【熱門】我的夢五年級作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我的夢五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的夢五年級作文 篇1

經過多年以後，我們的濱州發生了巨大的變化。

首先說說我們穿的衣服。小孩、青年、老人的衣服各有不同。先說一下小孩的衣服，小孩的衣服只要穿上，就可以自動扣上或拉上釦子和拉鍊。而且小孩溺水以後，衣服就會脹大，變成一個救生圈，保證小孩的安全。青年人的衣服只要遇到危險就會自動充氣，飛到空中，危險過後，衣服就會慢慢飛下來。老人的衣服可以冬暖夏涼，穿上又輕又舒服。

然後再說一說樓房。它非常堅固，能把聲音與外界隔離，所以下雨或打雷時在屋裡是聽不到聲音的，睡覺時不受人打擾。樓房不但能夠識別人的聲音，還能分出好人壞人，好人喊門時綠燈亮，壞人喊門時紅燈亮，而且還會伸出兩隻手把壞人打跑。有意思的是你進門時根本不用鑰匙，只要把你的食指放在儀器上，如果是主人門會自動開啟，如果是壞人，那兩隻大手會把他拋得遠遠的。這種樓房可以變大變小，夏天可以把屋頂收起來，冬天還可以自動加熱。如果想去別的地方還可以坐在電腦面前操控房子，它就可以帶你飛到你想去的地方。

最後再來說說汽車，未來的汽車是“氣動車”。這種汽車有三種好處。第一種好處是：能夠以空氣作為前進的動力。這樣一來，就可以省下很多汽油，減少尾氣的排放，還能保護環境呢！第二種好處是：這種汽車的輪胎是玻璃鋼所做，而且還是真空的。只要有了“氣動車”，就不用擔心爆胎了。第三種好處是：這種汽車還有在水裡行駛的功能。這樣不僅可以開著汽車在海里盡情的觀賞風景，還能潛水呢！

為了這個夢想，我要好好學習，努力實現這個夢想。

我的夢五年級作文 篇2

我想做一名記者，能夠採訪許多大大小小的人物，瞭解他們的事蹟，他們的生活，他們的經歷，他們是怎麼做到的。

如果我是一名記者首先需要有豐富的知識，視野廣闊。我要去採訪那些平凡人做出來的不平凡的事，看看他們的心裡在想什麼，他們是怎樣做到的。

我要去採訪貧困山區的孩子們，看看他們是怎樣在艱苦的環境條件下上學的，是怎樣完成學業的，他們的那種學習精神是令我感到震撼的。並且我還要去幫助那些貧困的家庭，讓他們感受到溫暖。

我要採訪企業家，瞭解他們是怎樣一步一步取得了成功，他們是如何去教育自己的孩子，他們在生活中是怎麼做的。平常都做些什麼，他們如何管理自己的公司，怎樣與其它公司合作。

我要做一名記者，去採訪那些感動中國的人，讓全國、全世界人民都瞭解他們的感人的事蹟。

我的理想是做一名記者，去了解，去採訪那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者，我可能去採訪考古學家，瞭解更多的中國歷史、世界歷史。做一名記者，我可以學到更多，瞭解到很多我不知道的事，我可以增加自己的知識面，瞭解更多的知識、更多的事物。

我的理想是做一名記者，我會努力學習實現我的理想。也會不斷的去探索、去發現。

我的夢五年級作文 篇3

揮筆描繪祖國壯麗的河山，用字編織生活絢麗的夢，真心體驗自然不一樣的韻味。在我的心中，作家是神聖的，我向往著做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時候便種下的，多少年如一日。

當我還是幼兒時，便被薰陶在書香之中。神通廣大的孫悟空，赤膽忠心的關羽，英勇豪氣的梁山好漢，是我最崇拜的人物。爸爸告訴我，作家才是最厲害的哩，文中多麼精彩的情節都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。

從那以後，作家在我心目中顯得無比高大，想要當作家的種子便在我幼小的心靈裡紮了根，隨著年齡的增長，這顆種子也在慢慢的發芽

童年的夢想成了今日的理想，堅定的決心成了寫作的動力。在作文課上，敬愛的老師把自己的經驗傳授給了我；沉思時，窗外的嫩葉給了我源源不斷的.靈感；實踐時，每一步驟使我的文章更加具體，如虎添翼。

我習慣把每篇文章的精彩段落記下來，時間久了，竟成了一本本厚厚的知識寶庫，每每看到，總會有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗，把優美的文字變為自己的泉源，這是多麼快樂的時刻呀！

每一個生靈都有自己獨特的美，而我喜歡觀察它們的特點。因為精彩的文章後面總會有一雙發現美的眼睛。陽臺上，擺放著各種各樣的盆栽，我經常盯著一片平淡無奇的葉子，細細端詳葉片上的每根紋路，每絲細毛，投入到我奇特的想象中去。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。也許是這樣一天天地積累，一天天地收穫。提起筆，我便文思如泉，筆走如飛。我想，這是不是離我的目標更近了一步呢？

我做了個美麗的夢，我揮舞著奇妙的筆，一行行優美的字如同跳動的音符，躍然紙上，給平淡奇的白紙增添了許多生機。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊，不為別的，只希望為他們的一天畫上美好的句號。

有人說：天上的白雲是無數人的理想，正是有了這一朵朵潔白的雲，才使藍藍的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當初的諾言，讓理想起飛！

我的夢五年級作文 篇4

俄國作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活。”我的理想一直是成為一名作家。

我喜歡在課外寫作，寫完後再拿去和同學們交流。我曾經寫了一篇《新校區，我來啦》的作文，自己覺得寫得還不錯，就拿給同學們看著玩，沒想到王嘉琪、賴紀妃她們幾個竟然看著看著搶起來了。她們一個字一個字慢慢嚼，彷彿不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當時沒搶到作文的，下課後會問我要去看，看完後，還說我想象中的新校區很有意思，看了以後彷彿已經住進了新校區一樣，說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀妃也整天求著我說：“還寫一篇，再寫一篇嘛！你簡直就是我身邊的‘小作家’啊！”說得我不由得臉紅得像一朵紅雲，同時也有點動心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創作當中，才取得了卓越的成就，才給我們留下了無數的精神食糧。我不一直都在夢想以後當個作家嗎？對，我可以的。於是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇，還把我的幾個好朋友都寫了進去，都是幻想新校區的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢想日記》。

現在除了我寫，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區續集。就這樣，我寫得開心，她們寫得開心，大家都看得開心，我也更加愛上了寫作。在寫作時，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心裡想的一一從我筆尖下流淌出來，我喜歡這種自由表達的感覺。寫作文變成了我和同學們另一種交流的方式，我也成了同學們心目中的小作家。

現在想想，當一名作家是多麼好。我堅信我可以的！

我的夢五年級作文 篇5

每個人都有自己的“夢”，我呀，一直夢想著到其他星球去玩玩……

晚上，坐在窗前，看著那可愛的小星星一閃一閃地眨著小眼睛，在深藍色的天空捉迷藏，真有趣！

一陣風吹來，眼睛裡飛入一些細小的沙子，我用手揉了揉，睜開眼一看，驚呆了：周圍的一切都消失了，我來到了一個凹凸不平的地上，身邊多出了一個尖型的小飛機。正當我疑惑不解的時候，小飛機開始說話了：“你好！我是飛機式鑽土機，來自2876年，知道你喜歡去其他星球，特意乘時間飛船帶你來到了天王星。據我觀察，天王星地底層有一個大世界，你願意去嗎？”“什麼？這是真的！？”我用力擰了一下大腿，哎喲！真疼！直覺告訴我，這不是夢！

於是，我便乘坐鑽土機，深入天王星地底層，過了十秒鐘，我突然聽到了喧譁聲，定睛一看果然看見許多貌相奇異的“人”，它們長著綠色的十隻眼，尖鼻子，白得像紙一般的臉，還沒看夠，一眨眼鑽土機早已一個勁地鑽了下去……

一、進入通道 突然，鑽土機停住了，它變成了一隻小豬熊在我身後，在我們面前的是一個高大的山洞。咦？這裡的一草一物怎麼都那麼熟悉呢？哦，我想起來了，這不就是哪吒去神奇仙島的入口嗎？我真是太幸運啦！

二、智力大闖關 我既然是來神奇仙島的，就肯定會遇到許多麻煩。這不，剛進去麻煩就來了。我和小豬熊剛一出山洞，一條條迷宮入口通道就擺在面前，走哪一條呢？我陷入了沉思。

有了，小豬熊就是鑽土機，既然是飛機式鑽土機就肯定能飛，如果我在空中找入口，不就行了？於是我把自己的想法告訴了小豬熊，小豬熊直誇我這個奇妙的想法“真棒！”

不一會兒，我們就順利通過了迷宮。走了10米左右，來到了一條小河邊。小河邊的草地上插著一塊木板，上面寫著“把我拔出來”幾個字。我從小好奇心就強，想看個究竟，於是就照木板上說的，拔掉了木板。突然，插木板的那個洞裡冒出來了一位老人，他和藹可親地說：“請回答，我提出的一個問題——什麼情況下，4+1=6。”我平時腦筋急轉彎看得多，脫口而出：“在算錯的情況下4+1=6。”“答對了！把木板插在洞裡，喝一口河水，你就能到達對岸。”於是我又照做了。

三、原來是場夢 剛到對岸，突然聽到有人在叫我。睜眼一看，咦？剛才是我在做夢呀，要是我真的到天王星上去，那該多好啊！

我的夢五年級作文 篇6

現在的我雖只是個普普通通的中學生，但我卻深知自己肩上所擔負的時代使命。從小，我就有個美好的心願，做名為國爭光的同聲翻譯。

記得很小的時候，有天家人看電視，螢幕上不停地變換著畫面，而聲音卻始終清脆悅耳，我當時並不能聽懂什麼，但心中卻莫名其妙地羨慕不已。

於是，我問媽媽：“電視裡‘配音’的阿姨我能當嗎？”那時，媽媽摸摸我的小臉，滿臉慈愛地望著我，和藹可親地對我說：“那些阿姨可是很了不起的，她們有個共同的名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國際活動中，發言人說話，她們就把話同時翻譯成各國語言，傳達給全國、全世界的人。如果寶貝將來可以當同聲翻譯的話，就給媽媽爭光嘍！”

媽媽的話點燃了我心中夢想的火種，我小小的腦瓜裡裝滿了同聲翻譯的夢，想給媽媽爭光，想為自己圓夢。我想：既然要當好翻譯，那就不能僅僅學好中文，其他語言也要精通。看到幼兒園裡大班的孩子有英語課，我纏著媽媽讓我學英語。就這樣，我從上幼兒園就開始接觸英語。

漸漸長大，在朝著夢想前進的道路上，我的每步都穩紮穩打。每堂英語課，我都認真聽講，勤做筆記，我的英文有了定的基礎。每當念高中的堂姐回家時，我就纏著她說些簡單的小短語讓我翻譯，漢譯英、英譯漢，這樣訓練，樂此不疲，於是我的英文又提高了。

隨著年歲的增長，我對“同聲”有了更多的瞭解，知道他不僅光彩，更有許多鮮為人知的艱辛與不易。他需要長時間的精神高度集中，其中的壓力不言而喻。但越是瞭解，越堅定了我當“同聲”的決心。當今中國與世界的交流日益頻繁，國際地位不斷提高，不管是哪裡的國際會議，都離不開中文，都少不了來自中國的同聲翻譯。目前，我國在這方面的人才還 非常匱乏，祖國需要什麼，我就去做什麼，我堅信自己能為國盡份綿薄之力，使祖國更加繁榮昌盛。

從懵懂到立志，從立志到立事，路與夢同行的日子裡，有苦有樂，有笑有淚，有膽怯卻從未退縮，有彷徨卻從未放棄。走向“同聲”的路，美麗而艱難，任你密雨斜侵，我只坐擁王城。