我明白了一個道理作文(集錦15篇)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的我明白了一個道理作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我明白了一個道理作文1

在去年五月，我們學校舉辦了運動會。我們在一旁給參賽的運動員加油，他們都取得了好成績。

我等了半天還沒進行到我參賽的專案，就問老師：“老師，什麼時候到我參加的二百米比賽呀？”“等這個專案完事，就到你了。”一聽馬上要輪到我了，馬上有了精神。

我盼啊、盼啊，終於到我了，我興奮地跑去做準備。在準備時我看別人又繫了一遍鞋帶，我心想：我早就係好了，不會有事。

比賽開始了，我們像箭一樣飛了出去，眼看我就要追上第一名了，這時我感覺一隻鞋鬆了，我沒當回事繼續跑。可是在距終點幾十米的地方摔倒了，原來是鞋帶開了。都怪我在跑之前沒繫好鞋帶，眼看著被他們逐個超過，我想站起來，可腿疼的要命，老師只好讓我退出了比賽，去校醫務室處理。

我從這件事中明白了一個道理：如果你認為小事太小而不認真去做，那麼時間一長，日積月累，當它演變為大事的'時候，遭罪的就只能是你自己。

我明白了一個道理作文2

小的時候在老媽家裡長住，總是喜歡往外面跑，一跑就是幾個小時，每次都是把媽媽惹生氣，然而這一次“逃跑”，卻讓我受益匪淺。這天晚上，只有我一個人在家，今天生意不太好，少有人來，我覺得無聊，就偷偷溜了出去，在親戚家裡玩。可是這一舉動，卻惹出了大事：我走後的兩小時之內，媽媽立刻發動鄰居來找我，可找來找去就是找不到。有個鄰居來到親戚家找到了我，說：“趕緊回家吧，你媽到處找你都找瘋了！”一聽“找瘋了”這三個字眼，就趕快放下電腦，飛也似的跑回家，跑呀跑呀，終於回了家，看到媽媽傷心的樣子，心裡也很內疚，媽媽看到我回來，趕快就把我拉進屋去，說：“你去哪了啊，怎麼這麼晚了還不回家啊，媽媽特別擔心你知道嗎？我著急的差不點報警……”雖然在很多孩子耳裡是嘮叨，但這嘮叨在此時也變成了溫暖的'。

一股暖流頓時襲遍我全身，可我卻感到更內疚了，這才知道媽媽多珍惜我。早知今日，何必當初啊！我終於明白了一個人生道理：媽媽是世上最偉大的人

我明白了一個道理作文3

這是一個風和日麗的星期天下午，我來到學校聽說要考試我緊張得心怦怦直跳。

這次考試和以前都不一樣，老師給我們每個人分配了一個競爭對手。我越來越緊張，因為我的競爭對手是我們班的班長——羅蓮。開始考試了我認真的做完了每一道題，也仔細的檢查了一遍又一遍。考試結束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲，原先路邊芳香撲鼻的'鮮花變得枝折花落。

回到家媽媽看見我無精打采的樣子，就問我：“怎麼了？”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說：“孩子沒事，媽媽相信你，你一定做得很好。”經過媽媽的鼓勵我又振作起來了，第二天早晨到學校走進教室，我看見老師正在發試卷。我便回到座位上坐下，老師唸到小明的名字，小明便驕傲的跑上去拿試卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不過他。過了一會兒，老師唸到我的名字了，我既緊張又著急的走上去拿試卷，我一看我的分數驚訝極了——98。5分。當時我的心裡變得既高興又激動，就像心裡燃起了一團火似的。

通過這次學習競爭，讓我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。

我明白了一個道理作文4

我喜歡《龜兔賽跑》的故事，它講的是很久以前有片樹林裡住著許多小動物，驕傲的`兔子想跟烏龜比賽跑步。比賽開始了，裁判員狐狸一聲令下，兔子一下就跑的沒影了，小烏龜還在慢慢的爬。兔子想：我跑的這麼快，第一非我莫屬。不一會，兔子覺得有些累了，它就在路邊的大樹下休息。兔子看看遠處，發現烏龜沒跟上來，打著哈欠說：我先睡一覺再說。兔子得意的合上了雙眼，慢慢睡著了。小烏龜還在努力的向前爬，不知過了多久，小烏龜終於到達了終點。小兔子睡醒了知道自己輸了，非常慚愧。

我喜歡小烏龜，它一點兒也不驕傲，遇到困難也不退縮，還有它那堅持不懈的精神值得我們學習。在以後的學習中遇到困難，我也要有小烏龜的精神，千萬別學驕傲的小白兔。《龜兔賽跑》的故事讓我明白了虛心使人進步，驕傲使人落後。做任何事情都要認認真真的，不要三心二意，更不要半途而廢。

我明白了一個道理作文5

近幾天來，溫度老是零下的，水管裡的水全部凍死了，害得我們只能用熱水瓶來繼續水的作用，而且一路上碰到數不清的難關。又怎麼樣的困難呢？且聽我娓娓道來。

第一個難關：因為水源有限，熱水瓶裡的水用完了就不能用了，所以我們全家都很節約，節約的程度讓人吃驚。平時，每人一盆洗腳水的我們，現在，三個人一盆水，洗完後那水渾濁得看不清；連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺時，我渾身不舒服，感覺很彆扭，不習慣。

第二個難關：話說前面的困難已經夠受了，而這個更加受不了。每個人都要上廁所，我們也不例外，可座便器裡沒有水，怎麼衝啊？在我們經過兩三次“臭氣熏天”之後，終於想出了一個辦法：洗好腳的水積起來，帶到第二天，再衝。雖然去了“形象”，但骯髒的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉，將就將就吧！

以上兩點真是可見一斑，在沒有水的日子裡，我真的好痛苦。可這還不是最難接受的`。試想，將來的某一天，水完完全全的沒了，那人們將怎麼生活下去呀！所以，趁現在還有水，節約起來，讓水能更好的造福於人類吧！

我明白了一個道理作文6

去年夏天，爸爸、媽媽帶我去滑雪場滑雪，一路上我非常興奮，因為那是我第一次滑雪。

一進入滑雪場，我似乎進入了一個冰雪世界，潔白的雪地高低起伏。看到有人從高處飛快地滑下來，姿態優美，我羨慕極了；又看到有人摔得四腳朝天，我又感覺有點害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服，膽戰心驚地進入了內場。

首先，教練給我們講解滑雪的要領。我聽得很認真，但心裡卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕，對我說：“小朋友，別害怕，只要你認真學，就會很快掌握的，一會兒你第一個滑！於是，我認真地聽著教練的講解，仔細地觀看教練的每一個演示動作。最後，終於到了實地演練的時候了。我跟著大家走上了高坡，穿著滑雪板向上走可真不容易呀！到了坡頂我已經累得氣喘吁吁了。站在坡頂上，我暗暗地把教練的講解在心裡過了一遍，似乎胸有成竹了，我雙手將滑雪板一撐，滑雪板便帶著我往下滑。這時我感覺身輕如燕，沒費吹灰之力就順利地滑到了終點。看著後面的'一些人還是倒的倒，摔的摔，我心裡有一種成功的感覺。

通過這次滑雪，明白一個道理：做什麼事情，都不要懼怕，只要你努力去做，就能獲得成功。

我明白了一個道理作文7

朋友們，你們知道口才演講嗎？相信你們都知道。

剛好，我們學校昨天舉辦了口才演講比賽，大家都演講得滾瓜爛熟。大家口才很好，記憶更好。先說口才，演講得完美無缺，沒有美中不足；再說記憶吧！我們班有兩張演講稿，一張一千六百多字，另一張一千萬五百多字，雖然字數那麼多，但她們依然能被下來，一字不漏地背下來，真是好記星。她們被那麼長的文章，可下了不少的功夫，也流下了許多辛勤也艱苦的汗水。她們可用了不少功夫，吃了不少苦頭，就為了一個目的'，成功進行演講。最後，她們取得了成功。

通過這件事我明白了一個道理：

只有付出才有收穫，只有付出才能得到回報，不付出終究得不到回報。“臺上十分鐘，臺下十十年功”這句話說得真好，臺上演講是短暫的十分鐘，但在臺下，卻演著“囚犯”的角色。

同學們，你們知道了嗎？只有付出，才有收穫；只有勞動，才能得到豐富的糧食。

我明白了一個道理作文8

今天，我懷著高興的心情來到了教室。你知道了為什麼這麼高興嗎？因為今天要發數學卷子了，我覺得我更定可以考第一，所以很高興。

“玲”“鈴”“鈴”，上課了。老師拿著卷子，念起了分數：“第一名是李爽爽，第二名是雷玉嬌，第三名是李天一。”老師一念完分數，我便高興地手舞足蹈。

放學了。在我回家的路上，我一邊走，一邊想：“啊，我回到了家裡，爸爸看到了我這個使人驕傲的分數，肯定會誇我的'！”

我回到了家裡，正看到爸爸在做事情，便把書包放在椅子上，輕輕的把卷子拿了出來。我拿著卷子，走到了爸爸的身旁，對爸爸說：“爸爸，我今天考了第一名啊。”爸爸卻說：“考了第一，是好事，但是不能驕傲哦！”

在今天裡，我明白了一個道理：考試如果考高了，不能驕傲，不然下次就考不好了！

我明白了一個道理作文9

今天，是我最快樂的一天，因為，我明白了一個大道理。

我想大家都會看到在人流繁多的地方，有一些人在那裡討飯，討錢，今天我就在上市裡時看見了一位，我與媽媽都非常可憐他。因為現在都21世紀了，居然還有人吃不飽，穿不暖，當我懇求媽媽給他幾角錢時，媽媽回答了一聲“不！”這使我很吃驚。看她答得這麼幹脆，好像不給我留懇求的餘地。起先，我認為媽媽是冷血動物，但是，在媽媽的解釋當中，使我明白了許多道理。媽媽說：“這種人，就是想不勞而獲，而且，他還利用了人的善心，獲得他想要的東西，也就是要騙別人的心。”這段話，讓我勝讀十年書啊！的確，他們比騙錢的騙子更可惡。她們騙得是人心啊！我想，如果他們能象紅戰輝一樣，靠自己的力量獲得成功，我想，到了那時，人們會被你的`所作所為所感動。也就不會去騙人心了。他們會主動為你捐錢的。因為他們為你感動了！我想讓那些不勞而獲的那些人靠自己的努力取得成功！當然，我也會被你所感動。

我明白了一個道理作文10

　　在一生中，有許多事，有的令你後悔，有的令你懂事，還有的令你進退兩難。而有一次，我......

那一次，我和金聖博吵架了。因為我太生氣了，然後打了他一下，只是那麼輕輕地一打，金聖博就大叫起來了：“你再打一下呀！”我的媽媽娘呀！這聲兒也太大了吧！都把我媽媽引來了。媽媽來了以後，不分青紅皁白，就劈頭蓋臉地罵了我一頓。“你是哥哥”“不是，我才不是他哥哥呢！我從現在起不是他家的親戚”，我打斷媽媽的話。“聽我說”。媽媽對我鄒著眉頭說，“你錯了就是錯，沒什麼不對的”，“是他先拿水潑我，我才反過來打他的，我沒什麼不對的`！”我反駁著說，“你知不知道我心裡總是有很多不公平的事放著，發不出火。如果我一任性，一發火，你就會打人。每次我和金聖博吵架，你總會都說我錯，其實，有時我也很難受！在學校已經特別煩了，在家裡還要煩！”“恩澤，沒事的，你是大哥哥，應該讓著點兒他，自己好好想想，想好了和我說！”

我想了很多很多，難道我真的錯了；難道我真的應該忍一下？是的，我懂了，人與人之間應該互相涼解。我懂了，向外走去。

我明白了一個道理作文11

今天下午放學，我的數學本寫完了，去文具店買本的時候發生了一件事，它讓我明白了一個道理。

就在我剛剛到那裡的時候，我看見的本子五花八門，什麼樣的都有，我很開心，這次能買一個既漂亮又實惠的本子。

首先，我就看中了一個本子，這個是熊貓的，很漂亮，但是又太少了，不夠用，我站在那裡很猶豫，不知該怎麼辦。我先拿走了，去那邊看看其他的本子。可誰知，這裡的本子沒有我看中的，所以就心裡想：算了吧，那邊肯定還有更好的`！所以，我就將這個本子放在了這裡，去那邊尋找更好的。但是結果去恰恰相反，沒有找到合適的，當我嘆氣回來著這個的時候，我卻怎麼找也找不到這個本子。但我後來才知道，這個本子被其他人買走了。哎！這時，我也想起了以前的一篇閱讀理解題，課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買本子是一模一樣，下次可得吸取教訓。

這次，我明白了這樣的一個道理：人不能總是要求最好的，只有對眼前的所滿意，才能知足常樂。不能丟了西瓜撿了芝麻。

我明白了一個道理作文12

在四年級的時候，我明白了一個道理，那就是不能驕傲，要是驕傲了，自己就會退步，有一句話是這樣說的：虛心使人進步，驕傲使人落後。

又一次，我和媽媽一起在商場買東西，突然我看見前面圍了一大群人，我的好奇心對我說：“快去看看前面在幹什麼。”我拉著媽媽就往前走，好不容易擠到了最前面，原來是一個科學小玩具，拿玩具是一個有電的小玩具，有一個圈，圈上有一個把手，只要握著它，順著一個東拐西拐的.的鐵絲一直把它拉到頭，把手不能挨著鐵絲，如果一挨就會發出聲響。一個叔叔拿著那個把手，好不容易的拉到了終點，一個儀表上顯示說，那個叔叔捱了6次。我對媽媽說：“我能一次不挨。”媽媽說：“你不能太驕傲了。”也許是我的話讓那個老闆聽見了，老闆說：“小朋友你來試一試。”我拿著把手，心怦怦直跳，想著一定不能挨，接過捱得比那個叔叔還多。

從這件事中我知道不能驕傲，我一定要把驕傲的毛病改掉，時刻記住：虛心使人進步，驕傲使人落後。

我明白了一個道理作文13

記得前天，我們小區停電了，只好點著蠟燭寫作業了。

因為有風，所以蠟燭就會不停地動，晃來晃去的．如果把蠟燭每一次晃的時候，就當作是蠟燭遇到了一次困難，一次挫折的話，蠟燭相比於我們人類又會遇到多少次困難、挫折呢？

可是蠟燭從來沒有過象我們人類一樣的不去勇敢面對困難、挫折，蠟燭一個只有我們人類給它生命的.東西，都知道在困難和挫折面前要勇敢面對，我們人類為何就不知道呢？

難道就這一個很小的問題，我們就沒有勇氣去面對嗎？我們是人，一個世界上最聰明、最勇敢的人，連蠟燭都敢面對的事，我們為什麼不敢去面對？是我們不會做？不敢做？還是......不，我們會,我們敢,我們不會那樣的。

人的一生雖然會遇到困難、挫折，但我們勇敢的去面對並戰勝它，這不是更好嗎？如果我們會勇敢的戰勝它，那麼，它就會永遠不讓我們害怕它，它不會自動消失和逃跑。

通過這件事，我明白了：遇到困難、挫折時要勇敢去面對並戰勝它。這樣你才不再膽小、害怕，這樣你才會長大，你才會成長！

我明白了一個道理作文14

週五中午放學，天氣晴朗，我高高興興地跟著奶奶一塊兒去超市買水果。我們挑了幾個金燦燦的梨，付過錢，有說有笑地往家裡走。

走著走著，突然間塑料袋破了，梨像一群調皮的孩子，爭先恐後地跑到了地上。

我趕忙彎腰來撿梨，就在這時看到了帽子的影子，我靈機一動：對了！我可以用帽子裝梨，帽子反過來不正是一個盆的.形狀嗎？剛好可以把梨裝進去。想到這兒，我立刻把帽子摘了下來，蹲下身，把梨子一個一個撿起來，放到帽子裡。太好了！全部的梨都被裝了進去。

裝好以後，我抱著梨子，自豪地對奶奶說：“奶奶，我是不是很聰明！”奶奶微笑著說：“你真是一個善於思考的孩子！”說著還為我伸出了大拇指。

這件事情讓我明白了一個道理：當我們遇到困難的時候，只要肯動腦筋想辦法，就一定能解決問題！

我明白了一個道理作文15

每個人的心情都是不一樣的，有的人心情特別好，像吃了特甜的糖一樣，美滋滋，非常歡快；而相反，有的人心情非常差，像喝了中藥似的可真不好受。今天，我來說說又喝了一碗“中藥”，又得了道理的一件事。

一天，我去上課外班，老師還沒來，但老師在群裡說要一位小同學去幫忙檢查一下作業，等他查到我這，我對他說：“我忘記了，你可以不告訴老師嗎？”可他斬釘截鐵地說：“我不能包容任何一個人，我得按規矩執行！”正巧，老師來了，他立刻跟老師把我的“罪行”說了一遍。當然我也得到了把上週的小卷子抄兩遍的懲罰，於是，我決定以牙還牙，一定要復仇。

上課時，我偷偷把他的`文具盒藏起來了，下課時，他發現文具盒不見了，於是他東尋西覓地找了二十分鐘才發現文具盒。他問：“是你乾的嗎？”“是我，你拿我咋樣？”但是他並沒有像我想象中的暴跳如雷，反而對我說：“我是為了你好，如果我不說，你可能還會犯同樣的錯。”

我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來有些告狀並不是惡意的，是為我們好，我們得先去判斷而不能隨心情好壞，亂來。