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五年級錯別字作文合集十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.09W 次

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級錯別字作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級錯別字作文合集十篇

五年級錯別字作文 篇1

我經常說出錯別字,這使我付出了鬧笑話的代價。

事例一:

這天,爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手裡拿著“瑞星防毒軟體”的軟體盒。我不幹確定是不是“瑞星防毒軟體”便問到:“這是不是‘端星防毒軟體’呀?”

“恩?!‘端星防毒軟體’?‘端星防毒軟體’是什麼呀?!”

“啊!口誤口誤,口誤呀!是‘瑞星防毒軟體’是‘瑞星防毒軟體’。”哎……直到今天這個“神化”還在流傳著……

事例二:

那次考試。我認真的做完試卷。寫上名字,就交卷了。

等到發試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發完了還是沒我的試卷。我正著急著,突然老師說道:“廖字走先生上來拿試卷。”

到現在我們班還有人叫我:廖字走。

事例三;

今天我看電視時。我看到:“曼延”兩字我說:“****忙延下去。”我口音剛落。姐姐“哈哈哈”的笑了起來。

我不解的問:“笑什麼呀?”當姐姐告訴我時我才恍然大悟。

大家可不要象我一樣鬧笑話呀!

五年級錯別字作文 篇2

關於五年級作文說說寫錯別字的危害

中國漢字是我國主要語言文字,無論是學習還是生活我們都離不開它。從古自今有許多錯誤使用中國漢字的一些故事也讓我我深刻體會認識到正確使用中國漢字的必要性,也是作為學生的我們必須正視的問題。

歷史上有一個典故讓我印象尤其深刻,這個故事叫做《一個偏旁毀了一座城》。說的是清政府軍隊望風而逃,農民太平軍乘勝北伐時駐紮在儀徵城外,先行官讓小校向主將請示行軍路線。此時,主將正在軍中大帳議事,隨手寫下手令,先行官拿到手令一看:“燒城而走”,雖然感到吃驚但是又不敢違令。於是,下令每人準備一大把柴火,拂曉前火光沖天燒了儀徵城。事後主將責問為何燒城?先行官取出手令,主將捶胸頓足:“我把‘繞’字寫成了‘燒’字,好端端的儀徵城頃刻化為灰燼,這都是我的錯啊”!這個故事僅僅就一個錯字就毀了一座城池,讓主將捶胸頓足後悔不已,也讓作為學生的我深刻體會到錯字的危害。

其實,在如今我們的生活學習中也不乏有很多錯別字,比如商場裡有的廣告牌上“雪糕”寫成“雪羔”、飯店裡餐牌上“皮蛋瘦肉粥”寫成“皮旦瘦肉粥”,這些雖然都是很不起眼的錯誤,但是這些錯別字對於還在學習中國語言漢字的我們實則是一種誤導。此外,還有現在很多電視廣告借用同音字諧音字亂用成語,雖然他們達到了他們需要的廣告效果,但是卻也讓還不熟悉成語的我們更不能正確理解成語的意思和其正確的使用方法。特別是對於剛上學的小朋友和不太會分辨漢字的求知的兒童來說,這樣的錯誤使用中國漢字的危害性是很大的。

中國漢字是我們的語言,如果我們都不能正確的學習和運用,那其實是有損祖國的尊嚴。因此我們要從我做起,做到規範用字,不寫錯別字,改正錯別字。

五年級錯別字作文 篇3

不管你是普通人,學者,還是明星。我不敢說你做錯過什麼事,但有一點,我敢肯定,你有百分之百的可能,那就是寫過錯別字!

因為什麼提這件事呢?因為我曾經也有這樣的糗事。

“叮叮叮,叮叮叮”清脆的下課鈴打響了,“萬歲!”這個聲音在教室裡盪漾著,“等等!”一個嚴肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去。“還有聽寫!”

聽寫開始了,我的同桌小心翼翼靠近我,生怕被老師發現,“喂,喂,這個字怎麼寫?”“啊哈!關鍵時刻還得靠你的天才同桌!只要你聽我的,這次包你拿100分!”“是是是!”他一邊說一邊寫。終於聽寫完了,我們把各自的聽寫交給了組長。

聽寫都發了下來,只有我和同桌沒有拿到聽寫卷。這時老師正巧提到了我倆的名字。“你看你倆錯的居然一樣!你看看你的同桌只是後面錯了。你呢?全錯!自己看看去吧!”說完老師就向辦公室走去。

唉!沒想到他居然抄了我寫對的字,而我後面的字全錯,還衝人家沾沾自喜,你說:我今天丟人不?

五年級錯別字作文 篇4

上週末,我和媽媽去菜市路過水果攤時,看見攤前的牌子上寫著“火籠果3。5元1斤,雪莉10元3斤。”我對媽媽說:“咦!火‘籠’果的籠字不是寫錯了嗎?應該去掉竹字頭才對,雪‘莉’的莉字也錯了,應該是雪梨。”這老闆也太粗心了,讓我和媽媽哭笑不得。於是,我突發奇想,要去街上尋找更多的錯別字。

星期六早上,我約媽媽一起去找錯別字。我們剛走出小區沒多遠,我遠遠就看見一家服裝店的招牌上寫著“衫國演義”四個大字。我回頭對媽媽喊:“媽媽,怎麼好好的一本名著三國演義就變成了衫國演義了呢?”媽媽說:“那是故意寫錯的,服裝店老闆在招攬生意呢!”

我們繼續往前走,來到了一根電線杆跟前,眼尖的我發現上面貼著一則有趣的廣告,大家請看廣告詞,猜猜這是做什麼廣告的?“'趁早下斑',你的美麗讓我幫你做主!”哈哈!猜得出這是什麼廣告詞嗎?還是讓我媽媽來告訴你們吧,“這是美容院做的一則廣告,用了‘趁早下班’做諧音。”這些用諧音來做的廣告是不是挺有趣的?

走著走著,我們也餓了。“步步糕升”幾個大字映入我的眼簾,我們走了進去,我看見一個小牌子上寫著“蛋羔4元”,前面的步步糕升是寓意事業步步高昇,興旺發達,可後面的蛋糕寫成了“蛋羔”就是粗心大意了。

找錯別字,可讓我增長了不少的見識,而中國的文字博大精深,我們都應該好好的學習啊!

五年級錯別字作文 篇5

我是在錯別字醫院裡上班的醫生,今天剛開張,一窩蜂的錯別字病人急衝衝的趕來了。

第一位病人是“慢”先生,“朋友們嫌我太慢,不理我了”慢先生說。“好的,請去‘消體室’,後去‘合體室’。”我給他一張單子後,他去了“消體室”護士用消體擦皮把他的豎心旁給消除了,之後他去了合體室,護士為他找了個三點水裝上去,第一位病人醫治成功!

第二位病人是“鳥”女士,“我原來是烏,可不小心把墨水當成眼藥水點了幾滴,就變成這樣了,我現在眼睛都模糊了,快看不清楚了”鳥女士說。“請到改正室”我說。護士用改正水幫她改正了。第二位病人醫治成功。

第三位病人是“發”小孩,他說:“醫生我總覺得頭痛,而且暈,什麼都會忘記,你看我少了什麼,給我開點藥補補吧!”我一看,他少了一點,我用了神筆點了一點就好了。

做醫生真累,但是看到這些藥到病除的病人,我開心極了,瞬間所有的疲憊煙消雲散。

五年級錯別字作文 篇6

錯別字是生活中常見的,上個星期,老師讓我們去查詢生活聽錯別字。

一、星期六,媽媽帶我去商場買東西,我左看右看,找來找去,終於,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫著“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅乾店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最後,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應該是“風生水起”。

二、我分析了一下,認為錯別字可以分為兩大類:一類是故意寫錯,一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分為:形近、諧音、同音和別字。

三、寫錯字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會的字不去查字典或請教別人,將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

四、我覺得,消滅錯別字的方法有:

1、多看一些課外書。

2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。

3、遇到不會的字要查字典,不能亂寫一通。

4、如果有必要的話可以向有關部門反映,勒令其修改。

希望我們以後少寫錯別字。

五年級錯別字作文 篇7

樓下的小店總是有許多新奇的小玩意,那天我去樓下幫媽媽買醋,忽然看見了一對泛著銀光的鐲子。呵,做工還挺細巧,鐲子兩旁印著幾朵淡藍色的小花,中間是一條極細的花莖。不過是一對塑料鐲子,用來哄小表妹剛好。於是我便掏出錢買了下來。

回到家中,我將那對鐲子拿出來仔仔細細地看。發現上面幾乎沒有任何瑕疵,心中暗喜:看來這回賺到了。突然,我注意到了一隻鐲子上的銀色小字,我輕聲唸了出來:“天真活……天真活‘波’?”

“天哪!”我無語地看著這隻鐲子,一旁的媽媽看了則哈哈大笑,笑我被糊塗的店小二給坑了。

其實,這只是一個小事例,生活中的錯別字還真不少,如:今天我用了一塊藍色的“像”皮;隔天,我去修車,看到了補胎“衝”氣、打“臘”;我還在招租廣告中瞧見了“組”金面談……

現在,錯別字在人們的生活中算是十分“流行”了,許多網路用語也由錯別字“演化”而來。可我想說的是,我們在生活中應杜絕錯別字,千萬不能因為覺得有些錯別字有趣,就玷汙了神聖的漢字!

五年級錯別字作文 篇8

祖國的語言文字歷史悠久、源遠流長,它是那麼富多彩,那麼生動有趣。可是如果一但寫了錯別字,可就不得了了,是會鬧出笑話的。

我曾在書上看到過這一則笑話:馮笛寫了兩篇日記,他寫的第一篇日記是:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由於太餓了,我便狼吞虎嚥地吃了起來。這次我真是美美地吃上了一噸(頓)。”他寫的第二篇日記是:“今天,我和小夥伴一起去玩。忽然,我看到街道的牆角有一堆垃圾,當時我真是大吃了一斤(驚)。”哈哈,看到這則故事,你一定會開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,卻都是一些錯別字惹的禍。

錯別字鬧出的笑話,我不僅在書上看過,而且還親身體驗過。一天,我路過一個小店鋪,店鋪旁掛著一個牌子:此處有定子賣。這時,我總覺得有哪裡不對勁?哦,是釘子嗎?對,是釘子。世界上有叫定子的東西嗎?應該是釘子吧!我走進店子裡一看,果然不出我所料,牌子上所謂的“定子”就是釘子。

中國漢字像樂譜中跳躍的`音符,他們又像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態是那麼優美,那麼迷人。我們作為祖國的炎黃子孫,就要保護這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠離錯別字,純潔祖國的語言文字吧!

五年級錯別字作文 篇9

今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅遊黃金週了。那時,一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅遊。為了鄭州的文明建設,老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風掃走鄭州的錯別字”的活動。

我們組織了兩個偵察隊,男的一隊,女的一隊,還選了兩位隊長,奔赴黃河路展開活動。隨著兩位小隊長精神抖擻地在前面領著隊,我們來到了中國人壽保險公司的門口。同學們立即發現了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。

轉眼間,我們又來到了思達超市。進了思達超市,我們就分成了男一隊、女一隊開始偵察。一些眼疾手快的同學發現了金龍魚三個字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗證。接著好多同學又發現了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當我們快走到出口時,發現電熱杯三個字中的“電”和“熱”都寫錯了。“電”字的中間少了一橫,“熱”字的一點原本在丸的一撇上,可服務員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時候還在幹什麼?

經過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發現了29個錯別字。這次活動還很意義,既為省會文明建設做出了貢獻,還督促自己好好學習,今後不寫錯別字。

五年級錯別字作文 篇10

我是一個五年級小學生,經常寫錯字,有一次,我聽說了一個故事:

從前有一個名字叫小天的小孩子,他寫字很潦草,有一次他的試卷發下來了,上面沒有改分數,只寫了短短一行評語:字寫得太潦草了,看不清。可小天知道自己都寫對了,於是就不管它了。經過這一件事後他還是寫潦草字。直到一件事發生後:有一天,小天(長大後的小天寫潦草字可是出看名的)的母親生病了,他寫了一封信給醫生,希望快點讓醫生來。可沒想到醫生看不清小天寫的字,由於延長了時間小天母親去世了。

寫到這裡我突然想到母親教我的錯別字順口溜:

東打鐵、西打鐵。

打把剪刀送姐姐,

姐姐送我一字貼,

多一筆,少一提,

字的意義差千里,

一點一畫差別大,

小心記憶別弄差。

總之,錯別字Bye-Bye啦!