【實用】五年級書信作文彙總9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級書信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級書信作文 篇1

親愛的恐龍朋友們：

你們好！

我是一個生活在21世紀的地球人，來自中國。我是一個陽光自信的男孩，對你們恐龍家族充滿了好奇，聽科學家們說，大約1億6千萬年前，恐龍就在地球上出現了。現在我們知道的最古老的恐龍叫始盜龍，不過現在每天都有新的恐龍化石被人們挖掘出來，因此很有可能發現比它更古老的恐龍朋友，你們說我想的對嗎？

在我的腦海中，你們可是“地球有史以來最壯麗的生命”喔，而且你們的家族和你們的身軀一樣龐大：用兩條腿跑動，有鋒利的牙齒和爪子的是凶殘的獸腳亞目恐龍——理理恩龍、斑比盜龍，還有你——蘇——霸王龍；嘴巴長得像鴨子嘴，食草的鴨嘴龍——埃德蒙頓龍、副櫛龍，還有冠很有趣的冠龍；擁有長長的尾巴，可以和巨大的脖子保持平衡的是蜥腳類恐龍——腕龍、板龍和背上長著尖刺的迷惑龍。怎麼樣？我對你們家譜是不是如數家珍呀？哈哈，我知道的還遠遠不止這些吶，我們人類常常把其他家族的古老動物和你們相混淆：生活在海里的是滄龍，不能雙腿直立的是異齒龍，還有飛翔的翼龍，比如說喙嘴翼龍，它們可不屬於你們恐龍家族哦！

說了那麼多，你肯定願意結識我這個朋友了吧，真希望你們能來地球做客，重新回到我們身邊，來到我的家鄉看看——半城山半城水，猶如一幅水墨山水畫的江南小城蕪湖。我們這裡有四季迷人的赭山公園、風景優美的濱江公園，還有奼紫嫣紅的雕塑公園。清清的鏡湖水碧波盪漾，婀娜多姿的垂柳，隨風吹拂……我們家鄉的人也是很願意和你們交朋友的，希望你們能來給我們介紹一下保護環境的經驗，聽說你們的世界空氣清新，植物茂盛，到處綠意盎然！而我們的環境可沒有那麼好：沙塵暴、龍捲風、霧霾……這是大自然對人類亂砍濫伐、破壞環境的懲罰和教訓。期待著你們和人類攜起手來一同保護我們賴以生存的地球！

熱切期盼著你們的回信，如果可以的話，能附上一張你們恐龍家族的全家福那就最好啦！

你們的朋友：魯昱洋

20xx年7月10日

五年級書信作文 篇2

你好：

你的來信我已收到了，你在信中所提及到我經常減飯，一會兒嫌白菜太多，一會兒又嫌豬肉太多，你在帝邊耐心地勸導我，叫我珍惜糧食，我不僅沒聽你的勸導，反而無禮地把你訓斥一退通。我真是覺得自己非常不對，在這裡，我想跟你說一句“對不起”，我會盡快把這個壞毛病改掉，希望你平時能對我多加支援和監督。

在補習班裡，我和你是同學，在做作業的時候，我把我想寫的都念出來了，有時候還連續讀幾遍，可能聲音太大影響到你，我是無意的，我是怕寫的語句不通順，我以後小聲一點行嗎？

在我給你的信中提到，你的那些壞毛病你改了嗎？媽媽在我們的心目中是最偉大的，她們不僅生我們，養我們把我們照顧得無微不至，我們不可以拿媽媽來出氣，不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時候，要把你的嘴巴管牢一點，不是老師提問，千萬別亂講話，不然你又要受罰了。

“林昊，讓我們一起改掉自身缺點，互相監督支援鼓勵。希望在即將來臨的期末考試中努力吧！”

祝：

身體健康！

五年級書信作文 篇3

親愛的媽媽：

您好！

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……”當我們唱到這首歌的時候，我覺得我們應該幫助媽媽做一些家務活，給媽媽捶捶背，給媽媽沏一杯茶……因為是媽媽給了我們生命，所以我要感謝您——母親。

大家可能在電視上看到了一個6、7歲的小男孩給他的媽媽洗腳，看到這裡，你曾給你的母親洗過腳嗎？當晚上我們睡覺的時候，是誰給你蓋了蓋被子；當你生病的時候，當你吃飯的時候，是誰給你夾菜；當你生病的時候，是誰一直守在你身邊。是媽媽，是媽媽啊！

還記得那天晚上，我去上廁所的時候，發現衛生間的燈還亮著，我走近一看，不由的呆住了，是媽媽在裡面洗衣服。我情不自禁地喊了一聲：“媽，你怎麼不去睡覺啊？”媽媽說：“還有這一點就洗完了，你先去睡吧，明天還得上學呢！”“哦，知道了。”我說。

在我小時候，媽媽經常教我數數，教我難題，教我唱歌，現在我長大了，我要給媽媽唱她最喜歡的歌——《母親》。

在我剛滿11歲的時候，姐姐告訴我：咱媽得了高血壓了，不能吃肉類食品。聽完後，我的心裡很難過。

是啊！母愛是偉大的，是無私的，是一種能讓子女感到溫暖的感受，謝謝您，母親！

祝身體健康，萬事如意。

您的兒子：王新元

20xx年5月13日

五年級書信作文 篇4

親愛的'張釋元：

你好！

也許再過上幾天，你就要搭上飛往紐西蘭的航班了。

每當看到北半球那月牙一般的島國，我的思緒就飄回了三年級上學期我們做同桌的日子，那時的你來中國雖然只有幾個月，但是中文水平突飛猛進，從20分到40分再到80分，你創造了一個有一個傳奇。當時我很好奇你的國外生活，於是問東問西：“你是從哪個國家來的？首都是哪？外國十分美麗嗎？”你耐心地說：“我是從紐西蘭來的，首都是有風城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個勇敢的民族叫毛利族。”說到這裡你露出天真的微笑。我想那個國度一定很美麗吧。

其實你很聰明，只是你沒有發現。不管再難的數學題，你只要稍做點撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動腦筋，總喜歡扯扯我這個同桌的衣袖，然後靦腆的說：“郭郭，我這題不會，教教我。”後來學習十分緊張，大家都忙於學習，而你依然笑容如陽光般燦爛，和張徐昊談笑風生。你最大的特點最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時就沒見你傷心過。

希望你去了紐西蘭後無論遇到什麼困難也都要笑著面對，記住當你不高興時耳旁就會傳來45個人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時你肯定會鼓起勇氣，笑對人生。其實，你走了大家心裡是那麼的不捨。

以後，我就聽不到你問我題目的聲音了，以後小組日記中，就不會出現你的筆跡了，以後藍球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道，45個人永遠都站在你身後，為你加油。落葉歸根，希望你長大了回中國做貢獻，讓祖國更美好!

祝你一路順風，平安抵達，早日團圓。

永遠的死黨：xx

XX年11月24日

五年級書信作文 篇5

老師：

您好！

我是你的學生希文，在這漫長的四年裡，我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝，因為是您讓我集中精神上課專心聽講；是您給予了我了巨大的鼓勵，不在恐懼學習上的壓力，勇敢向前衝；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計較；是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統文化知識的海洋中遨遊；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。

記得有一次，班裡一位同學把消毒片裡放進了水，當時，老師您接過消毒瓶，並且在跟這位同學說著話，只聽砰的一聲，消毒瓶被炸開了，老師您的手受傷了。全班同學又緊張又害怕，班裡好多女同學都嚇哭了。這時，老師您並沒有責怪那位調皮的同學，反而卻在安慰嚇哭的同學。我想，當時那位同學心裡一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。

呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。

敬祝：老師身體健康！

您的學生：XX

20xx年3月23日

五年級書信作文 篇6

親愛的小夥伴們：

你們好呀！

嘻嘻，我叫肉肉，是汽車大家庭裡的一員！我是甲殼蟲族的，因為我的體型比一般甲殼蟲要大，所以人們都幽默地認為我比普通汽車要‘胖’，我的媽媽正是因為我的這個特點，而給我起名為“肉肉”。

汽車大家庭裡的“人口”很多，光是中國一年就要生產1379萬輛。而這個大家庭中，也有許許多多的小家庭，我們家就是其中一員呢！我的爸爸是一輛吉普車，人們很喜愛我的爸爸，因為他的體型很大很寬敞，必要時可以載著全家或運輸行李等；我的媽媽是一輛本田，她可洋氣啦，平常都要我們叫她的英文名“honda”；我的爺爺是輛雪鐵龍，別看他年紀大了，開起來可快啦；我們家最酷的就屬我的哥哥了！他可是貴族車，是蘭博基尼，我得隆重介紹他！

蘭博基尼所擁有的最高超技術並不只限於製造高效能發動機，其巨大成就還包括鋁製和碳纖維的超輕材料，頂級四輪驅動牽引，及其精確而又安全的傳動裝置。蘭博基尼的車型設計總是獨一無二的。他的外形超越時代、引領潮流，而且，就如同整部車子一樣，是桀驁不馴的。即使是在釋出之初，蘭博基尼車型就顯示出徵兆——美麗的車將變成未來的傳奇和受人追捧的典範！

呀，honda媽媽喊肉肉我回家吃飯了，親愛的小夥伴們，我們下次再見吧！

五年級書信作文 篇7

親愛的潘晶同學

你好:

雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.

首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現在就讀於美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......

我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.

我還有一個溫馨的班級.班級裡我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.

這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.

如果你有什麼要求,儘管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我瞭解到你的學習現在處於中上.我希望你以後好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什麼的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.

你的學校是什麼樣的?你的老師是什麼樣的?你的同學又是什麼樣的?你喜歡幹什麼?你是一個怎樣女孩?你獲得過什麼獎項?你一定要給我回信啊!

你的朋友:xx

20xx.02.15

五年級書信作文 篇8

親愛的小朋友們：

你們好！

我是五年級三班的劉漢張，小朋友們你們來到宣師一附小已經有一年多了，相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來的同時，一場似乎是春姑娘帶來的禮物一樣讓人驚喜萬分的雪下在了春天，在興奮之餘我們也看到了它的美麗。

唰-下雪了，我在窗前遠望著整個小區，雪花像鵝毛一樣大片大片的落著，房頂上，馬路上，操場上，大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了，小區一下子變成了銀白的童話世界。放眼望去，厚厚的雪白茫茫的，眼前濛濛朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下，一個個小人走在馬路上，慢慢地，人們全身都落上了雪，就像一個小雪人走著，走著……

雪停了，我走在上學的路上，便道上的雪毛茸茸的，就像蓋上了一條銀白的地毯，讓人實在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪，就像一個小寶寶，嘟著臉，戴上了一個白帽子，那樣子又像是一塊鬆軟無比的奶油蛋糕，我可真想咬上一大口呢！最有趣的可得算是小汽車了，一看它就想摸一摸，因為它既像小企鵝那毛絨可愛的小肚皮，又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上，一輛輛小車向雲一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。

不知不覺我來到了學校，操場上白茫茫一片，起初聽不到一點聲音，也看不到什麼東西，不知是誰叫了一聲，“玩去了”！寧靜的操場立刻響成一片，孩子們堆雪人，打雪仗，有些在雪地上灑脫的奔跑，有些則在漫步，也有一絲“借景抒情”的感覺，嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上，譜成了一曲春天的美妙樂章！

這時，我情不自禁地吟誦起了《沁園春雪》中的詞句：“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。”這就是我看到的雪天，你呢？

祝你：天天向上，時時開心！

你的同學

五年級書信作文 篇9

親愛的爺爺奶奶：

你們好！從春節到現在又是幾個月沒見了，我非常想念你們！你們身體還好吧？平時一定要多注意鍛鍊身體和飲食，健康才是最重要的。

你們肯定想知道我現在的情況吧，那我就來說說。我的學習還可以，語文成績還不錯，數學我也在努力，因為明年就要考初中了，學習不好就上不了好學校。這段時間我的身體也很好，不像小時候那樣動不動就去醫院了，可能也是因為平時我喜歡玩龍板，多運動的原因吧。

爺爺奶奶，我還有個好訊息要告訴你們呢，那就是我的舞蹈獲獎了！這次舞蹈是個新疆民族舞《小山鷹》，是群舞。先在宜昌市初賽獲得了一等獎，又在湖北省決賽獲得了特等獎，等暑假我們還要去北京參加總決賽呢，到時一定拿回證書和獎盃給你們看看！

又到夏天了，荷花開了吧？很懷念在你們身邊的日子。那時我可以跟著冬瓜哥哥去釣龍蝦，捉泥鰍，採蓮蓬，劃木盆，對了，還能去水庫游泳呢！想想就開心！

今年暑假如果有時間我會回到你們身邊的，給你們唱歌跳舞講故事，還要教你們學英語呢！你們一定很高興吧？我也在盼著假期的到來！

好了，爺爺奶奶，就說這些吧，等我們見了面再繼續聊。你們在老家也要照顧好自己！

祝

身體健康

孫女：西西

20xx年6月6日