走過那個拐角作文(彙編15篇)

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的走過那個拐角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走過那個拐角作文1

愛轉角遇見了誰，是否不讓我流淚？愛轉以後的街是否能讓你來陪？你可不可以不再讓我流眼淚？——題記

一直以來都是有很多華麗的詞語來形容母愛的偉大，母愛對我們的影響。卻很少有詞語來形容父愛的深沉，父愛給我們的力量。以前無知的我對父愛的理解也不徹底，小時候的我摔倒了沒人扶，委屈了沒人哄，受傷了沒人安慰。我總覺得他對我很不好，覺得他不愛我。可是後來我發現我是錯的。他的.愛只是不願表達的太明顯，不會用太多的語言來形容，不會讓我們輕易的發覺而已。

小時候有一次生病了，爸媽開始沒在意，後來託的時間太長了以至於很嚴重需要住院觀察。爸爸知道了之後，很著急，又是辦理住院手續、又是回家拿東西、忙的不亦樂乎。後來媽媽和我說那是時的爸爸真的很著急，回家給我拿東西的時候跑的跟兔子似的特快，拿被子、替換的衣服、杯子，最後都不忘了拿上我最心愛的玩具，也許爸爸覺得讓它陪我我能好受一點吧。躺在病床上的我很難受，爸爸看見了，心裡很不舒服，也許他看見了心裡和我一樣的難受吧。一會他去問醫生我的病情怎麼樣、一會又去打水、一會又問我有沒有什麼想吃的……他忙裡忙外的頭上都有了一層密密的汗珠，這難道不是對我的愛嗎？可是我感覺我發現的有點晚了，看著他已經不怎麼挺拔的後背，這都是為我所付出承受的代價吧。在住院的過程中，他一直默默的坐在病床邊陪著我，雖然他話不多，但我能感受到他對我的愛。

這個拐角我走過了，看見了不一樣的美。這個拐角是在我不經意發現的，但它卻讓我發現了許多、人生的拐角很多，每個拐角都有不同的風景，你發現了嗎？

愛拐角有你的陪伴我不再孤單不再恐慌，有你的陪伴我不再流淚，我很溫暖。愛的拐角謝謝有你。

走過那個拐角作文2

冬日的午後，陽光慵懶得像一隻老貓。

煩躁不安的我癱在沙發拐角上，閉上眼睛，想起老師的話：“如果你的琴技仍是那樣毫無起色，我勸你還是放棄音樂吧！”她冷冷的眼神浮現在眼前，給我沉重的心又增添一層愁緒。

此時的母親，正端著水盆，用手輕輕撫摸澆灌的花兒。我的心中，有股不知名的怒火頓時不停上升，衝上前去將水盆打翻，將紫羅蘭用手不停地翻轉，直到它從直立硬挺變為枯萎耷拉，葉也蔫了下去。不知所為的

我，何時在意不知什麼時候，那葉已悄悄吐出了新牙……

仍是枯燥地練習，仍是鋪天蓋地地訓斥。我仰天大喊：生命中的這個拐角，難道真越不過去了嗎！

又是一個黃昏，學完琴回家，筋疲力盡的我蜷在沙發拐角上，默默地垂著頭，任憑時間的流逝。不知過了多久，微風送來一陣淡淡的芳香。我忽而明白了什麼，快速跑到窗臺邊。那是一幅怎樣的圖景啊！滿盆的紫色襯托著那幾星點點的淺黃，在燈光的照射下閃閃發光，似天空中鑲嵌的'一顆顆璀璨的明星，正發出耀眼的光茫。

就這樣靜靜地，靜靜地觀望著它。母親走過來，拍拍我的肩膀，意味深長地朝我點點頭。我馬上明白，這是母親精心安排的呀。她為了不讓我在生命的拐角失去方向，不讓我在生命的拐角失去前進的信念。我不由得地望了望鋼琴，情不自禁地靠近它，兩行熱淚滾過我的臉龐……

《春之聲》重新迴旋耳旁。我立馬開始奮進，品悟樂曲的情緒，走進樂曲的意境，神遊其中。陪練的母親欣慰地笑了。老師面帶笑容聽完我的演奏，隨即問到：“是什麼促你踏過樂曲的拐角？”我笑而不答，指了指老師窗臺上的花兒。老師驚異地盯著我，聳聳肩，搖搖頭。我得意地衝老師吐吐舌頭，扮了個鬼臉。等待一旁的母親驚喜地說：“恭喜你走過了生命中又一個拐角！那盆紫羅蘭你定會銘記於心！”

陽光別樣的燦爛，紫羅蘭依然散發出淡淡的幽香。走過人生拐角，品味人生味道！

走過那個拐角作文3

是他，用連綴著血緣的柔情引我走過了那一個拐角，走過叛逆走出那個以自我為中心的我，讓我看到了這世上再純不過的親情。

新春佳節的餐桌上，我舉杯與哥哥敬酒，祝福他來年快樂，而我也得到了同樣的祝福。眼中卻忽然掠過一絲悲涼，要知道，去年今日可並不如此和諧。

那時，哥哥作為一個武漢來京的學歷不高的打工仔，一身深色裝扮，一口濃濃的武漢腔，一股說不出的怪味讓我不得不退而遠之。對於這個近乎陌生人的親人對於那個叛逆的我，我們之間似隔了層霧，而這隔閡倒不如說是我強加的。我躲在一旁不與他說話，聽他問話也只是一字一蹦地回答，他似乎也懂了什麼，獨自埋頭愣在那裡。或許，我太冷漠？

那是個冬夜，寒風中我瑟瑟發抖，這時，身旁一個急剎車，又是他，我不耐煩地加快腳步。“去我那裡吧，你爸媽有事回來晚。”濃濃的鄉音還好我已能辨出一二。木木地跟他走進宿舍，如接貴客，他忙乎起來，麻利地收起椅子上的書好讓我坐下，洗了水果拿了零食讓我先吃著，又匆匆下樓說是去買幾個菜。愣愣的我這時才打量起這個不大的住處，這裡擺上衣櫃，那裡掛件大衣，處處被他打理得細緻而又溫馨，像家。默默地看他做飯，雞蛋在碗邊敲碎，熟練地灑在鍋中。他不時向我瞥來，撞上我的眼卻又靦腆一笑。“還要加鹽嗎？”像是在對我說卻又像在自言自語。那雙眸裡映著年輕的朝氣和一種不曾見過的柔情，一種專屬於哥哥對小妹妹的疼愛。我心中那條暗在的狹窄的小徑似乎走到了拐角。“你也坐下吃吧。”我淺淺一笑，他反而呆住了，而後宛然一笑，多麼留戀多麼美好。他遞來一把小勺：“專屬於你的……”

忽然想起父親的話：“連著血緣的.情多麼純多麼珍貴。”心中的小徑越走越寬且越亮，親情如此，似水柔情，流入生活中的一點一滴，流過人生中的種種坎坷，不留痕跡卻又久久難忘。

那一夜，他牽著我的手走過那條黑暗的拐角，星光灑來，他的手那樣暖，讓我的心安穩而又溫暖……

走過那個拐角作文4

端著熱氣騰騰的茶杯，走回房間，看見樓梯拐角處的那盞燈，不由會心一笑。

那是一盞落地的、精緻的紙紗燈呈紡錘型，當它開啟時，充沛的淡黃色光芒讓人不有自主的感到溫馨，使我漸漸陷入了沉思。

別看我人高馬大，其實是一個很膽小的男孩，最害怕的就是一個人睡覺。經常半夜抱著被子跑到爸爸媽媽的房間和他們一起睡。有時還直接打地鋪。因為此事，媽媽還時常打趣我說道：“你看看別人家的小孩五六歲就敢自己一個人睡了，而你如今都已經快10歲還時常賴在我們房間，真是羞羞啊！”

為了解決我的睡覺問題，媽媽只好陪我，直到我睡著她再離開。為此，她買了一盞落地式的燈在拐角處整晚都開啟著。

有一天晚上，我忽然醒來，發現媽媽正斜躺到床邊陪著我合著衣睡著了，並沒有走。那盞拐角處的紙紗燈默默地站著，黃色的`溫馨的光透過那層純白色的罩紙，穿過房門隱隱約約地照射過來，讓我那顆驚慌的心慢慢地平靜下來，我不由自主的問自己：“我到底在害怕什麼呢？”

那天以後，我堅定地對媽媽說：“媽媽，今天晚上我要試試自己一個人睡。”臨睡之前，感覺有點兒不放心，於是便從衣櫃裡南拿出一條條被子，一個個枕頭，圍著床邊搭了個碉堡，躺在碉堡一樣的床上，我似乎安心了，偶爾半夜醒來，看著那淡淡的光芒，那種害怕的感覺似乎也並不存在了。

日子一天天地過去了，我的碉堡也越變越少了。終於有一天，我拍著胸脯對媽媽自豪地說道：“媽，碉堡已經被我攻克。我已經是男子漢了。“媽媽她欣慰地笑了……

……

放下手中的筆，走出房間，看著拐角處那盞已經被默默打開了的紙紗燈……走過那一個拐角，在那一刻，我成長了。

走過那個拐角作文5

走過那個拐角，我看見了更藍的天；走過那個拐角，我看見了更綠的樹；走過那個拐角，我彷彿看見了曾經那樣微笑的你。

我還記得我獨自一人站在那個拐角與你們做最後的告別。就像分道揚鑣，永遠見不到了一樣。寥寥草草的“再見”，誰也不相信以後會成平行線。結果，真的再也沒見。

去年，夏天。我和她們分開後的第一個夏天。暑假我有幸再次回到了空無一人的母校。教室緊鎖的木門，熟悉的桌椅，落著一層灰的櫃子……一切都是老樣子，可惜物是人非。樓下海棠依然開的擁擠，桃樹上也結了小小的青色果實。可我總覺得沒有我們當年在這裡做值日時那般美麗，少了什麼呢？惆悵的走出校門，時隔一年，我又踏上了那條我獨自走了六年的上學路。幾個大概上三年級的小孩從我面前快速的奔跑過去，只留下一串笑聲。我原本因走路而低下的頭抬了起來。他們跑向了那個拐角，當年我們分開的拐角，笑著擺手說再見的拐角……

依然是粉紅色與黃色相間的磚，兩排如同從前一樣的柳樹，低矮而常青的灌木。我彷彿看到了她們站在那裡，向我笑了笑……我沒有再停留，我拋下了常走的直路，走進那個拐角。陽光路過校園，穿過欄杆，灑在我面前的.路上這條路緊挨著學校側面。在這裡，我可以看到學校裡滿樹的海棠花。走過她們走了六年的路，我心中感慨萬千。

走沒幾米，我再次停下來。驀然回首，想看看那個如今看不見她們的拐角，我看見，在夏日明媚的陽光裡，拐角處站著幾個人。是錯覺吧！我想。她們笑著跑過來，是真實的不能再讓人感動的熟悉面孔……我不禁潸然淚下。

我那麼捨不得我的朋友，六年，這是深摯的友誼！平行線也許不是最可怕的，至少它們能彼此看到，而相交線則會有曇花一現的交點，此後，漸行漸遠，再看不到彼此。

我十分慶幸我走過了那個拐角。朋友是一生中最重要的人啊，請珍惜她們和你在一起的時光，別忘了她們每個人曾經的微笑。

走過那個拐角作文6

在平時的生活中，每當我們經過一個拐角，就需要停下來換往另一種方向。拐角迫使我們停下，卻阻止不了我們繼續前進。

開始喜歡上射箭，是在五年級，眼睜睜看著熒幕上的選手箭中紅心時，我總是心潮澎湃的拍手叫好，於是父親便照我的囑咐買來一副曲拉弓。

對於，射箭而言，也許中靶、紅心就是射箭的拐點。

我將弓兩邊的滑輪分別調到23磅，認為可以承受弓的.張力，小心翼翼地扭上減震器和瞄準器，背上箭筒，前往箭館。取箭，拉弦，不但箭沒有射在靶子上，反而掉在了地上。彈回來弦還把我的胳膊狠擊了一下，即便嘗試了幾次，也亦是如此。

於是，便將要求重新定在了靶上。

無策之時，箭館的教練告訴我要把磅數調低一些，太高會使你拉不動，從而導致箭羽偏向等問題，‘’一語驚醒夢中人‘’的我咬咬牙地重新開始了。

拉弓，搭箭，閉眼，出弦。那箭終於肯屈服於我，儘管只有三環，卻相比之前好得多。目標重新回到了紅心。可是射出一臉給見都不見中，內心波瀾起伏，甚至想打消這一念想，這時箭館的教練看似不經意的在我身邊，說：‘’彆著急，你可不能放棄，‘’我重新搭箭，靜下心，眼睛緊盯著紅心許久，鬆手。

正中紅心！我不禁歡呼起來，我終於走過那個拐角。

感謝我的不放棄，只為了這一刻的完美。

這次箭館之行，我獲益良多。

我收穫的不僅僅是打中紅心的射箭技巧，更是努力嘗試本身。從姿勢到技巧，再到心態，堅持不懈，不怕失敗，不斷修正自己，去接近目標。

我相信世上所有的成功背後都蘊藏著無數次的失敗。

唯有不放棄，願意努力奮鬥的人，才會走過那個拐角。

走過那個拐角作文7

那東方的一抹紅暈慢慢顯現，露出一個羞澀的笑容。清晨的微風吹拂著，鳥兒在屋頂吵鬧，陽光向四周灑下，溫暖了很多地方，唯獨忘記了這裡。

我是一棵紅豆，一顆一不小心掉落的紅豆。

睜開閉了很久很久的眼睛，我看見了廣闊的世界，看見了渺小的自己。發現自己早已不是那紅彤彤圓溜溜的身體，而是一株鵝黃的豆苗，瘦弱的身體在風中搖擺不定。身下是一堆堆廢瓦片，周圍是大半圈破舊的牆，只能看見對面的花園。太陽公公也很吝嗇，不給我一絲陽光。陌生的世界，陌生的自己。

但我知道，不放棄，終會成功。時間劃過嫩芽，走過綠葉。我變綠了，長高了……

“玫瑰姐姐，可以和你聊聊天嗎？”我拿出全部的勇氣。

“你誰呀！”她露出鄙夷的神色。

我羞澀地說：“小紅豆。”說完，我輕輕地擺了擺身體。

“紅豆？你也配嗎？也不看看我是誰，浪費時間。”

陽光下，那嬌豔的'玫瑰正仰頭吸收著陽光，我低頭，晶瑩的淚水充滿眼眶。突然，看見離自己近在咫尺的陽光，我又開心了起來，終有一天我會沐浴著陽光，一定。

電閃雷鳴間，傾盆的大雨如豆般砸下……

當我睜開惺忪的眼睛時，一縷陽光照過來，我激動地顫抖著。身體已經長得很高，橢圓的葉子經過雨水的洗禮，變得鮮嫩、耀眼。最讓我驚訝的是，我開花了！花瓣是我最愛的陽光般的金黃色，一共5片花瓣，細小的花蕊躲在裡面。我沉醉在這陽光中，悠長的往事在綠藤間纏繞，凝聚的綠色和金黃變幻交錯，輝映著每一分堅持的幸福。

看著對面滿地的玫瑰花瓣，我沉默了……

無論是誰，他的一生中都會遇到拐角，這時我們最需要的是堅持。那漫長的堅持過程，如鬱郁開放的小花，在我記憶裡寫滿成功。

走過那個拐角作文8

“一個漆黑的影子在夜中飛躥，他眼神冷靜、鎮定，背靠在一個拐角的牆上，突然，他飛身轉過那個拐角，舉起手中的槍對準壞蛋，你完了，隨後是嘣的一聲。”這就是小時候的我每天幻想的，因為總看一些動畫片的緣故，我總喜歡這樣幻想，不知不覺，自己便成了《葫蘆娃》、《黑貓警長》中的主角。

再到後來，我上了小學逐漸的開始學會了看書，我站在了科學的道路上。那是看的是一些有趣的動物百科書。當看到矯健的獵豹飛奔衝向羚羊，我總彷彿感到自己也在奔跑，飛速的風從耳邊刮過；當看到在海上捕魚的海鷗時，我也好似在空中飛翔，海水從翅膀上擦過；當看到張牙舞爪地正與對手抗衡的昆蟲時，我便不敢看了，誰讓我面對的是一張那樣凶殘的臉呢？

從五、六年級開始，我又走過了一個拐角，來到了文學的高速上。看名著成了我的最大愛好。我愛看小說，被裡面的故事情節所吸引，看《百萬英鎊》自己深深地感到主人公的幸運；看《狼圖騰》深深被狼的帥氣與聰慧打動，當那時的我思想簡單，讀名著又怎會理解其深層含義呢，逐漸的我開始掉頭重新閱讀，才明白了幸運的背後是人們對金錢的貪婪，狼帥氣的`背後是團結、聰慧與人類的屠殺。

隨著自我的成長，看書的增加，每看一頁書，腦中就引發一些想法，每一頁書都使我走過一個拐角，踏上新知識新道路。我很喜歡看電影，但總是看一場熱鬧，上了初中我開始接觸《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》、《幸福終點站》等多部電影，記憶最深的是阿甘的那句“傻人有傻福”最敬佩的是肖申克監獄中主人公的執著與努力。還有最喜歡的《巧克力ii》嘴感人的《剪刀手愛德華》。

就這樣，我走過一個個拐角，來到一個個未知的神祕新天地，去思考去探索區成長。我期待著，期待著何時走過那下一個拐角，再收穫那令人難以忘懷的感動與成長。

走過那個拐角作文9

風，掠過樹梢，碎落一地的花瓣，成為季節裡的殘痕……

那條歸家必經之路，悠揚的樂聲總如期而至。又一次路過那間琴行，不由地駐足，諦聽。

秋陰不散霜飛晚。我正欲起身離去，何故心有慼慼然？腳步和著樂聲，顯得躊躇與淒涼。淚眼問花花不語，飄飛的楓葉是那樣頹廢、枯黃。難道，就這樣放棄了嗎？

轉過一個拐角，便到家了。一進門，又看到了那臺陪伴了我八年的摯友——古箏。逐漸褪色的琴絃，浮雕的琴身，似乎都飄散出一種典雅古韻的氣息，那麼熟悉。

“唉～”我長嘆。再度撫琴，熟悉的旋律悠然盪漾出來，卻又好像少了些什麼，失去了以往的生動與活力。

無言誰會憑闌意。琴聲戛然而止，我站起身，拾起身旁的琴盒。封上琴盒的一剎那，前所未有的空虛襲上心頭。

窗外的天，陰沉下來，似有似無的雨珠，瀰漫在天地之間，和著肆意賓士的狂風，奏響了深秋最淒涼的樂章。那碎落一地的樹葉，不時被風捲塵而起，卻又立即似被攝走靈魂似的，散鋪在地上，一如我空蕩蕩的心情。

心中五味雜陳，當年我珍愛倍至的琴儼然已如一位被遺棄的孩子，默默蜷縮在被人遺忘的.角落，一時興起撥弄一番，之後便又是長達數週甚至幾個月的寂寞。

驀地，瞥見琴譜封面上一行字：“堅持鑄就成功”。記憶猛地被拉回，那行歪歪扭扭的字正是我剛學琴時給自己的衷告。曾幾何時我也躊躇滿志，如今堅持何在？我怎能忘卻初衷？心，被重重叩擊，我頓悟。

月，輕柔的腳步，曼舞起夜的芬芳。飄飛的思緒後，是柳暗花明又一村的覺醒，我望向那臺琴，頓時笑靨如花。

微笑向暖，安之若素。再度開啟琴盒，低眉信手續續彈，輕攏慢捻抹復挑，任琴聲飄揚，無絲竹之亂耳，似珠玉輕墜玉盤，沉醉其中，似見花日穿窗梅小小，雪風灑雨柳疏疏。人唱晚晴初。

誰翻樂府淒涼曲？風也蕭蕭雨也蕭蕭。走過那個拐角，但見煙花巷陌，照得滿心光亮，歸來仍對你深深喜歡靜靜愛！

走過那個拐角作文10

拐角如黑夜中的一盞路燈，照亮了我們前方的道路；拐角如藍天上的一輪紅日，溫暖了我們徹涼的心扉；拐角如音樂家手中的一把吉他，豐富了我們枯燥的生活……人生在世，有誰沒有遇到過拐角？但又有哪些人走過了那些拐角？無難處的人少之甚少，走過艱難拐角的人亦少之甚少。

他小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裡的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是“很不整潔”,老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的物件。在他12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。可他沒有就此放棄，仍繼續努力學習。慢慢的，他發現自己對物理學方面非常有興趣。雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此，他開始了真正的科學探索。可就在1963年的一天，21歲的他又被確診患上了肌萎縮側索硬化症，只剩下心臟、肺和大腦還能運轉，醫生預言他只能再活兩年。而他卻沒有放棄，沒有對病魔低頭，沒有對挫折低下頭。

就這樣，當年毫不出眾的小男孩不僅沒有被死神帶走，而且成了物理界一位“愛因斯坦”。他就是史蒂芬·威廉·霍金.我為他所驚愕。是什麼讓這個曾經飽受挫折的人能夠走上成功的道路。是他心中的信念：走過那一個拐角，拐角的後面便是成功！曾經司馬遷飽受宮刑卻完成了《史記》他的'精神令人欽佩；傳聞周文王被關羑里書寫了《周易》，他的沉著令我們驚歎；史載屈原遭放逐寫出了《離騷》，他的毅力令我們敬仰；相傳左丘明失明完成了《國語》，他的堅韌令我們敬服……若要成功，有誰可以不經歷風雨？

如今的你是否已經走過了那一個拐角？讓我們走過拐角，捕捉到和煦的春風；讓我們走過拐角，倒映出清純的笑容；讓我們走過拐角，展現出多姿的生活；讓我們走過拐角，綻放出燦爛的花季……

走過那個拐角作文11

自從上了初中以後，我發現整個世界都像變了似的，再也不是我小時候腦海中天真無邪的世界了。我發現每個人都有無數張面孔，每個人都帶著面具生活在這個世界上。即使是你最好的朋友也不過如此，前一刻還在你遇到困難時伸出援手，而後一刻立即縮回，讓你掉入萬丈深淵。我漸漸地學會偽裝，學會把真實的自己藏得很深很深，不想讓別人瞭解自己。因此我總結了一條人生誓言：人不會偽裝，那麼只會受傷！

一次，我去公園裡散心，整理整理最近的心緒。我坐在草坪上，無意中聽見了一個小男孩與他媽媽的`對話。“媽媽，我想快點長大！”“為什麼呢？”“因為長大了我就可以長高，長高後我就離天空更近啦！”“呵呵，但不是長高了就長大了哦。真正的長大意味著你能分辨是非，會擔負責任，面對誘惑能堅持自己的信念，不怕挫折，能知錯就改，敢於面對現實。這樣，你還想長大嗎！”“想，長大是我的夢想。”小男孩肯定地回答。

當這一對母子走後，我躺在草坪上，認真回想小男孩和他媽媽的對話，不由望著藍天感嘆道：“是啊，曾經我也是那麼想長大，想離天空更近些，但當我長大後，發現天空已不再像小時候那樣藍時，我開始去認識這個新的世界。在這個過程中，我學著分辨是非，學著承擔責任，學著面對現實……但我為什麼要偽裝自己呢？”

突然間，我好像醒悟了，明白了是童年的夢想讓我們一步步走向社會，而又是現實的社會使我們學會了怎樣為人處事。我終於知道原來不是世界變了，而是我的心態變了。

人遲早要長大，遲早要面對現實，遲早要認識到現實的殘酷和人心的虛偽。但能認識到這些意味著自己已經漸漸地成熟了。我望著湛藍的天空發自內心地笑了，我已經知道怎麼看待這個世界了，因為我已經漸漸地長大了……

現在的我以一個善良、樂觀、成熟、堅強的角色出現在社會群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅，是它讓我瞭解了真正的自己，擺正了自己的人生態度。走過那一個拐角，我又積累了一條人生經驗。

走過那個拐角作文12

拐角，生活中最常見卻又最神祕的地方，因為你不會知道拐過去是平是凹，是直是彎，是喜是悲。我們只知道，有些拐角，讓人很不想面對，但又不得不經歷。

我盼天盼地，盼星盼月，終於會考的成績公佈了，我坐到電腦前，哆嗦地輸上准考證號，確定，兩個刺眼的等級擺在我的面前。這怎麼可能是真的？我一遍遍重新整理網頁，這離我的預想差了一個等級呀，若放入總成績，這如何是好！我坐在電腦前像石化了一般。悲傷、憤怒、緊張、恐懼混雜在一起，汗珠開始下落，眼淚開始打轉。終於，所有感情宣洩出來，我撲到了媽媽懷裡，儘管得到了安慰，但我仍不能釋懷。

從那天開始，我不再每天面帶笑容地上補習班，不再每天回到家熱情地幫忙做家務，只會一個人坐在房間發呆，心想著怎麼辦，怎麼辦？

直到那一天……

悶悶不樂的我和往常一樣，下課往家走，當我走過一個拐角，看到一片正在修路，滿是黃沙的下坡，地上一個個圓坑星羅棋佈，路況真是糟糕極了。緊接著出現的一幕完全出乎我的意料：一個七八歲的小女孩拄著兩根柺杖，往下一看，她只有一條腿！她的媽媽緊隨其後，伸手要扶她，小女孩很帥氣地說了一句：“不用，我行！”然後她踉踉蹌蹌地蹦了兩下，並滿面笑容，樂呵呵地衝她媽媽說：“媽媽看，我做到了！我做到了！”而她媽媽，早已淚流滿面。

我再次石化，站在路邊，看著小女孩漸漸蹦遠的身影，是激勵，是感動，我的臉上漸漸有了笑容，殘疾的小女孩都可以如此堅強，如此樂觀，而我的挫折與她相比根本不算什麼，那我又有什麼理由不像她那樣樂觀、快樂的`生活，為什麼要悶悶不樂呢？我漸漸釋懷。

每當我再走過那個拐角時，都是以笑容面對，而那個小女孩也在每天練習走路，和那天一樣，都是樂呵呵地。

此後，我便更加努力地做到讓自己滿意，當我沒有動力時，我便想想拐角後的那個小女孩，拐角後的一切給了我堅持下去的理由。

或許，偶遇那個殘疾的小女孩正是我人生中的一個拐角。走過了，便是成長。

走過那個拐角作文13

輕輕走過一個拐角，眼前是一條路。這條路由一個拐角展開，又由一個拐角收尾。它載著六年的光陰，在我面前徐徐伸延開來。

偶然的機會，再次回到母校。站在熟悉的拐角。就好像跨入了時光機。時光倒轉回六年前，我仍舊站在拐角上，小小的我，揹著粉色的大書包，扎著小辮，怯生生而煞有介事地對老師說：“老師，我是一年級的小學生，我要上學。”那時的我是多麼的天真幼稚啊！

“去我家玩吧！”有人在輕輕拍我的肩膀，我一回頭，同樣是個笑靨如花的小女孩，在夕陽的籠罩下，她整個人彷彿都是明亮的。我愉快地接受了邀請，兩個小女孩肩並肩往前走，身後，留下一串快樂的笑聲。

天突然陰了下來，雨點啪啦啪啦落在地上，地上的圓點越來越大，越來越密。我撐開手中的小花傘，兩個人在小花傘下說說笑笑，偶爾有一滴清涼的雨滴落在手上，臉上，發出小小的一聲驚呼。兩個小孩伴隨著雨點前行，“滴答滴答”的雨聲彷彿是一雙柔軟的小手彈奏的和絃，成了友誼最美妙的.音樂。

一陣急雨過後，天邊是一道絢麗的彩虹。彩虹裡，彷彿印出了兩個小女孩快樂而天真的笑臉。連線兩個拐角的是一條長滿五角楓的小路，夏天，綠意正濃，綠葉層層疊疊，陽光透過縫隙灑下斑駁的光影，給夏日增添了一抹清涼。秋風蕭瑟，楓樹被秋風染紅了。楓葉打著旋戀戀不捨地從樹上飄落下來。地面上，鋪上了厚厚的地毯，地毯的花紋是彷彿出自抽象大師的作品，自然隨意，踩上去，“咯吱咯吱”的。

時間一點一點地在我的指尖悄悄流逝，我上六年級了，教室恰好在拐角處，在教室裡，透過明亮的大玻璃窗，是那片茂密的五角楓。拐角處，教室裡傳來朗朗地讀書聲：“望長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓時滔滔”讀書聲在這個拐角響起，一直傳出很遠很遠，直到遠遠的藍天

小小的拐角不光是我童年的回憶，她還承載著一個小女孩滿滿的夢想。在我的記憶中，它是我的童年，也是我夢想的起航。

走過那個拐角作文14

時光飛逝，一晃初三了，一個個嚴峻的難關等著我去渡過。壓力大的時候，我都會朝我加的書房走去，拉開窗簾，開啟窗戶。為的就是看那個淒涼的拐角，現在這個拐角已經不堪入目，牆上爛的不成樣子，而地也不平，到處是細小的沙子和泥土。

每次想到這兒，我都會問自己：“為什麼還要看這兒，難道為的是這裡曾經的豔麗嗎？還是曾經一起的'玩伴？”

大約在我十歲的時候，我在這兒認識了一群快樂的夥伴，在我家的後面一戶人家，住著一位年紀比較大的老婆婆，記得當時她老伴已經去世，兒子和兒媳婦也在外地，過年才回來一次。

這位老婆婆有個愛好，那就是喜歡種向日葵，當時的這一塊地，都種滿了向日葵，為拐角增添了一份光澤。

於是，這裡成了我和夥伴們玩耍的天地，當時的我是多麼的快樂，就連破壞了向日葵，老婆婆也會對我微笑，不責怪我。她愛笑，不管她遇到了什麼事，都以樂觀的態度去面對它，像向日葵一般，抬頭挺胸，敢作敢當。

有時，我會問她：“阿婆，為什麼你喜歡種向日葵呢？其他的花不好看嗎？”她不作聲，只是微笑，過了一會兒，她意味深長地說：“我種花不在乎它是否漂亮，而是它獨有一種精神，向日葵，像人一樣，有著同樣的一種精神，那就是勇敢。面對著陽光，顯得很樂觀。”由於年紀小，我也只是點點頭。

至今，我仍然記得這句話，我也慢慢領悟了這句話，現在初三的我，遇到了許多問題和壓力。我必須像向日葵那樣勇敢面對。

任時光匆匆流去……雖然這個拐角對於我來說已經不服在乎了，但這個拐角獨有的品質，是不會消失的。

所以每當我在學習生涯中遇到困難，挫折，我都會看看這裡，尋找勝利的方向。讓我再走一次那拐角吧！相信不久後，這兒仍是種滿向日葵的拐角。

走過那個拐角作文15

陽光斜倚書桌，書桌旁的我，望著窗外那堵灰黑的牆面，牆的角落，一棵嫩綠嫩綠生機蓬勃的爬山虎拴住了我的目光。

這原本顯得有些營養不良的爬山虎，由於雨季的滋潤長勢格外茁壯，它一天天吞噬著這面牆，把一塊塊空著的牆面據為己有。但目前它要面臨著選擇——如果安於現狀，不去拓展新的領地，它必定會死，因為這面牆已經沒有多少發展空間；唯一的生存之路就是努力翻到另一面，而這對它將是一個艱難的轉折。

我呆望著那滿牆的爬山虎，想起家鄉爺爺的窗外也有那麼一株爬山虎，也爬滿了一整牆，也是如此繁茂翠綠。

兒時的我假期就被媽媽送回老家，每天睡覺總是睡到日上三竿。起床時，總會看到爺爺在書房裡寫書法，陽光從窗外那牆綠綠的爬山虎葉子與葉子重疊的邊緣射入，光線穿過爬山虎的嫩葉是好像也被染綠了，於是那綠色的陽光就跳躍在爺爺滿是皺紋的手臂上。滿頭銀髮的爺爺微微笑著，筆尖在紙上勾畫出一道道或濃或重的色彩。而調皮的我總是會打破這清晨的'寧靜，一骨碌滾下床，跑到爺爺身邊，奪下毛筆，照著爺爺的樣子胡亂地在紙上畫起來，墨總是被我濺得到處都是。爺爺看見我在毀壞他的作品，也不惱，臉上依舊帶著那熟悉的笑容，眼睛竟也眯成一條縫，陽光好像要從他微微向上彎曲的眼角滑落。

“會寫毛筆字了？”爺爺總會問。可是，我還是連握筆都不會。

假期快結束了，媽媽來要帶我回家了。臨走的那一天，爺爺把我帶到窗邊，讓我看那已經綠了整面牆的爬牆虎已將它的葉子拐了一個彎，逐漸爬向牆的另一面。爺爺告訴我，另一面牆上有它所需要的更大的空間和養分，只有這樣，它才能長得更茁壯。

我望著對面那綠油油的爬山虎，突然豁然開朗：也許人生也是這樣的，拐一個彎，也許會很艱難；但若成功了，一生都會受益。

我匆匆跑下樓，來到灰牆邊，看見那爬山虎果然已經把自己的枝條伸向了牆的另一面，去開闢屬於自己的新天地。