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精選五年級班級作文300字8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級班級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級班級作文300字8篇

五年級班級作文300字 篇1

我們班裡有搞笑大王:小明。

小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時候(可能是中小學生資訊科技課時)他在那裡吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴裡都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來,牙齒已經變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說:“同學你是不是走錯了,這是五年三班。”小明說:“老師我沒有走錯,我是小明。”唉,無可奈何的小明啊!

事件二:小明和幾個同學鬧矛盾,有一個人上去就把小明的衣服都給脫了下來,一群男生大叫:“顧燦!快點去告訴老師,小明和班上的幾個男生打架了。”同學們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室裡一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來,老師說:“你們幾個都給我出來,為什麼打架,下一次還打不打了,小明。” 唉,倒黴透頂的小明呀!

這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學呢!

五年級班級作文300字 篇2

“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界裡——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎麼也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

下午上班會課時,徐老師微笑著出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出瞭解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠才對。”

徐老師搖搖頭說:“這並是一個好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。

班長許慧珊獻出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。

從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。

五年級班級作文300字 篇3

新學期第一天,我們班來了一位新同學,是個戴眼鏡的文靜女孩,她的名字叫邱QRY。

多麼富有詩意的名字啊!我媽媽說,她媽媽一定是瓊瑤的小說看多了,才給女兒起了這樣好聽的名字。我很喜歡她的名字,自然對QRY也十分有好感。

也許是女孩子都有點害羞吧,QRY可不像上學期轉來的WJX那樣迅速地和同學們打成一片。下課時,她總是坐在自己的座位上看書,但也是不是抬起頭,看看我們都在玩些什麼遊戲?

我心想:“每個孩子都愛玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何開口加入我們的圈子。”於是,下課後我走到她身邊,輕輕地拍拍她:“QRY,別老坐在這裡了,咱們出去玩兒一會兒吧!”她高興地點點頭。我們手拉手跑到教室外面,一邊在走廊上蹦跳著取暖,一邊聊天,還一起玩了“土豆心、土豆背”的遊戲。

今天我又邀請她加入了我們女生畫大本子的遊戲,她絲毫沒有推辭,非常爽快地答應了。

我發現,其實她真的非常渴望和我們一起玩,只是融入我們的班級需要她積極主動地和我們交流,更需要我們張開雙臂擁抱她,接納她,讓我們一起努力吧!

五年級班級作文300字 篇4

我們的班級就像一個太陽系,老師就是宇宙的中心—太陽,全班65個同學就是那些繞著太陽轉的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取著“太陽”發出的光和熱。

每天早晨,隨著一陣清脆的鈴聲,我們就開始了一天的學習。老師總是很早來,耐心地給我們講每一節課,認真地批改每一本作業。我們的班級,是一個溫暖的集體。你瞧:教室的窗臺上擺了幾盆花花草草和幾缸可愛的小金魚,美化了我們的教室;後黑板上掛了一個小鐘表,給同學們提醒時間;為了使課桌擺放整齊,同學們在課桌角下,畫了銀色的規劃線。我們班的好事總是層出不窮。我愛我的班級,更愛為了我們這個班級而無私奉獻的老師。

記得剛開學那會兒,我們班就在匯操比賽中獲得了第二名。期中和期末考試,我們班也都取得了語文第一,數學第二的好成績。

這,就是我可愛的班級。

五年級班級作文300字 篇5

今天,我們班開展了一次令我終身難忘的聯歡會,之前同學們個個摩拳擦掌,排練進行得十分緊張,不知誰能引領全潮呢?讓我們拭目以待吧。

首先是馮睿宸為我們帶來的《異想記》,她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜,聽!她那美妙的'歌聲與輕快的音符融為一體,彷彿一艘艘小船駛入大家的心扉,彷彿蝴蝶在花叢中翩翩起舞,彷彿飛鳥在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺只有在這兒才能聽到的呀!

接著就是一群女生排練了一個月的成果啊!這精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲,她們在剛開始就已經蠢蠢欲動了。不過她們新穎的創意還是令我們讚不絕口。

別說我偏心,老是寫女生,這不,韋雨辰和何石就把《三字經》獻給大家,只見他們手持快板,一邊打著節拍一邊背,大家都被他們口若懸河的口才,語速和那超人般的記憶力驚呆了!引得大家拍手叫絕!

然後是話劇《武松打虎》,張花陽和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。

還有何石的《走在鄉間的小路上》他用輕快的語調向大家展示了一個自由自在漫步在小路上的人的歡樂心情。

聯歡會結束了,可我的心還沉浸在那兒。

五年級班級作文300字 篇6

“哈哈”“哈哈”,你聽!從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學時間雖然不長,但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我採擷幾顆請大家欣賞吧!

小哨兵

那是星期四,下午有兩節英語課。課間沒有看見班主任任老師(要知道她幾乎是每個課間到要到班裡看看的),第三節上課鈴響了,仍沒有看見任老師的身影,有幾位同學開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學好像沒喝過牛奶似的,抱著牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者,站在桌子行指手畫腳……

突然,教室裡鴉雀無聲,因為老師來了。可金玉寒渾然不覺,剛才唾沫橫飛,現在依舊唾沫橫飛。一聽班裡沒了音,她準備當個小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個大紅臉。

齊昊?七號!

我班有個大個子,名叫齊昊。一天,任老師在班級為學生編學號,齊昊被編為七號。可不是嗎?齊昊,七號,真巧!可就是這個巧合在班裡鬧出了一個笑話。

老師正在分組,點的是學號。點到七號,我們異口同聲地說:“齊昊!”“七號!”“齊昊!”就這樣我們一問一答。老師生氣了:“七號站起來!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵!老師也忙糊塗了!

五年級班級作文300字 篇7

在班級中,我感到了溫暖,收穫了友誼的果實。

在班級中,有陪我談笑風生[注: 有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風趣。]的豔茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經常逗我開心的小杰。

在班級中,也發生過許多趣事。

記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什麼鬼東西,走近一看,原來是在學西樂隊。唉,真夠無聊的,無聊到這種程度。不過,還蠻有趣的。他們想打鼓,可是沒有鼓,就把桌子當成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫,聲音淒厲。]。這時候,活佛濟公錦坤出現了,嘴裡不知道在嘮叨什麼,真是搞笑。不過,扮的還挺像。我真想給你們一個建議:如果你們真的那麼愛演,就去當演員吧,我期待著你們在電視上的表演哦。

在班級中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時候,把我們坐的椅子拿掉,然後看我們出醜。你說,這些男生淘不淘氣。不過,我們女生有時候為了報復他們,也會去在、捉弄他們。

在班級中,我們經常會開玩笑。這不,那幫男生不知道從哪裡知道了一個鬼訊息,說電廠裡面有鬼,把我們女生嚇得面無血色,直髮抖。

我愛我的班級。

五年級班級作文300字 篇8

“啪”的一聲響,正沉浸在遊戲的歡樂 中的同學們隨著這一聲巨響,回到現實生活中。老師大聲叫嚷著:“同學們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學們“耶”的聲音久久不息,同學們一天都沉浸在歡樂中。

原來,一個月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當《飛得更高》的領舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領我們來到實小的舞蹈室等待表演,我們是第二個出場表演,心裡十分緊張。

表演開始了,我們排著整齊的隊伍在舞臺上排好隊,等待著布幕拉起,音樂響起。

音樂響起了,我們做好了開頭的動作,“譁”布幕拉起,我們隨著音樂翩翩起舞,就在我們隨著舞曲跳動的時候,音樂突然快了起來,我們都應付過來了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因為她是上一次缺了幾堂課,所以她不熟,還好,她站在後面,不易被發覺,舞曲結束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著隊伍下去了。

想起那個遺憾,真是膽戰心驚啊!

班級的好訊息,真希望它能延續下去