【精品】五年級敘事作文300字集合6篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級敘事作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文300字 篇1
每當我看到臉上的疤痕時，就會想起當年的往事。
那時，我才3歲，還是一個“假小子“，因為媽媽把我的頭髮剪的像小男孩一樣短，並且我非常調皮、可愛。因此，大家叫我“小李強“。
記得那天，我和爸爸、媽媽，還有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店，大人們都去點菜了，我便悄悄的溜到了有幾級臺階的魚缸旁，好奇的看著那些在水裡游來游去的魚兒，並且不斷地敲打著魚缸吸引著它們的注意。我正看得入神，從廚房走出一位叔叔，他手裡拿著一個魚網，像捉蜻蜓的網似的。只見他把魚網探到魚缸裡，熟練地撈出一條大魚，魚在網裡不停地扭動著，水珠濺到我的臉上涼涼的。我好奇地湊過去。誰知，叔叔猛的把魚摔在地上，我吃驚的退了一步，卻忘記了後面是臺階。因此，我摔倒了，眼角正嗑在樓梯角上，我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過來，看到我臉不停的望著鮮血，都驚呆了。我疼得不記得自己是怎麼進的醫院，只記著醫生說我的傷口並不大，但很深，大概不會留下疤痕，這就是我淘氣、好奇所付出的代價和教訓。
“好奇心是可以有的，但好奇和危險往往是相伴的。“我要告訴比我小的，或者和我同齡的孩子：“在你對這件事情感到好奇，並想做時，請先注意自己的安全。”
五年級敘事作文300字 篇2
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。
我打小就喜歡看書。我什麼書都喜歡看，漫畫，畫報，小說，故事會……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個小書櫃，裡面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書裡是怎麼樣的？童話都是假的嗎？我能不能進書裡玩一圈再回來……
我看書的時候可認真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發上，靜靜的享受各種有趣的情節。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經過的小貓踩了。但是這些並不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢遊在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！
其實我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的人生航行指明瞭方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恆的美麗！
五年級敘事作文300字 篇3
前幾天放學後，我回到家裡，覺得自己肚子有點餓。這時，正好媽媽也回來了。我就對媽媽說：“媽媽，我肚子餓了，你給我炒一碗蛋炒飯，好嗎？”媽媽說：“孩子，你已經不小了，應該學著做一些家務活了。蛋炒飯也可以學著炒一碗了。而且，今天我非常忙，還是你自己學著炒一碗吧！”“好！”我答應了。我想了一想，媽媽炒蛋炒飯的樣子和過程。
然後，我就先把鍋子沖洗乾淨，再打著煤氣灶，把鍋子放在上面。等到鍋子燒熱了，我往鍋子裡放油。等到油燒燙了，我把飯放進去。等到飯熱了以後，我拿了一個雞蛋，在鍋子邊上開啟，把蛋裡面的全部放進鍋子裡。然後，我用飯鏟炒一炒。接著，我放進切碎的香腸。我又拌了一會兒。然後，我放上味精、鹽……
又過了一會兒，蛋炒飯燒好了。這時我看到了蛋炒飯呈現出金黃色的，裡面還有紅紅的香腸，香噴噴的引得我口水直流。我把蛋炒飯盛到碗裡，來不及拿筷就在碗裡吃了一大口。 啊，真好吃！現在，不管是誰拿什麼山珍海味來跟我換，我都不高興。
我拿了一隻小碗盛了半碗，然後用一隻大碗蓋住。這是留給媽媽吃的。然後，我就大口大口地吃了起來。
五年級敘事作文300字 篇4
我的童年多姿多彩，童年裡發生的事像天上的星星一樣多得數不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那是一個秋天的週末，我和弟弟來到鄉下外婆家。這次我們可開心了，因為我們正趕上收稻穀了。我們和外公外婆一起來到了田裡，準備去收稻穀了。我們捲起了褲腳，正準備下田去，忽然，我那狡猾的哥哥站到我的後面，趁我沒注意，把我推到田裡，我全身沾滿了泥，變成了一個“泥人”，有的人在一旁看著我，哈哈大笑起來；有的人在一旁責罵哥哥；還有的人趕緊去提來了一桶乾淨的水，讓我除去身上的泥。這是，哥哥也下了田，我趁他不注意，用手抓了一把泥，往他臉上砸，頓時，哥哥變成了一個唱戲的，我大笑起來，哥哥生氣了，我也知道我自己快要倒黴了。只見哥哥順手抓了一把泥，迅速往我臉上砸，我也不甘示弱，和他打了起來。兩個弟弟也來幫助我，我們三個人一組，打他一個人，他肯定輸定了。可是，我有幫手，哥哥一定也有幫手。只見哥哥的兩個好哥們下田了。此時的我們，就像一隻沒有抓到小兔子的.狼，只好落敗而歸了。
現在，每當回想起這件事，我總有報復哥哥的衝動。
五年級敘事作文300字 篇5
我是一名成績優異，品德優良的小學生。在家就像“王子”一樣，被父母捧在手心怕凍了，含在嘴裡怕化了;在學校一樣被老師萬般寵愛，讓同學們羨慕不已。可能一些成績不好的同學會認為：好學生很快樂，因為可以考出好成績，可是他們沒想到，好學生也有無窮無盡的煩惱。老師的期盼，父母的希望，一旦一次沒有考好或者作業沒有做對就會受到老師的訓斥、家長的責罵，真是壓力山大呀!
有一次英語單元測試因為粗心一道簡單的題目做錯了，老師點名讓做錯的同學站起來，在我站起來的那一刻，班上的同學“噢，噢”的起鬨，聽到有人小聲地說：“他也錯了，這麼簡單都不會，我都做對了。”當時我真想找個地洞鑽進去，人非聖賢，熟能無過。放學後因為心情不好，晚上的作業做的時間比較長，又讓媽媽大動肝火，劈頭蓋臉的一頓訓斥，說什麼這就是所謂的好學生，做這麼點作業搞到現在，一直嘮叨個不停，我真的好委屈、好累。不過，我還是要努力做一名好學生，失敗乃成功之母，我不怕失敗，只是希望老師和父母給我喘息的時間，讓我有一個幸福而快樂的童年。
五年級敘事作文300字 篇6
今天下午，天氣晴朗。爸爸帶我去買書，一到書店，我就被滿書架的書搞得眼花繚亂。這裡的書各種各樣，品種很多。我買了《實驗班》和《愛的教育》著兩本書。
西看看，剛剛要買魷魚串，又改成了羊肉串，只聽“老闆，來三串羊肉串。”“好嘞！”的對白，三串羊肉串就到了爸爸手裡。再三下五除二，爸爸居然幹了個精光。因為我不喜歡吃燒烤，所以拒絕了爸爸的“請客”。這時，我的腦海裡出現了棉花糖，我纏著爸爸要買，但是書店周圍都是商店，到哪去找賣棉花糖的呢？我們一路走一路找，找遍了整條街都沒找到。這時，迎面來了一位阿姨領著她的女兒，這個女孩手上正好拿著一根棉花糖，爸爸走過去問道：“請問你這棉花糖是在哪裡買的？”“在前面賣包包的地方。”她用手指著她身後的方向。
我們順著阿姨指著的方向走去，終於，找到了賣棉花糖的攤子，花了5快錢買了一根棉花糖。一陣微風吹來，棉花糖歪著身子，好像要倒了似的，我咬了一口在嘴裡，一秒鐘都不用，就化了，我又咬了一口，有一點棉花糖都鑽進了鼻子裡，惹得爸爸笑個不停。
這真是一個愉快的下午。
