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【推薦】五年級作文錦集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級作文錦集5篇

五年級作文 篇1

冬天戀戀不捨的過去了,春天邁著輕盈的腳步走來,在這個春暖花開的季節裡,我們又迎來了一個思親祭祖的節日——清明節。

一大早,爸爸媽媽告訴我,要去奶奶家給太奶奶上香。聽到這個訊息,我很開心。雖然未曾見過我敬愛的太奶奶,但從記事起,爸爸多次講過她老人家勤勞、樸實、善良、堅強的故事,崇敬之心油然而生。

伴隨著汽車的顛簸,沿著山路,透過車窗,我和媽媽欣賞著美麗的油菜花,多姿的映山紅,享受著春天帶來的神奇和美妙。不知不覺,我們就到了奶奶家。奶奶笑吟吟的拉著我的手,家長裡短的問個不停。休息片刻,媽媽建議先去太奶奶的墳頭上香。

隨後,奶奶將蠟燭、清明條、清明花環、香、鞭炮、紙錢等取過來,與我們一同前往。穿過一座山丘,順著羊腸小道,在奶奶的追憶中,我們各懷心思來到了太奶奶的墓前。太奶奶的墓碑莊嚴肅穆,主墓碑刻著她老人家的名字,副墓碑刻著生平。墓的周圍,長滿了各種樹木、花草,給原本莊嚴的墓地增添了一份神祕。

我們把祭祀的貢品擺在了墳前,奶奶點燃香燭,爸爸掛好清明條,清明花環,媽媽燒起了紙錢,我在一旁幫著小忙,祭祀有條不紊的進行著。約5分鐘後,爸爸在20米外空曠地段點燃了鞭炮,隨著噼噼啪啪的鞭炮聲,奶奶跪下唸唸有詞的說著一些讓太奶奶保佑我們平安的話,然後,我和爸爸媽媽都先後下跪,寄託哀思,並祝願她老人家在天堂快樂幸福。

做完祭祀程式,我們又用隨身攜帶的工具將墓周圍的雜草清除乾淨後,才依依不捨的離開她老人家。一路上,我思緒萬千,太奶奶雖然離我們而去,但她音容宛在,她的精神將鼓勵我們後輩勇往直前。

要是我的太奶奶尚在人間該多好呀!

五年級作文 篇2

一年一度的秋季運動會開始了,活動進行的是熱火朝天。小選手們個個摩拳擦掌,不甘示弱。就連旁邊的拉拉隊表演也別有一番風味。運動場上,歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時主持人上臺:我宣佈接下來的專案是拔河,對決雙方為五一班和五二班,五三班和五四班做準備,每班各選出二十名同學進行比賽,請各班即刻準備,比賽馬上開始。

趙老師很快的選了十五名同學,我正在猶豫的時候,趙老師看到了我,用一個眼神向我示意,我不想“糟蹋”了這次機會,快速的加入到隊伍中。很快我們五二班的二十名選手已經整裝待發了。五一班似乎不亞於我們,個個精神抖擻的。裁判哨聲一響,我們班同學個個使足了全身的力氣,雙手緊緊地抓住繩子,身子向後傾,雙腳用力蹬地,只見繩子逐漸向我們這邊移動,加油聲一浪高過一浪,繩子一下子向左,一下子向右,最後嘛……

還是我們五二班贏得了勝利。看見別的活動還在進行中,我忽然陷入沉思:我想,等我們長大後想想當年的我們竟有這樣一個迷人的插曲,真是美哉美哉!

五年級作文 篇3

要說我們班的“活雷鋒”,那當然非班長。

冬去春來,萬物復甦,大地一片生機,春姑娘悄悄地來到人間,把美好的三月帶給我們,也讓我們迎來了雷鋒月,讓我們收穫了無數的真摯,也收穫了無數的感動……

要說我們班的“活雷鋒”,那當然非班長袁琪琳莫屬!她有著一頭烏黑的長髮、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻樑,她不但為人幽默,而且有著一顆善良的、樂於助人的心。

記得那是一個悶熱的下午,剛剛還是陽光普照,可是轉眼間天空變得黑乎乎的,接著噼裡啪啦地就下起了大暴雨,全班同學焦急地望向窗外,只見豆大的雨點落在地上。放學鈴聲響了起來,大家連忙收拾書包回家。因為今天上學時是大晴天,班上好些人都帶了雨傘來遮太陽,現在下了雨,原本遮太陽的傘就可用來遮雨。由於我沒有帶雨傘,只好坐在教室等待雨停。看著班上的同學一個一個地走了,我心裡有種說不出來的滋味。正當這時,班長走了過來,問:“是不是沒有傘回家?”我點了點頭,她熱心地說:“那我送你回家吧!”她便撐起傘送我回家。由於這把傘太小,下的又是暴雨,壓根不夠兩個人撐,最終班長把我送到了我家樓下。她離開時,我才發現她身上的衣服都溼了一半,而我卻一點也沒溼。這時,一股暖流湧上了我的心頭……

這雖然只是一件小事,可她卻在我心裡留下了深刻的印象。班長樂於助人的精神值得我們學習,讓我們把這種良好的品德繼續傳承下去吧!

五年級作文 篇4

昨天老師讓我們每個小朋友都自己動手,製作一張心願卡。

我在自己的心願卡上寫了這些句子:願我媽順利通過試用期,(我)長大當醫生。當老牛看到我寫的東西的時候,他很不解,皺著眉頭想了半天,還是沒想出答案。於是就忍不住問我了:“你不是長大要當消防員的嗎?什麼時候改成當醫生了呢?”

這個老牛,還每天都和我呆在一起呢,連這個都搞不清楚嗎?

算了,看他平時為了我忙進忙出的`,就給他解釋一下吧:

“消防員要寫三個字,醫生只要寫兩個字,並且生的筆畫還特別少。”

我這時突然發現老牛的眉頭皺的更緊了,眼神好像也有一些異樣。不會有什麼不好的事情發生吧?

如果現在再讓我寫一張心願卡的話,我一定再加上:老牛不準發火,不準對我凶,不準罵我不好聽的話,不準打我讓我痛!其實,還有一些原因說起來太長,我懶得說而已。消防員和醫生都是去幫助別人的,一個是滅火救人,一個是治病救人。消防員學習可以比較一般,身體要靈活,要跑得快,近視眼是一定不可以當消防員的。而醫生裡面肯定有戴眼鏡的,醫生讀書時成績要好,而且學醫的話,大學要比別人多讀一年,醫生還必須非常仔細和耐心,跑得慢一點好像沒什麼問題。

五年級作文 篇5

鄭州地質博物館在鄭東新區一代,在遠處望去,好像一個很大很大的動物園,在外面,是由兩頭大象頭是向上抬起的造型。

進入正門的通道里,只見一個一個的劃分的小區,我們進入了水晶區。在水晶區裡我最喜歡的是一個在玻璃裡的紫色水晶,紫色水晶像一串很大的一串葡萄,讓人戀戀玉墜。和一個很美很美的一小塊水晶外表想一個小玉墜,這兩個是我最喜歡的水晶也是我最想摸摸的東西。

走過第一去,我們又來到了一個古代的用品區,在哪裡,我看見了漢武帝的“金冠”、“髮簪”、“玉碗金筷”等一系類用品。當我看到這些是,我就又彷彿會到了當時的地界,看到了漢武帝統帥的一隻只軍隊,真的是好壯觀,好壯觀。最後,我們來到了恐龍世界,在這裡,我看到了幾千多年前的樣子,看到了恐龍的生活習慣,也學會怎麼分辨恐龍蛋,看是草食還是肉食,看到了恐龍的恐龍蛋和恐龍時期的珍貴物品我就覺的恐龍就在我的眼前。

今天在這裡,我們看到的一切都是考古人員經過千辛萬苦一一找出來的,所以我們要珍愛這些東西