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有關五年級感悟作文彙總五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級感悟作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級感悟作文彙總五篇

五年級感悟作文 篇1

隨著秋風,伴著秋雨,帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐,秋天悄悄地來到我們身邊。天空是那樣湛藍,偶爾還會有雨的伴隨,使人感到無盡的舒暢與清爽。

天高雲淡,大雁南飛,穿過春的辛勞,歷經夏的呵護,收穫的季節終於到了。走近秋天,田野裡,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”映入眼簾:高粱漲紅了臉,稻穀壓彎了腰。農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,用揹簍來裝竹籬間肥碩的瓜果,盡情享受這豐收的喜悅。

秋景的美是一種淒涼的美,也是一種富有生機的美。古往今來,秋天引得人們爭相讚頌,最著名的要數杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”了。菊花飄香的初秋,不妨“採菊東籬下,悠然見南山”。“秋風蕭瑟,洪波湧起”把秋天那種淒涼之感體現的淋漓盡致。

秋雨淅淅瀝瀝,漫步在雨中,感受雨的寂寞與孤獨;聆聽窗外的雨聲,如歌般美妙,如詩般愜意,好像一位姑娘在竊竊私語。雨有些冰涼,當雨滴打在你手上時,就會覺得一股涼氣直往你身子裡鑽。不知不覺,它一點點從手中消失,當你在尋覓它的蹤影時,它正在腳邊的小水坑裡對你笑呢!

習習秋風,吹起秋的宜人,吹起豐收的喜悅。我愛秋天,我愛秋天的多姿多彩,我愛秋天的無聲有情。沉醉於秋景中,靜靜感受不同的秋天!

五年級感悟作文 篇2

曾經有一個小姑娘,她每天都準時去給自己喜歡的那株花澆水,有一天她生病,無暇去關注她喜歡的花,因為沒有水分的滋養,那株花很快就枯萎了。

這個故事突然讓我想起了鄭板橋曾說過的一句話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己幹,靠天靠地不是好漢。是啊,我們要自力更生,很多事情都只能靠自己,靠自己的力量使自己不斷成長,才是真正的成功。

如果那株花從一開始就自己努力紮根,不斷汲取養分,而不是一味地去依賴那個小姑娘,那必定會是另外一個完全不同的結局了。

其實現在的我們又何嘗不是那株花呢,小時候有爺爺奶奶慣著,有什麼不順心的就哭一哭,他們便會捧著最好的東西送到我們面前,後來啊,又在學校裡遇到了老師,有什麼問題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決,回家以後更是衣來伸手飯來張口,等到我們要自己面對生活中的一切的時候,我們是不是也會和那株花有相同的結局?

一直以來,總有父母為我們遮風避雨,總有老師為我們答疑解難,我們似乎也習慣了這樣的日子,像極了溫室裡的花朵,經不得一點風雨,遇到困難總是習慣性的去尋求幫助,而不是自己努力去解決,仔細想想,這是多麼可怕的習慣啊,總有一天我們要長大,要自己面對一切,不管是好的還是壞的,等到再也沒有人能幫我們做出決定的時候,我們該怎麼辦?

……

我們要做的,不是永遠躲在父母老師的庇護下,而是依靠自己的努力,使自己慢慢的成長起來,等到自己足夠強大的時候,也能為我們辛勞一生的`父母,遮風擋雨,讓他們從此免受生活的磨難!

我們是時候成長了,學識在不斷的增長,父母在一點一點的老去,老師更無法陪伴我們一生,我們這些溫室裡的花朵啊,該長大了!

五年級感悟作文 篇3

許多人都不喜歡那寒風徹骨的冬天,在以前的時候,我也與他們有著相同的想法,可逐漸的,我喜歡上了冬天,因為在冬天有那給人溫暖的柔和的冬陽。

有事一年的冬天,天空中紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,這是一場多年罕見的大雪,大雪下了很長時間,幾乎堆積成沒腿深,而之後的幾天時間,太陽都是無影無蹤,那光與熱不知是被雲彩擋住了,還是被積雪那無盡的寒冷吞噬了,這樣一來,猖狂的積雪便更加肆無忌憚,似乎一切都要被它凍結,我感覺到周圍的一切都在瑟瑟發抖。

而在這一天,積雪的狂妄結束了,因為在今天,那久違的冬陽終於擺脫了冰雪的鎖鏈,重新降臨於人間,綻放出自己的活力,也就在這時,我也終於邁出了家門,吮吸著冬陽的光與熱,我深吸一口戶外的空氣,吐出了一股白色的煙。

冬陽的光熱撒向整個大地,一顆顆小草在積雪的重壓下,依然感覺到了那溫暖的冬陽,在冬陽的支撐下,小草頑強地撐起了積雪,挺起了那嫩綠的身軀,小動物同樣也為這冬陽的到來而喜出望外,小貓與小狗都在溫暖的冬陽下歡快地奔跑,跑累了,並在冬陽下面伸個懶腰,然後再舒服地趴了下來,此時,一位拿著掃帚的老爺爺藉著冬陽的光熱,用掃帚仔細地掃開地上的積雪,掃出了一片孩子們的樂園,一群頑皮的孩子在上面跑來跑去,追逐嬉戲著,好不快樂。此時此刻,在冬陽的照射下,我感到冬天不再寒冷了。

我覺得,我們也應該做一抹冬陽,在別人心寒時帶給他們溫暖。

五年級感悟作文 篇4

生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的愛,它總是以親切和藹的語言使我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進;另一種愛是嚴厲,總是會以警告的方式,提醒自己。如何對待這兩種“愛”,使自己不斷前行?

由此聯想到我自己。記得一年級的一次考試,我得了99分,第一名。我興高采烈地回家,急迫不及待地告訴爸爸這個好訊息,爸爸滿臉笑容地誇獎我:“精彩極了。”說完後還摸摸我的小腦袋。我想:媽媽看了卷子後同樣也會表揚我的。我迅速衝向媽媽,得意揚揚地說:“媽媽,你看,我考了個全班第一!”媽媽看了看我,一言不發,拿起卷子認真地看著,我目不轉睛地盯著她的臉,希望看見她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分數很高,但你這麼簡單的口算題都出錯,還沾沾自喜,糟糕透了。”我被媽媽的話驚呆了,沒想到她會這樣說!心中的喜悅蕩然無存,留下的只有失意。

我現在終於知道:精彩極了也好,糟糕透了也罷,都出自於---愛!正如父親的愛像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時不要失去信心;母親的愛是藥罐中的良藥,良藥雖苦,卻利於病,她提醒我在成功時不要驕傲自滿,我會在這兩種不同的愛中平衡自己,使自己成為一個“不倒翁”。

我喜歡“精彩極了”,更喜歡“糟糕透了”。

五年級感悟作文 篇5

我從小學習畫畫,從簡筆畫一直學到國畫。雖然學習的過程很艱苦,但我還是努力的堅持下來了。在這幾種畫法中,我最喜歡的是國畫,因為我覺得國畫具有一種特別古老而悠久的氣息。我是在上小學二年級的時候學的國畫,那時候,我覺得國畫只是一種古代人喜歡畫畫的風格,只是把平常畫畫用的油性筆換成毛筆而已。但是,沒想到國畫最後還要用毛筆提款,這可把我給難住了,怎麼辦呢?沒辦法,只有一筆一劃的拿起毛筆寫起來了。老師剛開始讓我們寫自己的名字,我在想:這可怎麼辦呢?我的名字的筆數可是不少呢!接下來又聽到老師說:“如果大家剛開始不會寫自己的名字,可以先從‘一’字練起。”聽到這句話,我鬆了一口氣。

要練字,是需要準備好材料的。我先將墨水倒入碟中,然後將新買的毛筆握在手中沾一沾小碟中的墨水。

材料準備好了,開始練字了。我不知到該怎麼寫,但回想起平時寫“一”字時的樣子,於是就用毛筆在宣紙上輕輕地劃了一下,一個“一”字就寫出來了,不過的難看的要命。老師看到了,於是就過來教我。只見老師握住我拿著毛筆的手,在宣紙上一點、一劃、一頓、一提,一個非常漂亮的“一”字就寫出來了。之後,我又用老師的方法練了好幾篇的毛筆字。

我覺得其實寫毛筆字並不難,只要用心就可寫好,不過也是需要刻苦努力、堅持不懈才能練好的。