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我的正能量作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.16W 次

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的正能量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的正能量作文15篇

我的正能量作文1

每當有人誇我有對長輩們禮貌,熱情開朗時,我心裡總湧動這一股溫暖的感動,是的,這一切都是我從樑家成和簡得潤倆兄弟身上學的。

樑家成是弟弟,他瘦瘦矮矮的。而簡得潤呢,他已經五年級了,長著一雙大大的眼睛,是個跑得非常快的小子。

去年暑假我家從電力村搬對了這個小區,這裡雖然環境很好,但初到的我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖,偶爾電梯裡碰上,大家也是面無表情、默不作聲……

我沒伴玩,就吵著去逛超市。我和媽媽購物回來乘電梯時,碰到了這對滿頭大汗的兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對媽媽說:“阿姨好!”媽媽笑著朝他們說:“你們好!”我也朝他們笑了笑。“哇,他們真有禮貌!”我心裡想。回到家,媽媽笑眯眯地對我說:“五樓的那兩個孩子真懂事!”就這樣,第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。

時間久了,我就和這倆兄弟熟了,成了好朋友。他們倆非常熱情總是笑呵呵的,對身邊的人特別有禮貌,在他們身上看不到一絲煩惱,跟他們在一起我總覺得快樂無窮。慢慢地,他們的`禮貌熱情、活潑開朗,正在潛移默化地影響著內向的我。

有一次,我們三人一起打羽毛球回家,在電梯裡碰到了一位蓄著黑鬍子的老爺爺,他們倆禮貌地向老爺爺問好,老爺爺開心得眼睛眯成一條縫,簡得潤又問老爺爺:“爺爺,您住幾樓,我幫您按!”老爺爺笑著說:“六樓,謝謝!”我很害羞,站在一旁什麼也沒說。電梯停在了五樓,兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續上升,老爺爺問我:“小朋友,讀幾年級啦?”我笑了笑:“四年級了。”這時,電梯停在了六樓,老爺爺走出電梯,我鼓起勇氣,對老爺爺說了聲:“爺爺再見!”爺爺笑著朝我揮了揮手。回到家後好久,我還是很高興,今天我終於能主動開口跟長輩打招呼了。

現在在電梯或小區花園裡,我會微笑著向人問好,主動和鄰居們聊聊天……

我要感謝樑家成和簡得潤,是他們給我傳遞了正能量,讓我也成為了一個熱情有禮貌的好孩子!

雖然這倆兄弟並沒有做驚天動地的好事,但那一個小小的微笑,一句短短的問候,帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂!我相信這如星星之火的正能量,一定可以燎原!

我的正能量作文2

今天,我想和大家談談“正能量”的話題

擁有正能量的人,對很多事情充滿好奇,無論遇到什麼樣的新鮮事物都想嘗試一下,會帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場口碑不錯的電影,帶你去體驗新推出的'娛樂節目,帶你去下一個陌生的城市旅行。你會發現世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。

那什麼是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢?我給你講一個故事吧。有一次,放學回家的時候,我發現了一個拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力,我連忙走上幫忙,可正在這個時候,有幾個高年級的大哥哥也來幫忙。他們比我大,力氣也比我大。他們用力的推著,臉紅得像一個成熟的番茄,我也走向車,加入了他們用了九牛二虎之力,終於推了上去。此時,我心中美極了。

這裡還有一個小故事,也能說明這個問題。有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的遊戲。

我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。

車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時候,一個小夥子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。

小夥子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,藉著路燈,我看見他進了武警醫院。這時,老爺爺說:“這小夥子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!”

可見,傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅持的感染力量,有時刻釋放鼓勵,給自己也給他人的精神。

同學們,讓我們來一起傳遞正能量吧!

我的正能量作文3

正能量是現在很流行的詞語,我覺得使人感受到積極向上的力量就應該是正能量。比如,在公交車上把座位讓給老爺爺是正能量;在刮颱風的時候,警察叔叔冒著暴雨清除路障是正能量;努力工作,認真學習也是一種正能量。

我想考考爸爸知不知道什麼是正能量。爸爸笑著說:“添柴加火是正能量,加冰降溫是負能量”。接著又說,現在路上有老人倒了沒人敢扶就是社會缺少正能量,長此下去我們的社會就會變得冰冷無情了。我感覺到爸爸身上有一股正能量,就在我身邊的正能量!

午飯後,媽媽輕輕嘆了口氣,一邊收拾著餐桌,一邊把留給爸爸的飯菜準備好。我抬頭看著牆上的鐘,已經中午一點了,可爸爸還沒回來。我們家就在爸爸工作單位的院子裡,爸爸辦公室離家並不遠。我已經記不得爸爸有多少次沒有和我們一起吃飯了。媽媽總是說爸爸工作很多,要做完才能回家吃飯。爸爸說工作要做完了才能玩,不能拖著。爸爸身體力行,教會我即使事情很多很麻煩,還是要及時做完不要拖。

於是,我總是期待週末的到來。在週末,爸爸會在家陪我玩,會帶我和媽媽出去吃飯,也會輔導我功課,幫我解答老師佈置的'奧數題。但是我既喜歡又不喜歡爸爸給我輔導功課。我解不出來的時候總會向爸爸請教,他總會細心的輔導我,但是還要出一道類似的題給我做,如果還做不出來,他就會更耐心地教我,直到我會為止。抄寫生字的時候,一個字寫歪一點,都要我擦掉重寫。爸爸就是這樣,十分認真。

在爸爸的辦公室裡,很多叔叔阿姨在做實驗,認真仔細的操作各種儀器。我覺得這也是一種正能量。仔細認真的對待各種事情。我們身邊有太多的正能量,辛苦的老師,認真學習的同學,堅守崗位的門崗爺爺……

我們不要忽視這樣的正能量。正是這些小小的正能量匯聚成巨大的正能量。我也要出一分力,讓社會都充滿正能量!

我的正能量作文4

“正能量”一詞於2013年12月20日當選年度國內詞。它源於英國心理學家查德?懷斯曼的專著《正能量》。

那麼,“正能量”一詞有何含義呢?它是一種健康樂觀?積極向上的動力和情感,是催人奮進?給人力量?充滿希望的人和事……

時代到處是驚歎駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。名列2014年感動中國十大人物之首的中國核潛艇之父?黃旭華,三十年來致力於核潛艇的設計與研製,帶領團隊研製出我國第一艘核潛艇,並親自下潛三百米,成為世界上核潛艇總設計師親自下水做深海試驗的第一人,使我國成為世界上第五個擁有核潛艇的`國家。

無私,奉獻,舍小家,為大家,忘我工作為國家,是他傳遞給我們的正能量。

明星們也在積極傳遞著正能量,明星公益是他們對社會新的回報。韓紅髮起歷時20天的“韓紅愛心北汽太陽花西藏家鄉公益行”,此次投入約600萬元資金和物資,用於醫療衛生和教育兩大類;江一燕遠赴廣西進行公益支教,給山區的孩子們放電影;張峻寧支教甘肅天水山區的下馬希望小學…… 2013年4月20日,四川雅安蘆山地震後,全國各地紛紛展開了募捐活動。烏魯木齊慈善總會在紅山體育館設立的捐款點迎來特殊捐款者,一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個月所得1003元,這一舉動引起了社會的廣泛關注。經記者調查發現,該男子並非第一次捐款。幾個月前,他曾在聽說8歲女孩歡歡患白血病的故事後,捐出200元。

他生活簡樸,卻心繫公益,這便是他傳遞的正能量。 在現實生活中,正能量給我們帶來了許多的正面效應。正能量的傳遞,不分貴賤,不分地位,不分強弱。我們不缺乏正能量,只是缺乏傳遞正能量的行動。予人玫瑰,手留餘香。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,一起傳遞正能量!

我的正能量作文5

我們班級有一位同學,她叫廖姍月。兩道眉毛粗粗的,眼睛小小的,圓圓的小鼻子尖尖的,一看就是一個好人。

廖姍月是個可愛的女孩,也是一個助人為樂的女孩。廖姍月幫助過很多人。我記得五年級下冊老師教我們幫助那些需要幫助的人。廖姍月說:“好呀!”放學時間到了,老師走了同學們也都走了,我也走了。我走在路上看見一位老奶奶根本走不了,我想過去幫她,我還沒有走到,我就遠遠看見廖姍月把老奶奶扶走了。廖姍月說:“老奶奶你家在哪裡,我帶你回家好嗎?”老奶奶說:“我家很遠,就只有坐公交車才可以到的,可是我現在沒有錢,我坐不了車回家。”我就看到廖姍月把自己的錢給老奶奶坐車回家,我急忙跑過去說:那不是你媽媽給你買衣服的錢嗎?你給了老奶奶那你回去你媽媽不是會罵你嗎?她說:“現在這位老奶奶沒有錢回家了,我要是不給她,誰會給她呢?那老奶奶就回不了家了。於是她把自己的錢給了老奶奶。

我和廖姍月一起回她家了,到家的時候,廖姍月的媽媽問她你的新衣服買了嗎?廖姍月就把在路上給錢給老奶奶坐車回家的事告訴了媽媽。廖姍月的媽媽不僅沒有罵她,還誇她是個好孩子。廖姍月的媽媽做了好多好吃的給我們吃,我和廖姍月吃得飽飽的',我們還談論了許多好人好事。一點三十分到了,我和廖姍月一起去學校,在上學的路上我的數學課本忘記帶了,我就說:“姍月你先走吧!”我要回家去拿數學課本,廖姍月不但沒有回家,還和我一起回家去拿書。

我和姍月拿書回來了,上課時間也到了,老師問我們今天誰做了好事,我指廖姍月。老師問我真的是姍月嗎?我說:“是的。”老師還叫我要像姍月一樣要做好事。

這一次“六一”老師問我們誰想當好人,就去做一些好事。老師還對我們說:“幫助別人,快樂自己,這就是我身邊的正能量。”

我希望每個同學都像廖姍月一樣助人為樂。

我的正能量作文6

和她是稍遠的親戚住得卻近,當時不知如何稱呼她,一句“阿姨”便叫了十年。她身材小巧,一張娃娃臉,眉毛像柳葉,收尾之處又有利刃的意韻。少時,她常照料我,便和她親近些。

她愛花。芍藥,月季和菊花都種在她家的天台上。每次到天台,豔而不俗的花都是一道亮麗的風景線。天台人人可去,一來二去,月季和芍藥便常被摘取。三番幾次後,我便忍不住在天台上大聲嚷著誰如此缺德。她忙安撫我,說“算了,算了。”後來,花再也沒被人折過。我問起她,她說她在花盆邊,包了些花種供人拿去種,那時,我暗笑她實在迂,被人折了花還奉上花種。再回首時發現,這是她帶給我的寬容。( )

她向來平和質樸,不僅眉眼間透著親切,說話又溫聲。於是她,仍今記得有一次她的怒氣。七歲,被鄰家孩子慫恿,便偷拿了家裡的錢買些小玩意兒。半路上遇著她,她笑著,一見我手中莫名有的錢便收了笑問我錢哪來的。我說謊是鄰家的大人給的。她便要我如數還給人家。我支吾許久,便東窗事發。她怒斥我怎麼可以沒經過家裡允許拿東西。把我拎回家,扔了我買回的小玩意兒。她氣得厲害,抽了門邊的藤條往我身上打,火辣辣的一條條印子印在手上,最後,我哭著保證不再這樣她才收手。才知道她也會惱怒。由於此事,我掛念了很久,這是被她打得最慘的一次。事後,她扳著我的肩教導我決不可不問自取,做人的原則是不能動。當時不懂,此時想來,那時她教給我何為正義和誠實。

四年前的七月,她因病過世。我去見她,早已滿頭白髮,憔悴不堪,消瘦得眼都凹了。她接受化療有段時間了,在醫院陪護時,夜裡我去上廁所,走到門口聽見她抽泣著扶著床欄杆去拿止痛藥,在我面前她從未哭過或是喊疼。我靠著牆,感受著她給我帶來的`震憾,被她的隱忍和堅強折服。

若我如今學到了做人的忍耐寬容和正義堅中,都要感謝她在時帶給我的正能量。猶愛這句悼詞:逝者的精神終將勉勵生者繼續前行。

我的正能量作文7

總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。隨著社會上正能量的不斷湧現,在我們身邊正能量無處不在。

今年7月18日發生了四十年不遇的超強颱風,“威馬遜”颱風把海南變得一片狼藉,我看到馬路兩旁的大樹有的連根拔起,有的攔腰折斷,停在路邊的小車也被大樹砸的遍體鱗傷不堪入目,隨處可見廣告牌、鐵皮屋、道路隔柵等等都被不同程度的倒落在地,整個城區夜晚都處在一片漆黑之中,連續幾天斷水斷電,網路訊號基本中斷……文昌重災區的房子幾乎大面積倒塌,甚至有的房屋還侵泡在海水之中。面對颱風“威馬遜”的無情肆虐,椰城市民沒有過多的埋怨和指責,更多的是理解、樂觀和溫暖,清理路障、提供幫助、設定收留點……許多人自發為身邊正在遭受疾苦的群眾伸出援助之手,愛心企業慷慨解囊為“威馬遜”海南災區捐款捐物。

第二天,我聽廣播,有很多的`好心人都貢獻了自己的一份力,幫環衛工人們撿樹枝、砍伐倒下的樹木,讓我們的家園變得更加乾淨;還有一天,我從老家回到海口,我發現還有武警叔叔在幫我們在烈日炎炎的天氣下,用電鋸處理著倒下的大樹,作為一個普通市民,我們能切身感受到這種團結協作、不屈不撓精神的無處不在:在南沙路省廣播電臺門口,捐獻財物的人們排起了長隊;在各個單位,到處都是協力救災的身影,人們碰面時,都是關切的問候……

還有許多為了幫助遇難人群的幹部,英勇的犧牲了:“威馬遜”來襲,符傳道為救村民獻出了生命。他和心愛姑娘的婚禮,永遠都無法舉行了。在生命最後的時間裡,26歲的符傳道一共救出了16人;7月23日晚,海南電網公司總法律顧問溫和由於長時間過度勞累,心臟病突發,倒在了抗擊颱風威馬遜的征途上,年僅46歲;昌江兩名幹部在救災時失蹤,五指山市兩名幹部失蹤……所有這些都是海南人民不屈不撓抗擊風暴的形象寫照。

災難當前,眾志成城,用行動傳遞正能量,社會需要愛,時代呼喚愛,對善行、對愛心的感動,存在於每個人的心中,只要每個人都伸出援手,力所能及地奉獻愛心,我們一定可以重建美好家園,救災中釋放的正能量是今日重建家園的動力,也是未來建設美麗海島可貴的精神財富。

我的正能量作文8

泱泱中華五千年,一代代志士仁人,讀之使人心潮起伏,或寧靜、或激情、或感悟、或振奮,滋養心魂。他們正是我心中取之不盡的正能量之源。

陶淵明,你是我寧靜內心的正能量。

清晨,薄霧經紗,鳥語花香。東籬之下,從喧囂的官場之上退居田野的你正漫步於金色的菊花園中,沉浸在幽香的花海,享受著田園生活的寧靜。傍晚,你肩槓鋤頭,歸家,悠然抬頭,南山的美景盡展眼前。陶淵明,你在廣袤的田野裡找到了內心寧靜的棲息地。

於是,每當我遇到失敗內心沮喪的時候,每當我被繁重的學業壓得喘不過氣來心情躁動的時候,我就想到了你,我就望望窗外那美麗的星空,那樣的深遂、浩渺、博大,足以安撫我躁動的靈魂。然後,轉身,拿起筆,以平靜的心完成一題又一題……

杜甫,你是我遠大理想的正能量。

那一年,你,二十九歲,由齊入魯去探望父親。那一天,你站在泰山之腰,腳踏一塊青石,極目遠望,遼闊齊魯大地盡在眼前。一輪紅日從泰山之巔冉冉升起,此時此景,你,不由心潮澎湃,“會當凌絕頂,一覽眾山小”脫口而出。“有志者,事競成”,後來的你成為中國詩歌史上後人無法超越的“詩聖”。

正為中考志願而糾結的我,義無反顧地選擇了省實。我堅信,在這個盛夏六月,我終當登上自己學業上的又一個高峰,實現自己的理想。

感謝杜甫,正是你的遠大理想給了我勇敢選擇的正能量。

王安石,你是我勇敢面對失敗的正能量。

那時,你強力推行變法,可是,在保守派的阻撓下最終失敗。那天,你孤身一人佇立在牆角,看著那冬日裡盛放的'梅花,不禁吟出了“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來”。你想起了自己的改革,突然明白:失敗並不代表失去一切,人生逆境中必須有“凌寒獨自開”的梅花精神。於是,你又振作起來,去面對那些阻撓者。王安石,你就是我心中的一盞明燈,烘熱我心靈的正能量,使處於一模失敗陰影的我看到了希望。

勇敢面對眼前的失敗,成功就在眼前。

人生向前,任重道遠,實現一生理想,不會一帆風順。但是,只要我們心中有取之不盡的正能量,一定會戰無不勝,勇往直前。

那取之不盡的正能量,正在中華五千年文化裡。

我的正能量作文9

我望向騎車的那個人。一陣風吹過,吹起了她的髮絲,吹來了她那句鼓勵段:“別緊張,媽相信你,你可以的!”這句話裡傳遞給我的是讓我充滿信心的能量,它讓我對比賽不再存有畏懼。這股能量就如同路標,在我面前的路上,為我指明方向。

記憶中,母親就如同頭頂上的那把大雨傘,為我撐起一片晴朗的天空,掛著一絲寵溺的笑容看著我成長。聽母親的學生講,小時的我會經常跟著母親去上課,隨著母親的話在一邊手舞足蹈,引得操場上一片笑聲。這時母親就會捏了捏我的鼻子,笑著讓我“安靜些”。就是這種笑容,如同一縷春風吹拂過我的心田,喚醒所有感官,去感受那溫暖的力量。

母親用她的一舉一動,向我傳遞了促我成長的能量。

在廚房裡,香氣四溢,她揮舞著炒菜勺,對著眼饞的我說:“既然想吃,就要把它們消滅乾淨。”在菜地裡,我小心翼翼地將最後一顆種子埋入溼潤的土壤,是她對我說:“既然將這些種子種下,就要負責到底。”在病房裡,看著她為病著的姥姥忙前忙後的身影,耳邊響起的是她那句:“別人來做這些事,我不放心。”……

是母親,讓我從小就明白了“粒粒皆辛苦”;是母親,讓我學會了做事要有始有終;是母親,讓我懂得即使天空正在下雨,我的心裡也要充滿陽光……是母親,用她濃濃的愛作為載體,將指引我的正能量傳遞給我,讓我一直前進。

“媽媽,我要和定向隊一起去外地訓練。”“怎麼這次這麼快就決定了?”母親一臉詫異,伸手關了灶火,快步走到我的面前問。“不是您說的嗎?不要放過眼前的每個機會……”在我拿到通知時,我便已決定好了,只因母親經常掛在嘴邊的.那句話:“不要放過眼前的每個機會。”而我的確因為這句話,抓住了許多機會,從而獲得了不少意想不到的經驗。

母親的一個個動作,一句句話語如同運輸線,將人生經驗,充滿積極的能量不斷傳輸給我。在人生之路上,母親的教育已和我如影隨形,它們在我迷惑之時,在我猶豫之際,化成一股能量,為我解惑,為我照亮前方的道路。它是我不可或缺的,引領我向前的正能量。

我的正能量作文10

當我遇到困難時,總會想到她,想到她那努力的身影,便恢復了信心,克服困難,繼續前行;當我經歷失敗時,想到她那永不服輸的性格,便立刻鬥志昂揚,重新開始……她是我心目中的正能量,一次又一次地激勵著我,她便是我從小到大的好朋友——李凝憶。

第一次見到她是在小區廣場上,她梳著兩個辮子,一頭烏黑的頭髮在燈光下顯得更加美麗、柔順,一雙明亮的眼睛折射出了智慧的光芒,還有她那永不服輸的性格,穿著一身牛仔正安靜地坐在椅子上目不轉睛地看著什麼。第一眼看見她便有一種莫名的.熟悉感,我便主動跑過去和她交朋友,就這樣我們成為知無不談的好朋友。

她的堅持令我不敢相信,只要她說要做到的事情,便沒有人可以阻擋得了。

無意間,我和凝憶定下了一個約定:早上起來,繞著小區跑上三圈。這一規定,害貪睡的我起了個大早。下樓後,凝憶看著表,嚴肅地說道:“苓苓,你遲到了3分21秒。”我正準備說話,她便一把拉起我開始跑步了。我不知道,小區怎麼變得大的都轉不完了,一圈,兩圈,我頭搖得像個撥浪鼓,手也無力地搖來搖去。凝憶看了我一眼,幽默地說“你跑起來怎麼這麼像喝醉了的貞子。”我哪裡管得了這麼多,給她講了一大堆不能跑的理由,她卻沒理我,兩圈半,實在跑不動了,她也累得直喘氣,我以為可以停下了,她卻拉上我繼續跑,說道“堅持,再堅持一下,苓苓。”她那一頭烏黑的頭髮在腦後隨著風搖來搖去,望著她那雙眼睛裡永不改變的堅持,我便又鼓起了勇氣,跑了下去。我用盡了所有力氣跑完了這本不可能實現的距離,她的堅持更讓我佩服。

她說過要早上看日出,便不管多困也要堅持早上起來看日出;她說過晚上要寫完5篇作文,不管多晚也一定會寫完……

她的正能量總是一次又一次地激勵著我,使我獲得了一個又一個成功。謝謝你,李凝憶,願我們的友誼天長地久!讓我們共同努力,共同進步!

我的正能量作文11

三月的春天,陽光總是那麼地溫和,粉色的櫻花在陽光下顯得特別的漂亮,看見這漂亮的櫻花,我又想起了那位有著同樣陽光般微笑的陌生女孩,她的話溫暖了我那如大雪瀰漫的心。

“啪!”媽媽用力地甩了我一個耳光,因為我在試卷上冒家長簽名。我轉身衝出家門,淚水如決堤般湧出眼眶。我跑到了小河邊,垂頭喪氣地坐在河邊的草地上,心裡想著剛才媽媽那凶狠的模樣,手裡不停地把小石子使勁地扔到河裡。

“嘿,朋友,你這樣對待小河,小河會傷心的喲!”一把溫柔的聲音從我身後傳到了我的耳邊。我轉身,是一位比我大不了幾歲的女孩,她淡定地看著我。我默不作聲地看著自己的鞋尖,淚水又湧了上來。見我不說話,她又繼續說道:“是不是跟家人吵架了?”她走到我跟前坐下,微笑地看著我,說:“那是小事一樁,不必記恨家人,人與人相處有矛盾是難免地。但是家人是我們永遠的精神力量,無論什麼時候,他們都是為了我們好的。朋友,不要記恨父母,我也曾像你這樣不理解父母。也曾那樣叛逆過,現在我後悔了,但是一切已經來不及了。”她的眼睛閃過一絲哀傷,慢慢地向我訴說著她的往事。

“其實吵架不重要,重要的是你們能和好如初,但就算是這樣,吵架也終會給大家心裡留下不可彌補的傷痕。所以,無論什麼時候,我們都應該三思而後行,對嗎?”她朝我笑了笑,那個笑略帶一絲苦澀,使我不能忘懷。

“好了,我們該回家了!你的父母想必正擔心你了。記住以後做事要想想後果喔。”她向我揮揮手,消失在陽光下的櫻花樹林裡。

我回到家,向媽媽認錯,媽媽也向我道歉了。我在心裡感謝那位不知名的女孩,因為是她給了我正能量,是她讓我認識到家人的可貴。那女孩留給我的沒有什麼別的,只有那一句“三思而後行”還有她那淡淡的`笑容。在我遇到困難的時候,只要想起那不知名的她那天使般的笑容和親切的話語,我就能堅持下去。

又到櫻花紛飛的季節,我又想起那位不知名的可敬女孩,我把她叫做“天使”,因為,你,是我的正能量。

我的正能量作文12

每個孩子生下來都是一個天使,而自信,是我們一生的翅膀。一個人如果沒有自信,他便飛不到更高更遠的天空。

小時候,我很自卑。因為我從小在鄉下長大,總害怕那些城裡的孩子笑話我,從來也不敢主動回答問題。我第一次回答問題,都是在快離開幼兒園時,才鼓起勇氣站起來的。其實回答這個問題只需兩個字,可我還是不敢,聲音也特別小,甚至有點發顫。我低著頭回答,低著頭坐下,滿臉通紅,也不敢看其他人。

我從來沒有想過,要自信一點。

升入小學後,我不敢和新同學說話,害怕他們嫌我煩,只是和以前認識的朋友說說話,聊聊天。一年級時,我認識了一個女孩,她樂觀開朗,能說會道,整天都是笑眯眯的。我很羨慕她,心裡也暗暗告誡自己,要向她學習。她經常鼓勵我,讓我多和同學們交流,慢慢地,我學到了自信。

從這以後,我上課也敢回答問題了,臉也不紅了,頭也抬起來了,也能與同學和睦相處了,但是,我還是感覺自己缺點什麼。

三年級時,我們班新來了一位老師,她要求我們回答問題要大聲,讀課文要富有感情。噢,我知道了,原來我回答問題沒有大聲,我一定要改正。相處了一段時間後,老師發現了我一個缺點:愛哭。她找我談話,委婉地告訴我我的缺點,並勸我慢慢改正。

現在的我,已經不再愛哭了,即使有時心裡難受,也不會輕易哭出來,而且比起以前自信多了。有一次,在語文老師的口語交際課上,老師問這節課誰願意開個頭。我環視四周,沒有一個人舉手。我在心裡對自己說,一定要自信啊,然後勇敢地舉起了手。在老師欣慰和鼓勵的目光下,我大聲地說出了我的想法,教室裡響起了掌聲,老師對我豎起了大拇指,同學們也投來了羨慕的眼光。有了我開的'這個頭,大家也都陸陸續續舉起了手,課堂氣氛頓時變得活躍起來。我終於明白:每個人都要展開自信的翅膀,甩開自卑的包袱。自信,是我們成功的一半。在心中珍藏這一份自信的正能量,你將會飛得更高、更遠!

我的正能量作文13

屬於我的正能量究竟是何方神聖呢?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒;正能量就是狂風暴雨中的一把巨傘,用挺拔的身姿揮散風的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,人身上散發的一種力量,在大地間,天空中,海洋裡傳遞的那份光芒四射的力量。

我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣,現在的`我也生活在一個安逸的社會中。說真的,我在其中不斷的學習和努力中知道如何成長。人生道路漫長,我只能在這條無邊無際的道路上慢慢行走。此時的我,只能用像一株努力希望長高的小青苗來描述我自己:隨著“身體”長得越來越大,我的“根系”也是變得越來越龐大,土壤給了我了一個天然的天然的“成長鍛鍊場”,但我的成長仍要需要注入能量,再繼續生長。這是陽光給了我能量,使我生長得飛快,而雨水也集成了一種能量,它輕輕打擊著我的雙臂,使我更加強大、勇敢,給我了一份沉甸甸的關愛。

我的正能量是我成長的動力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語。沒錯,身邊的人對我的關愛也是屬於我的正能量。

我時常“看”到,父母的身上散發出了這股濃郁的正能量:他們教我要堅強,不能像雞蛋殼一樣脆弱;當我身處逆境時是父母告訴我不要害怕挫折,不要害怕打擊,並且不斷鼓勵著我,讓我戰勝挫折,戰勝打擊;而在我順境時,他們也不忘時刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然;這一次期中考試,考得還不錯,此時,父母也便提醒我:“不要太過於驕傲,人必需要掌握很多知識,一次的成績並不代表什麼。”不管如何,他們時刻提醒著我要堅強,要努力,不能驕傲。這堅強、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。

細心地去感受了一番世間的正能量。才發現,原來正能量已經將我團團包圍,正如身邊的空氣一般,圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時,屬於我的正能量也是我引導我邁向成功的初始動力,是走向成功道路的嚮導,身邊無處不在的正能量正鼓舞著我展望未來的美好!

我的正能量作文14

正能量,看不見,摸不著,聞不了,好像是一種離我們很遠,很神祕的東西。因此,我們總是讓一天的時間來也匆匆,去也匆匆,沒有很多能讓我們開心的事情,慢慢地,人生的霧霾將會在不知不覺籠罩我們的心裡,這時,我們就需要正能量來驅趕霧霾和烏雲,讓自己在陽光下吸收精華,健康快樂成長!

開學的校園,多了幾分熱鬧,少了幾分清閒。我們去領教材,準備搬回教師的時候,因為昨天下了雨,地滑。我一不小心跌倒的那一刻,在我旁邊的同學,用了全身的力氣頂著我,才免了一場悲劇發生,此時的我非常地感動!

王香壇,是那大實驗小學六年級二班的'一名女學生。小男孩,名叫符敦校。小時候一場高燒而導至終身殘疾,上一年級的時候,正好和王香壇同一個班。

剛上一年級的時候,符敦校因為行動不方便,所以經常在教師裡大小便,因此,有很多同學遠離他,不和他做朋友,就在他傷心的時候,王香壇立馬跑過去,慢慢地帶著他去衛生間清洗,並且安慰她,鼓勵他,一步一步的扶做他回教室。剛開始時,班上有很多同學都嘲笑王香壇,並且說出了很多傷人的話,可決定了要幫助他的王香壇全然不顧,還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著符敦校,而且,她還主動要求老師讓他倆同桌,好方便幫符敦校溫習功課。當下課鈴聲打響時,排隊的同學都可以看見一個小女生和一個小男生坐在大榕樹下的背影,那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟,家人來了找不著人,所以每天都要符敦校家人來接走符敦校以後,她才放心地回家。日復一日,年復一年,至今已經六年級的王香壇同學依然不變地照顧著他,這是一件多麼令人感動,多麼令人佩服的事情啊!這種正能量感染了我們全校師生,校園裡好人好事不斷地湧現!

其實,在我們困難時,無助時,傷心時,一句驅寒溫暖的話,一句解疑的話,就能讓這些煩惱化為烏有了,這時正能量就可以擴散開來。

現在,正能量已經沒有當時的遙遠與神祕,而是融入我們的生活,好像一伸手就可以摸得到,一張開眼就能看得見,一呼吸就能聞得到。

只要我們每一個人都懷著一顆感恩的心,一顆助人為樂的心。我相信,只要我們每一個人都能將正能量帶給別人,我們的生活一定能變得更加美好,更加精彩!

我的正能量作文15

“你朝我走過來,臉上帶著溫暖的笑,心裡似乎從你的微笑裡感受到一種友好的情愫”。

輕輕的打聲招呼:“你好!”很高興見到你!

總喜歡在離開的時候,給你迴應的笑,看著你的背影,可以潸然的目送你背影的消逝。

“微笑的力量總是給人一種正能量”。“一種積極樂觀的標誌動作,微笑,是人類最基本的表情。微笑,是種真誠和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風采,包含著豐富的內涵。它是一種激發想象力和啟迪智慧的力量。在順境中,微笑是對成功的嘉獎。在逆境中,微笑是對創傷的理療。

喜歡你臉上燦爛的笑,在你面對重重困難,你還能保持充沛的笑容,似乎笑容是種震撼的藥劑,讓人願意接受並喜歡欣賞那愜意的笑臉”。

因為笑,讓我有感動,一種油然起敬意的情緒,你可以穿著破舊的衣服,你可以只有奶奶爺爺的陪伴,你在心裡默默的期盼父母的歸來,給你溫暖的懷抱,不會因為破舊的'房屋,惡略的環境打垮不了你嚮往學校,渴望學習的慾望。你嬌小稚嫩的臉上總對我笑著,此時內心有種那種心在糾結的哭,臉上卻和你一同微笑。那些與病魔抗戰的微笑使者,總是微笑的,坦然,樂觀的面對生活,愉快的心情,輕鬆的笑對生活。要有積極的人生態度,不要受了點挫折就想不開。時常保持笑容。

你給生活微笑的笑臉,也許是生活總是在考驗著每個人,但你要你微笑面對,生活總會給你燦爛,暖暖的擁抱,愛總包裹著你,可以更燦爛的生存著。微笑是人人皆會,所流露出的禮貌表情,不僅為日常生活及其社交活動增光添彩,而且在經濟生活中也有無限的潛在價值。而這“微笑”就是禮儀中最簡單、最通常的表達方式,也是人們親切友好的一種表情。

微笑的生活微笑的面對現實的生活,微笑也是一種學問,微笑是人類的特權,看你如何釋放你燦爛的微笑。

世界微笑日,讓我們大家舒展你緊鎖著的眉頭,在困難,在壓力,在悲傷,在災難,在……,總保持你不一樣的笑。不管怎樣的事情,都請安靜地愉快吧!這是人生。我們也依樣地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠地微笑著。讓你的特別面孔,可以微微的舒展嘴角,快樂的向生活前進。