五年級春雨作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級春雨作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
當嚴冬拖著疲倦的身軀退去時，春雨來到了人間，喚醒了大地，使萬物復甦。
春雨是什麼時候落下的？我不知道。因為它總是無聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發現它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾溼了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在濛濛細雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那麼安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘裡，悄無聲息。偶爾滴在容易發出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠處，天地間彷彿掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。又彷彿籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂的上方，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發亮，小草也青的逼眼，宛若風景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨哺育著甦醒的萬物：潤醒了小草，小草爭先恐後地換上春裝；潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；潤醒了春筍，春筍衝破泥土，探出了小腦袋；潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因為它帶來了春天，因為它滋潤著萬物，也滋潤著人們被冰封的心靈。看那一片線綠的生機，不正是春雨捎來的訊息麼？
五年級春雨作文 篇2
當每年樹梢上的葉子完全凋落之際，就意味著秋天無聲無息地走了，冬天要悄悄地來了。鄰居是養蜜蜂的，主要銷售蜜蜂，每年2月左右離開家鄉，去較為溫暖的地方養蜜蜂，到了九月左右，他們所在的地方就逐漸寒冷，為了蜜蜂的環境，為此要返回家鄉。他們有一個比我妹妹大整整21天的小兒子，現在那個小男孩應該有2歲3個月左右，從小和我妹妹一起長大。
一天，一隻小蜜蜂趴在我的窗前，我輕輕推開窗，想把它攆跑，忽然一輛大卡車引起了我的注意，只見那車上陸陸續續走下一群人，每個都端著一個蜂箱，向鄰居家裡走去，我想，難道這是鄰居回來了?我眼前一亮，啊！那兩個人不就是鄰居的叔叔阿姨嗎?“太好了！太好了！”我大叫起來。
從此之後，我就生活在“蜜罐”裡。叔叔阿姨像對親女兒一樣疼著我，小弟弟與妹妹玩著，媽媽節省了許多時間，時不時給我驚喜。
記得一次閒暇的時間，叔叔阿姨帶著我去始祖山遊玩。我在後面與妹妹、小弟弟玩著，叔叔在前面做導遊，是不是地告訴我們：“這兒是始祖山最高峰，”“那兒是一些做生意的，”“在哪兒拜佛，”“出口在那”......我一邊聽一邊瀏覽，忽然，“咔嚓!”一聲，我帶著一副驚訝的樣子被照相機照上了。
新年期間，叔叔阿姨請我吃啤酒鴨......
新年期間，叔叔阿姨與我一起瘋狂購物......
新年期間，叔叔阿姨給我買衣服......
在這個寒冷的冬天，我覺得十分溫暖，因為我在此時有鄰居陪伴，他們彷彿是冬天裡的春雨！
五年級春雨作文 篇3
雨滋潤萬物，而在各種雨中，春雨尤其可貴。因為春雨滿足了大多數植物生命中最初的需求。
第一場春雨輕拂大地，喚醒了沉睡著的萬物。小草費勁地伸伸懶腰，為這幅春景圖添上一抹醒目的綠色。布穀鳥低飛在遼闊的天空中，展一展生澀的歌喉，提醒著人們春天已至。大樹欣喜地洗去蓋在枝幹上的沉重的積雪，一改冬日臃腫的模樣，以全新的姿態迎接春的到來。世界彷彿在剎那間由冬的靜謐安適轉到了春的生機勃勃。世界間萬物不由地一齊憧憬著盛春的精彩。
另一場春雨接踵而至。細小的水珠在空中更換了幾個目的地，最終降落在剛播種不久的農田。農田中臥著許多小小的種子，也有些細細的秧已突破溼潤鬆軟的泥土，傲然挺立在大地上。雖說雨珠細小，可不一會土地已全部打溼。那些秧苗貪婪地吸收著純淨的雨露，不停地為日後的豐碩積蓄足夠的力量。尚未萌發的種子也不甘落後地不斷補充著自身的所需，想在不久以後能有條件從土中探出頭來，看一看這初春的世界。雨越下，植株越蒼翠挺拔，彷彿想以肉眼可見的速度生長，在未來用累累的'果實回報農民伯伯的辛勤勞作。
春雨連綿不絕地一場一場地下著，花苞盡情沐浴在大自然所給予的甘露中，影影約約地透出些綻放的跡象。這地上綠草已盛，只差些春花來點綴。春天駐足已有些時日了，地上的茵茵綠草，樹上繁密的嫩芽，無不展現著春的生機與活力。
春雨沖刷著，洗滌著，洗綠了大樹的葉，洗壯了秧苗的莖，洗紅了待放的花，洗出了一片花團錦蔟，萬紫千紅。春雨下著下著，春意在不知不覺中已然盎然了。
五年級春雨作文 篇4
前幾天太陽很珍貴，可是今天他好像在捉迷藏，一直不出來，還請了雨婆婆來替他值班，真夠淘氣。
早上，雨下個不停，路上很溼滑，我們容易滑倒；年邁奶奶一手撐著雨傘，一手拎著各種各樣菜，很不方便；騎電瓶車叔叔阿姨們如果遇到一輛開得飛快汽車，泥水一下子就濺到他們身上，弄髒了衣服；我們小區剛剛修建水泥路，非常需要明媚陽光照耀，可是雨又把水泥路澆得溼透了……
但是春雨也有好處：莊稼需要春雨滋潤，這樣才會長得快，收穫多，正如古人說：春雨貴如油。我們都知道空氣中有很多灰塵，但春雨一下子就把灰塵壓在地下，空氣就會清新。
春雨既有壞處也有好處，真奇妙！
五年級春雨作文 篇5
“滴答，滴答”，噢，下雨了。媽媽告訴我，說：“這是春雨，春雨貴如油啊！”是的，“春雨貴如油”奶奶也這樣說。
看！那細如牛毛的春雨絲絲入土，堅硬的大地被春雨打動了，開始變得鬆軟了。啊，小草探出了它那嫩綠色的小腦袋，張開眼睛探著頭，興奮地望這個煙雨濛濛的世界。柳條兒被春雨浸綠了，那長長的柳絲隨風飄蕩，這難道不是春姑娘的頭髮嗎？“蘸水桃花夾岸開”，春雨中的桃花，顯得分外的嬌豔。春雨中，小熊已睜開朦朦朧朧的睡眼，開始尋找食物，它在告訴人們：春天來了！是春雨把小熊叫醒的嗎？看，燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方，難道燕子也喜歡春雨嗎？也許吧！
幼苗留下雨滴，像閃閃發光的珍珠，在春雨中歡快地跳舞。河堤上幾隻可愛的小黃鴨，迎著春雨，高興地玩著遊戲，這是春天的樂趣啊!
山林，在春雨中，深而淺綠。那裡有什麼綠色的?從遠處看，森林的底部是深綠色的，似乎覆蓋著一層嫩黃色的綠色。仔細一看,是嗎?嫩黃的嫩綠消失了，彷彿在和我玩捉迷藏!它是綠色的，彷彿生命在移動!
春雨，春雨，我彷彿看到了春天無限的希望在雨中萌發……
五年級春雨作文 篇6
今天，今年的第一場春雨，伴隨著春天的步伐，姍姍來遲。
早上，我在睡夢中朦朦朧朧地聽見“嘀嗒”的聲音，緊接著就聽到了媽媽的女高音，“下雨啦！”我從床上一躍而起，這這是一個意外的“驚喜”，今年整整一個冬天，我們鄭州沒有下雪，天氣乾燥，本該是春天的時候，天又冷得出奇，這次下的雨應該叫春雨吧。我喜滋滋地想，因為我記得姥爺說過“春雨貴如油”。
我走出院子，看到天陰沉沉的，好像太陽已經決定不再為地球工作一樣，遠處能看見汽車或路燈的燈光，不過看到的一切都有點模糊。雨滴幾乎看不到，就像細細的霧，輕輕撒在大地，沒有一絲聲響，正像杜甫寫的“潤物細無聲”。
中午我從金水河邊經過，看到許多柳樹冒出了嫩嫩的小芽，枯黃了整整一個冬天的小草也有了嫩綠的草尖隱藏在枯草中間，還有不知名的小樹鼓出一個個芽包，有的雖然沒有冒出綠芽，但是枝條也泛出綠意。
這場綿綿的春雨來得真是時候。春雨使春天的代表，它給我們帶來了春天的訊息，喚醒了萬物。
五年級春雨作文 篇7
雖然經歷了一個漫長的冬季，初春還是帶著幾分寒意。傍晚，天降下了幾滴雨珠，一會就密集起來，遠處的山也漸漸籠罩在茫茫的雨幕中。雨落在樹上、房上，發出一片蠶吃桑葉般的“沙沙”聲，春雨到底來了！
記的小時候，每逢二月下頭場雨，奶奶總是推著我是：“出去淋一下吧，二月的雨是春雨，來年你會長的又高又胖。”當然，淋上幾滴，奶奶就會把我拉回啦，眯上眼睛，摸著我頭上的幾滴小雨珠，微笑的說：“這水可真油啊！”從此，我對春雨產生各種各樣的聯想，甚至認為家鄉那秀麗的東溪諾不是摻進去幾滴春雨，準像一碗白開水那樣寡淡無味。
清晨，東方微微地泛起了紅光，寂靜的大自然經過一夜春雨後，猶如進入五彩斑斕的世界。小草上、花園裡、樹叢中到處墜一粒粒水珠兒，有的映的紅光，有的透著橘光，更好的是泛著翡翠綠，好似一顆顆珍珠瑪瑙。猛然間，我發現去年秋栽種的萬年青泛這一點點的綠光——嫩芽！好小的芽點，彷彿跟我捉迷藏，一眨眼就不見了。一顆顆小雨珠包圍著她，猶如一個嬰兒，被深深地藏在懷中，貪婪的吸取乳汁，純真透著幾分頑皮，著實逗人喜歡。不久，它將伸出一片片綠葉來，打扮著大自然，打扮著慈祥的母親。
春雨孕育著新的生命，綠的影子已經朦朧了。
