【精品】植物的作文錦集七篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的植物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

植物的作文 篇1

樓道里有一盆扁竹蘭，鄰居家種的。我只在今年春天，才注意到她的。我想她一定認得我，知道我幾點鐘出門，幾點鐘回家，知道我經過她的時候，是帶著怎樣的心情。

我和孩子一起給她起了名字“花仙子”。花兒大約是在夜裡開放的吧，一大早經過的時候經常會看到她們開得正豔，我們把臉湊到她的跟前，感受那淡淡清香，饒有興致地讚美、和她們拍照，感覺這一天的生活都會如花兒般美好了。花瓣呈長橢圓形，外面1層三片紫白相間的，裡面1層三片白色的，中間有花蕊，看上去非常清新，乾淨，純美。晚上回來的時候，6片花瓣就已經枯萎，整朵花合攏成小小的圓柱狀。又不知道過了多久，就消失了，然後有新的花兒開出來。花兒開放的時間是這樣短，短得我們都還沒欣賞夠。她盛開前做了多少的努力呢？就為這一天綻放。又或者她在意的不是綻放了多久，她積蓄和儲備的過程，其中的樂趣，才是她真正最大的收穫呢。不管怎樣，對她說一聲謝謝。感覺她散發出的愛的能量，感謝她曾經撫慰過我的心靈。當然，更要感謝我的`鄰居，否則我又怎能遇見她？

世界是活的，如我和我的鄰居一般，突然間感覺與這萬物有了更深層次的聯絡，這花，這草，這牆壁，這馬路……都是活著，有意識的。也許，我們本就是一體的，都只是這繽紛多彩的世界的一部分。

我愛這世界，這生活。

植物的作文 篇2

那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子裡，我們在地上挖了很多小坑，把種子埋進土裡，培上土壓實，再澆點水。我就等著觀察它的生長過程了。

千日紅是一年生莧科草本植物，原產於熱帶地區。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同顏色的花叫不同的名字。

過了一個星期，我驚喜地發現光禿禿的泥土裡竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土裡鑽出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細觀察，看到每顆種子的.嫩芽各有兩瓣，它們一天天長大，逐漸伸直了腰桿。

第十一天，千日紅長出了第一對橢圓形的小葉子，現在已經過去了二十天，有的千日紅已經長出七片葉子，有十釐米高了，它們全身披著密密的細毛，摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長速度這麼驚人，什麼時候會開花呢？帶著這個疑問我查看了資料，千日紅大約要過80至116天才能開花。看來至少還要等上兩個月才能看到美麗的千日紅呀！

植物的作文 篇3

前些天，我放學到家，看見了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一驚：這是怎麼了？

敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黃色的花瓣佈滿黑色的小斑點，也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長，透露在外，彷彿在和人們說：“沒有我們，就開不了美麗的花。”野百合的根至少就有二十釐米長，一片片青翠欲滴的葉子，在和莖連線的地方，都會有一粒種子。因為莖特別長，所以種子也特別多。想到野百合開放時那優美的身姿；那綻放時優雅的笑容；還有那沁人心脾的清香，讓我情不自禁的遺憾起來。

我去問了爸爸，為什麼把它敲碎？爸爸對我說，因為我們家要造出租房，我一下子恍然大悟，原來是為了建築。我家的葡萄也是因為這樣而枯死的'。我又回想了往日：五歲那年，因為要造一個車棚，我喜歡的鬱金香沒了，佔領了一大片土地；七歲那年，因為大車開不進我家，把花壇給銷燬了，我從小認識的花——月季也全軍覆沒了；十歲那年，爸爸因為要辦一個廠，把唯一剩下的池塘埋了，柳樹賣了，桃樹砍了，玉蘭花也沒了。從小到大，多多少少植物生命為建築犧牲了。

人類，請不要再砍伐了！建築大樓，展現科技是可以的，但不要太多了。這樣平原就會失去，生長在高層建築花盆裡的花又有什麼可欣賞的呢？浮想連篇的我在腦海中出現了這樣一個畫面；春天，我在草地上奔跑，捉著蝴蝶；夏天，我在濃郁的樹蔭下享受陽光；秋天，我在菊花叢中奔跑；冬天，我給樹包上稻草衣。

這一切都發生在平原裡……

植物的作文 篇4

小植物由我來把你養大！我喜歡的植物是擁有美麗花瓣的玫瑰花、杜鵑花、馬纓丹、百合花、聖誕紅、軟枝黃蟬、馬利筋、櫻花……

陽臺前的一株小植物，中午熱翻又缺水，一副枯萎的樣子，沒想到我灑水澆花，一個小時就恢復元氣。又一個小時陽臺灑水時，他已經抬頭挺胸拼命吸收陽光。連植物都知道，缺水時要用枯萎的模樣來減低水分散失，當水分充足時，則要展開枝葉努力進行光合作用。那麼，拼命藉由別人的目光來肯定自己，也是某種人很自然的'天性啊！那是他們的水分，然後才能讓他們抬頭挺胸面對陽光。但是，遇到颱風天、下雨天對植物的影響還是很大，我都會把他帶進屋裡避一避。

希望每個小朋友都能好好的照顧小植物，不要傷害他，把他養大後你會覺得你很有成就感，本來是一個小種子被你養大後變成一朵美麗又漂亮的花朵仙子，就像媽媽把你養大一樣，在中間一定會有什麼曲折或困難，直到最後不放棄你將會得到你想要的。

植物的作文 篇5

據說，一株植物能長多高，取決於它的根有多深，同樣，一個班級獲得的榮譽，離不開每位同學的努力。

初一那年的紅五月音樂劇比賽，是我們班的每個人都不會忘記的。

距離比賽還有兩個月，由同學們自己編寫的音樂劇劇本就已經出爐了，而我被分到了道具組，任務是製作道具。每天放學後，我們道具組便開始配合劇本製作道具，預訂服裝，裁製背景，太陽落山後總是能在燈火通明的教室中看到我們辛勤忙碌的身影，準備道具的過程雖然繁瑣複雜，而我們並不覺得委屈或者厭煩。時間一點一點的過去，而我們的成果也越來越多，莖葉的生長離不開根的營養，在我們道具組的全力配合下，班裡的排練也越來越精彩。

困難總是有的，在第四幕的第二個場景中，導演組的同學們發揮創新思維，給背景加上了泡泡，這個艱鉅任務自然也交給了我們。於是我們買來了自動泡泡機，打算在演員表演的同時，在幕後噴射泡泡，從而達到演出需要的效果。但這也有著兩個問題：第一，自動泡泡機的射程很近，舞臺卻很大，泡泡們無法成功“登場”，在同學們的集思廣益下，我們很快便想到了辦法，用電風扇吹動泡泡飛到舞臺中央，這個問題還算簡單，第二個問題就要難一些了，我們的泡泡機數量很多，且自帶音效，與我們的背景音樂相沖突，很亂。我們竭盡腦汁，最終想出了辦法，泡泡機使用的是並聯電路，因此將泡泡機的聲線剪斷並不影響其他功能的正常使用。於是，每天放學後我們都在窗臺上重複著單一的動作，拆——剪——裝——拆，不停地迴圈，我們的手因為一直在擰螺絲而變得痠痛，但我們依舊在堅持和努力，為了鍛鍊自己，戰勝自己，也為了集體的榮譽。

花朵的開放離不開根的營養，製作道具的工作已經接近尾聲，接下來的便是配合演員演出了。

比賽的日子到了，我們的任務是在第四幕噴射泡泡。到了第四幕，我們拿著自己親手改裝的`泡泡機，自豪地按動了開關，泡泡們在電風扇的鼓舞下，飛向了舞臺中央，聚光燈打在泡泡身上，折射出彩虹的光芒，一個個五彩斑斕的泡泡在演員的背後飛揚。他們的背後不光有泡泡，更有我們全班人這堵堅實的牆。

果實的成熟離不開根的營養，我們的音樂劇獲得了金獎，那是全班每個人的目標與夢想。

一株植物，生根，發芽，開花，結果。

一個集體，努力，堅持，綻放，成功。

植物離不開每條根的營養，集體離不開每個人的力量！

植物的作文 篇6

我家養了兩盆仙人掌，一盆已經死了，還有一盆活著。

一盆死了，一盆活著，這是為什麼呢？原來，母親把一盆仙人掌搬到陽臺上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進我房間裡，從來不澆水。就這樣，過了幾個星期。有一天，母親對我說：“陽臺上的仙人掌死了，你房間裡的還活得好好的。”後來父親告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，因為它喜歡乾燥環境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠裡有仙人掌。

再說那盆活著的仙人掌吧。它呀，好得很!我發現仙人掌頭上的紅刺越來越長了。有些地方還長出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，並且又細又柔軟，摸起來一點兒也不扎手。刺刺兒是長在一個土黃色的小圓盤上的，而這個土黃色的小圓盤長在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營養，讓新的刺刺兒長大。刺刺兒就圍繞著那個土黃色的小圓盤長著，大約有12~15根。

又過了幾個星期，我發現雪白雪白刺刺兒長長了，就去告訴父親。父親卻說：“那不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來那些尖尖的'刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

仙人掌有什麼用途呢？我查了一些相關資料來。呵，仙人掌可以用來做藥，可以當蔬菜吃，還可以用來美容呢!

我知道仙人掌挺好養的，但我不會馬馬虎虎養的。我回仔子細細地養。母親也仔細起來，早晨放入陽臺晒太陽，傍晚放回我的房間裡。我記得這盆仙人掌是去年買來的，那時它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長度，而現在的葉子已經有1釐米多長了。看到仙人掌長大的樣子，我心裡非常高興，給它取了一個好聽的名字，叫作：“長命百歲”。為什麼要取這個名字呢？因為我不希望它像另一盆仙人掌那樣，早早的死去。我查了一些關於仙人掌壽命的資料：仙人掌最長的壽命有500多年。哇!能活這麼多年啊!看來我死了它還活著呢。不過得精心照料才會活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，因為人最多隻能活120~180歲。

哎，要是另一盆仙人掌還活著的話，那麼它也有希望活到500歲了。對嗎？

植物的作文 篇7

青衣街旁有一塊圈起來卻閒置多年的地，被我們小區住戶開墾出來種菜。

其中就有我工作室旁邊的兩個老人。今年秋天他們收了不少小紅薯。

我們這裡的土壤並不適合種紅薯，單純摘嫩芽吃倒也可以的，真的'要長出紅薯來，其實口感並不好。

所以他們將這些不好吃的沒有用的小紅薯丟棄在門口，幾場秋雨後，紅薯上長出了新芽。

我向老人家要了幾個紅薯，分別裝在幾個小瓶子裡。

幾天後，紅薯新芽變成了黃綠的新葉，一週後新葉長得茂盛起來了！

有些小朋友看見了喜歡向我討要，我樂於送給他們。

看著這些小小的原本被丟棄的紅薯，被我撿回來，完全變了樣子，有一種化腐朽為神奇的驚喜感。

因此很感慨。

像我們的懷才不遇。

對於那些本身有才華卻因為這樣那樣的原因一直得不到發展的人，只要給予些許的適當機會，真的可能改變其一生。

儘管當下如此卑微弱小，為世人所嫌棄。

儘管曾經生活在角落裡，生活在陰影下。

然而，一旦有水，空氣，和愛，依舊可以熠熠生輝。

到那時，一樣可以平等地坦然地站在你的對面。