我與籃球作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我與籃球作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我與籃球作文1

我是一個瘋狂的球迷，另外也很愛打籃球。在我的班級裡，也是有很多愛打籃球的人，我認為四處充滿了籃球賽，我和籃球賽結上深厚感情。

我儘管愛打籃球，可是籃球技術平淡如水，與黃俊她們相距很遠，還常常讓他人取笑。

還記得五年級的情況下，我們班常常和165班PK球技，我每一次也全是以排球自由人真實身份出場，不僅沒使態勢越來越好一點，反倒拖了隊中的後腳。期末考後，我班向165班下了“戰書”，說中午2：00校園內賽事。

中午，彼此工作人員相繼進場。上場比賽了，彭翔最先搶來到球，一個長髮送給了黃俊，黃俊不費力氣地為大家得了2分。之後，黃俊屢次入球，屢次斷球，充分發揮得非常出色。這一籃球場地彷彿變成他本人演出的演出舞臺，我們是“觀眾們”，到場下看見他精彩紛呈的演出，都不由自主而同地讚美棒極了。這時候，165班早已落伍大家15分了。我激動得又蹦又跳。忽然，165班的工作人員用腳來把黃俊給絆倒了，很顯著，她們是有意的，沒有辦法，只能要我換下來黃俊。同伴們屢次傳接球幫我，而我屢次遺失了機遇。165班藉著這一機遇把差別從15分變小來到三分。看見眼下這態勢，我急了，可是不知所措。最終165班以2分優點轉敗為勝。同伴們剛開始取笑我軟弱無能，笑我是她們的不幸星。我的心裡很難過，就是我讓班集體輸掉分，我下決心，一定要勤學苦練球，為班增光添彩。

從那時起，我狂練球，每日從早晨6：00升到8：00，從夜裡6：00升到7：00、幾十天出來我嚐遍甜酸苦辣。之中是我很數次想捨棄，可是一回想起學生們的'取笑，我又堅持不懈了出來。有一次我為了更好地訓練投球，一直沒有歇息，堅強不屈地在那裡投球，之後體力透支在投球的情況下摔了個四腳朝天，站不起來了。之後還是父親揹我回的家。第二天早晨我又去打球，還沒有來到足球場我也感覺四肢無力，眼下昏天黑地，又倒在了地面上。就是這樣，我歷經幾十天早出晚歸，努力拼搏，總算球藝有很大的進步，和之前的哪個是我天差地別。在新學期開學前與165班的一場足球比賽中，我充分發揮出色，為班獲得了十分，讓學生們另眼相看。

這使我懂得了一個大道理：不管做什麼事必須有信心，擁有信心，鍥而不捨，努力拼搏得話，就沒有你做不到的事兒。

我與籃球作文2

最早接觸籃球，是跟老爸在電視上看NBA，看的最多的是休斯敦火箭隊（現在叫馬賽克隊）和勇士隊，老爸喜歡勇士隊的庫裡，我喜歡哈登。看著斯蒂芬。庫裡的三分球運球和哈登的歐洲步、後撤步三分投籃，心裡充滿了對籃球運動的嚮往。

在去年暑假裡，我報名參加了籃球培訓班。剛開始的我，心態有點浮躁，技術也不好。運球時總是會丟球，投籃時還經常把自己的頭給砸到，從來不傳球給隊友，總喜歡自己單幹。教練跟我提過幾次，我也沒有當回事，後來教練也越來越不看好我。直到培訓班快結束時，我才意識到自己的問題，開始改正，態度誠懇的跟其他隊友學習。但剛進入狀態，培訓班的課就已經上完了，這一停就是很久。

在今年3月份左右，我偶然在網上看到獨臂少年張家城練習籃球的視訊，簡直是帥呆了。後來我在網上查過他的'經歷和成長：13歲的少年張家城在他五歲時意外絞斷了一隻手臂，但他卻沒有放棄對籃球的追求，他說：“要麼努力，要麼放棄！”這句話給了我很大的震撼！在他身上我看到了堅韌不拔、身殘志堅的精神，我要向他學習。

終於盼來了暑假，我跟老爸申請報名籃球培訓班，他同意了我的請求，我高興壞了，一晚上都興奮的睡不著覺。我終於跟以前的小夥伴們在一起打球了。但由於很長時間沒有參加籃球訓練，我現在幾乎又要從零開始，好在之前的基礎打得還可以，我學東西比之前快多了，小夥伴們也都在幫助我，我進步很快。搶籃板，蓋帽，搶斷，得分我都儘量要做好。

可是在這“臥虎藏龍”的提高班中，高手很多，有些人的個子比我高，技術比我要好，速度比我快，投籃比我準，我仍然只是個不起眼的小角色。我終於明白，要練好籃球，不僅是在培訓課下苦功，更是要在課外多練習。於是我擬了個計劃，每天早上六點鐘起床，帶著籃球，到球場上練習。無論是擦板球，罰球，三步球，前後左右運球等等我都要練上幾十個。回到家中時，身上早就已經大汗淋漓，熱氣騰騰。持續的練習了一段時間後，我的技術有很大的長進，連教練都開始誇獎我了，在一場教學比賽中，我獲得了得分王，教練給我頒了獎，送我一個手環，這是對我的獎勵。暑假籃球班又結束了，這個假期我過得很充實！

現在，我走在上學的路上都要來個“三步籃”，“扣籃”。我知道我自己沒有NBA球星的天賦，更不會成為籃球巨星。但籃球能帶給我快樂，讓我有永不放棄的精神。我愛籃球！奮鬥吧，少年！

我與籃球作文3

“咚咚咚”，從球場上傳出接連不斷的打球聲，仔細一看，那個正在運球過來的男孩就是我。我真的太喜歡打籃球了，說起打籃球，既愛又恨。

7歲時，有一天我一個人在球場上打籃球，“咚咚咚”，悅耳的球聲響起來，可是無論我怎麼投球，就是投不進，就纏著爸爸教我。剛開始爸爸教我如何投籃，他說：“首先雙手抓穩球，一隻手託球，另一隻手瞄準籃球架上球籃上方的中心點，就很容易進球。我模仿了很久，還是投不進。爸爸離開了，球場上只剩下我一個，我反反覆覆進行了那個動作，不知哪來的勁，球“嗖”的一聲撞到了球框上，一瞬間返彈回來，我來不及躲開，球像一塊隕石一樣砸下來，“嘭”，正中我的鼻子。我痛得大叫，血竟然一滴一滴地往下流，我跑到旁邊的廁所洗乾淨，等了一會，發現鼻子不再流血了，繼續在操場上“奮鬥”著，我擺好姿勢，站在不同的位置嘗試著，“咚”球穿過球框的中間，親吻著地板發出了清脆的.聲音。“中了，中了，我終於投中了。”我高興得抱著球往家跑。媽媽看到我時，大吃一驚，抱著我的頭說：“怎麼臉上有血？哪裡受傷了，受傷很那麼開心？”我顧不上說受傷的事，滿嘴都是“我行了，我投中了”。媽媽氣得大聲罵：“不說，以後不能打球了。”我才把事情告訴了她。媽媽聽說了這件事，對我進行教育。我卻覺得受傷也值得，終於我學會了投籃！

由於愛，所以自己不受控制，被老師嚴厲地批評了。記得學校聯合辦學十週年家長開放日活動彩排的過程中，我站在跑道上，看著幾個低年級的小朋友傳球、上籃，多熟練的動作，玩得多麼不亦樂乎。在體育委員的眼神驅使下，我們班的幾個籃球愛好者開始離開了跑道，參與到他們的籃球比賽中。“投，快投。”體育委員對著我叫。這時，莫老師卻回頭一轉，發現了我們。我立刻把球丟下，快步站回原位。那幾個同學見情況不妙，跟著我站了回來。莫老師來到我們幾個跟前，狠狠地把我們幾個叫了出來，我頭也不敢抬，恨不得找個洞鑽進去，我在老師心目的優秀形象一下子“毀”了，真的無地自容呀！籃球都是你惹的禍，我恨你。

放學了，看著操場上的小夥伴，看著籃球。這一刻我明白了：打籃球是一項有益的活動，問題出在我身上，不是籃球的錯。籃球，我愛你！我以後會如何和你交朋友的。

我與籃球作文4

我對籃球有著十分微妙的情感，從最初的冷漠到後來的熱情，在這麼多球類運動中，我最偏愛籃球。當然，我也喜歡過足球，還有羽毛球，但是為什麼後來會無可救藥的愛上籃球呢?是因為籃球更能讓人有越挫越勇的感覺嗎?還是籃球更能讓我體驗到揮汗如雨的痛快?我不知道……雖然我的球技沒有那麼超凡脫俗，但是我有一顆摯愛籃球的心。

打籃球是一項很有意義的有氧運動，它能使人四肢靈活，強健體魄。賽場上隊員們激烈的`對抗，火爆的扣籃，還有運球時的騰飛，都讓我深深著迷。更可貴的是比賽時大家表現出來的團隊合作，以及互相配合，互相照顧的集體主義精神更是讓我感動，讓我敬佩，讓我發自內心的喜歡。

我就讀於長沙市桂花樹小學，這是一所全市聞名遐邇的籃球特色學校，也許正因如此，耳濡目染的氛圍激發了我對籃球的熱愛。從一年級開始我就報了課外的特色籃球班，那時，我對這硬邦邦的籃球一無所知，什麼扣籃、運球、三步上籃，我一竅不通。還經常被籃球砸的暈頭轉向。但就是從那時起，通過逐步學習鍛鍊，我深深愛上了打籃球這項頗具魅力的運動，樂此不疲。籃球成了我愛不釋手的物件。

大課間我喜歡打籃球，體育課我喜歡打籃球，就連每天放學我都要約上幾個同學一起打籃球。可以說，我對它已經著迷到了無可救藥的地步了。爸爸也是個籃球迷，我倆一有時間就會滔滔不絕地討論有關籃球的話題。當然，爸爸也會非常有耐心的教我技巧，比如：運球的時候，不要太大力，過於用力，球就會被運飛了。爸爸手把手的教我動作，一邊教一邊講解一些技術要領，終於我學會了運球。慢慢的，我漸漸掌握瞭如何跑位，如何突破，如何防守……爸爸鼓勵我說：“什麼事情，只要用心，就一定能學得好。”通過學習打籃球，我的身體也結實了，頭腦更靈活了，通過籃球的結緣，我認識了許多好朋友。更重要的一點是，我明白了一個道理：無論學什麼，不僅要動手、動腦、還要用心、堅持。

我喜歡籃球，這個圓圓的小東西，它不僅給我帶來了無窮的快樂，更讓我明白了諸多道理。

我與籃球作文5

我是一個狂熱的籃球迷，同時也非常愛打籃球。在我的班級裡，也有許多愛打籃球的人，我覺得到處充滿了籃球，我與籃球結下不解之緣。

我雖然愛打籃球，但是籃球技術平平淡淡，與黃俊他們相差老遠，還經常讓別人嘲笑。

記得五年級的.時候，我們班經常和165班切磋球藝，我每次也都是以替補隊員身份上場，不但沒使形勢變得好一點，反而拖了隊裡的後腿。期末考試後，我班向165班下了“戰書”，說下午2：00在學校比賽。

下午，雙方隊員陸續入場。比賽開始了，彭翔首先搶到了球，一個長傳給了黃俊，黃俊毫不費力地為我們得了兩分。後來，黃俊屢屢進球，屢屢搶斷，發揮得相當出色。這個籃球場好像成了他個人表演的舞臺，我們都是“觀眾”，在場下看著他精彩的表演，都不由而同地讚歎太棒了。這時，165班已經落後我們15分了。我高興得又蹦又跳。突然，165班的隊員用腳把黃俊給絆倒了，很明顯，他們是故意的，沒有辦法，只好讓我換下黃俊。隊友們屢屢傳球給我，可是我屢屢丟失了機會。165班趁著這個機會把差距從15分縮小到了3分。看著眼前這形勢，我急了，但是手足無措。最後165班以兩分優勢反敗為勝。隊友們開始嘲笑我無能，笑我是他們的倒黴星。我的心裡很難過，是我讓班級輸了分，我下定決心，一定要苦練球，為班爭光。

從那以後，我天天練球，每天從早上6：00練到8：00，從晚上6：00練到7：00、幾十天下來我嚐盡酸甜苦辣。當中我有很多次想放棄，但是一回想到同學們的嘲笑，我又堅持了下來。有一次我為了練習投籃，一直沒有休息，頑強地在那兒投籃，後來體力不支在投籃的時候摔了個四腳朝天，起不來了。後來還是爸爸揹我回的家。第二天早上我又去練球，還沒走到球場我就覺得四肢無力，眼前天昏地暗，又倒在了地上。就這樣，我經過幾十天起早貪黑，努力拼搏，終於球技大有長進，和以前的那個我有天壤之別。在開學前與165班的一場球賽中，我發揮出色，為班贏得了十分，讓同學們刮目相看。

這使我明白了一個道理：無論幹什麼事都要有自信，有了自信，堅持不懈，努力拼搏的話，就沒有你做不到的事情。

我與籃球作文6

我從一年級起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學打上一場“擂臺”，心裡就特別開心。現在升入四年級了，又進入了競賽隊，我對籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運動，能鍛鍊身體，它更能讓我們懂得團結的重要性，增強集體榮譽感。

當我們聽到胡老師宣佈：“我們即將去區裡面打YBL10歲組比賽。”我們都興奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢想。但是因為要比賽了，所以我們的訓練就更加辛苦了，但每個籃球隊員都堅持訓練，毫無怨言。

每天，我們首先練半個小時的球性訓練，這是為了讓我們的手對球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會做一些小練習，為的是讓我們在賽場上隨機應變，用更多的.招式打敗對手。最後，就是我們每個人最喜歡做的事情，不用說你也知道——就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽，練到了四年級。一開始是一對一，接著是二對二，然後是三對三，最後是五對五。最近，我們又開始和三年級“比賽”。

說起那場比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當的激烈!當時是我們組打比賽。比賽一開始，我們四年級首先拿到了優勢，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發現沒人，怎麼會放過這大好機會?我拍著球就往裡衝，我把球一挑，哐當!太可惜了!居然沒進，球還被對方搶去。就在他們欣喜的時候，袁晨皓和劉頌一過去，就將球又奪了回去，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機會，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對方進一球，四年級要是敗給了三年級，那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機會進球。

朱昶丞找好機會，發現沒人防守，便要投籃，卻被兩隻“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉身就把他們拋在了身後，他瞄準籃筐，縱身一躍，一投球，球進了!我們都歡呼雀躍起來。最後我們隊以“15：10”的比分贏得了比賽。

平常訓練的時候，胡老師還有幾句隊訓，我們都牢記在心：態度決定一切，一個人打不了籃球，籃球講究的是團隊合作。在我心中，籃球是有魔力的。我愛籃球!

我與籃球作文7

從前，我只在電視裡觀看過打籃球；而從四年級開始，我便與籃球結下了不解之緣。

“耶！又進了！”一大早，我便在籃球場上練習投籃。“我們來了！”表哥和叔叔大聲叫道。“一打二怎麼樣？我打你們！”“好！到時候輸了別哭鼻子呦！”表哥邊笑邊說。 “三，二，一！開始！”我剛叫完，便以一個轉身輕輕鬆鬆地拿到了2分。叔叔發球時，剛把球送出自己的手的時候，我一個箭步，把球給截到了，但是重心偏向了左腳，我只好盡力把球扔向籃筐，從而控制住了重心。不只是我技術高超，還是風的問題，這球居然進了。我雖然表面上不露聲色，但其實心裡正好不得意：哈哈，我真是太牛了，他們是打不過我的！趁著士氣高昂，我又打了幾個“漂亮仗”。可是，驕兵必敗，表哥他們開始反擊了！叔叔用力一傳，我準備截球，可球的轉數太快了，剛碰到球，我的手就被磨痛了，可我已經顧不上了，正當我準備去攔表哥的時候，他已經在上籃了，球在筐上轉了一圈後，進了。我開始手忙腳亂了，我運球運到了三分線，知道自己沒那麼大的力氣，依然奮力一投，球剛出手，表哥便直衝過來，一跳，一甩，球就“飛”到了叔叔手裡，叔叔又一傳，表哥一個“空接轉身投籃”，球居然進了……漸漸地，我體力不支了，可我還在想盡一切辦法在攔表哥，同時也在有機會時，拼一把；表哥越打越起勁了，我只聽見“嗖——嗖——”的.聲音從我耳邊掠過，我不顧被球打到，不顧被球擦傷，用力一撲，可惜撲空了，我重重地摔在了地上，我心想：我一定要贏！我憑藉著毅力，站了起來，準備趁表哥不注意，把球截了，跑時，我的腿隱隱作痛，終於我摔倒在地，此時此刻，球也進了。這時，叔叔喊道：“最後一球，誰進誰就贏了！”說著，把球往空中一拋。我竭盡全力，猛地一跳，表哥卻仗著人高，把我擠開了，他接到球后，我衝過去，準備“蓋帽”，他輕輕鬆鬆地投了個“後仰三分”，球乖乖地進了筐，完美地結束了這場比賽……

籃球，在帶給我快樂的同時，也讓我學到了課堂上學不到的知識：頑強、團結合作、勇敢……其中，我對團結合作感受最深：在籃球賽乃至人的生活中，不可以孤軍奮戰，單槍匹馬地闖，而是要通過人與人之間的團結合作來解決問題。籃球真是我形影不離的良師益友！