【精華】五年級敘事作文300字6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級敘事作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文300字 篇1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，我急匆匆地跑進教室，望眼一看，教室裡一個人影也沒有，看到大螢幕上“蛋

糕推樂DYI”和幾張五顏六色的圖片，我不禁口水直流！便放下書包，趕緊跑到活動室。

“ 啊！好豐盛的材料“。一把把精緻的刮刀，三個擠好奶油的袋子，推推樂的模具和蛋糕胚。

大家見了我來了，也不是很驚訝做著自己的推推樂，享受推推樂給自己帶來的快樂！

我洗好了手，貪婪地望著桌上的美食，不斷伸出舌頭舔著嘴角，活脫脫是一隻十分專業的小饞貓形象。我耐心地把草莓切成草莓丁，再看看別的同學，不僅草莓丁已經切好了，而且已經把草莓胚搭到第二層了。我抓緊了時間，把蛋糕胚放到推推樂模具上，擠好奶油，放上草莓丁，此時蛋糕片顯得格外順從，任憑我把它拿起來，按下去，壓、拉、揉、不一會功夫，一個精緻的推推樂就大功告成了。

雖然我做的蛋糕推推樂看起來很粗糙，配料也不怎麼講究，但我想這有什麼關係呢？只要我們做得開心，吃得滿足就行了。

五年級敘事作文300字 篇2

又是一個萬物復甦的季節，又是一個百花爭豔的春天，在這個美麗的春天裡，我們迎來了一年一度的全運會。

這次全運會，我們要表演中華民族的傳統運動——空竹。

接到任務之後，我們開始了緊鑼密鼓的排練，排練過程十分艱辛。已經臨近期中考試，我們不僅一邊練習空竹，還一邊複習功課，同學們都很疲憊。

儘管如此，老師和領導們依然用飽滿的情緒鼓勵著我們。同學們疲中生樂，效率提高了許多。

經過長期以來的訓練、強化、組織，同學們的動作變得優美、流暢。在同學們的手裡，空竹像個綠色的活潑的小精靈，綻放出耀眼的光芒。但這光豔的背後，卻交雜著無數的辛酸和汗水。

每天兩小時的訓練，讓同學們疲憊不堪，但大家依然堅持。在4級的大風裡，同學們仍然操縱自如，老師們仍然穩如泰山。在26°的天氣下，同學們依然組織圖案，老師們冒著烈日進行位置指導。

再惡劣的天氣也阻擋不了我們進步的步伐。

每次人們看著那華麗優美的動作，都忍不住稱讚到：“真是整齊劃一、婀娜多姿。”

聽到別人的稱讚後，我都會覺得，所有的美麗都是靠汗水換來的，只有苦盡，才能甘來。

我相信：有著這麼多的努力和汗水，在全運會那天，我們一定會驚豔全場。

五年級敘事作文300字 篇3

開學啦！開學啦！九月一日上午，我們學校正式開學啦！

當我拉著我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的牆變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那麼高超，筆力是那麼遒勁，筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習，我是多麼悅心啊！同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那麼熟悉，又是那麼陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂呵了！我們在一起談論著：有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論著打遊戲機的快樂。誒！彼此要說的.話可真是沒完沒了啊！發新書啦！班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室裡。在班幹部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因為這些書是伴我成長的夥伴啊！

開學啦！開學啦！我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章！

五年級敘事作文300字 篇4

天天盼，夜夜盼，我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節，所以，學校裡要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。

今天，我早早的來到學校，一進校門，感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場上搭起了一個大大的舞臺，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環繞著五顏六色的氣球，舞臺正中醒目地寫著“藝術點亮夢想”。

早讀後，大家排著整齊的佇列，帶著自己的凳子來到操場，在指定的位置坐下，期盼活動快點開始。上午8：10分，古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個“六一”活動的序幕，接下來，舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞，爸爸媽媽說我們的佇列最整齊，聲音最巨集亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀，因為他們充滿了童年的歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發向上的精神。最後，五（2）班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮噹”結束了整個活動，活動雖然結束了，可節日的喜悅還在校園瀰漫。

這次的慶“六一”活動可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來！

五年級敘事作文300字 篇5

三月是學雷鋒月，今天，我作為班級代表去光榮院看望老人，別提有多高興了，因為要十分聽話的同學才能選上，這對於我來說，機會十分珍貴。

還沒有離開學校，我們就開始激動起來。一路上，我們更是有說有笑，本來較遠的路程，在我們的歡笑聲中很快就到了。

一到目的地，我們便開始精心準備表演：古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節目各種各樣，每一個都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜。看到爺爺奶奶們邊看節目邊笑得合不攏嘴，我們的心裡甜滋滋的。

表演結束後，我們扶著老人們回到他們的宿舍，並和他們交談。在這裡，我們打聽到其中有一位老人是曾經參加過抗美援朝的呢！我們興奮極了，和那位老爺爺說了很久的話，傾聽了老爺爺的故事，老爺爺說，他們以前是住山溝裡面的，他們和一些朝鮮族的人民住在一起，一開始說著各自的語言，漸漸地他們也會說朝鮮語了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌，說著說著，老人便流下了眼淚，肯定是想起了當年吧！

我們要離開了，大家依依不捨地望著老人們，老人們也不捨得我們走，有的把我們送到了門口，久久不願離開。

再見了，光榮院！

再見了，老人們！

我們一定還會回來看你們的！

五年級敘事作文300字 篇6

轉眼間，小學六年學習生活將要過去，望著校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我記憶中最深的是一年前的那一堂作文課。

王老師給我們講了怎樣寫作文的提綱，我們聽了便認真地寫起作文。

就在這時，一位學習成績一般的同學舉起手，問了老師一個字，老師似乎對這個字的寫法並不輕鬆，只見她低下頭緊鎖雙眉。

過了一會老師抬起頭對那位同學說；“這個字，我，我不知道該怎麼寫。”

當聽到老師的這句話時，我們停住了手中的筆，吃驚的望著老師，對老師的這種回答產生懷疑。

教師裡鴉雀無聲，也許是我們這樣看老師的目光，只見老師紅著臉對大家說：“對不起同學們，我回去查一查，明天給你們答案。但是你們以後遇到別人問的問題，不要不懂裝懂，要誠實接受事實。”我們聽了老師的話，悄悄的議論起來。老師看見這種場面，非常嚴肅的說：“不管是哪位優秀的教師，她都會有所不知的，宇宙無限，知識無窮，再博學的人也會有所不知，學習還是無止境的。”

清脆的下課鈴聲響了，老師走出了教室。望著老師遠去的背影，我默默地想著，老師是值得我們愛戴的，因為在這難忘的一堂課中，我學到了做人要誠實。