個大大的草莓、白紗紅底裙。

她那張微笑的臉、天天給我打氣、為什麼呢?因為我每次不開心的時候、我看到她的.笑臉時、什麼不開心的事就沒有了、整個人就變得很開心。

我喜歡我的布娃娃“愷麗”。

關於物品的作文15

我有一個心愛的玩具,它的名字叫超人暴伯。

它是塑料的,但很堅硬。它的肌肉很發達。暴伯的胸部上有一個超人的標誌——,你別小看這個標誌,在超人快要抵擋不住怪獸的攻擊時,它就會變成一個非常厲害的紅色光波球,幫助暴伯逃出困境、打敗怪獸,它還可以作為超人集團的`通行證,怎麼樣,本領不小吧!

暴伯有許多裝備,如X鐳射槍,變形長矛、急素短刀、恐龍汽車、無敵鎧甲、飛行馬甲……可我最喜歡給他身上穿一件長型鎧甲戰鬥服,戰鬥服嵌著金黃色的條紋,讓暴伯更加威風凜凜,腿上綁著急素短刀、腳上穿著踏雪無痕、精緻打造的鐵鞋,駕駛著恐龍汽車,變形長矛放在一邊,著方向盤,按著各種儀器,那樣子多神氣呀!

孤獨時、學習疲勞時,我便會想起他——我親愛的暴伯。