【熱門】金魚五年級作文集合5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的金魚五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

金魚五年級作文 篇1

幾個星期以前，我在華夏釣了五隻小金魚，準確的說應該是買來的。小金魚可愛極了，小嘴吧總是一嘟一嘟的，身上的鱗一片一片、亮閃閃的，魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞，小尾巴一搖一搖、身子扭來扭去的，活像一位“胖婦人”在走著。

我給小金魚們買了個魚缸。魚缸太小，金魚們在缸裡擠來擠去的，看樣子金魚們好像很不舒服。因為學業的耽誤，暫時把金魚寄放在三姥爺家。由於三姥爺家溫度太高，小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己，想起魚兒最好的墳墓就是垃圾桶是，我笑了起來。最後還是把小金魚送進了“墳墓“。

我把其餘的小魚兒帶回家養。這時我才發現我的小金魚吃東西時是這樣可愛！小魚先是發現了食物，然後猛的向食物竄去，一嘟嘴，把食物含到了嘴裡，嘴巴又動了幾下，食物就被小金魚吞下了肚子。

還有一次，我把手伸進了魚缸裡，摸了摸小金魚的背。我一驚：怎麼會這麼滑？這麼黏呢？忽然我又明白了：小魚的背如果不滑，小魚兒怎麼遊動呢？我為我想到的這個答案感到驕傲啊！

我為我可愛、美麗。調皮的小金魚而高興，同時也為我死去的小金魚而感到悲哀！

反正不管怎樣，我都要將我的快樂之路走下去！

金魚五年級作文 篇2

我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚，這條小金魚長著大大的尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的嘴巴。

小金魚在水裡游來游去，好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候，它就像一支離弦的箭一樣衝上去，張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業後在想：“我的小魚怎麼樣了呢？”於是我決定去看看。來到魚缸前，我發現小金魚聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說話”。我悄悄地走過去，它們發現了我，一下就游到了它們的藏身之處（小彈珠的下面），又開始了它們的“談話”。這時，我想和它們玩一個優秀，我把吸管套上一個玩具小魚，把吸管放下水去，攪了攪，小魚們以為是什麼好吃的呢，紛紛圍了上來。

我一下把吸管拿起來，它們感受到動靜，就一下跑開了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過來。就這樣，我和它們玩起了小遊戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時，我才停止了下來。

金魚五年級作文 篇3

在我家的魚缸裡，養了許多小金魚兒，瞧，它們在水裡自由自在地游來游去，是多麼可愛呀！

小金魚們都長著鼓鼓的，大大的眼睛，圓滾滾的肚皮，裙子似的大尾巴，它們有的全身金黃，有的黑白相間，有的紅白交叉，是那麼鮮豔美麗。看，那隻全身金色的小金魚，正在魚缸裡游來游去，大尾巴擺來擺去，好象正在找它的同伴，那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視，“小美麗”紅白相間，尾巴和頭都是紅色的，像戴了一頂紅色的皇冠，穿了一條紅色的裙子，搭配起來格外美麗，它碰見了小金魚便一起嬉戲著，玩耍著。

有一隻小魚讓我十分喜歡，它的頭部是褐色的，遊得特別快，穿梭自如，顯得可精神了，我管它叫“匆匆”，這隻小金魚可得意了，銀紗似的長尾遊在水裡，姿態格外優美，時而倒著遊，時而尾巴在水裡扇得特別快，時而在魚群裡游來游去，眼看就要撞著了，小神速也改變了方向。

最有趣的要數金魚搶魚食的樣子了，小名“小精靈”全身幾乎成黑色，只有頭部一點白，遊起來別有一番紳士風度，見到魚食就游去，一張口一粒，動作特別敏捷，它的嘴吃食時活像個“O”，這時最厲害的小霸主也來了，大家齊心協力地對付它，跟它搶食，這時“小霸主”一個魚尾扇，把“小金魚”打成了一可嘴啃泥，又一個高速撞把“小美麗”撞了個四腳朝天，“匆匆”圍著“小霸主”轉來轉去，“小霸主”抓住時機，一個健步衝了上去，來了個大撞擊，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”見大家都甘拜下風，自己也去分享那誘人的`魚食去了，它吃得津津有味，一會魚食就被消滅掉了。而“小霸主”，又在一邊休息著那滾圓的肚皮，真滑稽。

活波的小金魚老在一起，追逐打鬧，真是玩皮可愛。

金魚五年級作文 篇4

搬進新家後，家中的魚池便迎來了10條漂亮的小金魚，他們個個小巧玲瓏、活波可愛。

我給它們佈置了一個舒適的家：魚池的四壁塗成了藍色，讓它們在裡面感覺像在大海中遨遊；在水底鋪上一層洗淨過的沙子，讓它們有翻找食物的樂趣；在沙子上放一些大石頭和小石頭，再種上一些水草，為水中的生物增添一些氧氣；放上一些螺螄，來做“清道夫”。魚兒們就在這片水域中歡樂地游來游去，生活得無憂無慮、自在安閒。

起初，它們只是在水底待著，怎麼也不肯上來，只是突然間飛快地游到魚池的另一頭，或飛快地一個轉身。

第一次餵食時，魚兒們還不知要“吃飯”了，當我把一大堆魚食扔進池子，那些魚開始還不知道是吃的，都像沒看見似的，根本就不理睬。“哼！給你們吃的都不來，那就餓著吧！”後來，終於有一條魚敢嘗試一下了，其它的魚見沒事，便蜂擁而上，將食物一掃而光。“有奶便是娘”這句話在動物世界很常用，所有動物都不例外。我笑眯眯地注視著它們這群可愛的生靈。魚兒們每次見到我，心想：“我們的主人又來了，太好了！給我們點吃的吧！”就這樣，經過無數次餵食，我們漸漸熟悉起對方了。

隨著時間地推移，我們之間的友誼越來越深，彼此之間越來越信賴對方。每天早上我一來，它們便一齊游到水面上，等待著食物的來臨。我把一粒魚食拋入水中，結果一呼百應，所有的魚都聚在一起搶食物，吃進肚子裡的便高高興興地滿載而歸，沒吃到的會把乞求的目光再次投向我，我就給它們下了一場“糧食雨”。那些魚好像在說：“謝謝你！”它們興高采烈地吃起來。有時，我把一根手指伸進水裡，它們會過來咬得我癢癢的，還有的時候，用手輕輕地摸兩下、點兩下它，它也不會亂跑，在它遊時用手托住它，也不驚慌失措。

於是，我悟出一個道理：人和動物應該和睦相處。善待他人，別人也會善待你。

金魚五年級作文 篇5

今天，我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家，外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了，我非常難過，我又跑向水缸，尋找小魚。它們一動不動地水下，好像也在為失去了夥伴而難過，可當他們看到我時，彷彿有了新的夥伴，又重新回到了快樂，忙得一擁而上，遊向我，來歡迎我。

小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服，頭上的兩隻圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水，想和我一起玩。它的頭上還長著一張細細的小嘴，它的尾巴像把大扇子，凹凸不平。小金魚愛吃米，只要我放下一粒米，它們就游過來，爭先恐後地吃米，生怕把自己餓著。小金魚生活在水裡，它一刻都離不開水，猶如我們離不開空氣一樣。但是，當要下雨時，小魚就會浮上水面來透氣，多像一個氣象預報專家啊！看著它們在水中自由自在的生活，多麼幸福啊！看著它們可愛的樣子，於是我就想給它們取名：黑紅相間的叫兩彩魚；有二條小魚都是紅色的，大的叫大紅；小的叫小紅；還有兩條一條叫粉燦；還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚，希望它們能和我一起快樂成長！