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美麗的校園小學作文(精選39篇)

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園小學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園小學作文(精選39篇)

美麗的校園小學作文 篇1

瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,還爬過紅葉似火的香山,但是我覺得最美麗的地方是我們美麗的校園。

我們校園裡有許多美麗的地方,要說校園裡最美麗的地方,就非花壇莫屬了。

春天來了,花壇裡的花都開了,有白色的、紅色的、還有黃色的,紅得像火,粉得像霞,黃得像金……真是美麗極了。花壇裡的花帶著甜絲絲的香氣,我們看見那些花隨風搖擺著,好像在給我們跳歡快的舞蹈。那些花招引來了許多蜜蜂,那些蜜蜂不時發出“嗡嗡”的響聲,好像在說:“你們校園的花真美呀!”

夏天就更有趣了!花壇邊有十幾棵柳樹,風一吹,柳樹姑娘就甩著她那長長的.辮子,好像在為我們校園增添生機。柳樹姑娘就像一把大大的傘,同學們都在柳樹姑娘下面乘涼、玩耍、看書……真是熱鬧極了!

我喜歡我們的校園,她陪伴我們成長,就像我們的家一樣,我愛我們的校園!

美麗的校園小學作文 篇2

早晨,我起床刷牙洗臉,穿好衣服就去上學啦。到了學校我走到學校樓前。二話不說就衝了上去。

到了教室裡我安靜地坐了下來。“噹噹,當,噹噹!”上課了,我們安安靜靜地坐著等老師來。楊老師來了,給我們講了一節新課,題目叫《花的學校》,作者是泰戈爾,他用擬人的.手法,小花們跟我們一樣要上學、做作業,犯錯了也要站牆角受處罰。

下課了,我和同學們一起走到花壇邊。我們看著碧綠的柳樹。桃樹。大青樹。

我喜歡我的小學,一所快樂的小學,一所美麗的小學。

美麗的校園小學作文 篇3

學校裡的花可多了!有火紅色的美人蕉,有像雞冠似的雞冠花,有喇叭似的紫茉莉,還有蝴蝶喜歡的戀蝶花我最喜歡美人蕉和紫茉莉了。美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的火,近看像小姑娘頭上的紅蝴蝶結。我走近美人蕉,只見一隻蜜蜂一邊"嗡嗡"地叫著,一邊拍著翅膀飛來。飛到了美人蕉又大又紅的'花瓣上,一個勁兒的往花瓣裡面鑽。一陣風吹來。美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來,好像正招著手親熱地向蜜蜂說:"蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳播花粉又仔細又輕巧,我真不知道怎麼感謝你呢!"我看的入迷了,彷彿自己也成了一隻小蜜蜂在花叢中朝美人蕉笑呢!

紫茉莉也是我喜歡的花。紫茉莉的花很像小喇叭,它的花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。白天它總是閉著嘴巴,這是為什麼呢?也許是因為怕太陽,也許是在睡懶覺,也許是因為怕吹響喇叭影響我們學習。

校園裡的花真是千姿百態,絢麗多彩。花兒們,你們盡情地開放吧,把我們的學校打扮得更加美麗!

美麗的校園小學作文 篇4

鳳城中心小學是我們學習生活的樂園,是一座美麗的校園。

走進我們的校園,首先看到的是高高的教學樓,每間教學樓都很美麗。在教學樓的前面有一座花壇,花壇裡面的花兒可香了,連蜜蜂都迫不及待的來採蜜。校園的中央矗立著高高的旗杆,旗杆上飄揚著五星紅旗。

最美麗的是我們的操場,綠油油的草坪,紅豔豔的跑道,我們的.操場真美啊!丁零零下課了,小朋友們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室,來到了綠油油的操場上,操場頓時變成了歡樂的海洋。小朋友有的跳繩,有的過家家。小朋友們玩的可真高興啊!

我們的校園真美啊!我愛我的校園。小朋友們,你們要愛護你們的校園啊!讓校園更漂亮更美麗吧!

美麗的校園小學作文 篇5

我的校園無比美麗,校園裡有很多的樹,銀杏樹、香樟樹、楓樹、桂花樹……就像一片大森林!

春風拂過,萬物復甦,小草從土裡悄悄探出了頭,欣賞著美麗無比的世界。小花綻開了笑臉,在大地媽媽的身上跳起了舞。筆直的大樹抽出了嫩綠的枝條,枝條上長滿了嬌嫩的小樹葉,春姑娘給學校換上了一件碧綠的新衣裳。

夏日炎炎,滿園的大樹蔥蔥蘢蘢,樹葉密密層層。下課鈴聲一響,同學們一個個嗖、嗖、嗖的,都像離弦的箭一樣快步跑到樹底下乘涼去了。

秋風送爽,桂花樹裡飄來陣陣幽香,銀杏樹、楓樹葉都漸漸開始變黃了。銀杏樹葉就像一把把金黃的小扇子,秋風吹過,從高高的`樹枝頭飄落,好像在給學校扇風,要給燥熱的校園降降溫呢!楓樹葉子就像一枚枚郵票,飄啊飄啊郵來了秋天的涼爽。

冬天來臨,樹葉都掉光了,樹枝光禿禿的,筆直的樹幹挺立寒風中,像校門崗亭上站崗的叔叔一樣守護我們的校園。

美麗的校園,我愛你!

美麗的校園小學作文 篇6

我們的學校是個美麗的校園。

進了學校的大門,走過保安廳,就來到了有名的.石像旁。石像上有兩個人,一個人在讀書,一個人在凝視遠方,象徵天天向上。

繞過石像,來到美麗的後花園,後花園裡有形態各異的大樹,有蔥鬱的小草,還有五顏六色的花骨朵兒,我看到了一顆高大又挺拔的雪松,枝上長著像針一樣的針葉,手不疼反而還很癢。下面的一朵朵花骨朵兒,就是玫瑰花。

走上階梯,站在班級的前面向下望,後花園裡有許多建築,有蘑菇亭…..老師、同學在鵝卵石上慢慢地走過,幾乎不留下一點聲音。

從階梯下來,就是池塘,池塘裡有很多魚,一隻……

五隻,數也數不清。池塘非常靜,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

我校到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細遊賞。

美麗的校園小學作文 篇7

我的校園你一定沒去過,美麗的花園,熱鬧的操場,和知識滿天飛的教學樓……

讓我來帶你遊覽一下吧!

在校門兩旁種了兩塊大大的、綠綠的草坪,密密的.松樹高而壯,經過鬆樹來到小操場,每當一下課,同學們帶著自己帶來的球、皮筋玩了起來,小操場一片歡聲笑語……

小操場旁有一條小道,這裡通往花園,花園裡鋪著迷宮似的石子路,在綠油油的草地上種著各種各樣的樹木,在花園裡還有一個池塘,小魚在水中嬉戲,池塘的水從來都是綠色的。

花園在春、秋季時最美。

春天,花園裡的花兒一朵朵開放,花朵上有許多露珠,她像鑽石那樣閃要,像公主那樣高貴,像嬰兒的肌膚那樣光滑。秋天,落葉鋪成的小路,金黃金黃的,滿花園都是桂花香,有的同學還要拿桂花泡茶呢!

我們教學樓的另一面還有一個小花園,小花園中心有三個涼亭,夏天的時候,我們都去那裡乘涼……

我的校園美吧!如果你想來,那一定要找我喔!

美麗的校園小學作文 篇8

我的學校,城中小學是一個美麗的校園,在校園裡我們非常高興的迎接每一堂課。

早上,站在校門口的迎賓看見了老師都會向老師敬禮,鞠躬,一口同聲的向老師問好。在操場上的籃球隊和田徑隊正在練習呢,只見籃球隊的隊員手拿著籃球奮力一跳將籃球向球筐拋去,沒投進的隊員不灰心,重來一次。田徑隊的隊員正圍著操場的跑道一圈一圈的跑得滿頭大汗。

再往前走,做錯會聽見朗朗的'讀書聲,在這時候心裡就會感到美滋滋的。假山的那邊風景更是美!高大的假山聳立在水池上,在橋的兩頭有一座螄子的石雕立在邊上,在螄子的嘴裡含著一顆石珠,怎樣使勁也弄不出來。假山上種著橘樹,秋天的時候就會結著一盞盞小橘燈。

在水池的四角有喜樹婆婆與喜樹公公,它們可是在學校建立種下去一直到現在的樹長老,它們陪著我們度過每一天的學校生活。看著我們學習和玩耍。

啊!美麗的校園我愛這一幅美麗的畫卷。

美麗的校園小學作文 篇9

我有一個非常美麗的校園,她的名字叫“育英實驗學校”。

她是我見過的'最美麗的校園。

她的美麗充滿了校園的每時每刻、每個角落。

瞧!學校大門上的兩條龍四目相對,威武雄壯。

我一看到它都會感到神奇而莊嚴。

有一天,我終於忍不住問老師:“為什麼學校大門上要有兩條龍?”老師嚴肅而又和藹可親地對我說:“龍是我們中國的象徵。

我們是龍的傳人!”聽了老師的話,我思考了很久很久。

從此以後,我對學校又多了一份敬重。

美麗的校園小學作文 篇10

連著幾天,秋雨淅淅瀝瀝的下個不停,整個校園都瀰漫在小雨中。

我們的學校被雨水衝得乾乾淨淨的,好像洗了澡一樣。樹被洗綠了,花被澆豔了,我們的學校煥然一新了。

我們走在路上,聽著雨點落在樹上的“沙沙”聲,聞著泥土淡淡的芳香,看著花草煥然一新的景象,別提有多高興了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學鈴打響了。家長陸陸續續的來接孩子,路上擠滿了人,那一把把色彩鮮豔的雨傘像一朵朵小蘑菇在雨中成長,好看極了。

我們的'雨中校園像一幅色彩鮮豔的畫,一幅神奇的畫。

美麗的校園小學作文 篇11

我的學校到處綠樹成陰,鮮花盛開,是一座美麗的校園。

走進校園,我們看到了一棵像一位少女在跳舞的榕樹。這棵榕樹就像擺著姿勢的少女。在榕樹的旁邊擺著上百盆六月海棠。六月海棠就像紅紅果子。在學校大門口的'右邊有兩棵高大的海棗樹。它們長的又高大又壯麗。在學校大門的左邊種著一排小葉榕,它們長的就

像腰挺得直直的小朋友。沿著這條林蔭小路,我們來到了操場上。最引人注目的是芒果樹,風一吹,芒果樹就像梳起了頭髮。

四小的植物園真美啊!

美麗的校園小學作文 篇12

我愛美麗的家鄉,我更愛美麗的校園,因為校園是我心目中最美麗的地方,更愛校園的小花園,它是一副五彩繽紛的畫,時時印在我的心上,它是一首抒情的詩,時時縈繞在我的心間,它是一曲動聽的歌,時時迴盪在我的耳邊。

花園的四周種的是龍爪槐,夏天枝葉茂密,展開了一把把綠色的小傘,這些小傘是給我們乘涼。花園的中間有一個圓形的花壇,裡面種著奇花異草,有迷人的玫瑰花,有翩翩起舞的蝴蝶花,還有美麗的月季花······兩條彎彎曲曲的小路穿過花園,它是用鵝卵石砌成的.,走上去像按摩一樣舒服。小路的旁邊種滿了綠油油的三葉草,一簇簇挨挨擠擠的,你挨著我,我挨著你。三葉草中間點綴著許多小花,好像夜空中的繁星。花園的南邊有兩顆松樹,像士兵一樣守護著花園。

花園是神祕的,變幻莫測,代表學校生機勃勃,預示著家鄉美好的明天。

美麗的校園小學作文 篇13

我們的校園的景物實在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。

一進校門,就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰士,確保我們的安全,它們還會幫我們遮風擋雨,在遙遠的地方遠遠一看如同一面牆,一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的同學到操場上玩耍,有的匆匆忙忙的去廁所,有的去小賣部......如果上課了,同學們陸續的回教室,也看見一點兒擁擠,然後,教室裡傳來了一篇又一篇的'朗讀的聲音。 校內不僅美麗,教室還很乾淨。

接著就看見幾棟潔白的大樓,那就是同學們的教室,走進去一看裡面的地面非常乾淨,還佔滿了一排排的桌子,黑板是深祿色的,牆壁是雪白的,看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很乾淨。

美麗的校園小學作文 篇14

我喜歡我的校園,尤其是在冬天。這裡每天都有著不同的變化。早晨、中午、傍晚各不相同。

早晨,當太陽從東方升起的時候,校園裡到處充滿了活力。此時,可愛的小樹和小花兒也已經睡醒了,同學們在操場上做運動,然後讀書,聽到同學們朗朗的`讀書聲,就好象看到了美好的未來。

中午,同學們都回家了,校園裡恢復一片寧靜。此時,只有保安叔叔一個人堅守在工作崗位上。

傍晚,同學們上完下午課程後,校園裡到處是同學們的身影,有的打乒乓球,有的踢健子,還有的跳繩

這就是我的校園,一個到處都充滿活力的地方。我愛我的校園。

美麗的校園小學作文 篇15

我們的校園是一個美麗的校園。

春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,彷彿在說:“我來了,我們交個朋友吧!”樹已經發芽了,像綠色的精靈,在風中翩翩起舞,花兒在向我們點頭微笑……校園裡的.春天是多麼可愛而充滿活力啊!

暑期校園是一個多彩的校園。校園裡鮮花盛開,中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹,形成綠色的保護罩。微風吹過,他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了,現場的花草也笑了。下課後,學生們去操場玩。此時此刻,校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的?是天性和同學。這幅畫充滿了活力、希望和學生的快樂。

秋天的校園是黃色的校園。落葉像一隻蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放。看著美麗可愛的菊花,我忘記了煩惱。

冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上,樹變成了一把巨大的雨傘,用來躲避風雨。門口還堆了幾個雪人,看樣子是想守護祖國的邊疆。

啊!多美的校園啊。

美麗的校園小學作文 篇16

我的校園在建國路上,名叫建國路小學,它是一座美麗的學校。

走進校門,正前面是一棟高高的教學樓,教學樓上有1941幾個數字,那是我們學校的建校年。在炎熱的夏天,教學樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風吹過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學樓的中間有一條成長路,在成長路上有幾棵畫著的成長樹,成長樹上有許多照片,它們記錄著我們成長的故事。

再往前走就來到了主席臺,主席臺的背景是一本翻開的書,它督促著我們要好好學習。主席臺的前面是操場,下課的時候同學們在操場上玩耍。

操場的北面有幾棵銀杏樹,翠綠的樹葉在風中“沙沙”的'響著,像是在朝你招著手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹,櫻花樹在風中翩翩起舞,櫻花開的時候真是香氣撲鼻呀!

在操場的西面是文化長廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽,同學們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點點的日影,照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物牆,植物厚厚的覆蓋住了那面牆壁,使它看起來綠油油的。

這就是我的學校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長久歷史的美麗校園。

美麗的校園小學作文 篇17

學生們在校園裡生活了五年,校園裡的每一朵花每一棵樹都印證了學生們美好的回憶。今天,我將介紹我的校園。

校園正門旁邊,五個鏗鏘有力的字“長豪路小學”首先映入眼簾。走進大門,左邊是學校的宣傳欄,裡面有很多優秀學生和老師的照片。那雙明亮的眼睛彷彿有魔力,激勵著我努力學習,天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹,好像是守衛校園的士兵。

爬四步,這就是我們的.操場。下課了,操場會沸騰,即使是炎炎夏日,銀裝素裹的冬天,也阻擋不了我們玩耍的激情。這時,操場上傳來陣陣笑聲。一些學生在踢足球,一些在跳繩,一些在樹下看書,一些在跳遠。

操場對面,我們學校前面有花壇,花五顏六色。紅色、藍色、紫色.非常華麗,爭強好勝。他們有的長滿了花和骨頭,隱藏在萌芽中,像一個害羞的小女孩,有的則完全開放,享受自己的美麗。

花壇前面是我們的教學樓。在這裡,我們快樂地去上學。每個教室都那麼寬敞明亮。每天早上都會有很大的讀書聲。

我愛我的校園和這個美麗的學習天堂。

美麗的校園小學作文 篇18

我們的校區位於聖湖社群豐澤第二實驗小學——號。這是一個美麗的校園。通常,我們從東門上學。當我們進入大門時,我們首先看到的是一座學校雕塑。一個溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書。她旁邊的小鳥過來和她耳語,抬起頭仰望天空,彷彿在想:“如果我有一雙翅膀,我一定會飛。”

明媚的陽光照射在操場旁邊的蘑菇草坪上,綠草如茵。操場上有幾個標準的籃球場和一條塑膠跑道,靜靜地躺在地上,像一塊紅地毯。籃球場旁立著一根高高的旗杆,五星紅旗在微風中飄揚,彷彿在向學生招手。操場的右邊是一些學生喜歡的運動器材和乒乓球桌。下課後,寂靜的操場突然變成了歡樂的海洋。學生們三五成群地玩,有的`踢羽毛球,有的打籃球,有的踢足球,有的玩遊戲.

下課後,教室裡傳來愉快的讀書聲。在師生的共同努力下,教室佈置得很溫馨,畫面生動,各種手寫的報紙,優秀的作文,學生的許多精彩照片。老師們在講臺上生動地講解每一節課,學生們聚精會神地聽。在這裡我們學到了很多未知的知識,也從這裡樹立了人生的理想。

這是我們的班級,也是我們美麗的校園。我愛她,我愛遵循教誨,無私奉獻的老師。

美麗的校園小學作文 篇19

我生活在一個格調清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學校的北面棟樓,是初中的教學樓,教學樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰雲滿地。半連花雨月籠紗”

在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護衛”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什麼不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺紮了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。

走進門廳,向右拐個彎,映入眼簾的並不是什麼奇鬆,而是一顆“百千層”。春天時,這棵樹正在長新芽,綠茵茵的',夏天,我們四班都不怎麼敢出門,因為到了夏天,這顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時,打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會掉下幾片小黃葉。

美麗的校園小學作文 篇20

校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點。

溫暖的校園,溫暖的家。看,路兩邊的樹,都是實習的保安,挺立著。風吹過,樹向你招手。看,那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺了。說厚了很神奇,兩個孩子都抱不動。一陣風吹來,樹葉嘩啦啦,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛的`花朵在校園裡隨處可見。微風吹過,陣陣花香拂過我的臉龐。它是那麼的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門後,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺的花!有桃花、於美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。

本土學者。一句問候,一句溫暖的問候,一個燦爛的笑容,一個親切的點頭,就能讓學校充滿和諧與溫暖。普通的學校,普通的老師,造就了不平凡的學生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿了愛!

啊!溫暖的童星,我美麗的家!

美麗的校園小學作文 篇21

在我們美麗的校園裡,有很多事情讓我感動。它們就像海邊的貝殼,但其中有一個最讓我感動。提到那件事的時候,我還記憶猶新,那是一個發生在300分鐘幸福裡的故事。

我記得那一次,我們和往常一樣來到操場上跳繩,但和往常不同的是,有一個小姐姐在驚恐地看著那根長繩子。經過我們的不斷勸說,小姐姐終於同意跳一次。她閉上眼睛,深吸了一口氣,猛地向前衝去。她還沒來得及跳,繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩,再也不敢跳了。

這時一個大姐拿了根繩子讓兩個人扔,很慢。給哪個小姐姐解釋怎麼跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然後,她和小姐姐一起跳了起來。最後,她跳了過去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容,加快了拋繩的速度。每當小姐姐不會跳的'時候,總是站在她面前,幫他,一遍又一遍的教她……最後,她教小姐姐,一滴豆汗順著臉頰流下來。小姐姐興奮地說:“謝謝!”“沒什麼,”她害羞地撓著頭說。我的眼睛已經閃爍著晶瑩的淚珠。

太陽和月亮飛得很快,雖然已經很久了。但還是揮之不去,刻骨銘心,在心裡刻下了深深的記憶。我期待更多感動我的“美麗故事”。

美麗的校園小學作文 篇22

我們的校園裡,最美麗的地方就要數學校的操場了。

學校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個守護大門的士兵在挺立著。最香的花要數玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩並著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天,兩棵樹上的玉蘭花發出陣陣花香,瀰漫著整個校園。

花群中的花王就要數三角梅了。三角梅的樹幹又細又小,彎彎曲曲的,像一個美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

最古老的就要數榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個小孩才能抱得過來。夏天,炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗,這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。

操場前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的.字-樂土裡花豔,一園小樹榕。

在操場上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠處的蜜蜂也到我們學校來採花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊,好像在對我們問好呢!

校園的操場真美,校園更美!

我愛我們的校園!

美麗的校園小學作文 篇23

我們的校園坐落在著名的古建築——宋塔的旁邊,這裡景色優美,環境非常清新,我們學校被譽為“花園式校園”。

一進校園,就能看見一座雕塑,上面書寫著兩個鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩隻白色的`鳥兒立那裡欲展翅高飛,象徵著老師對我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹,還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴而又親切。

再往前走,就是升旗臺,升旗臺後面有一株丁香樹和枇杷樹,丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了,春天來時,葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來時,樹上就結出了黃色的小果子,滿樹的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來,摘一個嚐嚐,又酸又甜,不時還有幾隻鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著,在樹枝間跳來跳去,快樂極了。

最後排就是教學樓,教學樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠遠望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風霜的姿態。

這就是我們美麗的學校!我喜歡我們的校園。

美麗的校園小學作文 篇24

我的學校“麻雀雖小;五臟俱全。”校園裡最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的餘音繞樑,真是悅耳動聽!也是我在酷熱夏日裡的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。

春天裡,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天裡,翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯,令我有種成長的喜樂;秋天裡,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天裡,所剩無幾的葉子,妝點在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

這就是我的學校——育才小學最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當我歡喜時,我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當我生氣時,我會獨自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當我不如意時,我會沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當我快樂時,我會與同學坐在蒼翠的樹下天南地北的`聊天。

校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!

美麗的校園小學作文 篇25

走進華美學校的大門,沿著林蔭大道前行50米,就來到了我們的樂園——青春廣場。

走進廣場,右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔,像衛兵一樣守護著學校。樹下有兩張綠色的長椅。每當炎炎的夏日到來時,我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

夏天的青春廣場最美麗了。那時候一群群鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時還可以聽到樹上傳來的'知了的叫聲,真是令人心曠神怡。

廣場四周圍繞著花壇。其中的一個花壇裡開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾隻蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹,它有著粗壯的枝幹,茂盛的樹葉。最吸引人的,是枝幹上垂下來一根根的“鬍鬚”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。

青春廣場上最吸引人的是右上角的那個五彩噴泉。為什麼叫它五彩噴泉呢?是因這個噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個時候,噴泉周圍總會圍著一群同學。看他們的眼神,好像都被陶醉了似的。

我愛我們的校園,我愛我們的青春廣場。

美麗的校園小學作文 篇26

我的校園充滿了生機,到處都是歡聲笑語,朗朗的讀書聲,你們想來看看這所學校嗎?我來帶你們參觀一下吧!

一進校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹,那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋為涼亭增添了不少的風情趣意。涼亭是學生們繪畫、閱讀的絕佳地方。

春天時,香樟樹鬱鬱蔥蔥,春風也給它的綠葉添上了點點鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時,這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。

再往前走就是一個美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來,左搖右擺地彷彿在說:“你們好呀!歡迎來美麗的校園。”蝴蝶和蜻蜓在奼紫嫣紅的花叢裡來回穿梭著,可美了!

繞開花壇往前走我們就來到了教學樓。六層高的教學樓是很突出的,每一層教室都十分乾淨,潔白的電腦平臺,綠色的窗簾,整齊的書櫃……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹,陽光照射進教室,點亮了我們的'眼睛。

我們學校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裡灑下了歡快、勤勞的汗水。

這就是我們瀘師附小,你想來看一看這美麗的校園嗎?我在這裡等你來,一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!

美麗的校園小學作文 篇27

我的學校是採荷第二小學,那是一所美麗的學校。校園裡最引人注目的角落,就是小籃球場旁的公園了。

沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。

春天,這裡的鮮花爭奇鬥豔,各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個個小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍色的'……真是美麗極了!這裡的春天是多麼的生機勃勃,多麼的美好啊!

夏天,公園裡的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住了火辣辣的陽光,所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽。看,又有許多孩子來到樹下乘涼了。

秋天,這裡穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了,像是一朵紅色的雲。銀杏樹黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來,落到了小池塘上。池塘中金色的小魚,岸上黃色的小草,樹上火紅的楓葉,構成了一幅美麗的油畫。

冬天到了,公園又換上了白色的銀裝。可是松樹卻還是在雪花中傲然挺立,依舊是鬱鬱蔥蔥的,格外漂亮,像是一個堅強的士兵,保衛著我們的校園。

校園的景色四季如畫、令人嚮往,我愛我們美麗的校園!

美麗的校園小學作文 篇28

我的校園可美啦!不信,那我就來帶你參觀一下吧!

一走進我的校園,你會看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的頭髮。前面是一片綠色的草地,它是孩子們的.天地,是它們的樂園。課外時間,有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的,各種各樣的遊戲都有。中央有個籃球場,那是籃球小愛者們的天地。常常會看到他們矯健的身資。再前面就是操場,操場的樹可真多啊!多得像一個小樹林!

春天來了,隨著風輕輕地吹拂,樹已經開始生長,然後開花,結果了。夏天時,它們在著迷地欣賞知了那得意的“傑作”,並不是為夏天的炎熱發愁。秋天時,隨著陣陣秋風,發黃的葉子紛紛落下了,鋪得滿地都是。冬天爺爺來了,冬風呼呼地吹過,樹顯得更加堅強、勇敢。操場的右邊有三幢教學樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學樓都刻“張林秀清教學樓”七個大字,在陽光的照耀下,顯得閃閃發光。

怎麼樣,我的校園漂亮吧!我愛我的校園!

美麗的校園小學作文 篇29

我就要離開了這個養育了我們六年的學校,再好好欣賞一下我們學校的美景吧。

一走到學校的大門口,除了耀眼的官橋小學幾個大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學校幾顆高高的大樹融入在教室中,學習休閒之餘的`同學們通過教室的視窗向外瞭望,只要看到鬱鬱蔥蔥的綠樹,立刻恢復神態,又能以百倍的精神重新投入學習中。夏天,樹上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

再向前走,兩個小籃球架,同學們下課之後興致昂然的跑來打籃球,畢竟籃球既能展現個人技術水平又能展現團體意識,更能強身健體。同學們追逐奔跑的快樂、同學們的歡聲笑語難道不是一道富有童趣的風景線嗎?

我們的學校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室,還開展很多社團活動,讓我們每一位同學不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培,我們一定不會辜負老師對我們的期望,好好學習,長大為祖國做出自己應有的一份貢獻。

美麗的校園小學作文 篇30

我愛我的校園,因為它乾淨整潔。

一進入學校大門,就可以看到學校的教學樓和操場。教學樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句,如:若貝爾、齊白石、愛迪生、李白等。我們教室寬敞明亮,桌椅擺放整齊,坐在裡面心情舒暢,我們就可以更好的學習知識。

我愛我的`校園,因為它讓我在知識的海洋裡遨遊。豐富的知識讓我看到了大自然無限的生機,讓我和許多名人一起互相學習,聽取他們的深深教誨。在學校上課,就像在一片茫茫大海里尋找寶藏,只要找到那件寶藏,以後就會成為一個有用的人,而我要找的那件寶藏,就是“知識”。

我愛我的校園,因為它教會我做人的道理。近期,我們學校組織了“捐款,捐物”活動,是為了讓山區的孩子有東西吃,有衣服穿,讓他們能夠上學。我們班的同學比山區的孩子幸福,還不好好認真學習,山區的孩子很貧苦,可是他們卻很好學,什麼都比我們好,就是太窮了,如果同學們能和山區的孩子一樣努力學習就好了。

我愛我的校園,它能豐富我的業餘生活。我們學校每年都組織春節活動,“六一”兒童節文藝匯演,元旦大合比賽……各種各樣的比賽,讓我的生活充滿著樂趣,不再枯燥乏味!

美麗的校園小學作文 篇31

我們的校園真是太美了!這裡有青的草,綠的葉,各種鮮豔的花,都像趕集似的聚攏起來,把我們的校園裝扮的光彩奪目。

清晨,當你走進校園就一定能聽到同學們朗朗的讀書聲,還能聽見小鳥的叫聲,伴隨著一縷縷拂面的微風,深深吸一口氣,一陣陣香豔迷人的花香沁人心脾,使人陶醉。

中午,太陽公公把陽光灑滿大地。走進校園,看著翠綠的小草,看著美麗的小花,使我感覺一股新能量湧進了身體裡,而且心情立馬變得愉悅歡樂。看,一對對漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去,一隻只蜻蜓好像特技表演的一架架飛機在空中飛舞著;聽,嘰嘰喳喳的是誰在叫?哦,原來是一群活潑的小鳥,在大樹上唱歌。

上課了,老師用悅耳的`聲音在講著課,她講的非常生動而有趣,我就像著了魔被吸引到課文中去,而不是懶洋洋的趴在課桌上。等到下課,我和同學們一塊衝出了教室,盡情的在陽光下跳繩、做遊戲,也有的同學在聊天、散步,整個學校都洋溢著我們歡樂的笑聲。

這就是我美麗的學校,一個時時刻刻都讓我快樂的地方。

美麗的校園小學作文 篇32

我的校園非常的美麗,雖然他不算太大,但他卻能給我一個溫暖而又美好的學習環境,和一個舒服的生活。

走進我的校園,它的左邊和右邊都有一個小花園,一個小花園裡有花,一個小花裡不但有花,還有一個小池塘,池塘裡有小魚,小魚有時在吐泡泡,有時在玩耍。

我的校園前邊還有一個升旗臺,每到星期一的時候,3、4、5、6年級的學生在那裡升旗。

升旗臺的後面還有一個教學樓,那裡是所有年級學習的地方,我們在那裡得到了知識。

左邊的小花園的旁邊有一個足球場,那裡還有觀看臺,那裡是我們上足球課的足球場。足球場的後面有一個籃球場那裡有一排小房子,第一個是老師們辦公的地方,後面幾個是放球的房子,當然還有一個衛生間。

籃球場的後面還有一個小樹林,我們下課的時候可以在那邊玩耍,但是要記得時間。小樹林的那邊有一個很大的衛生間,衛生間的左邊是老師們的停車場,老師們專門在那裡停車。

老師,停車場的前面就是我們的教學樓,我們在那裡舒適的`學習著。我們分分有兩個教學樓,一個教學樓是2、3、5,你年級學習的地方,另一個就是1、4、6年級學習的地方。

這就是我的校園,我喜歡我的校園,我愛我的校園!

美麗的校園小學作文 篇33

大家有沒有發現,除了我們自己的家外,校園就是我們的第二個家。

我的第二個家——校園十分美麗。

走進校園,首先映入眼簾的是一個大大的操場和籃球場,一般在下午上課前,有許多同學都會在籃球場上一展英姿、一較高下;再往裡走一點,你就會看見一尊美麗的少女雕像,雕像的脖子上還繫著一條紅領巾,這位少女倚在一塊大石頭上,手裡拿著一本書,正看得入迷。再後面就是我們的教學樓了,你會看見一個個整整齊齊、乾乾淨淨的教室,那就是我們接受知識的殿堂。

我們校園裡不僅風景優美,而且每位老師都和藹可親、平易近人,他們就像辛勤的園丁給我們澆水、施肥,我們就如妖嫩的`花朵一樣,天天吸取著園丁給我們的各種營養,我們也因此長大、長壯。老師和父母一樣,教會我們做人的道理,多樣的知識。他們每天早早到校,上課時對我們循循誘導,教會我們快樂學習,晚上還要辛辛苦苦的給我們備課,老師、校園陪著我們一天天長大,我們在我們的第二個家中學到了豐富的知識,我們從這裡起步,一步一步朝著我們的夢想前進。

我愛我的第二個家——我的美麗校園!

美麗的校園小學作文 篇34

春天,你一定會聽見,春姑娘吹著口哨來到了我們的學校,當微風輕輕地為樹姐姐梳頭,當花兒挺直了腰桿對冬天說“再見”,對枯萎說“再見”。對自己說:“夏天一定會比別人漂亮,加油!”當小朋友在書香瀰漫的教室裡朗讀時……你一定聽到了那對新希望的召喚。

夏天你一定會聽見夏哥哥坐著隆隆的.雷車來到校園,當小雨點落在屋簷上丁零當啷地彈奏著一串串動聽的樂曲。當小朋友正在操場上踩一腳濺起水花……你一定聽到了那動人的演奏。

秋天,你一定會聽見,秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風車。秋姐姐坐著大黃風車在校園半空中盤旋,過了一會兒,樹葉變黃了,被風車吹得往下落,不一會兒,形成了金色的地毯,美麗極了!好像風車對這一切並不滿意,又使勁吹了一下,“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹葉。風車滿意地笑了,沒過多久就飛走了。

冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來,不一會兒,校園變成了個老頭,到處長著白頭髮,白鬍須,冬爺爺哈了幾口氣,這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室裡,不敢出門。

我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園裡茁壯成長!

美麗的校園小學作文 篇35

這是一扇我熟悉的大門,幾乎每天我都要由此出入。它是指引我開啟知識寶庫的大門,它注視著我成長的每一個腳印。每當經臨此門,我總會感到自己重任在肩。步入這扇大門,您就隨我來到了大名鼎鼎的平定縣實驗小學。

進了大門,回頭看,是剛剛修起的嶄新的教學樓。那硃紅的教學樓牆,映襯著土黃色的琉璃瓦,古色古香;那琉璃瓦上面的獅子頭圖案,瓦與瓦中間尖尖的滴水,真是漂亮極了!

繼續往前走,映入眼簾的`是大成殿。您可別小看那大成殿,它是古人用來考試的場所,現在我們能在這裡上學,真是太幸運了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁,那樣遒勁粗壯,我一個人都抱不住。它們像兩個考官一樣每天監督著我們,催促著我們勤奮學習。

繞過大成殿繼續向前走,一棟白色教學大樓出現在我們面前,它容納了我們學校的大部分同學,白色給人一種純潔、莊重的感覺。

站在樓前,回望校園,此時顯得空曠寧靜,但我眼前彷彿出現了我們整齊列隊升旗的莊嚴場面;彷彿出現了我們在運動會上你追我趕的活潑場景;彷彿出現了我們在大成殿前快樂起舞的“六一”畫面,格外親切溫馨。

這就是我們美麗的校園,它指引著我開啟智慧的大門,奔向美好的明天!

美麗的校園小學作文 篇36

我們的校園時隔美麗而又迷人的地方,讓我以一個你來介紹吧。

在操場的北邊,是教學樓,它和辦公樓合二為一,是乳白色的。在一樓的外觀上,下半部分是深色的,與乳白色形成了一個鮮明對比。

二號樓和一號樓一樣,都是乳白色的,二號樓是一二年級的教學樓,一號樓是三四五六年級的教學樓。

我現在三年級了,這個學校陪伴我度過了三年,六個學期,回想一二年級的`矮小,彷彿就是昨天的事情。

正門在背面,在二號樓和一號樓的中間。東門是給老師走的,西門從來不讓走。

東邊是公共衛生間,有一些人去清理,男生廁所在左面,女生廁所在右面。在廁所的右面,有一排柳樹,春天長葉子,夏天開粉花,秋天飄落葉,冬天積滿雪,四季景色都很漂亮。

在西邊有一個體育館,裡面有塑膠跑道,還可以打籃球,這個體育館兩個窗戶才是一層樓,高六米左右,坐著非常舒服。

操場南面有一個大場地,夏天是塑膠跑道,冬天是冰場。再往北邊一些是彩磚,我們在那裡上體育課;再往北邊一些是水泥地,非常平,滑旱冰都很合適。

我們的校園真美麗!我們唯有這樣的一個美麗校園而自豪!

美麗的校園小學作文 篇37

這裡,是書聲的聖地;這裡,是學習的樂園;這裡,是一群可愛孩子的天堂!

我的學校——武漢第一寄宿小學,是一所優美整潔的校園,這兒有綠草如茵的操場,這兒有高大巍峨的教學樓,這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書吧……

在學校,我很欣賞校園的橋文化,在每一個教室外面的牆上,各式各樣以橋為形狀的小書架令人賞心悅目。橋:知識的橋樑,使我們通向未來,夢想明天。除此,學校還常常舉辦一些關於橋的演講。

另外,棋藝吧也是學校的一個特色。課間十分鐘,同學們奔向棋藝吧,拿著七色跳棋,黑白圍棋,多樣而有趣的飛行棋與象棋,以及許多連名字都不知道的棋,歡呼雀躍著,仔細摸索“棋”中的奧祕。

在校園中,最喜歡的'還是操場周邊的“小樹林”,長廊邊的幾棵大樹,在炎日下為我們遮陽,在寒風中為我們遮風擋雨。

樹下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒,可能是香味太沁人心脾,芬芳撲鼻了吧?引得一隻只蝴蝶翩翩起舞,卻被一隻只黃蜂追得四處逃散,在碧綠中,藍天下成為一道佳景。

學校教會我們知識,用心刻苦地讀書,讓我們的校園美好吧!

美麗的校園小學作文 篇38

我們的校園雖然不大,但是非常美。

春天,校園北面的小花園中一叢叢的迎春花迎著春風開放了,那金色的花瓣告訴我們:“春天來了!”。粉紅的'桃花和雪白的杏花也不甘落後,爭先恐後地盛開了,還有海棠、玉蘭、櫻花……百花齊放,令人目不暇接。小蜜蜂在花叢中快樂地飛來飛去,小蝴蝶在空中翩翩起舞,不知名的小鳥在枝頭快活地歌唱,整個校園洋溢著濃濃的春意。

夏天,月季花在烈日下優雅地盛開,荷花在小池中綻開笑臉。園中的樹木更加鬱鬱蔥蔥,一片片綠蔭為我們遮擋夏日的驕陽。蟬在樹上高聲吟唱,小蚱蜢在草叢中蹦蹦跳跳,快樂無比。雨後,一隻蜻蜓停在荷葉上,微風吹來,荷葉搖動,蜻蜓飛走了。

秋天,楓樹上的葉子變得火紅火紅的。紅色的石榴咧開大嘴笑了,黃色的木瓜在樹上搖來搖去,杏子由綠變黃等待人摘,有的熟透了,掉在樹下……老師把他們摘下來分給大家,讓我們共同分享了收獲的快樂。

冬天,雪後,校園裡銀妝素裹,一片潔白,像童話中的世界,美麗極了。同學們堆起小雪人,打起雪仗,快樂的笑聲久久迴盪在校園上空。

我愛美麗的校園。春、夏、秋、冬,四季分明,給我們的童年帶來了無窮無盡的樂趣,留下了美好的回憶。

美麗的校園小學作文 篇39

我們的校園是唯一一座使用摺疊門的學校,每天從那裡經過,彷彿從無知變到了滿肚學問,我愛我的校園。

進入我的學校,先看到一棟高大的教學樓,那上面寫著:“金柳林外國語學校”八個大字,穿過教學樓,能看到一塊很大的文化石,上面刻著:“得天下英才而育之”幾個字,繞過這一大塊文化石,是一片綠油油的草地,草地旁邊是一片無比茂密的竹林,幾條石子路圍繞成一個“文”字,彷彿在激勵我們要好好學習,天天向上一樣。

我們的學校除了景色很美,還有許多令人激動的活動:有振奮人心的運動會,令人激情洋溢的數學節比賽,莊嚴的升旗儀式及快樂的“六一兒童節”義賣活動等等。我們那美麗的校園除了有美麗的景色和豐富多彩的活動以外,還是一個飄滿書香的地方,當你在每天早上聽到那郎朗的讀書聲時,會感到心曠神怡,一個個有趣的漢字展現在充滿知識的書本中,同學們用他們美妙的.歌喉讀出這些美妙的文章。數學課時,同學們用一支筆把一個個可愛的運算子號、把一個個數字連結起來,得出最終的答案……

我愛我的校園,因為它讓一個個無知的孩子在這裡快樂成長,在這知識的海洋中自由成長。