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好人好事作文【推薦】

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的好人好事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好人好事作文【推薦】

好人好事作文1

我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大,但他很瀟灑,而且心地很善良。爸爸平時衣著樸素,總是留著短短的平頭,顯得乾淨能幹的樣子。

在鄉下,我們家算得上富裕,村裡有人遇到困難,都會來找爸爸,而爸爸總是會盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠在外地工作,但是卻很關心家鄉的建設。

家鄉的路原本是坑坑窪窪的泥土路,踩上去很髒,特別是下雨的.時候。所以爸爸動員全村人捐錢建水泥路,有錢出錢,沒錢出力,錢不夠我們家就墊上。就這樣,水泥路建好了,孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車,這全都是爸爸的功勞啊!

我們家鄉有一座橋,橋兩邊沒有圍欄,很危險。爸爸看到後,趁著春節回家的人多,就打算建個圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材後就開始焊接起來。大家看到爸爸一個人在辛苦忙碌,也就紛紛來幫忙。人多力量大,不幾天圍欄就建好了,每當我經過橋時,我都要摸一摸橋欄,感嘆道:多虧了爸爸建起圍欄,不然多危險呀!

橋下有一條小河,原本河水清澈見底,小魚在裡面自由自在地遊著,可是現在,河水被垃圾汙染了,為什麼?因為村民把垃圾倒在河裡,所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以後,看在眼裡,急在心裡,事不宜遲,他趕緊去買水泥磚頭,想建一個垃圾池。買齊材料後,爸爸叫村裡的人來幫忙。因為垃圾池容易建,而且人又多,所以一個上午就完成了。從那以後,小河又變得清澈起來,村裡的小孩又能在那裡游泳了。

這就是我身邊的好人好事,我也要像爸爸一樣,以助人為快樂之本。

好人好事作文2

社會上有很多好人,當然,也會有很多好事。有些人不顧自己的生命去救人,就拿譚千秋老師來說吧,5月12日,他像往常一樣來到學校上班,當他上課講到一半的時候,教學樓搖晃了起來,他原本可以先逃出去,但是他沒有,他讓學生們都逃了出去,許多學生都逃了出去,在教學樓即將坍塌的瞬間,還有四位同學衝不出去!譚千秋老師立即將他們拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護住了四個學生。地動山搖,碎裂的磚塊,水泥板重重砸下來,樓房塌陷了,同學們發現他的時候,他雙臂張開趴在課桌上,後腦被樓板砸的深凹下去 ,血肉模糊,身下死死的護著四個學生。四個學生都還活著,就這樣譚千秋老師用自己的生命護住了四個學生,今天我就來說一說我身邊的好人好事,一個週末的早上我來到家樓下晨跑,就看到了一個小妹妹向我跑過來說:"姐姐,我的書不見了,讓媽媽知道又要罵我了,你有沒有看到一本書啊,橙色的,名字叫唐詩三百首。”我說:“嗯,我幫你找找吧。”小妹妹高興的說:“謝謝你。”我邊跑邊找,找了好久都沒看見,突然我的鑰匙掉到了那片草叢裡,我伸手去撿,看到了一本橙色的'書在旁邊,我撿起來一看,“唐詩三百首”我大喊道:“哈,小妹妹,小妹妹,我找到了。”只見小妹妹像瘋了一樣跑過來嘴裡說道:“真的嗎,真的嗎,你沒騙我吧。”我說:“沒有,你過來看。”她跑到我面前,拿起我手裡的那本書說:“終於找到了,這樣就不會被媽媽罵了,謝謝你,大姐姐。”我說:“不用,你回家去吧,再不回去你媽媽就要擔心了。”她說:“嗯嗯,再見。”跟她再見後我回到了家,把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽誇我這件事做得對,還要獎勵我。

其實做好人做好事並不難,只要你有這個心,肯做這個事,不管有沒有誇獎,有沒有獎勵,你也會去做,我們要讓那些做壞事的壞人知道做好人不難!

好人好事作文3

記得那一次,我們在音樂室裡找到一隻小貓。

一天上午,我們正在上音樂課,而令人驚奇的是:沒有李老師的問候,反而響起了斷斷續續的貓叫聲,我心裡暗想定是女生叫的,這下她們完啦!我幸災樂禍地轉過頭來,就在這時,老師發話了:“我們的音樂室來了一隻小貓。”小貓?我沒聽錯吧?“所以這節課就看書。”全班都歡聲呼喊:“太好了!”我忍不住鼓起好奇心,只見吳熠翔身後有一位保安叔叔,吳熠翔說道:“好了!”李老師便說:“幫我把這隻小貓弄出來……”保安叔叔在桌底下左掏掏,右掏掏,費了好大的勁,便拎出來了一隻可愛的小貓,它用無助、可憐、驚訝的眼神看著我們,身子不斷的`扭動和掙扎著,試圖掙脫保安叔叔的手,這時保安叔叔把小貓交給了邱老師,邱老師拎起小貓,把它交給了吳熠翔養。

從此以後,吳熠翔和小貓如同母子一樣,每天中午相聚。有一次,我和吳熠翔一起來到怡景園,咦?小貓呢?我們一下子熱火朝天地找起來,我們到處找,樓梯、衛生間、花叢中、走廊、辦公室,都找遍了,這在這時,美術室傳來貓叫,我們急忙跑進美術室,只見小貓趴在地上,旁邊立著一粒-——貓便便!我們快臭暈了,急忙拿起掃帚,把貓便便清理乾淨,之後,吳熠翔抱著這隻“可惡”的虎斑貓,把它交給了我,我忍不住想:“這隻小貓會不會是想媽媽了?”我安慰起了小貓,把它放在了軟軟的報紙上。

走進怡景園,拿起包著小黃魚的紙包,解開紙,把一隻只金黃的小魚塞進小貓的嘴裡,小貓發出不滿意的叫聲,便魚肉一塊吞下去,接著,吳熠翔拿起裝滿牛奶的碗,放在小貓面前,它小心的舔了又舔,然後大喝起來,吃飽喝足後,小貓摸了摸肚皮,睡了起來。

這件好人好事真是令人難忘呀!吳熠翔的優秀品質將永遠刻在班級歷史上。

好人好事作文4

秋風悄悄地吹進校園,校園裡湧現出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提,校園的好人好事。 那天,我們班的將於凡,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,蔣瑜帆沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎麼了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。

正在這時,鄰桌的朱文琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用” ,蔣瑜帆說:"謝謝你,朱文琪。”朱文琪說:"沒關係,誰叫我們是好朋友呢.”將於凡說:“你真好!”下了課,將於凡主動跑到朱文琪位上去幫朱文琪幹些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹。”他倆異口同聲地說:“我們本來就就是一對好姐妹。”我說:“恩,祝你們倆互相幫助,團結友誼,小學生作文《校園的好人好事》。”望著他們那友誼的目光,我深深地留下了眼淚,當初我為什麼不去幫住將於凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。 昨天,我們要進行一次數學考試,就在緊急時刻,朱雯琪一看,呀!忘帶尺子了。

就在這時將於凡開啟鉛筆盒一看,鉛筆盒裡只有一把尺子,蔣瑜帆趕緊跑到講臺上說:“咱們班誰有剩餘的尺子嗎。”同學們有剩餘的`尺子嗎?”同學們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子。”將於凡急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時,將於凡毫不猶豫的跑到自己的位上開啟鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,將於凡立刻跑到朱雯琪的位上說:“我給你找到了。”朱雯琪說:“謝謝你,幫我找到尺子。”將於凡微笑的說;“不客氣。” “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”同學們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對朱文琪微微的一笑,這一幕真感動。

看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己, 是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。

好人好事作文5

春風悄悄吹遍大地,也吹來了學習雷鋒、助人為樂的日子。我們四年級一班湧現出許多好人好事,讓我特別難忘的是上學期發生的一件事。

記得有一次,我和劉錦陽像往常一樣,在我家裡午休,突然聽到不遠處的學校裡傳來熟悉的鈴聲,呀!該上學了。我和劉錦陽急急忙忙地穿上鞋,關上門,趕著去學校。走著走著,誒呀,我感覺怎麼這麼輕鬆呀?正納悶著呢,劉錦陽突然停下來看著我大聲地叫起來:“楊程皓,你的書包呢?”我嚇了一大跳,臉色蒼白,冷汗都冒了出來。這時,我才發現,書包和家門鑰匙都忘在家裡了!我想:完蛋了,沒有書包,我怎麼去上學?

看到我著急的樣子,劉錦陽關切地說:“楊程皓,別害怕,我會幫你一起想辦法的。”說完,他歪著頭想了想,蹲下來,把書包翻了個底朝天,一邊還自言自語說:“你的.鑰匙會不會在我的書包裡呢?”可惜沒有。看著我眼淚就快掉下來了,劉錦陽又安慰我說:“楊程皓,別急,不哭,我們到學校請老師幫忙吧。”說完,他拉著我的手向學校走去。

到了學校,劉錦陽陪我向老師說明情況,老師讓我給媽媽打電話,趕緊把書包送過來,這時,劉錦陽才放下心來。接著,第一節課是美術課,我兩手空空,怎麼辦呢?正當我急的團團轉的時候,劉錦陽一溜煙跑到我面前,笑嘻嘻地說:“兄弟,我給你變魔術來了。”說完,一盒精美的水彩筆放到了我的桌面上。

在我們班裡,這樣的好人好事是很多的。學習雷鋒好榜樣,大家都從身邊做起,從小事做起,從點滴做起……

好人好事作文6

在我們的生活中,處處都存在著好人好事。每個人都可以做好人,做好事,只看你願不願意。在校園中,在小區中,我常常看見有這樣的事情發生,就連我們家也有。

暑假,因為爸爸媽媽沒空照顧我們,所以就把我們接去奶奶家住幾個星期。媽媽帶著我們去車站買票,過了一會,我們要上車了,我們走上車後,我和弟弟迅速坐下,可是媽媽見到一位孕婦沒位置坐,就讓我和弟弟起來讓給阿姨坐,這樣的事情誰都可以做,可是誰都不想做。

我也做過好人,好事,這件事發生在學校。下午我們睡醒覺後,我回到課室,我和一個同學發現地面上有一塊錢,可是我們不知道怎麼辦,經過一會兒的商討,決定把錢交給值日生。我們下樓交給老師,老師說:“你們真是誠實的好孩子。我們聽了心裡甜滋滋的。”

還有一件事情,也是發生在學校,是關於我的一個同學的好事。那天放學,我們一起玩耍,過了一會,我爸爸來了,我去走了,到了爸爸接弟弟的'時候,我才發現我外套不見了,我非常焦急,爸爸說:“是不是留在學校了?”我回憶了一下,我回答道:“好像沒有,我一直套在腰上。”爸爸又說:“那可能是弄丟了吧。”我說:“嗯”。到了第二天早上,我回到學校,那個同學把衣服端我面前,我說:“這誰的啊?”那個同學說:“你的呀!”這是,我愣住了,我的心裡又驚又喜,我接住外套,說:“你怎麼找到的?”那個同學說:“昨天你走的時候落下的。”“啊!”我驚訝道。然後沉默了一下,說:“謝謝你”。同學說:“不用謝,這是我應該做的。”

我們的是身邊,就有這樣的好人好事,只要你細心留意,好人好事無處不在。

好人好事作文7

在我所生活過的集體生活中,總感覺到我們班的好人好事最多,我覺得生活在這個集體裡感到驕傲和自豪。

有一位從外校轉學到我班來學習的小權同學,每當考試的時候,都感到頭暈腦漲,心理很害怕。班長小英同學對於這個問題有很深刻的瞭解,為了能幫助小權同學提高學習成績,發動我班的優秀生輪流輔導小權同學,耐心幫助教他解答問題,使小權同學明白的`道理,掌握解題的技巧和方法,再加上小權同學刻苦學習。經過一段時間的努力,成績從原來不及格逐步上升到80多分,對於這件事,小權同學感到生活在這個溫暖的集體裡真幸福。

有一次,我班的徐爾謙同學在值勤的時候,撿到一串鑰匙,及時地交給少先隊輔導員。經過調查,把鑰匙還給了主人,那位丟失鑰匙的同學不禁激動地對徐爾謙同學說:“謝謝!”,而徐爾謙同學回答說:“這是我應該做的。”

提起好人好事,最令人感動的是傻小子清理排水溝的故事。傻小子是我們班的李潤賢同學,做事有點兒的急躁。他圓圓的臉,大大的耳朵,目光炯炯有神,不大不小的嘴裡長著一雙潔白的牙齒,還有一頭黑油油的頭髮,身材不算很高,平常穿著一身整潔的校服,可為什麼叫他為“傻小子”呢?讓我來告訴大家吧,有一天星期五,我們清掃教室,女同學們掃地板,男同學們提水,可門口的排水溝堵塞了,水積滿了教室,李潤賢馬上捲起袖子,把手伸進了排水溝裡,掏出許多髒物,有紙、鉛筆和礦泉水瓶等,排水溝終於能排水了,可李潤賢的身上到處都是汙泥,還發出一股臭味,老師問他:“累不累?”他說:“不累”,老師叫他休息,可他還是繼續跟同學們幹得滿頭大汗,豆大的汗珠往下流,同學們都叫他為“傻小子”,但他微笑對同學們說:“如果做好人好事是傻小子的話,我願意做傻小子。”聽了他說的話,同學們都被感動得流淚,以後再也沒有人說他是傻小子了。

像這樣的好人好事不勝列舉,總之,只要你置身於這個集體裡,保證你隨時都可以發現我們身邊的好人好事。

好人好事作文8

童年是快樂的,是感動的,在小學的生涯中我目睹了許多的好人好事:默默的為班級擦黑板、幫助成績不好的同學提高成績、貢獻書籍、倒垃圾、佈置黑板報……

其中,我印象最深的是我們班的施同學幫助成績不好的同學提高成績。她,平日裡幫助老師整理作文,在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績。有一天,老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過同桌遞過來的書,只見她同桌結結巴巴的背誦起來,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用藍色的記號筆畫出來提醒同桌,可她同桌不耐煩了:“你就幫忙一下嗎!就說會被不就行了!”

可她卻義正言辭的'拒絕了:“有調查報告顯示、有約33%的學生認為自己背書慢他們的心態多半是隨便無所謂”或認為自己記憶力不好,以此為藉口,有部分則緊張.煩躁.或靜不下心來,有51%的同學認為背得多少算多少,只要用心背,無雜念就好,僅有16%的同學認為他們背快,且記得牢,他們的心態偏向於,無論如何也要背下來。所以你不能放棄啊!要相信自己。”

過了一會兒,她同桌“捲土重來”,她放下手中的事物,耐心的聽他背誦,提出一些小意見,提供背誦方法;如此反覆,她的同桌終於背好了,而她手中的作業卻拖延了很多,她不厭其煩的態度令我敬佩,她的耐心與執著令人感動。

在她年復一年,日復一日的幫助下她的同桌成績提高了不少,受到了老師的表揚與讚賞。

她的這份執著與耐心是絕無僅有的,她的這份堅持是難能可貴的,我們應該像施同學學習,擁有更多的好人好事,使我們班充滿愛的正能量,努力學習,向互助示範班進發!

好人好事作文9

最近我們班連續出現很多起關於好人好事的“案件”,同學們都是做好事不留名。一下課教室裡就議論紛紛,自然不用多想,又是在議論好人好事了。那些做好事的同學也都融入其中,讓我們更找不到一點點線索來破這一件件“案子”了。

教室裡丟了腿的桌子,鬆了腳的板凳,不知是誰修理好了;王芳同學丟了一支鋼筆,不知是誰趁大家不注意的時候將鋼筆偷偷的放在了她的桌子上,筆下還有一張紙條,上面寫著:我在值日時發現掃帚旁有一支鋼筆,又聽說你丟了鋼筆,我想應該是你的,所以還給你,以後別再不小心弄丟了。王芳找到我,想讓我幫她找一下還她鋼筆的人是誰。但我又無從下手,皺起了眉頭。我突然靈機一動,想到了那張紙條。我看了看這張紙條,一眼就認出了這是王剛的字跡。但我並沒有告訴李芳。我找到王剛,“嚴加審問”他,但他始終不承認。我眼珠子一轉,想出了一的好辦法。我知道王剛愛吃糖,他可是我們班出了名的“愛糖鬼”呢!正因為這樣,牙都黑了好幾顆呢!我從兜裡掏出幾顆三舅家結婚搶的喜糖,故意鎖著眉頭說:“本以為說實話的把糖都給他,可現在—唉!”王剛趕忙說:“我說、我說。”然後他把他乾的好事都一一吐露了出來。但我誰也沒說,並悄悄地也幹起不留名的好事兒來。因為我覺得世界不是屬於有錢人的,有權人的,而是屬於有心人的`。如果每個人都用一顆熾熱的心對待身邊的每個人,學習雷鋒叔叔的精神,那世界將會變得更美好。

好人好事還在不斷湧出水面,依然是個熱點話題,但我並不感到奇怪了,反倒心裡美滋滋的……

好人好事作文10

在這個世界上,無論是生活還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助他們。“幫助別人等於幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點好時我會很感動,可能許多幫助你的人都不會留下名字,但在你心裡會永遠記得幫助過你的人。

我老家有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓,大概60多歲,住在一個小破屋。家裡有一張單人床;一個小櫃子;一把小椅子,每天我們放學時,都有以為老奶奶給他送飯......

我們都經常和老爺爺聊天,聊著聊著我們終於把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是您的家人嗎?她怎麼把您安置在這呢?

他說;"不是,她可是個好心人啊!我原來不認識她,她聽了我遭遇就每天做飯給我吃,我才能活到現在,真是個好心人啊!”

我們找到了老奶奶的家,她家並不富裕,老伴去世,兒女長期在外不回來。家裡的傢俱不多,很整潔。

“您為什麼要幫助那個殘疾爺爺呀?奶奶。”

“別這麼說啊,每個人都一樣,我和他交朋友,以名義幫朋友,這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我幫他主要是因為殘疾人是很需要幫助的,他人表面裝作沒事,是因為她們的.自尊心強,要知道殘疾人是和普通人一樣的!”

這位奶奶多麼熱以助人啊!我們應該向她學習。

還有,小區的曾阿姨,每天早晨我們上學時,都能看到他幫老奶奶提著菜籃子,送老奶奶回家;記得有一次,我在家玩電腦,樓下傳來了小孩子的哭聲,我走到陽臺一看,原來是二樓清阿姨的女兒摔倒了,只見曾阿姨把她抱了起來,拍拍她身上的塵土,一邊安慰她,一邊逗她玩;曾阿姨也幫助過我們。有一天,我們去戚家串門,突然下起了雨,媽媽洗的衣服還晾在外面,心想,這下可糟了。當我們焦急的回到家時,鄰居把衣服交給我們,她說,下雨時,曾阿姨估計我們不在家,是曾阿姨把熱心把我們的衣服收起來。

好人好事作文11

我們生活在這個多彩的世界裡,每天都上演著精彩的故事,感人的故事。我總相信我們的社會是好人多的,總相信三字經裡的“人之初,性本善。今天,就讓我來說一說發生在我身邊的好人好事吧。

那天的早晨,靜靜蹲在床邊桌上的`鬧鐘響了,我從睡夢中醒來,向外一看,天陰沉沉的,寒風猛烈地吹著,路邊的垃圾被吹得滿天飛,小樹也都快被吹斷了。啊,昨天的天氣預報說得果然沒錯呀!颱風真得要來了。我穿好衣服走進大廳,就被茶几旁的那一大袋垃圾吸引了目光。我想:可能是因為媽媽起來忙著做給我和爸爸做早餐,而忘記丟垃圾了。老師不是一直教育我們要懂得感恩嗎?感恩就是要我們幫父母做些力所能及的事,現在不就是一個機會嗎?於是,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我去扔垃圾吧。”媽媽高興地說:“啊,今天我的寶貝可真乖啊,有進步,值得表揚。”我心裡甜滋滋地提起垃圾袋,穿上厚厚的衣服,走出家門去丟垃圾了。

快到垃圾桶邊的時候,我突然看見了一位穿著桔黃色的薄薄的衣服的清潔工阿姨,正拿著一把長掃把使勁地一下一下掃著,她非常專注,目光隨著掃把移動,在她的掃把下,一小堆的垃圾很快就形成了,然後她就拿起垃圾鏟裝起來,然後倒到她身邊的垃圾板車中。看來,她已經幹了不短的時間了,她身邊的板車上已快裝滿了。她好認真啊,她身後的大街一點垃圾也沒有,而她的板車上有的是枯枝敗葉,有的是殘羹剩菜,有的是臭不可聞的垃圾,可她依然不顧不管,她冒著寒風,彎著腰在掃地。

看到這裡,我心裡一動,走了過去,把垃圾扔在了垃圾車裡,然後對清潔工阿姨說:“阿姨好,您每天天沒亮就起床清潔公路,您不累嗎?”她咧開嘴,笑了笑,對我說:“累啊!雖然每天我都感到很累,但是能為了人們服務,把城市打掃得乾乾淨淨,人們生活得舒適,我也就開心了。”

好人好事作文12

好人好事,一說到這個詞語,就讓我想到雷鋒,因為雷鋒在他的一生當中幫助了許多人,這些事令我們數不甚數,因此人家都非常崇敬他。我們的生活也有現在的“活雷鋒”。

有一次,在我家附近有一位楊伯伯,他每天天剛亮就起來下田幹活,晚上到太陽要下山的時候才回來。經過無數嚴寒酷暑,好不容易才攢了一些錢,他卻怎麼也捨不得用掉。可是要說哪家哪戶有什麼困難,他就毫不猶豫地拿著那些省吃儉用的錢去幫助那些有困難的人。

記得有一次,張爺爺家的錢被盜了,兩位老人整天唉聲嘆氣,愁眉苦臉的,楊伯伯知道了,煮了兩碗雞蛋麵給他們送去了,親切地對他們說:“老張呀,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌,錢沒了,可以掙,人挎了,那可不行呀。”說著,伸手塞了400元給張爺爺,他潸然淚下,張爺爺握住楊伯伯的手說:“老楊,謝謝你,你的話使我重新找回了自信。”楊伯伯樂呵呵地說:“不用謝,都是鄉里鄉親的,有困難應該互相幫忙嗎!”說著,楊伯伯樂呵呵地走了。

記得有一次,村子裡的李奶奶身體不適,可是她為了不耽誤兒女們的`工作,就沒讓她們回來,這事傳到了楊伯伯的耳朵,他立馬把自已沒捨得吃而攢下來的雞蛋給李奶奶送去,並說:“這是些雞蛋,你收著,留著自已補補身體。”老奶奶說:“謝謝你,你真是個大好人呀,怪不得村子裡的人都說你心地善良,處處為別人著想呀!”

有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!是啊,那就讓我們共同努力,讓世界變得更美好!

好人好事作文13

先不說偉大的事業,也不說英雄的事蹟,單說清潔工都很偉大、英勇。在現實生活當中,清潔工的叔叔阿姨們無處不在,也許你會覺得他們礙手礙腳的,事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們,每天早上五六點就起床掃垃圾,為人民服務,為國家效力,辛辛苦苦,勤勤懇懇。那他們可以不做啊?如果他們不做,城市就會充滿垃圾,人們就生活在充滿垃圾的世界裡。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎?

醫院的醫生姐姐、護士阿姨們,每天都無怨無悔、無微不至的照顧病人們,儘自己最大的努力,幫助病人們康復。病人們康復時,醫生姐姐們背後總會有一些笑容,那就是她們辛勤的努力換來得美好的.結果。當病人無法忍受疼痛時,她們總是會鼓勵病人,而不是反過來說病人。她們這樣做就是想讓病人都康復,讓每個人都有一個健康的身體,生活在幸福的世界裡,享受繁華的生活。難道不是嗎?

我在小區裡閒逛時,突然看見有一隻小鳥在空中轉了個圈,擺了個pose,不小心摔倒在樹枝上。我緊張的看著這一幕,有一個小男孩看見了,嘴裡發出絲的聲音,彷彿在掂量著怎麼救這隻小鳥。昂著頭說:“爬上去太危險;扔東西會砸到人,而且有可能砸中了,小鳥更受傷了,還沒掉下來;搖樹不夠力氣,有可能接不到,把小鳥摔死了。”各種各樣的想法出現在他腦海裡。最後他說:“要做就做一定的,不做沒把握的,也不做有可能的。”對自己懷有莫大的自信心,最後成功的把小鳥救了下來,還高興地拉了一坨屎呢!

做好人好事不一定要大,要宣傳出去,像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做,就能得到好處。生活中還有許多好人好事,就等你去發現呢!趕快去做吧。

好人好事作文14

感動是一粒表面佈滿灰塵的水晶,若你願擦,你的生命將被它的光照得充滿活力;感動是一支先人遺留的生花妙筆,若你願畫,它會助你畫出奇特的世界,生命的光環。

在我的腦海裡清清楚楚地刻印著一件很感人的事。那是我在上三年級的時候。有一天,媽媽帶著我去百貨商場購物。我非常高興,因為我很久都沒有出去瘋狂購物了,這次我一定要好好“敲”一下媽媽的錢包。我高高興興地跟著媽媽跑出來。一路上,小草向我“低頭致敬”,花兒向我“招手迎接”,好像在說:“祝你玩得愉快!”來到百貨商店的門口,我這才發現,原來這裡多了一個賣藝的小姑娘。仔細看,並不是她一個人來的。她還有一個殘疾的父親正躺在推車裡,從她的父親臉色來看,應該很痛苦吧!因為她的父親臉色蒼白,骨瘦如柴,穿的`衣服更是破爛不堪,這多麼悲慘啊!這時,小姑娘已經表演完了,大家都把許多錢給了那個小姑娘。當她來到我面前時,我也情不自禁地掏出了僅有的5元錢,輕輕地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完後,人群也漸漸地散開了。突然,那個小姑娘大叫了一聲:“誰丟了錢啊?”大家聽到後,你望望我,我望望你,似乎在找尋失主一樣。就在這一刻,一箇中年男子跑到小姑娘的面前告訴她他丟了50元錢,而小姑娘卻說自己撿的並不是50元,後來這個男人滿臉通紅地走開了。之後又來了一位婦女,謊稱自己丟了10元,但是小姑娘說她並沒有撿到10元,只是撿到了一元錢。“這麼小的數目,值得你大費周章地去尋找失主嗎?”有人問道。她只是說了一句平白無常的話:“不是屬於我的東西,我絕對不會要!”這種拾金不昧的精神是多麼地高尚啊!這是多麼令人感動啊!

是啊,因為世界充滿不同,所以我們的選擇才五彩繽紛,就像伴隨我們成長的愛、感動人心的事,從來不會是單調一色的。

好人好事作文15

思想品德課上我們曾經學過:在我們的周圍,有許許多多不言代價與回報,卻認真履行社會責任的人。對於我們這些中學生來說,承擔對社會的責任似乎還有點距離,但關愛他人、無私奉獻是我們應該做的。

我的好朋友——張斌就是一個熱心、樂於助人的人。

還記得一次體育課上,我們做完了準備活動後,作為體育委員的張斌拿來了足球,綠茵場上頓時熱鬧起來。開局後不久,我搶到了球,正當我盤球過人時,旁邊一位同學突然伸出腳來,我猝不及防,重重地撲倒在地。更糟糕的是,我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過來,急切地問道:“沒事吧?”我搖了搖頭,示意自己沒事。張斌卻依然不放心,架起我回了教室。我們那時的教室在三樓,在上樓梯時,我幾乎是由張斌抬上來的`。因此,到達教室之後,他已經累得氣喘吁吁了。我感激的說:“謝謝啦!”他笑著擺了擺手,對我說:“兄弟之間還說謝!”我知道,我絕不是他第一個幫助的人,也絕對不是最後一個。

張斌的成績很好,尤其是物理。但他從不敞帚自珍,每個人問他題目他都會樂呵呵地講解,也很樂意與我們分享學習經驗。一次物理家庭作業中,有一題我怎麼想也想不出來,只好留著請教張斌,他給我講解了一遍,我卻沒怎麼聽懂,他遲疑了一會兒,我以為他不耐煩了。但出乎我的意料,他掏出了一本練習本,在上面畫了圖,照著圖慢慢地分析給我聽。我心中不禁湧起一股暖流,拍了拍他的肩膀,笑著說:“謝了啊,兄弟!”他咧了咧嘴,笑著揮了揮手。

有張斌這樣的兄弟,是我的幸運;有張斌這樣的榜樣,更是我前進的動力!