整理書櫃小學作文（精選45篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的整理書櫃小學作文，歡迎閱讀與收藏。

整理書櫃小學作文 1

我的書櫃有些亂，我決定整理一下。

星期天，終於有時間整理書櫃了。我來到房間，輕輕地拉開書櫃的玻璃門，只見書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜。“唉，真的該整理了。”我自言自語地說。說幹就幹。我先把高低不齊，亂堆在一起的書拿出來，又仔仔細細地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書，一本一本放進了書櫃，然後又塞了幾本童話書，那一層就放滿了，一條縫也沒留。我又從那堆書裡找了幾本媽媽給我買的“必讀書”放進書櫃第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進去，不多不少，正好裝滿了第二層。之後又把十幾本楊紅櫻的書放進第三層，最後把剩下的書放進第四層，就全部做好了。現在書櫃看上去整整齊齊的，舒服極了。一個調皮的念頭從我的.腦海裡閃過，我悄悄地跑進衛生間，把媽媽的香水拿來了，對著書櫃噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛生間。

過了一會兒，媽媽進來了，她問：“什麼東西這麼香？”我嬉皮笑臉地回答：“我往書櫃裡噴了香水。”媽媽看見整理好的書櫃，不但沒罵我，還表揚我了呢！我的心裡像打翻了一罐蜂蜜—甜極了！

今天我真高興，因為我自己整理了書櫃。

整理書櫃小學作文 2

放假了，媽媽讓我把書櫃整理，我滿口答應。

星期五早上，我決定動手收拾好自己的書本，整理書櫃。我把這學期讀過的語文、數學、英語、美術、計算機、音樂等課本，一股腦地從書包裡倒出來，然後分類放進書櫃裡，和以前讀過的課本一起放好。這時，我看到書櫃的一角，是我平時用過的`作業本，被我塞得亂七八糟，我只好把它們全搬出來，放到地上，一本一本地挑著看著，把沒用的扔掉，把還剩的沒寫過的紙頁撕下來，可以做草稿紙。因為平時太懶了，用完的作業本和草稿紙廢紙，我就隨手丟進書櫃的一角，這會兒收拾起來，可真是費了我好大勁，用了半個多小時才把那亂糟糟的作業本和稿紙整理好。整理好一堆作業本，書櫃頓時空出了一塊空間，顯得空裕了許多，我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書一本一本地扶正放好，再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好。看著整整齊齊的書櫃，心情真舒暢啊！我覺得書櫃的玻璃有些髒了，我又提了一小桶水，拿著布，把書櫃的玻璃擦得乾乾淨淨。

媽媽下班回來，我拉著媽媽檢查我的勞動成果，媽媽豎起大拇指，開心地說:"嗯，真不錯！收拾得又幹淨又整潔！”我聽了，也開心地笑了！

整理書櫃小學作文 3

今天我們家換了一個書櫃，舊書櫃因為太“老”了，所以禁不住白蟻的“輪番進攻”，終於在昨天晚上轟然倒下了。於是我們家購置了一個新的書櫃，就放在我的房間。而我和姐姐搖身一變，變成了整理書櫃的專業人員，下面，就來看看我是這怎樣去整理書櫃的吧！

我和老姐先是挽起袖子，再戴上口罩，便開始開工了。老姐的第一個任務和我一樣，都是擦書櫃，擦書櫃不到半個小時，我倆把工作做好了，把那個龐然大物擦了倍兒亮，可是我們還有一個任務，那就是把書分類，並且要把分類好的'書按大小排列，要十分美觀。這不是要活活把我們兩個給累趴呀！但是為了書櫃，只好硬著頭皮去做了。我們第一個分類的是工具書，因為工具書較小，所以恰好分類，不到半小時便順利完成了工具書的工作。後來我們連續分類完了各種各樣的書，用時不過是兩個小時而已。

啊，今天我可是累死了，但是能做點有意義的事，苦一些也沒有關係。

整理書櫃小學作文 4

今天上午，我想找一本書—《上下五千年》來讀，可是它卻好像在跟我玩捉迷藏，我怎麼也找不到它。由於書櫃長期沒有整理，原來分好類的書，現在已經有些凌亂了，不同類別的書混在了一起，它們有的斜放著，有的倒立著，有的橫躺著，找書很不方便。看來，我不得不好好整理書櫃了。

說幹就幹，我先把所有的書都搬出來，因為書太多，我每次都要抱十多本，反覆幾次，我的胳膊因痠痛難忍，開始“罷工”了。“太累了，還是等媽媽回來一塊幹吧。”我自言自語道。可是，轉念一想，做事情怎麼能半途而廢呢，要幹就得幹好。想到這裡，我又鼓足幹勁，繼續搬著那些沉甸甸的書，沒過多久，書全部搬出來了。

我先用抹布把書櫃擦了一遍。下一步，該分類了。分好類後，我又小心翼翼地把書一類一類地放回書櫃裡。所有的'書像土兵一樣有序地排著隊，整整齊齊的。

看著井然有序的書櫃，我心裡舒服極了。以後，我一定要做到“列典籍，有定處。讀看畢，還原處。”讓我的書櫃永遠保持乾淨整潔。

整理書櫃小學作文 5

星期六早晨，我開啟書櫃，想找一本書來看。一開啟櫃子，突然一堆書衝了出來，像是一群想要謀殺我的士兵。原來由於書櫃長期不整理，裡面的書已經亂成了一團。

我宣告：整理書櫃的旅途正式開始了！我挽起袖子，抱著一沓書，右手撐在書上，左手在旁邊守著，防止書們掉落。雖然床離書櫃非常近，但我走路的艱難就像是拖著沉重的水泥淌過了黃河……當我把一摞摞的書放在床上時，我的右手像塗上了一層紅色的胭脂，額頭上還冒出一滴滴汗水。我實在是太累了！看著一屋子亂糟糟的書籍，我的心裡忽然出現了兩個小人，一個身穿白色衣服，另一個穿著黑色衣服。白色衣服的天使對我說：“你可千萬不能放棄，否則前面做的`那些事可就白費了！”可是黑色的天使氣喘吁吁對我說：“你就放棄吧，明天整理也沒事兒呀！”

一番爭執後，白衣天使佔了上風，我又重新振作起來。我拿起媽媽的菜譜，一本本整齊地放在書櫃的第一層；第二層是我的課外書和課內書籍，第四層放爸爸經濟類的書……

全部整理完畢後，媽媽來到我的房間，看見與之前截然不同的書櫃，她拍著我的肩膀，用溫和的語氣對我說：“兒子，你真是越來越懂事了，長大了。”“沒事的，媽媽。您和爸爸都這麼忙，如果我還不學會整理自己的東西，那一個學期下來我的房間跟豬圈就沒什麼區別了。”我笑著對媽媽說。真是勤勞的一天。

整理書櫃小學作文 6

今天下午，自己正在看書，媽媽直接走過來，說：“明天中午我預約了別人來打掃衛生，咱們倆先把桌子上和櫃子裡的資料和書本收一下，明天就只打掃衛生就行了”。

開啟櫃子，看著那有大半米高且放得十分雜亂的資料和書，自己光看就覺得很崩潰，更何況收拾呢，一收拾不知又到了猴年馬月了。

媽媽負責把書分類拿出來，我負責分類那些紙和書要還是不要用，還是不用。媽媽把一摞摞廢紙和書分別放到地上，漸漸的地面不夠用了，被書擺的密密麻麻的。我把那些由媽媽拿出來的`東西分類，不要的東西直接放在一個大袋子裡，自己這時的眼力有很大作用，漸漸地眼睛開始變疼，開始變紅，覺得自己像一隻兔。自己在分類的時候，發現廢紙多的是，收拾起來很麻煩，不禁後悔起來，自己用過的廢紙，要是用完及時扔掉，不到處亂扔，現在收拾也不至於這麼麻煩。自己把廢紙放在一個袋子裡，這個大袋子幾乎裝滿，掂起來也有20多斤重。

不知不覺中，時間已經快速奔跑了近一個小時，自己看了看自己的成果，不用但還要的書不多，但廢書和廢紙多的讓人意想不到，把那些要用的書放回櫃子裡，整齊擺好，看了確實美觀了許多，比剛開始雜亂的情形讓人舒服。之後又和媽媽把書架上和桌子上全收拾了一遍，這又花費了一個小時，過程中的辛苦大家也可想而知。

幹什麼事都是不容易，想做好一件事更不容易，都是要經過辛苦的過程。

整理書櫃小學作文 7

星期天，我閒著沒事，就開啟書櫃，想找一本課外書讀讀。由於書櫃長期沒有整理了，本來按類擺放的書，由於平時看了隨便亂放，現在卻顯得雜亂無章。有的直躺著；有的斜倚著；有的橫臥著；有的豎立著……唉，真該好好整理整理了！

我先把一摞摞書從書架上抱下來。我抱起十幾本書，一隻手在下面託著，另一隻手在側面扶著，兩隻手忙不過來，就把書緊貼在胸前，低下頭用下巴抵住，小心翼翼地把書放在床上。一疊、兩疊、三疊……沒多久，我的胳膊就酸了，可書還沒搬完，甭說整理了。“不幹了！”我自言自語地說，“等爸爸媽媽回來再說吧。”但我很快否定了自己的想法，做事怎麼能半途而廢呢？於是，我又起勁地搬起書來。

書全搬下來後，我就開始分類整理，把它們放回書櫃。爸爸愛看的科普書放在書櫃的'最上層；媽媽喜歡的菜譜、毛線編織書和奶奶常看的保健書放在第二層，最下層是我的教科書和課外書。

我正忙得不亦樂乎，猛一回頭才發現媽媽早已站在門口看著我微笑呢！

整理書櫃小學作文 8

你參加過勞動嗎？印象最深刻的是哪一次？這些勞動都是在什麼時間，什麼地點進出口行的？有哪些人蔘加？在勞動中大家表現怎樣？今天，我想和大家分享一下我的一次家務勞動——整理書櫃。

在一次暑假裡，我一人在家漫無目的的玩著電腦，玩著玩著，總感覺沒勁。看看時間還早，於是，便匆匆關掉電腦，跑到房間去看書。突然間，想起了之前有一本叫《拜拜，開小差》，卻因為長時期沒有整理好書櫃，好多書都堆亂在一塊像是承受了風霜暴雪的蹂躪一般毫無生氣！看後心裡非常不適。於是，我下定決心要好好的把我這久未探訪的書櫃給整理得井井有條。

我按順序把一摞摞書抱下來，我抱起十幾本書，一隻手在下面托住，一隻手在邊上扶著，兩隻手忙得不亦樂乎。就這麼一次，兩次，三次……沒過多久，我的胳膊就痠疼得不行了。不幹了！等媽媽回來再說吧，可轉念一想，我又立即否定了自己的想法，幹活兒怎麼能半途而廢呢？要幹就幹好，一定好好讓媽媽瞧瞧，我已經長大了！於是我又使勁地搬著那些沉甸甸的書本了。

人家都說當你全身心地投入去做一件事的時候，你就會感覺到時間其實就從你的指尖輕輕的'躍過。確實，不一會兒，書櫃就被我整理妥妥當當了，看著自己的勞動成果，唉！！心裡別提有多高興了。爸爸看的科普書放在了書櫃的最上層；媽媽看的家庭生活類書放在了第二層；奶奶看的保健類書放在了第三層；最下層放的是我的課外書……

不知道什麼時候，媽媽已站在了門口看著我微笑。我連忙拿起一本菜譜對媽媽說：“媽媽，今天晚上吃冰激淋可以嗎？”“好孩子，媽媽看你主動做家務，感到很欣慰，今天的點心再加一包甜餅乾吧！”

這時，我心裡比吃了蜜還甜。是啊！勞動不僅使我熱愛生活，還讓我感到很幸福！

整理書櫃小學作文 9

星期天，我做完了作業，來到書櫃旁，正想拿書來看，可一下子像被閃電擊中般縮回來，因為這書櫃已經被一層厚厚的灰塵給蓋住了，如同披了一件髒衣服，而且所有的書都亂七八糟地躺在那裡。這個書櫃是該好好整理一下了，實在是看不下去了，說整就整。

我先把書架上的書全部給清理下來，搖搖晃晃地打來一桶清水，找來了一塊抹布，將書架由上而下地一格一格得擦。哇，好厚的灰塵呀，我換了好幾桶水，才將書架給擦乾淨，給他們洗了一個澡。

接下來該整理整理這些剛搬下來的書了，看著這些如小山般高的書，雜亂無章的，不知道該如何下手。媽媽說把這些書按照年級、再按照上、下冊進行分類擺放，這樣可以後續方便拿取。我蹲下來，先從一年級到四年級的書本與練習本分門別類地進行整理，排列，這些書有大的、小的、厚的、薄的，書上的頁面都被弄的有分叉的`、有褶皺的，有破損的，書好像在抱怨我平時都不來看看他們，愛護他們。

不一會兒呀，我被累得汗流浹背、全身無力，花了整整一個上午，才把這座小山分割到了一個一個的小方格內。年級從上到下，一年級、二年級、三年級、四年級，從左到右，語文、數學、英語、其他、課外書，每格小方格內按順序放著厚薄、大小的書本、練習本。

走遠一看，井然有序，乾乾淨淨。這個星期天，我總算做了一件有意義的事情，心裡感到特別的充實。

整理書櫃小學作文 10

今天，我開啟書櫃想找一本課外書來讀。可是書櫃由於長期不整理，原先歸類好的書，現在已經亂了。有的書插在最上層，有的書插在二、三層，有的書橫躺著、有的書斜放著，找書很不方便。我想：既然作業已經做完了，何不把書櫃整理一下呢！

想到這裡，說幹就幹，我按照順序把書抱下來。因為書太多，若兩三本一起拿要花不少的時間。於是，我一口氣抱了十幾本，兩隻手都抱不住，就把書靠在胸前用下巴頂住，然後輕輕地把書放在床上。

一次、兩次、三次……沒過多久，我的胳膊就酸了。“我不幹了，等媽媽回家再說吧。”我剛想到這兒，立刻又否定了自己的想法，幹活怎麼可以半途而廢呢？要幹就得好好幹！想到這裡，我又鼓起幹勁，兩隻胳膊用力地把書抱住，繼續把書從書櫃上搬下來。好一會兒，書終於全部被搬下來了。

下一步該分類整理了。書要分成爸爸看的、媽媽看的、姐姐看的.和我看的幾大類。爸爸愛看歷史書，媽媽愛看小說，姐姐愛看科普讀物，我愛看雜誌類的書。我把每個人愛看的書歸成一類。按類分好書，又把書放到書櫃上。一共有4層，最上一層是爸爸的，第3層是媽媽的，第2層是姐姐的，最下面一層是我的。

媽媽回來後，看見我把書櫃整理得那麼好，誇我做得對。這時我心裡像比吃了蜜還甜！

整理書櫃小學作文 11

隨著我的閱讀量日益倍增，媽媽讓我自己學會整理房間，唉！真苦惱。

我推開門走進去，媽媽把所有的書疊起來叫我整理到書櫃裡，走投無路的我只好“遵從”這個命令。

剛開始，我把書一本一本地放進去，“挺簡單的嗎！”我還因這麼簡單的活兒感到高興呢。不一會兒，“攔路虎”來了，最後一本因為是沒有查過厚度，我一直塞不進去，後來我想到了一種野蠻的方法，我使勁用力硬塞了進去，“嚓”，書成一朵花——一張張紙折了，好不容易才塞進去，媽媽又說：“你沒有分類。”我真恨自己做事不思考。原來整理書櫃也並不是那麼容易的事，只好專心整理。又整理了一會兒，好了，中下層都整理好了，我現在才露出滿意的.神情。

我接著整理上面，因為我個子太小，又怕高，拿不到書，又不敢上下，我想：生活中有許多困難。我不能放任困難繼續折磨著我，於是，我鼓起勇氣，終於上去了，很快把最上面的整理好了，但是“老毛病”又來了，我還是不敢下去，媽媽等得不耐煩了——我最恨這時刻。還沒讓我平靜下來，媽媽就把我當成不倒翁，用力一推，幸虧有床和枕頭做安全氣袋。不然我就要像體操運動員桑蘭那樣，坐輪椅了。

終於完成了，我長長地嘆了一口氣，終於把“這鬼門”關給過了，回想剛才遇到的重重困難，還有收穫。

整理書櫃小學作文 12

暑假到了，趁著暑期興趣班還沒開課，媽媽交給了我一個重大的任務——整理書櫃。我聽了大吃一驚，什麼?讓我整理那個亂糟糟的書櫃?我不自信地對媽媽說：“你幫幫我嘛!”“不行。”媽媽果斷地拒絕。唉，只好自己收拾這個爛攤子了。

書櫃一共有四層，我的書佔了三層，只有一層放的是媽媽的書。我發現媽媽的書都擺放得整整齊齊，我的書卻橫七豎八，面目全非，有的書頁翹了起來，有的封面髒兮兮的，一個系列的書，這裡一本，那裡一本，難怪我總是找不著。唉，都怪我平時不注意收拾。

我把散落在各個地方的`書都找了回來，在書桌上找到了一本《童年》，又在床頭櫃上找到了幾本秦文君的書。咦!還有一本《小鬼魯智勝》呢?原來它躺在沙發上呢!接著，我把書架上的書一本本地拿下來，重新按兩大類擺放：一類是系列書籍，還有一類就是單行本的，我把單行本的書籍按照大小擺放在第一層。見還有空隙，就又放了一套《裝在口袋裡的爸爸》進去。二、三層放的都是系列書籍，也按照順序擺放在一起。

終於整理好了!汗水已經浸透了我的全身，腿已經站麻了。媽媽見了，很是滿意，獎勵了我一杯奶茶。站在書櫃前，我一邊喝著奶茶，一邊欣賞著自己的“傑作”，心裡有說不出的高興。

整理書櫃小學作文 13

今天是一個溫暖晴朗的春日，我的心情也很晴朗。中飯後媽媽對我說：“寶寶，你的書櫃好亂啊，你去整理一下吧。”我爽快地答應了。

我的書櫃是長方體的.；材質是鋁合金的；外面是青綠色的，上面畫滿了大大小小的石頭花紋。它有五層，每層各有兩個小門。書櫃裡放著各種各樣的書：課本、古詩詞、故事書、國學經典、工具書……近二百本書。

現在開始整理書櫃了，我先把所有的書都拿出來，用抹布把書櫃的每層都擦了一遍。我把書分門別類地重新整理，放入書櫃。最高層放上爸爸媽媽的工具書、教材書、養生健康書……；下一層擺放上我的課本、古詩詞、國學經典、工具書。緊接往下兩層擺放故事書：童話、繪本、國際大獎小說、勵志、人物傳記；百科全書：《十萬個為什麼》、《從小愛科學》、《世界地理全知道》……。擺放時，我也注意了一下顏色的搭配，白色擺在紅色的旁邊，黃色擺在藍色的旁邊，紫色擺在綠色的旁邊，遠遠看去，非常漂亮。最底下一層擺放各種棋類、美術用具等，媽媽還在我的書櫃角落裡放了乾燥劑。

我看著擺放整齊的書櫃，心裡舒服極了。以後我一定要做到“讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊。”

整理書櫃小學作文 14

我從小愛看書，是個小“書蟲”，我的房間裡面最多的是書，最漂亮的當數那個大書櫃了！那是五歲生日時媽媽送我的禮物。大書櫃是我最好的朋友，整個書櫃裡的書分類擺放，整齊有序，連爸爸都誇我是個“小小圖書管理員”。這可得歸功於媽媽的指導，我不禁想起了第一次收拾書櫃的情景。

“媽媽，我新買的巧虎書呢？”我著急地問媽媽。

“你再好好找找。”媽媽一邊拖地，一邊回答。

可我找遍了整個房間都沒找著，傷心地要哭了。

“媽媽教你整理書櫃吧！”媽媽放好拖把，溫柔地對我說。

“好呀！”我高興地回答，“怎麼收拾這些書呢？”

“同一系列的書是好朋友，就比如巧虎的書，要將它們放在一起，不然它們會傷心的。”

“我一定不會讓它們傷心！”我自信地說。

我把巧虎的書放在一起，退了幾步，一瞧，書一高一低，好奇怪，就問：“為什麼巧虎的書被我放在一起了，看上去這麼奇怪？”

媽媽仔細看了看，說：“你看，它們也是有高矮的，我們一起來幫它們排隊吧！”

媽媽把《巧虎小故事》全拿出來放在《巧虎活動用書》的後面，從高到矮地“排隊”。這一排隊，新買的巧虎書也找到了，我高興得一蹦三尺高。我學著媽媽的.樣子把別的系列的書全都從高到矮排好了，再一瞧，這一系列凸出來一塊，那一系列凹下去一塊，好像有人在上面挖了個坑。媽媽看了我擺的書說：“系列之間也要從高到矮哦！”我馬上按系列把書排列起來，還沒排好，我就累得汗流浹背，媽媽看了馬上跑過來幫忙。不一會兒，書都整理好了。

媽媽把多出來的單獨的十本書，放在書櫃最上面一層的書架上，對我說：“還剩下的空位，可以放你的作品和借的書。”

“太好啦！所有的書都有家了。”我拍著手高興地跳了起來。

從此，我學會了自己整理書櫃，也真正跟書成為了好朋友，更知道了什麼叫勞動——它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉！

整理書櫃小學作文 15

我的書櫃有點亂，所以我決定整理一下。

星期天，我終於有時間整理書櫃了。我來到房間，輕輕開啟書櫃的玻璃門，才看到書擺得亂七八糟，橫的，豎的，斜的。“哦，真的該整理一下了。”我對自己說。動手吧。首先，我把高低不平、堆在一起的書拿出來，仔細分類。首先，我拿著一摞整齊的作文書，一個個放進書櫃。然後我塞了幾本童話書，一樓滿滿的，沒有留下一點縫隙。我從那堆書裡找到一些媽媽給我買的“必讀書”，放在書櫃的二樓。對了，我又拿了幾本別的書放進去，不多不少，正好填二樓。之後，我把十幾本楊的`書放在三樓，最後把剩下的書放在四樓。現在書櫃看起來整潔舒適。一個頑皮的想法閃過我的腦海。我悄悄跑進衛生間，拿來媽媽的香水，在書櫃上噴了幾下，吸了吸鼻子。嗯，真香。並迅速將香水放回浴室。

過了一會兒，我媽進來問：“什麼東西這麼香？”我嬉皮笑臉地回答，“我往書櫃裡噴了香水。”媽媽看到整理好的書櫃，不但沒罵我，還誇我！就像打翻了心裡的一罐蜂蜜——太甜了！

今天，我真的很開心，因為我已經自己整理好了書櫃。

整理書櫃小學作文 16

我先把書架上的書拿下來。我拿起十幾本書，一手拿在下面，一手放在一邊。兩隻手忙得不可開交的時候，我就把它們壓在胸前，低頭壓在下巴上，小心翼翼的放在床上。一折，兩折，三折.沒多久，胳膊就酸了，書還沒搬完，更別說整理了。“別這樣！”我對自己說：“等爸爸媽媽回來。”但我很快否定了自己的想法。怎麼才能半途而廢？於是，我又開始舉書。

所有的書都搬下來後，我開始整理，放回書櫃。爸爸最喜歡的'科普書放在書櫃的最上面；媽媽最喜歡的食譜，奶奶經常看的編織書，保健書放在二樓，我的課本，課外書放在底層。

忙到突然一轉身發現媽媽已經站在門口笑眯眯的看著我了！

整理書櫃小學作文 17

今天，我發現明天要歸還學校圖書館的那本書找不到了。我決定整理一下我的書櫃，把書找出來。

書櫃裡的書歪歪斜斜、高高低低的，很不整齊，我覺得無從下手。正在我不知所措時姐姐來了，她說：“弟弟，你的書櫃太亂了，最好把書全都拿下來，理一下再放回書櫃歸位。”我覺得也是，於是我把書一本本的從書櫃裡往下搬。姐姐看見了對我說：“這樣可不行，一會兒放上去還是這個順序，堆得太高也不好整理，應該要把他們按類別分開放。”於是，我按不同類別的書分成一堆堆的。有科普類的、文學類的、拼音類的`、繪本類的……我把繪本和拼音書放在一邊，準備送給我剛上小學的表妹。餘下的書整整齊齊的開始放上書架。我想，以後想要挑哪本書就一目瞭然了。我突然發現原來學校圖書館裡借的那本書就夾在兩本書的中間，終於被我找到了！

姐姐又說：“有些書太髒了，上面全是灰塵，你還是先用溼巾紙擦一下吧。於是，我拿起一張溼紙巾，折成了一個小長方形，在書本上從上往下擦了一遍，頓時，書的角開始捲了起來。這時，媽媽來了。媽媽說：“你不能用溼巾紙擦紙張，用撣子在書的封面和書頁上掃一下就行了。”聽了媽媽的話，我用撣子在書的封面和有一條條縫隙的書頁上輕輕地掃了幾下。果然，書上的灰塵就消失了，書變得乾乾淨淨的。我再把書一本本重新放回了書櫃上。

書整理好之後，書櫃好像變“大”了，我在書櫃上擺上了一盆我最喜歡的豬籠草。看著整理過的整整齊齊的書櫃，我覺得心裡舒暢多了。

看來以後過一段時間就得整理一下書櫃。就像功課一樣，過一段時間就要歸類整理複習一下，那才是一種好習慣。

整理書櫃小學作文 18

到了2030年，科技可發達了。科學家們已經發明瞭許多和我們生活息息相關的物品。對於我這個“書蟲”來說，最喜愛的就是萬能書櫃了。

這萬能書櫃可真是奇妙！它看起來和普通書櫃一模一樣，只是書櫃頂上的三盆花水靈得像要滴出水來似的，讓人情不自禁想要伸手去摸一摸。這一摸可不得了，這三盆花“暗藏玄機”呢！

我一摸那盆玫瑰花，就在一眨眼之間，書櫃上的那幾排書不見了。去哪了呢？原來那幾排書換到下面去了呀！我又一摸那盆玫瑰花，又換了新的`幾排書，再一摸，又換了新的幾排書。原來它有這麼多暗格呀，我“咯咯”地笑了起來，這可完美地解決了我書多的煩惱。

另外兩盆花也有不同的用處呢！摸一摸那盆茉莉花，它就自動出現了一個小格子。我把一本又破又舊的書放進去，過了一會兒只聽滴滴幾聲後，格子打開了，裡面竟然是一本全新的書。“真神奇！”我不由得驚歎道。

最後一盆月季花用處更大。我把一本沾有餅乾屑的書本放了進去，不出10秒，就清理完畢了。我拿出書翻來覆去地看，果然一點渣子都找不到了。

萬能書櫃完美地解決了我這個小蟲書的煩惱，我真喜歡它！

整理書櫃小學作文 19

我家有一個書櫃，從外表看起來沒什麼特別之處，普普通通的，裡面排列著五花八門的書籍。說來有點奇妙，我總覺得那裡面別有一番天地。

這天，我抱著本書在沙發上聚精會神地看著，隱隱約約中我聽到書櫃裡傳出說話的聲音。我忙躡手躡腳地走到書櫃前朝裡面張望：中國歷史上唯一的女皇帝《武則天》正以一種君臨天下的口氣說：“我們是主人的最愛，男主人一有空就把我們拿出來翻上幾頁。”“對呀！主人什麼時候看過你們呀？”《紅樓夢》在一旁幫腔道。刷的'一聲，美容們書迫不及待地跳了出來，他們的代表《香妝》妹妹輕蔑地冷笑一聲：“哼，我們才是主人的最愛呢，女主人她不管有多忙，總要擠出時間來仔細翻閱我們，還照著我們的的偏愛就太得意了，看書就像吃飯不能挑食一樣，在汲取精神食糧的時候同樣不能顧此失彼，你們每一本書對主人都是十分有用的……”

書櫃的話音未落，我突然覺得耳朵被人使勁揪了一下，“起來了，到床上去睡！”是老媽在喊我。我趕緊揉了揉眼睛，跑到書櫃前，書櫃還是那個樣子，普普通通的……我要是把剛才發生的那一幕告訴老爸老媽，不知道他倆會有什麼樣的表情呢？

整理書櫃小學作文 20

我有一個美麗的書櫃，它對我非常重要。

它靜靜站在我的床前，穿著一席白色的外衣。它是正方形的，像個大大的方盒子。書櫃上畫著幾隻可愛的蝴蝶，像是它衣服上裝點的花紋。我那它來裝我的書，如果沒有這個書櫃，我的房間一定會變得亂糟糟的。

我的書櫃共分為三層。第一層放著我的字典和地圖書。字典像一位慈祥的老爺爺，它懂得的東西可多了；地圖書叔叔像一位知識豐富的學者，全世界的地理知識都可以問它，它都會耐心地一一為你解答。第二層放的是我的教科書。它們像我在學校裡的小助手，幫助我能在學校裡快樂地學習和成長。第三層用來放科學類的書，它們像一個個偉大的科學家，隨便問它一個問題，它都能為你解答。

我最喜歡的.書就數科學類的書了。科學書長得又高又壯。每當我不開心的時候，它就會大步流星地穿著藍色的衣服出場，對我說：“把我開啟吧，裡面有很多的知識等你去探索、等你去發現，讓我們一起去神祕的科學世界發現奧祕吧！”我一開啟書，一股神祕的力量迅速把我帶進神祕的科學世界裡遨遊。每當我讀完科學類的書，我的心情都能變得很好，同時能收穫到很多科學知識。

我的書櫃給我的學習、生活帶來很多方便，我喜歡我的書櫃。

整理書櫃小學作文 21

“裝書小能手，身穿咖啡衣。把書裡面裝，能納小物品，還能裝親情。”謎底是什麼呢？對了，答案是手工書架。

這個暑假我和兩個妹妹共同完成這個書架。書架的形狀是梯形的，它非常像怪物。書櫃的顏色是咖啡色、綠色和黑色。外層什麼都沒有，非常光滑，除了裝筆的皮。裡面大約有五釐米寬的小格子若干個。這個書櫃高約四十釐米，寬約十幾釐米。

書櫃的用處可大了。這次我把看完的書放回書架，下次看的時候隨手一拿就可以接著看。書架旁邊有個小小筆袋，我看書的時候還可以做筆記。每當我寫完作業，準備去看電視的時侯。它就一直盯著我好像說：“主人，你可別忘了複習啊！”我似乎聽懂他的話，就複習去了。到了中午12點多的時候。她就又開始說話：“主人別看了，快點吃飯吧。”夜深了，星星眨著閃亮的眼睛，月亮發出明亮的光芒，貓兒也發出喵喵叫的聲音。我還在畫畫，書架變得有一點亮了，它在告訴我：“主人，不能再畫了，這會傷眼睛的`，再畫我可要生氣了。”我知道他一生氣就不讓我放東西了。

這個可愛的書櫃，很適合像黃靜那樣的書蟲。這書櫃不僅讓我的生活井井有條，而且使我的學習成績穩步提升。我非常喜歡這個裝書小能手。

整理書櫃小學作文 22

前幾天辦了借書卡，發下來了。我回到家就買了卡套，準備第二天去借。

一大早，我來到學校，放下書包，立刻一陣風似的跑到樓下。“噌、噌、噌……”的一陣聲響，我一口氣到了樓下，立馬去了共享圖書櫃那兒。

“什麼？居然沒開？我就不信了，六年級那也沒開！”我窩著一肚子的氣，恨不得自己接上電。過了一會兒，六年級那又傳來了我的.聲音：“搞什麼鬼！這邊的也沒開？”

我怒氣衝衝地回到了三樓。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了，我又去看了一下。天不助我也——又沒開。上午每節課下課我都去看了一下，結果當然都是一模一樣的啦。

下午我來到學校，放下了書包，又去看了一下。終於天助我也——圖書櫃開了。我腳下像裝了風火輪似的上去拿了借書卡，又下來排隊借書了。

我一邊排隊一邊想著：快點呀！快點呀！不然等下上課了！我心急火燎的等著。耶！終於到我了！我先借了本《笑貓日記之球球老老鼠》。我剛離開，又轉念一想：雖然這是我最喜歡看的，但應該先把有知識的看完再看無知識的書啊。於是我把這本書還了回去，重新借了本《馬小跳科學之旅之發明與創新》。

上課了，王老師說這節課給我們閱讀，我歡天喜地地拿著剛借到的書看了起來。

整理書櫃小學作文 23

我房間裡有一個小書櫃。它是一個粉紅色的長方體。書櫃門上面畫有幾條小海豚，小海豚像一個個小演員在粉色的舞臺上跳舞呢，可漂亮了！小書櫃共有好幾層，裡面可以放許許多多的'書。小書櫃不僅能夠放書，它還幫過我不少大忙呢！

那一天，爸爸來檢查我的房間，看著地上那些亂糟糟的書，不滿地說：“亂糟糟的書再不放好，我就扔掉了。”說完，爸爸氣呼呼地走了。我在房間裡急得直跺腳。突然想到，不是有書櫃嗎，是放書的好地方。看，小書櫃，還空蕩蕩的。我把地上東一本西一本的書整理好，整整齊齊地放進書櫃裡。還計劃，第一層放什麼書，第二層放什麼書……忙了半天，我擦著滿頭的汗，開心地想：這些書終於不用被爸爸扔掉了。

房間又亂了，好多書在寫字檯上。突然，眼前一亮，趕忙把書移到書櫃裡，房間就整潔多了。

家裡要接待客人，媽媽說：“各人打掃。”一家人收拾起來。我看見小房間又亂又不整齊。對了，小書櫃下面幾層還可以利用，我把衣服，玩具放了進去。客人一來，發現我的房間又整潔又幹淨，誇我是個自理能力強的好孩子。

漂亮又實用，這就是我的小書櫃。

整理書櫃小學作文 24

我房間裡的每一件東西，並不都是爸爸媽媽買的。就比如我的衣櫃是外公外婆買的，貓和老鼠的小檯燈也是他們買的。這個房間裡，我最喜歡的東西就是小書櫃了！

它的位置是在衣櫃的對面，在它的斜對面有一扇窗戶，那扇窗戶是用來給我看書的，也是用來給我提神的！它的“功能”就是能在我疲勞的時候，吹來幾陣微風，消除我的疲勞。

小書櫃裡有很多書，左邊上面的“小櫃子”放的全是我的作文書；右邊上面三個放的是我這學期的東西；左邊下面的三個櫃子裝的是從一~五年級上學期的書。中間的櫃子和下面的小地方是用來幹什麼的？你們來猜猜看。現在，答案要揭曉了，其實那兩個地方是放我的書包和裝飾我房間的.裝飾盒。還有一個很大的“櫃子”我還沒介紹呢!這個大“櫃子”也在書櫃裡面，是用來放字典、作文書和筆筒的。

我的小書櫃具備著有讓人神清氣爽的功能。早上起來讀一篇文章，聆聽著窗外的鳥叫聲和樹葉被風吹動，發出的“沙沙”聲，這時你會感覺一股非常冰涼的氣從你心裡湧上來，並釋放出來。這也是它的“功能”!

我喜歡我的小書櫃，它平日裡幫了我很多的忙。如果可以，我想對它說一聲：“謝謝你！”

整理書櫃小學作文 25

我的房間裡我最喜歡物品就是我的小書櫃，因為它可以幫助我學習，使我增長知識。

我的小書櫃顏色是棕黃色的`，形狀是長方形，長2米，寬40釐米，好似一個高大的巨人。書櫃的上層可以儲藏書本，下層可以儲存一些物品。開啟上層的書櫃映入眼簾是一大疊書本，一共分為3層。第1層是科學類的書，2層是文學類的書，3層是剩餘的書。

我的小書櫃不但外觀精緻，而且作用也很多。記得有一次，老師給我們出了一道難題。同學們抓耳撓腮想了大半天，就是百思不得其解，當然我也不例外。回家寫好作業後，我又開始了苦思冥想，可是仍然想不出。我暴跳如雷，心急如焚像一隻熱鍋上螞蟻一樣團團轉。突然，我靈機一動，想到了一個好主意。我拍了拍自己的腦袋，自言自語地說“哎呀，我怎麼就忘了我的小書櫃呢？”於是，我開啟書櫃，翻出一本書查了起來，果然有答案。可是，最後一個字被墨水弄髒了，我又從第3層找出一本詞典翻閱起來，終於解出了答案。

我的小書櫃幫我消滅了一道道難題，助我寫出了一篇篇精彩的文章。你像磁石一樣吸引著我，給了我知識，給了我智慧，你和書一樣，都是我一生最好的朋友。

整理書櫃小學作文 26

我家有一個大書櫃，裡面有各種各樣的圖書。我喜歡坐在它旁邊，靜靜地看書。

我難過的時候，會看書。記得那是一個陰天，天陰沉沉的，好像隨時都會下雨，風呼呼地颳著，樹隨著風搖擺。我看著窗外的景色，不爭氣的淚水在眼眶裡打轉，我猛地吸了吸鼻子，衝到臥室，把房門鎖上。然後從書櫃中拿出一本書，坐在窗邊看了起來。“清者自清，濁者自濁，身正不怕影子斜。你沒做過，又何必在意別人的說法……”，我小聲地念著這段文字，頓時豁然開朗，心中的`委屈一掃而光。推開窗子，太陽出來了，陽光普照著大地，萬物充滿了生機。我吸了口氣，閉上眼睛，笑了。

得意時，我會看書。已經入冬了，那天的天氣卻特別好，鳥兒唱著歡快的歌，涼風拂面而來，我騎著車子去上學，臉上掛著笑，因為期中考試的成績出來了。上課了，老師拿著成績單走入教室，我的心一下子提了起來，緊張得不行。只見老師不慌不忙地拿起成績單，我的心跳得越來越快，拳頭握的緊緊的。“第一名，劉若淇，語文100，數學100，英語100，掌聲送給劉若淇！”在激烈的掌聲中，我瞪大了眼睛，不禁有些得意。放學了，我騎著車飛奔到家，來到書櫃前，取出書，津津有味地看起來，待到老媽叫我吃飯，我才依依不捨地放下書，心中的得意與驕傲，已磨滅了大半，我知道路還很長。

我愛家中的書櫃。

整理書櫃小學作文 27

隨著科技的發展，傢俱的應用越來越廣泛。可你想過未來的書櫃是什麼樣子的嗎？

未來的書櫃體積小、易收縮、便於攜帶。它分三個區：我的書庫、書市和圖書館。還有一個玻璃窗可以用手開啟，它是放錢和找錢的。書櫃裡專門配了一張卡，只要把卡插進一邊的讀卡器裡面就能開機。裡面是觸控式螢幕。進入系統，點“書市”進入書市。在書市裡會跳出一個鍵盤，叫你輸入拼音，會出現與拼音相符的字。點想要的字就會出現書名。點鍵盤的字母輸入在螢幕上，輸完書名後，點“查書”。系統會查與這個書名相符合的書，如果沒查到，螢幕會出現“沒查到”的字樣。如果查到了，螢幕上就會顯示這本書的價錢。如果買，點 “買”，再把錢放在玻璃窗裡，就可以買到書了。系統會驗收錢，當要找錢時，它就會說：“要找錢了，快來拿！”如果不買，點“退出”。

進入系統，點“圖書館”進入圖書館。圖書館和書市的介面一樣，不過，查到書後，不能賣，只能借，而且只能接兩個星期，總共只能借五本書。時間到了，記錄會自動清空的。

進入系統，點“我的`書庫”進入我的書庫。我的書庫裡都是借的書和買的書，借的書旁邊會有兩個可點選的地方：一個是“檢視”，另一個是“還書”。所有的書旁邊都有“檢視”。點“檢視”後，螢幕上就會出現書的內容。在借的書旁邊點“還書”，就能還書。

未來的書櫃千姿百態，等待著我們去發現、創造，同學們讓我們一起努力吧！

整理書櫃小學作文 28

在我的臥室，一共有兩個大書櫃，它們都是白色的，我給它們取了好聽的名字——“大白”和“小白”。我最喜歡白色，因為白色代表純潔，你覺得呢？現在讓我來介紹一下它們裡面都有什麼吧！

“大白”裡裝著我的教科書，它大約有180cm高，60cm寬，裡面都是以前用過的語文書、數學書、英語書……可在“大白”的頭頂上放著我幼兒時期玩過的玩具：俄羅斯套娃、波浪鼓、毛絨玩具……可以說，我的童年記憶全在這兒了！

說完“大白”，該說“小白”了，雖然叫“小白”，可它一點也不小呢，裡面裝的都是我的課外書，裡面有《唐詩三百首》、《十萬個為什麼》、《呼蘭河傳》、《霧都孤兒》、《茶花女》……其中有的書我讀過，有的書讀過一點，有的書我還沒有翻開過。但我相信，隨著年齡的增長，我對它們的興趣會逐漸濃厚起來！

“小白”的腳下還有一個迷你的小櫃子，裡面是我最私密的地方——裡面都是我最心愛的碟片和專輯。當我運動完氣喘吁吁時，我會聽一聽巴赫的《聖母頌》讓心跳平復下來；當我心情不佳時，貝多芬的'《命運》會陪我發洩；當我心情好時，會和莫扎特的《土耳其進行曲》分享我的快樂；當我受了打擊感到挫敗時，我會看看《阿甘正傳》，學一學他的勵志精神；當我突然神經錯亂，開始天馬行空時，我會看看《盜夢空間》，它讓我知道，自己的天馬行空，有時真的會成現實……

我愛我的書櫃，它讓我增添了知識，平復了心情，你的書櫃是什麼樣的呢？

整理書櫃小學作文 29

漸漸長大的我不再喜歡香甜可口的巧克力，也不再喜歡有趣的電視劇，只喜歡我的小書櫃，因為書櫃給我帶來了無窮的樂趣。

我的書櫃有一個胖胖的.身體，穿著藍顏色的衣服，分為寫字檯和書櫃兩部分。下面是寫字檯，上面有四層長方形的書架，第二層還嵌著一個小正方形的格子。書架上 放著好多書，還有我喜歡的小東西。第一層放著一套《十萬個為什麼》和《安徒生童話》；第二層放著我的相簿，那個小正方形格子裡放著我做手工用的紙捲筒和裝 各類作業本的一個小箱子；第三層放著《小學生優秀作文》和《新華字典》、《成語字典》等；第四層放著《謎語大全》、《笑話大全》、《漫畫書》和芭芘娃娃， 還有乒乓球拍。

當我煩惱時，就從書櫃裡拿出《笑話大全》看，書中的笑話一下子就把我的煩惱拋到了九霄雲外；當我遇到不會寫的字時，就拿出字典來查；當我寫作文時，就從書 櫃裡拿出《十萬個為什麼》或《小學生作文》來參考一下；當我無聊時，就拿出《漫畫書》看一看，也會和我的芭芘娃娃玩一玩，或者拿出我紙捲筒一會兒做個望遠 鏡、一會兒做寶塔玩，馬上我的時光又會很快樂了。每次我看完書，都會把書放回原位擺得整整齊齊。

這個書櫃是我學習的好幫手、生活的好夥伴，它既是一位滿腹經綸的老師，也是我親密無間的好朋友。我愛我的的小書櫃！

整理書櫃小學作文 30

一個檀木書櫃，承載著知識的歡樂和外婆的溫暖——題記外婆的檀木書櫃，古色古香，散發著好聞、淡淡的清香。小時候，爸爸媽媽沒時間，就讓我住在鄉下的'外婆家。外婆知道我想看書，就過了門前的河，到對岸唯一的一家書店給我買了一些注音讀物，放在她的檀木書櫃中，書櫃上雕刻褐紅色的龍和鳳，有一扇門，嵌著一小塊玻璃，裡面分成四層，用來放書。

雖然沒有氣派，但很踏實，溫暖。我一捧起書就放不下，但是我那時看書一目十行，囫圇吞棗，外婆想改掉我的這個壞習慣，就嚴肅地對我說：“看書要認真，不能亂翻一通。外婆陪著你，你認真地看完一本書，把故事情節講給外婆聽，把新認識的字指給外婆看，外婆就給你一塊餅乾、一顆糖，好不好？”因為能吃到好吃的零食，所以我答應了。我坐在木板凳是，外婆懶洋洋地靠在竹椅上，看著我。我逐字逐句地看著，拼著拼音，搞懂它的意思。外婆滿意地點頭，我見狀就更加認真地看書。一小時過去了，我感到異常地快樂。書，看完了，我卻不會概括，為了能吃到零食，我只得再瀏覽一遍、兩遍……終於知道了，而我也能將這本薄薄的小書倒背如流了，它把知識烙在了我的心裡。我簡潔地把故事講給外婆聽，並指出生字。

外婆從一個鐵皮盒裡拿出一塊餅乾、一顆糖。我細細地嚼著，覺得既甜蜜又充實。檀木香飄來，我眯起眼聞著，捧著手中的書，心滿意足……有關外婆的記憶，有關鄉下的記憶，它們都是散發著好聞的、淡淡的清香的檀木味兒……

整理書櫃小學作文 31

方方正正的大容器，裡面放滿了五顏六色的書本，就變成了書櫃。這書櫃就是我的心愛之物。在裝修房間時，我得到了它，它就在我床邊的書櫃。

先是一臺書桌，上面架著書架，書架有三層，平均分成了六等份，每一格都擺著不同科目的書，如童話書、作文書、報紙各不相同。靠著櫃子的最左邊還有兩個格子，裡面放的`基本上是筆和本子。書桌外面有一扇櫃門，櫃門是藍色的，正中間還有一個十分精緻的五角星，這個圖案我格外喜歡。

每當我無所事事的時候，我就從科學那一欄書中拿出一本。我國的神舟十號跟著天宮一號竟然在太空中飛行了六百三十多天，我當時看得瞠目結舌。不過，我的心裡還有些擔憂，飛行員承受得了嗎？

當我心驚肉跳的時候，我又會從童話那一欄書中拿出來一本。我看得津津有味，完全鑽到書裡去了。那個杜飛鵑太壞了，竟然把王小天和李菲菲花了六百多元錢才買回來的可愛小狗養失敗了，從此小狗便離開了他們倆。王小天和李菲菲又氣又悲傷，接連幾個月都沒搭理杜飛鵑。要知道這種大事王小天和李菲菲是無法接受杜飛鵑的道歉的。我看了惱羞成怒，氣得直跺腳，又十分同情那隻小狗。你可知道那是隻多麼楚楚動人的狗狗呀

這個書櫃是我知識的海洋，我會在這裡歡快的環遊，就像古希臘雅典城邦的改革家梭倫說的活到老，學到老。這個書櫃給予了我無限知識的力量，我會每天將它擦得一塵不染。我一定要在書櫃的陪伴下，成長為最棒的自己。

整理書櫃小學作文 32

我家有一個書櫃，它放在我的房間裡。一進入房間，首先映入眼簾的就是放在寫字桌旁的一個書櫃。

它的形狀很特別，彎彎曲曲很像洶湧的波浪。書櫃是用木頭製成的，顏色是米黃的。書櫃分四層，第一層放著我心愛的.玩具；下面三層放著我喜愛看的書。比如《中華上下五千年》和四大名著等。看著這些書，使我想起了高爾基的一句名言：“書是人類進步的階梯。”

想著想著，眼前的書櫃變成了一座高大的山，周圍的一切都變了。山十分陡峭，一本本書成了一級級登山的石階，那山頂有一座閃閃發光的宮殿，那就是知識的寶庫。“書山有路勤為徑。”一開始，登山很容易，接著，山路越來越陡峭，一不小心，就會跌入山谷。但是，在一本本精美的書裡，彷彿有著巨大的磁性吸引著我的腳步；一張張紙變成了無數雙熱情的手，在拉著我向頂峰攀登。儘管狂風暴雨，我也不停止攀登的腳步。因為，書給了我無窮的力量。我繼續快樂地向理想的目標前進。終於，達到了光輝的頂點，我心裡立即湧起了一股起伏不定的波濤。這時，我驕傲得幾乎有些站不穩了，差點跌倒在地。抬頭一看，遠處還有許多座更高的山在等著我攀登呢！頓時，我驚訝得一下子從想象中醒過來。

自從我交了這個益友，它就總是源源不斷地送給我知識。每次寫完作業，我總喜歡隨手從書架上拿出自己心愛的書來讀。書真像莎士比亞所說的：“書籍是是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”每當看到我的書櫃，我就感受到光明和溫暖。我的智慧就像插上了翅膀，在知識的天空中自由地飛翔。

書櫃，我不能離開你！

整理書櫃小學作文 33

今天是暑假的第一天，我準備把這個學期的一些書本收起來。開啟我的書櫃一看，噢，裡面太亂了，都放不下其他的書了，我決定先把書櫃清理一下。

我本以為書櫃十分容易清理，但是我對困難的估計顯然不夠充分。一開啟書櫃，一股刺鼻的潮味就撲面而來，裡面大書壓著小書，有的平放著，有的豎立著，雜亂地擺放在一起，而且書上滿是灰塵，手一碰就變成灰色的了，書櫃的角落裡還有一些黑色的小蟲子在爬來爬去，十分噁心。

如果想清理好書櫃，就必須得把所有的`書都拿出來，按類分好，再把書櫃用水和毛巾擦乾淨，再把書按大小、按種類一排排的放進去。我準備按照這個順序來完成書櫃的清理工作。

第一步開始了，我努力地把書一本一本地拿出來，花了十多分鐘的時間，才把裡面的書全給弄出來了，好大的一堆啊。還沒開始清理呢，我都有點想放棄了。但是不行，總不能就這樣把所有的書都放在外面啊。我開始進行第二步，把書分類，這些書都是我從小學一年級開始積累起來的，都是我的一些課本和課外書。我先把課本和課外書分成兩類，再把課本按年級從高到低分開，每個年級的書放一堆，每堆又按照書本的尺寸大小堆放好。終於，經過我的努力，所有的書都按照我的想法分類好了，一些不必要保留的廢紙之類的東西，就當廢品賣掉算了。接著，我去清理櫃子，櫃子很容易清理，找個抹布，仔細擦乾淨就可以了。最後，我把所有的書排好，放了進去。

看著整齊的、乾淨的書櫃，我心裡有說不出的感覺。經過這件事，我知道了勞動的辛苦和成功的喜悅。我以後在平時一定要注意把書擺放整齊，而且要多幫爸爸媽媽做事，才能讓我有所鍛鍊。

整理書櫃小學作文 34

我的書櫃是我家一個遠房親戚手工製作的，鑲嵌進了牆裡面，讓人在書房外時，發現不了書櫃的存在，直到走進書房裡，才能發覺我的書已經多的像一個小小書店了。

我家那位遠房親戚是出了名的能工巧匠，經過他手的木工，都會讓人看了不自覺地詢問出自誰的手，久而久之，他做的木質傢俱成為了許許多多人的追求。這一次我們家要做一個新的書櫃，於是爸爸請來了這位遠房親戚，讓他幫我們打造。

遠房親戚看了看我的小書房，思考了一會兒，他便決定將我們家的書房重新佈置一下，爸爸和我聽了遠房親戚的想法，也同意了他。不到兩個星期的功夫，我的書房大變樣了，我的書櫃成為了我的書房裡面唯一的傢俱，而我的書桌和抽屜也都被遠房親戚改造進了我的書櫃裡。

我的書櫃有兩邊，分別都嵌入了我的書房牆內。從書房的入口進去，右手邊是巧妙佈置了我的.書桌的那個書櫃，是一個三層的書櫃，上面兩層適合放書，下面那層有抽屜和寬敞的位置，也就適合作為我每天寫作業的書桌了。書架、桌子、抽屜，一整套下來，像是沒有任何多餘的東西，而那把放置在書桌前的椅子則像是一個小小的我，已經愛上了這個書櫃，時時刻刻都粘著書櫃不走了。從書房的入口進去，左手邊的書櫃是一個有四層書架，還有一層櫃子的書櫃。上面四層都可以放書，下面的櫃子則可以放書也可以放一些其他的東西。

我把以前多到都已經擺不上書架的書，重新搬上了我的書櫃裡，現在我的書房又變得整潔乾淨了，甚至沒有走進書房時，根本就發覺不了我有兩個這麼大的書櫃，這裡面有這麼多的書。讓我的小小書店開得充滿了神祕感。

整理書櫃小學作文 35

家中的東西有很多，也有許許多多我特別喜歡的物品，不過要是說我最喜歡的東西阿，還是家裡面的書櫃。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書櫃裡面有許許多多精彩的，好看的書本，他們可以豐富我的腦容量，讓我的知識更加廣闊，語言更加風趣幽默，文章更加生動具體。

書櫃在我的屋子裡面，他非常漂亮，外面是用木頭做的，要開啟他的時候只要一拉就可以了，書櫃的裡面就是擺放得整整齊齊，一塵不染的書本。開啟書櫃，便有一股好聞的書香的味道向我撲鼻而來，書的種類有許多，從一歲的孩子看的小人書到大人看的小說，從故事書到歷史書，從小說到散文。品種各式各樣，種類十分齊全。書就是我們不會說話的老師，而書櫃，便是我們那不會說話的老師的家園。

我最喜歡的事情就是坐在書櫃旁的小桌子上，從我的書櫃裡面挑出來一本心儀的讀物，或是《兒童文學》，或是《意林》也可能是《明朝那些事兒》或者是別的什麼書，靜靜地坐在桌子旁邊讀我選出來的這本書，那一刻，感覺自己好像是身臨其境，其實就是一個在哪裡旁觀的一個人，自己一個人人在那裡靜靜地品味著作者細膩的故事，時而哭，時而笑，時而感動，時而氣憤，好像自己就是這個故事裡面的主角一樣。

書櫃就像是一臺電腦，包羅永珍，裡面有許許多多的東西，這些東西有的是可以讓你增長知識的'，有的是讓你開心的，有的是讓你學會某一項技能的，也有的是讓你學會特長的……，他們對你都是有益的，讓你不會誤入歧途。

如果書是我們的朋友的話，那麼書櫃便是我們的朋友的家園，因此我便愛屋及烏，不僅喜歡書而且還喜歡書櫃。

整理書櫃小學作文 36

這是我在家最愛的一個小角落，在別人眼裡它就是一個木製的普通書櫃而已，但是它卻帶給我無數的回憶。

記得這個書櫃是爸爸很早之前給我買的，最初它只是一個玩具櫃，放一些我玩厭了的玩具，佔據了陽臺的一角。很長時間幾乎沒人去動過，它就積了一層又一層的灰，但是沒人想著將它改變。直到我上一年級時……

爸爸將它從那個不起眼的'角落搬出來，放在了爸爸的書桌旁邊。它抖落了每一粒灰塵，變得乾淨，煥發出新的光彩。它開始履行作為一個書櫃的責任。媽媽說，把書本放進去，會更好看。可那時候我的書本不是很多，書放進去，還是空蕩蕩的。

不知多少天過去了，那裡的書本越來越多，《拉魯斯趣味科學館》、《瘋狂的十萬個為什麼》、《神奇校車》……這個角落變得越來越吸引人了，我就越來越喜歡待在那裡了。媽媽說那是一個古色古香、書香四溢的地方。

我一有時間就泡在那，時間久了，發生的事情也就多了。有一次我想起了一本書裡的一個情節，我就坐在那裡生悶氣，別人問我為什麼生氣，我的回答總是：《紅樓夢》裡林黛玉，也太多愁善感了吧。抬頭間，似乎看到書櫃挺了一下肚子，一本書掉了出來，恰好是我讓我又愛又恨的那本。我又忍不住“回味”了一番，這一讀不要緊，我居然落淚了，林黛玉的遭遇一下子揪起了我的心，隨著她的遭遇起起伏伏，久久不能平靜。

書櫃就像我的知己。包容我的一切，陪伴我走過成長路上的風風雨雨，如果你讓我扔掉它，我會很捨不得，因為它承載了我全部的回憶。

整理書櫃小學作文 37

大家請看這是我的櫃子，大家仔細端詳起來，上面畫著立體的多啦A夢，整體的顏色都是白色的，大家就在悄悄的議論著，並豎起耳朵想聽一聽這個櫃子的來歷吧！

有一次我得了100分，媽媽說“你想要什麼？”我左顧右盼，發現家裡缺少櫃子，我就說“櫃子，我想要一個書櫃。”媽媽就上網找了起來，好不容易找到了一個，可是被人搶購一空，媽媽突然發現這裡還有一個沒有銷售完的，我只好點了點頭。

在之後的幾天裡，每天我都在盼著它的到來。終於等到它了，當快遞到的時候，我興高采烈的下樓去取，發現它是扁的，一拆開發現它是需要拼上去的，我和媽媽就努力開始拼。可是拼了半天感覺哪裡不對？後來媽媽看了一下圖紙，看了半天，貌似沒看懂，但是我看懂了。我就告訴媽媽該這樣該那樣，結果沒一會兒我們就把它拼成了，它一共是五層，拼起來真的是很漂亮，很結實。看著拼好的書櫃，媽媽說：“多虧了你呀，我的寶貝，要不是你我還真就不知道從哪裡入手呢。”因為這個書櫃本來我看著就很順眼，加上媽媽的誇獎我就更喜歡它了。

之後的.幾年裡，我需要什麼，它就“遞”給我什麼，我們相處的很融洽。

有一次我有東西找不到了，我還是在它那它找到的呢，我就對著它的鼻子颳了一下，說“小淘氣，原來在你這裡啊，你是在和我捉迷藏？”說完我便哈哈大笑起來，它好像也在笑，張開了嘴巴，彷彿可以吃下一個人似的。

啊！哆啦A夢你不僅是我的書櫃、儲物櫃，也是我的百寶箱，更是我的好朋友！我越來越離不開你了！我要謝謝你！希望今後我們會更好的“生活”在一起！謝謝你！

整理書櫃小學作文 38

在我家的書房裡有一個穿著雪白“戎裝”的夥伴，也是我五年來的一個好朋友——親，我的小書櫃。

我的書架小巧精緻，不像別人家那樣龐大礙眼。她在牆壁上乖乖又靜靜地立著，呈曲折狀 ，她約有兩米長，分為六格。最上面兩個格子裝有門，收藏著一家人看過的各種報紙。緊接著第一格放的都是各式各樣的課外書，第二和第三格放的是我歷年來讀過的語文、數學、英語書等教科書。它在別人眼裡，也許就是用幾塊木頭搭成的書架，可它在我眼裡，卻是一座散發著神奇美麗的小房子，是一個誘人的小太陽，每一天都閃著金色的光芒，讓你情不自禁靠近他。

在這座小房裡有我許許多多的老朋友：《十萬個為什麼》、《恐龍百科知識》、《米小圈上學記》等。他們記載了我五彩繽紛的童年，當然也給我的童年增添了許多不一樣樂趣。最近，我的書架上又增加了一些書：《海底兩萬裡》、《伍美珍小說傳》、《五四班的.新老師》等。我的小書架又多了許多等著我去探索的奧祕。

那天，我做了一個夢：許多書寶寶都跑過來異口同聲地吵著：“主人，我們的家有一點亂，如果你不幫我們的房子整理乾淨，我們就再也不在這兒安家了。”我可著急了，連聲請求：“書寶寶們，你們消消氣，我明天一定會為你們把房子打掃乾淨……”就這樣它們原諒我了，我立刻鞠躬說了一聲：“謝謝！”

第二天一早，我走進書房，把書都小心翼翼地搬到桌上，然後把書櫃裡裡外外擦了一遍，又把書都折平，接著把書一本一本地放上書架。雖然書都有一點舊，但看一下自己辛苦整完的書架，看著一本本放得整整齊齊的書，心裡漾起一種莫名的感動……

我站在書櫃前默默地說：“親，我的小書櫃，我會永遠陪伴你。”

整理書櫃小學作文 39

自4歲起，我就未曾放下書，逐漸生出了一種特殊的情感，說不出的味道，可能是我一直未曾放棄書，書也未曾放棄我，日久生情了吧。

長久以來，我的書櫃從空空如也到現在一隙難存，進過了無數變遷。

還記得，小時候我的第一本書是《三隻小豬》漫畫。那是書櫃上，有許多空位，但也有許多書。當時大抵是漫畫，那一幅幅圖畫在我看來就是世間最美。可惜，當時頑劣的我卻以將圖畫剪下為樂。時至今日，雖然那些漫畫都在，卻大都是殘缺不齊的`了。那時大概更多的是玩味吧。

時間不會定格，我也上了小學。看到那一本本課本，我欣喜若狂：這麼多書，我能看到什麼想必要很長很長一段時光吧。因為許多課本，我的書櫃很快被填滿。

可是，當那許許多多的書帶來許許多多的題目，以及那日漸增加的難度，我對書產生了厭惡。當時甚至有一種想把那一堆書，順帶它們帶給我的無窮無盡的題目付之一炬。好在理智阻止了我這樣做，否則我肯定會為當時的舉動而後悔一輩子。

隨著年齡的增長，我明白了課本的意義，包容了它們。而我甚至自己也不知道，已對書的選擇發生了改變。

因為課本已經將陣地從書櫃轉移到了課桌及書包，那些本該出現的大量空隙沒有顯現取而代之的是一本本的經典名著，優美散文和詩詞歌賦。

它們真正觸動了我的心絃，叩開了我的心房，真正將我的精神世界填充。現在它們已經不再是可以隨意丟棄的物品，而是真正的朋友。他們不會離開我，我也不會放棄它們。它們是我的珍愛，也是我內心世界的全部。

書櫃上的變遷仍在進行，只不過，沒有遠離，只有接納，接納每一位新的知己。

整理書櫃小學作文 40

以前學校圖書館，同學們都可以去借書。自從我轉學來到這裡，這個學校並沒有圖書館，心裡一直有一個願望，學校裡有一個圖書館兒。現在，我的願望終於實現了。

我帶上我的閱讀卡，去借書了。我來到了機器前，仔細讀了一遍說明書，精挑細選，選中了一本《海底兩萬裡》。這本書的名字深深地吸引了我，海底的一切都是未知的，海底會有什麼不可告人的祕密呢？那海底兩萬裡的地方又會發生什麼樣的故事？又會遇到什麼動物呢？一切的`答案都在書中，我馬上回到座位，細細品讀。

我多麼希望學校就是一個圖書館。因為我覺得讀書是一種美德，課外閱讀對於我們小學生來說是一種非常重要的事。歌德曾經說過，“讀一本好書，就是跟許多高尚的人談話。”

我一有空就會去讀書，感覺讀書是我最大的樂趣。在書中，我可以找到自己的朋友——知識；我可以瞭解史前文化；在書中我可以知道許多科普知識。總之，書對於我來說是一個巨大的寶藏。

學校有了個圖書館，我就再也不用花時間花錢在星期天去買書了。只要有讀書卡，我隨時隨地都可以去借書，給我帶來了很大的方便。

在學校共享讀書的愉悅，我們都有共同語言密碼。我們可以一起借書，一起讀書，這個又給我增加了一份樂趣，因為這樣，我們可以互相推薦自己覺得好的書。看完後我們還可以一起聊一聊這本書的好處寫了什麼。

我要給自己定一個目標，兩個星期看一本書。看完後跟小夥伴和爸爸媽媽聊一聊這本書寫了什麼。我一定不會再走馬觀花的看書了。這讓我越來越喜歡讀書了。

共享讀書櫃，真好，真方便呀。

整理書櫃小學作文 41

我是個“小書蟲”，我家有個大書櫃，她穿著白色的衣服，漂亮、高雅。透過玻璃，可以看見她共分三層。第一層放的是爸爸、媽媽所需要的書；第二層放的是我喜歡的書，我喜歡的書種類可就多了，歷史、科學、書法、文學等等都是我的最愛；第三層放置了筆墨紙硯及書法作品，它的用處可大了，對裝飾書櫃起到了畫龍點睛的作用。

“一本好書，就是一輪太陽”，書櫃裡的`書就是一輪輪的小太陽，她們常常吸引我躲進書房裡面在知識的海洋裡盡情地暢遊，她們帶給我歡樂，讓我放飛童年的夢想。

記得，剛上小學的時候，我不愛讀書，更不愛寫作文。有一次，我旅遊歸來，開啟塵封的書櫃，裡面透著一股亡魂的氣味，直衝鼻子和心靈深處，這是書籍渴望擺脫長期被我拋棄的狀態所散發出的被遺忘的氣味。雖然輕快的《祕密花園》旁邊依然放著讓人沉重的《安妮日記》，雖然她們依舊能夠和睦相處，但她們面對我的到來所顯露出的高深莫測和滿懷敵意的神態以及令人窒息的亡魂的氣味深深地觸動了我的心靈——我很內疚——我應該和書籍成為親密無間的“朋友”。

現在，我的書房讓人耳目一新，裡面擺上了綠蘿、豬籠草、蘭花等綠色植物，牆上掛上了遒勁剛毅的墨寶，還養殖了五彩的金魚，書櫃裡面也住進了很多新的“居民”——各種各樣的書籍。現在，書房常常充滿著無孔不入的芬芳的氣息。

儼然，書籍和她和諧的鄰居們，也都早已把我當成了親密無間的“朋友”。每天我放學回家，我都要去書房看望她們，因為我知道，她們需要我去巡禮。

這美好的景緻，將陪伴我度過快樂的童年。我愛我的書櫃，我更愛書櫃裡的每一本書。

整理書櫃小學作文 42

書櫃是種，種出一片綠苗；書櫃是苗，播下一個春天；書櫃是春，孕育人生之德；書櫃是德，滋養人生四李。

拾一縷秋風，讀一卷經典，品一段風月，便足以令我心馳神往。

別來滄海事，語罷暮天鍾。從淺顯易懂的《笠翁對韻》牛女二星河左右，參商兩曜鬥西東，到李白筆下的男兒何不帶吳鉤，收取關山十五州，陸游的國仇未報壯土老，匣中寶劍夜有聲。書櫃中浸潤的書香給我多少關於詩，關於酒，關於劍嘯長虹的夢。在書櫃邊懵懵懂懂的我，沉浸於書香和木香中漸漸長大。那千古文人的俠客夢，使我痴迷，使我沸騰。

與書櫃相伴的日子，我溶化在書裡，溶化在平仄對仗裡，溶化在長歌短句裡，溶化在古樸傳說裡。我想有一個早晨，悠然醒轉在書叢裡數書架寒壁，庶事得從容。花木移諸寺，雲泉借數峰。我想有一個午後，在斜陽晚鐘裡起身書架斜斜設，梅花細細香。悠然睡還起，已覺日微長。或在那麼一個星河璀璨的夜晚重臘梅花方漫漫，宿廳書架自層層。桉頭美酒初漫火，簾底微風欲初燈。

書櫃於我，是太多重要的所在，那木質溫潤的稜角，往往在我迷惘不前時，給我依靠，使我沉澱。

網課期間的學習繁忙而晦澀，使人煩躁。在下課難得的間隙裡，我倚在書櫃上，木質的.書櫃散發著令人安心的香味。我轉眼望去，書架上鐫刻著俊逸的小字：世間萬物皆有情，難得最是心從容。使我不禁想起釋心月大師說過的佛偈我有明珠一顆，久被塵勞關鎖。今朝塵盡光生，照破山河萬朵。從那時起，我就不再煩悶，就像那書櫃，從容不迫。與書櫃相伴的日子，使我心靜。

謝謝你，書櫃！因為你，我想成為一個眉間有風月，筆下有煙霞的人，漫漫的往後餘生裡，有你相伴，我心從容，不懼孤單。

整理書櫃小學作文 43

想必，大家都有書櫃吧？現在的書櫃什麼樣的都有，有大的、小的、多格的、多層的……應有盡有。可是大家有沒有想過，如果書櫃不夠用了呢？再多的.地方放書也會不夠用，搬也麻煩。所以，我想把木頭改成泡泡來做書櫃，中間有種電磁力連著，即使弄散了也會自動吸回去。也可以防盜，如果有人想偷書就等著受皮肉之苦吧！不過，請放心，書櫃會識別人臉，通過掃描後，就可以拿到書了。

泡泡書櫃由四部分組成，中間一層是專門識別人臉的，最上層是發出故障警報的，中間的下一層是修理的，最下層的是語音識別系統，它會根據操作者的性格和表情來判斷這個人是否是主人；故障警報是會發出特別大的警笛聲，提醒下方的修理系統書櫃出故障了。修理系統會根據各種故障提出各種修理方案，保證在五秒之內書櫃會煥然一新。

泡泡書櫃還可以把書分類，把放亂的書擺放整齊。語言系統是最神奇的，如果你想看童話書，那麼你就可以對它說：“我要看童話書”這樣它就可以給你拿書了，相反的是，別人說就拿不到書，因為語言識別時，它會記住主人聲音，並反覆檢查聲音，通過了才會給拿書，通不過被靜電電一下。

泡泡書櫃它身上有一個寫著“小”字的按鈕、按一下，它連櫃帶書全變小，只有一塊橡皮那麼大，隨身帶著也可以。還有一個“飄”的按鈕，按一下，它就可以帶人飄動……泡泡書櫃還有其它有意思且人性化的功能，我就不一一說了，你們猜也猜的出來吧！！呵呵……在不久的將來，我一定會發明出泡泡書櫃的，敬請期待吧？

整理書櫃小學作文 44

我們家的書櫃，數不勝數。木頭的、鐵的；大的、小的……等等，但我總是對外婆家那個老式木頭書櫃情有獨鍾，不是因為它漂亮，不是因為它寬敞，而是因為它記錄了我快樂的童年。

記憶中，它似一片快樂的海洋，也似一首永遠陽光普照的`樂園。一開始，那裡空空如也，只有幾本被我稱為“餅乾紙”的小畫冊。那時我才上幼兒園，便愛上了它們。雖然說的只是些小河馬愛洗澡”之類的故事，但卻讓我在短時間內認識了大量的文字，為以後的閱讀奠定了基礎。

一二年級時，書櫃已經有一個格子被裝滿了。由於閱讀了一些書籍，認識了一些字，我可以一路順暢地看完一本小說和雜誌。最先是哥哥送給我的一些《少年博覽》和爺爺購買的小說，我不僅漸漸明白了寫作，還收穫了頗豐的課外知識，比如說分辨人間是非。

三四年級，這些書再也不能滿足我那顆貪婪的心，我開始瘋狂地閱讀中外名著，書櫃瞬間漲滿了七八個格子。我就像一隻羊，這些書就像營養豐富但很難吃透的草莖，我一遍遍地反芻，非把它磨爛不可，直到現在我還在時常反芻。這兩年，書上的知識讓我的寫作水平有了質的提升，書櫃也越來越“大飽口福”。

五年級了，我又迷上了科普讀物，它不但讓我收穫了大量課外知識，也讓我在寫作文時有了全新的視野。一個暑假時間，我就讓知識淵博的老爸甘拜下風，說句不知天高地厚的話，現在的我，可是上知天文，下知地理。最讓我受益匪淺的就是達爾文的《貝格爾號之旅》。

現在，我的書櫃要爆倉啦，可我對它的感情絲毫不減，一看見它，我就會想起那些歡樂舊時光。

整理書櫃小學作文 45

我的媽媽是一位老師，很小的時候，她就教我背三字經，背古詩，還每天為我讀繪本故事。那個時候，媽媽特意給我準備了一個塑料箱子，裡面裝的都是有趣的繪本。每到晚上，媽媽就會開啟箱子，讓我挑選自己喜歡的繪本，輕輕地讀給我聽。

後來，我上小學了，學過拼音以後，我就能自己閱讀注音讀物了。能自己看書的感覺真好！也是從那個時候開始，我的閱讀量就迅速增長，每個月，媽媽都要帶我上一趟書店，搬回一大摞的書。書越來越多，箱子也越來越滿，就像是一個貪吃的胖子，終於有一天，連蓋子也蓋不上了！媽媽說：“不行，箱子太小了，我們得換一個大一點兒的書架。”經過一番精挑細選，我擁有了一個漂亮的小書架，精神十足地立在我的小床旁。我十分喜愛我的.小書架，我給我所有的書都編好號碼，還列了個書單，然後整齊地擺放在小書架上。坐在書架前看書，是我每天最快樂的時光。

隨著年級的升高，我的識字量越來越大，這讓我的閱讀有了更多的選擇，歷史故事、唯美童話、動物小說、散文集、詩歌集……我統統攬入懷中，書籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。在大量的閱讀中，我覺得自己就像一塊海綿，不斷地吸取著書中的營養，知識也越來越豐富了。可是，這麼多的書就像小山一樣堆積在書架上，小小的書架似乎已經支撐不住了。那時，剛好趕上我們家的第二次裝修，媽媽特意請木匠師傅在書房裡多做了幾個大書櫃，其中一個專門用來裝我的書！但隨著時間的推移，現在連大書櫃也裝不下我的書了。你瞧，我正在一點一點地“霸佔”爸爸媽媽的書櫃呢！

讀書使我快樂，滿櫃的書香充實了我的生活，也點亮了我的童年。哦，書櫃的故事，我與書的故事！