精選一種事物五年級作文彙總6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一種事物五年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一種事物五年級作文 篇1
嗨，大家好！我是一個轉筆刀先生，我身穿一件粉色“T恤衫”，頭上戴著一個大紅色的蝴蝶結，腳上還踏著一雙紫色的運動鞋，是不是很美啊？
我來自於一家小店，和我在一起的還有其它轉筆刀，我們都被鎖在了櫃子裡。日子一天一天過去了，我身邊的同伴也越來越少。突然有一天，小店的門開了，進來的是一個小女孩。我覺得希望又來了，我有可能可以離開這個櫃子了。令我欣喜的是，這個小女孩最終真的把我買走了。
小女孩回到家後，拆開了我的包裝袋。“哇塞，好漂亮啊！”小女孩讚歎到。說完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”裡，接著又抓起我的“尾巴”用力轉了起來，發出了“咔咔咔”的聲音，不一會兒筆就尖了。然後，我的小主人又把我的肚子裡的髒東西倒掉，再把我收拾好。
別看我體積大，好像用起來不方便似的，其實我特別能幹呢！
有一次，我的主人考試的時候筆斷了，可是又忘記把我帶來了。她只好問同學借，可是同學又不借她，她著急得快要哭了。還好我自帶小型轉筆刀，被她發現了，就把我的“妹妹”拿了出來，解決了主人的燃眉之急。
雖然我的主人喜歡我，但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉好筆就要倒筆屑。記得有一次，主人忘記倒筆屑，後來她再用我轉筆，就沒有之前那麼好用了。
唉！我真希望有人可以改變我的缺點，讓我變得更加完美！
一種事物五年級作文 篇2
我，全身黃澄澄的，還帶著刺兒，有些人希望牛頓不是被蘋果砸到，而是Me！大家一定都猜到了，我就是愛之者贊其香，厭之者怨其臭的水果——榴蓮！
我是一種巨型的熱帶喬木，和歲寒三友一樣，都是常綠的。我的葉片長而圓，頂端較尖，聚傘花序，花色淡黃。果實和足球一般大小，果皮堅實，長著密密麻麻的三角形刺兒，果肉是由假種皮的肉包組成，肉色淡黃，黏性多汁，是一種極具經濟價值的熱帶水果。
我在熱帶水果中有至高無上的地位——被尊為“熱帶水果之王”！相信我這身帥氣的衣服，和那十五米的身高，還有長長的葉片，就足夠把對手K下臺了吧！但好味道才是關鍵！
榴蓮的果肉冰冰的，吃起來像冰激凌一樣，但味道稍有些怪哦！初吃者可將鼻塞住，不聞其味，三、四次後您大膽地聞，那時，你感到只有醉……
我們榴蓮果肉中含有澱粉11%，糖分13%，蛋白質3%，還有多種維生素等，營養豐富。榴蓮全身都是寶，燉榴蓮雞，是非常好的補品；骨頭湯用果核熬，營養也很豐富。
關於我的name也有一個故事。據傳，明朝三寶太監鄭和下西洋，船員們個個因離鄉太久，生起了思鄉之情。當鄭和的船隊停留在一個小島旁時，鄭和看到島上有一些奇異的果實，便撿過來給船員們吃，吃後，船員們都點頭稱讚，鄭和便命名為“流連”，後來變為“榴蓮”。
聽了我的readme，你們是不是更瞭解我了呢？
一種事物五年級作文 篇3
大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我：圓圓的身子上穿著一件藍色的外衣，還長著兩個半圓形的“藍雨傘”和“小錘子。”可千萬別小看我的“小錘子”和“藍雨傘。”哦！沒有它，我就不會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準時起床了。
我的背後還長著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”，只要轉一下我左邊的“眼睛”，我的秒針就會聽你的指使，你轉到哪兒，我就跟到哪。如果你轉我右邊的“眼睛”，你就可以鎖定時間。等到了時間，我就會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什麼用處嗎？我的“嘴巴”是來裝電池的啦！如果沒電了，你就可以開啟我的“嘴巴”，把新池裝進去。另外，我還長了一顆“痘痘”。
“痘痘”也長在我的背後，只要輕輕按一下，我就會發光。每天，我都要叫主人起床。別看我塊頭不大，我可是主人的好助手。如果你以前經常遲到，現在有了我，把遲到的壞習慣改掉了的話，那你還得感謝我呢！
我每天都過得很開心，因為主人很喜歡我，總是將我輕輕地放在他身邊，讓我陪伴他。我已經下定決心，要認認真真地為主人服務。
一種事物五年級作文 篇4
開學了，媽媽送給我一個太陽能小檯燈。
這個小檯燈約30釐米高，樣子非常可愛。它的外衣是天藍色的，燈座是橢圓形的，燈座的左邊站著一隻大約10釐米高的卡通小兔。從遠處看，它就像是兔媽媽拉著兔寶寶在散步。燈座的前面是一個黑色的開關按鈕，在燈座的中間，一根可以隨意彎曲的燈柱支撐著一個長方形的燈罩，燈罩裡有兩根節能燈管，只要把開關按到“開”，燈管就會發出柔和的亮光。
在這個小檯燈的燈罩頂部，有一個長方形的黑色太陽能板，它可以把光能轉換成電能。小檯燈照明靠的就是它!
這盞小檯燈對我家的貢獻可大了!前幾天的'一個晚上，我家的電路發生了故障，突然停電了。屋裡太暗了，大家都很著急。我也坐在床上思考：啊，那天媽媽給我買的檯燈!我趕緊拿出檯燈把開關開啟，屋裡亮了，大家都很高興。
我喜歡我的小檯燈，它是我的夥伴。
一種事物五年級作文 篇5
文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因為在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。
它有一個紅色的車廂，長22釐米，寬8釐米。車背上有三隻可愛的小動物：一隻潔白的小兔子，兩隻藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一隻小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭後都有兩盞明亮的車燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾隻鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，裡面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!
有一次，我寫著作業，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業吧，寫完作業再吃也不遲呀!”於是，我嚥下了口水，又開始寫作業了。
還有一次，家裡有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”於是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
一種事物五年級作文 篇6
我有一頭“小毛驢”，是爸爸送我的生日禮物。而且，我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。
這是一輛綠色的自行車，一共有24個檔位，在速度上可是沒怕過誰。自行車的把上上有一個防手滑的鐵鑄件，從遠處看真像一隻小公牛。自行車前面還有一個小挎包，可以放一些東西。你們說，我的“小毛驢”是不是很酷啊？
我還記得自己學自行車的時候受了很多苦，還好我身強體壯沒什麼大礙。那時，爸爸在操場上教我學自行車。第一次，我坐在車上掌握著方向，爸爸則在後面扶著車子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了，一直在車上不停地搖晃。一不小心爸爸手滑了一下，我跌了個狗啃泥。我生氣地說：“不練了！”爸爸則教訓我：“馮傑，你騎車時要踩踏板，不能三心二意，你看車都刮花了！而且，你也不能半途而廢呀！”聽了爸爸的話，我又練了起來。第二次，我逐漸鎮靜了，認真聽著爸爸的指導。爸爸叫我踩踏板，我就慢慢地踩了起來。忽然爸爸放手了，我嚇了一跳。可是，神奇的一幕發生了：就算爸爸放手了，我也能繼續騎了！哈哈，我會騎自行車了！於是，我開心地歡呼了起來。
經過了長期的練習，我已經是一位車技精湛的優秀車手了。有一天，我的朋友突然向我發起“挑戰”，要和我進行一場自行車比賽。星期六，我們的比賽正式拉開序幕。在一條起跑線上，我們同時出發。他騎的是普通自行車，明顯是我更快。可我漸漸騎得有些吃力了，就在這時，他居然一下子超過了我。不行，我不能輸！於是，我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負有心人，我最終贏得了比賽。
有了這輛自行車，我的生活從此變得更加多姿多彩了！我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我，給我帶來更多快樂的回憶！
